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小学生关于科技的作文

发布时间:2021-01-01 01:04:49

『壹』 小学生科技作文

我心中的科技馆

每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

第一层是中国的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国中国的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个成人区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能成人体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

『贰』 小学生科技介绍作文

有几篇关于科技的作文,你参考一下,看对你有帮助没

关于科技的作文:游上海科技馆游上海科技馆

8月,爸爸妈妈带我去浦东参观了上海科技馆。
上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来,这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

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科技作文

——有趣的虹吸

科博会的脚步悄悄地踏入了我们的校园,一年一度的“科技月”活动开始了!

我们最期待的是有趣的科博会啦!一天又一天过去了,星期六终于到了!我们怀着激动的心情坐在自己的座位上,郝老师“一声令下”,我们就飞快地拿起实验用具,兴致勃勃地做起了实验。

“我们这组做的是‘有趣的虹吸’欢迎参观!”我大声的叫道,只见孙旭辉好奇地走了过来,狐疑地看着我们,我不放过每一个好机会,说道:“来,看看我们的实验吧!”你想亲眼目睹不用把杯子颠倒过来,就能惬意地换水吗?”我像“连珠炮”似的介绍个不停,“仔细地看清楚哦!首先,把管子里注满水,之后再接一杯水,把接水的1号杯放在桌子上,把空的2号杯轻轻托住,并放低一点,”我摆摆手,让严天楷握住2号空杯,同时范莲捏紧管子的一端,我轻轻捏住软管的另一头,继续说:“我已经做好了这道工序了,接着看!现在,我们把这两端分别放在1号有水杯和2号空杯里,奇妙的一幕出现了,1号杯里的水就流到了2号杯里。渐渐地,你会发现1号杯里空了,反之,2号杯就充满了1号杯里的水。你想知道为什么吗?”孙旭辉看花了眼,似有似无地点了点头,好像个渴望求知的孩子,趁这个时候,我加紧了“攻击”:“虹吸的原理就是液体在软管里,并捏紧两端是让管子产生负压,再放入两个杯子里,就促使水进入了软管,这就是虹吸!”我点头示意演示完毕,孙旭辉点点头,十分满意地离开我们的小组。

科博会里,“光临”我们小组的人越来越多,看来,这个科学项目可真受人欢迎啊!科博会结束后,我若有所思地想着:勤动脑,我们的生活就充满了趣味,原来,我们这些小学生也能举办自己的“科博会”呀!

『叁』 小学生科技教育小作文,不少于400字。

有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,内原来,大家都在讨论一个问容题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。

于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地“贴”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!

可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。

我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水

『肆』 小学生作文-有关科技发展的,800字以内

一进家门,放下书包,我就迫不及待地大声喊道:“妈妈、妈妈,快过来,请您告诉我,科技给我们带来了哪些变化?”妈妈说:“你看你,像火烧眉毛似的,让我慢慢告诉你。科技给人们带来的变化太多了。像最早火药的发明,使人类能劈山开路、架桥、建筑,带动了各项事业的发展,军工也得到迅速发展; 造纸和印刷技术的问世,人类有了书写条件,推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流; 指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;现在的杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;像神五、神六…这些航天飞机帮助宇航员登上月球、探索火星、在太空中漫游;人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号;机器人能做许多人类做不到的事情,如潜入深海考察,闯入火场救人;磁悬浮列车速度特别快,给人们出行节省了时间;人们利用原子能来发好多好多的电…

人类还发明了许多对我们有用的物品,如:电话、电脑、电视等等,这些物品使人们很方便干一些事情。比如说电话:两个人远隔千山万水,可是只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑则又可以进行文字沟通,还可以视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-mail,几秒钟对方就能收到,既可以节约纸张,还可以快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!”

