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高中学霸作文

发布时间:2020-12-31 19:42:30

『壹』 高中作文以学霸是怎样炼成的为话题800字作

学霸是每个人都向往的身份,当然我也不例外。学霸究竟怎样炼成的版呢?学霸不仅仅是教出来的权,也有他自己学出来的,还有他的一分灵感。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”没有人生下就是个天才,天才都是他后来造就的,学霸也是一样。有些学霸是个傻子,但他坚持不懈,所以成了学霸。
学习要有个动力,这个动力是对学霸的优越感,对自己的前途。学习要比别人好,就得刻苦;要更好,就得更加刻苦,学习不是靠人逼出来的我而是靠自己的自觉,和自己的克制力。要找的自己的缺点,再改正过来。要找到适合自己的学习方法和合理的学习时间。见到别人好的习惯要吸收过来,才能使自己好上加好。
学习还要有个好的心态,没有好的心态即使你知识再多,也不能正常发挥,所以心态很重要。考试时不要紧张,当做平常的考试,要不然会觉得很难,会考得很差;要有自信心,有了自信心会觉得轻松简单,从而获得高分。
要想当学霸就要完成以下几点:
1、要坚持不懈的努力学习
2、上课时要认真听
3、意见与老师不合,不轻信老师
4、再难的题也一定要想出来
5、要找的适合自己学习方法
6、学习态度要端正
7、要养成良好的学习习惯
只要有了以上几点,就能说是一位合格的学霸的。

『贰』 以"我看学霸"为题,写一篇议论文作文

我看学霸

第一次看到“学霸”这个词是介绍一个女学霸。姓名籍贯不详(主要是我不记得回了)。感觉一、实再是答太让人佩服了。感觉二、实再是太让人羡慕了。感觉三、我妒忌得不行,就这样的人吗?总体来说,是因为我自己实再太渺小了,小学基本成绩60分,中学还算班上前10名,高中基本默默无闻了。这个学霸到底是怎么练成的,居然能科科第一,还写论文、出书、上报,保送出国,别人还在为毕业打拼她却已经可以挑好几份工作,实再是全能外加超人。 让人不禁猜想:她肯定有教授级别的父亲,艺术家级别的母亲外加爷爷奶奶外公外婆都是老师,基本上近两代的亲戚都是大学毕业,从小基因优良耳儒目勤奋好学努力成才。

『叁』 高中关于励志的作文800字

滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。“路漫漫其修兮,吾将上下而求索。”屈原放逐,乃赋《离骚》;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁,立志北定中原,兴复汉室;“安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民……千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!
冰心说:“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳,而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年,中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧——《大长今》,该剧女主人公医术精湛,药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她,将身体完全交给她诊断,并下赐“大长今”称号。但真正让人钦佩的不是这些,而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中,但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到:人一辈子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到为心无愧,做到无怨无悔关于高中励志作文800字5篇关于高中励志作文800字5篇。就算是做一朵无人知晓的“梅花”,也会有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”的阔达。

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活……”每个人都坚守着自己的梦想:在酒吧重复唱着心声的艺人,在书桌前写着一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奋力训练的运动员……或许他们当中有的人是那个跑龙套的“路人甲”,或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练,或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天,相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧之王》诠释地那样,每个人都在坚守着、创造着,为了自己那小小的梦想、大大的愿望,他们相信“天道酬劳”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失败,品味跌倒又爬起的励志人生!

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,领悟到一种“行到水穷处,坐看云起时。”的阔达。这时苍穹正显深沉,夕阳正值晕红,归林的鸟儿,回家的游人,尽收眼帘之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明月邀歌,同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生。

『肆』 学霸600字,直接作文。

很喜欢独自一人,无所顾忌地把书堆得到 处都是,可以不用整理零乱的房间,闭着 眼就能找到任何自己喜欢看的书,没有约 束,没有喧闹,让流水般的日子在我的手 里慢慢的逝去。

有时候好想一个人生活,躲得远远的,让 那些世俗的东西都见鬼去吧,每天在太阳 的第一缕阳光中醒来,在沉寂的夜色中睡 去,没有人会扰乱你的生活,更不会有人 会注意你,这样的生活虽平淡无奇,却处 处透着一种无拘和自由。

于是我学会了沉默,沉默的连我自己都曾 怀疑我是否有病,我变得对周围的一切漠 不在乎,我又能在乎什么呢?每天都生活 在虚伪里,我怕别人了解我,我也不想去 了解别人,我眼中的生活是简单而温馨 的,但现实并非我所愿,我的失望大于恼 怒。

这样的世界,这样的生活,我用一个字来 形容它,那就是——累,也只有这一个字 能形容它,每天背着沉重的书包,去那没 有生机的校园,每时每刻都在忙碌着,没 有方向,只有匆匆从我们指尖溜走的时间 和那一声声叹息,留给你无尽的懊恼。

有时候我幻想着,如果人没有了思想,朋 友间没有相互利用,人们之间没有了相互 猜疑……,但这怎么可能呢,人与人之间 永远都存在一种欺骗的关系,直到你没有 了剩余价值。

在沉默中醒来,又在沉默中睡去,我喜欢 这样的生活,却不敢奢望这样的生活!

『伍』 高中作文 关晓彤学霸养成记读后感

夏日炎炎,酷暑难耐。夏风姁姁。这个夏天,这个毕业季,送走了毕业的学长学姐们,自己也默默感慨起来。“这样的日子不多了,今年我们是观众,明年我们是演员啊!”毛姆说:“为乐趣而读书。”书真的带给我们无限的乐趣啊。“读书百遍其义自见”,我们要为中华之崛起而读书。我喜欢那些富有冒险精神的书,它们告诉我,未知的而不是我已知的。暑假当然少不了暑假作业了。这个暑假,我根本不用担心作业的问题。那都是小菜一碟啦。烦恼的是,学校为特定的学生们颁布了个特别的任务。那就是——“超前学习”“时间就像海绵里的水一样,只要肯挤,总还是有的。”原本打算好好玩一场的,可怜了自己,只能把时间都安排在了学习上。为了2次的测试能考个好成绩,于是也只能乖乖地“闭关锁国”。这样一日复一日的学霸养成生活,就匆匆开始了。向上吧,姑娘!
墙壁粘满了五彩缤纷的纸条,给自己规划好了读书时间,也便心安理得些。都说计划赶不上变化,懒得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。说好了是早起早睡,没想到是晚睡晚起。这把“老骨头”被自己折腾得……真是惨不忍睹。都说背单词,背课文。书都还在被窝里睡大觉呢。反正是什么都不想做,什么都没看。这样的生活,愈来愈像是猪过的了。
孤独的书啊,孤独的人