在20世纪,人类发明了许多对我们有用的物品,如:电话、电脑、电视……,这些物品使现代人类很方便干一些事情。

两个人远隔千山万水,可是只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了,在现代社会中,它已经成为人们工作和生活的重要组成部分。比如:爷爷奶奶如果生了病,只要打个电话,觉得不是很严重的病,就提醒他们该吃什么药,或该注意些什么就行了。 20世纪,是电话给我们带来了方便。

有了电话还不够。人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑则又可以进行文字沟通,还可以在网上打可视电话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-MAIL,几秒钟对方就能收到,既可以节约纸张,还可以快速让别人收到。

20世纪的科学技术发展,使我们人类生活更加方便,在以后的生活里,科技将会继续发展下去。

科学发展观给新疆生态环境带来巨大变化

高山常青,碧水长流,天空湛蓝,人们都生活在绿色家园,这是新疆人民世世代代梦寐以求的。如今,在以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的构建社会主义和谐社会和坚持以人为本、树立全面协调可持续发展观的重大战略思想的指导下,新疆人民正用自己的双手实现着这个千百年来难以实现的绿色家园之梦。

新疆地处欧亚大陆腹地,远离海洋,降水稀少,属典型的内陆干旱荒漠性气候,荒漠化土地面积占全区国土总面积的近一半,绿洲面积仅占4.3%,风沙灾害频繁,生态环境极其脆弱。

新疆的经济要发展,新疆的生态环境建设也要发展,如何在发展经济过程中又保护好原本已非常脆弱的生态环境?只有全面贯彻以人为本,坚持可持续的科学发展观,协调好社会发展和环境的关系,实现经济增长方式的根本性转变才能真正解决好这一对矛盾。

正是因为树立了科学发展观,加上党中央的大力支持,新疆的生态建设进入了前所未有的快速发展时期。

这些年,新疆大力实施各项生态建设工程,生态环境呈现出改善的趋势。据遥感监测显示,到2005年底,新疆有植被覆盖的区域面积达到109.34万平方公里,占新疆总面积的65.96%,较2000年增加了15.8%。第三次新疆荒漠化和沙化监测的结果显示:“十五”期间,新疆荒漠化土地比“九五”时期减少了1.4万多平方公里。

这固然有新疆正处于历史丰水期的原因,但起了决定性作用的还是新疆实施的各项生态建设工程:植树造林、围栏封育、塔里木河生态治理等等 ,这些工程的实施使得新疆植被覆盖面积总体呈现增加趋势。

植被覆盖增加的最直接的作用就是防风固沙。和以往相比,“十五”期间,新疆沙尘天气的发生次数少了,影响范围和程度也小了。

如今,新疆生态建设的步伐大大加快了。以林业部门为例。“十五”期间的5年,是新疆林业发展史上最快最好的5年,全疆累计完成造林面积达2200多万亩,是“九五”期间的3.9倍;全疆有12个地州、81个县市实现了农田林网化,93%的农田得到了林网的有效保护;天然林保护工程、退耕还林工程、“三北”防护林体系建设工程、野生动植物保护和自然保护区建设工程、速生丰产用材林基地建设工程等林业重点工程都取得了突飞猛进的发展。

新疆生态建设取得的成就表现在各个方面。影响新疆生态的几大根源都已得到有效的治理:塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠等沙漠的治理日见成效;塔河综合治理工作、艾比湖的治理也效果显著。与此同时,各地都在大力整治当地的小环境,和普通老百姓生活联系最为密切的城市、乡村的环境都发生了可喜的变化。近几年,人们都能明显地感到:周围的树多了,鸟多了,一些绝迹多年的小鸟又回来了。

『伍』 小学生科技作文

小学生科技作文--多功能眼镜 眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛就不能看到世界上美好的事物,不能看见蓝蓝的天、洁白的云、绿绿的草儿、五颜六色的花,总之,有一双好的眼睛对于每一个人来说都是至关重要的。因此,我想发明一种多功能眼镜。 我想发明的这种多功能眼镜跟普通的眼镜可大不相同了。具体的结构装置是这样的:一个眼镜架配置着镜片,镜架左边有一个绿色的按钮,中间用扛在鼻子上的部分的有着一个螺帽式自动视线转换器,看上去既大方又美观。 多功能眼镜的用途极广,下面让我来向大家一一介绍吧!平常,一些文学工作者把身心全投入到工作上,时间长了,眼睛就会感到十分疲惫。只要戴上这种多功能眼镜,不仅能缓解疲劳、放松身心,我们小学生戴上它,只要按下红灯,警报器就会开启,还会自动提醒你的坐姿是否正确,有效地保护了我们的眼睛。司机戴上它可以遮挡风沙、遮阳,到晚上开车就按下声控调节按钮,只要司机叫一声“开”或“关”,就能调控机器,还能增减光线的明暗度呢,起到了照明的作用。那些盲人们只要戴上了这种眼镜就能看到光明,盲小孩也能跟我们一起看书、画画了,还他们一个明亮的世界……这种眼镜适合大人小孩使用,还可以折叠起来,随身携带。 这就是我想发明的多功能眼镜。虽然这只是我的一个梦想,但我相信总有一天会变成现实,帮助更多的人!小学生科技作文

『陆』 小学生科技小作文怎么写

写作文的方法复略有不同。首制先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》,开头直接叙事,也有不错的效果。

『柒』 科技作文(小学生)

8月,爸爸妈妈带我去浦东参观了上海科技馆。

上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来,这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

第3篇:科技
8月,爸爸妈妈带我去浦东参观了上海科技馆。

上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来,这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

『捌』 小学生科学作文

科学小实验



有一次,我用两个石头磨着玩,两个石头磨起了火花,我觉得很内奇怪。我马上去翻《十万个容为什么》上面说:比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的,也就是这个道理,我还是有点不相信。于是,我做了几次实验,结果都是一样的。你别小看这一招,有一次停电,还真起上作用了。那一次,打火机没油了,很黑,于是我们就用手电筒,去拿石头,用石头磨起的火来点燃蜡烛,蜡烛点上就看见了。

参考吧,不容易啊,我也是学生啊,哎,天天作文

『玖』 小学生作文 科技带来了哪些方便 500字

今天,我们进行了一场关于科技发展,利大于弊还是弊大于利的辩论会,我个人的观点还是弊大于利的,为什么呢!!
因为科技发展确实给我们的生活带来了不少便利,但与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展 .支持弊大。
但正方的辩手更是厉害,绵绵不休的说了一大堆,看来他们都是有备而来呀!!经过了一回合的竞争,对方马上就说了一段极其说服力的段子:科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
我们想想,好像也是有道理的!正当他们得意洋洋的时候,老师一掌拍在黑板上,说:辩论会结束,我宣布,这场辩论会反方获胜!!瞬间,反方辩手起立、拍掌,然后大声叫好,正方都显示出了疑惑的

『拾』 小学生有趣的科学技术的作文100个字

走进社会 在这个暑假中发生了许多事情,其中有好事也有坏事,它们都对社会的发展带内来了必要的影响容.在我们身边就有许多这样的事情.
例如我们生活的地方:清澈的河水,现在变得又臭有脏,在机关小学后面的河水正是典型的例子,每天从早到晚流淌的全是又臭又脏的水,人们不再向以前一样,到河边玩耍,而是每次都不愿从那经过,渐渐地,过桥的人越来越少,小河在哭泣;就连我们平时走的路也变得污秽不堪,大街上,这一口痰,那一摊狗屎,让人走路都要小心谨慎才行,路也在哭泣.
最近的环境也变得很糟:一下雨就是酸雨,有的地方还隔几个月就要发生沙尘暴和洪水,马上又要有台风的袭击,地球变得越来越虚弱了.从80年代起,我国先后制订出《环境监测标准方法》,《环境污染分析方法》和《环境监测分析方法》等,可为什么还会出现种种迹象呢?
酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”,如酸雨可以使土壤中的成分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊酸

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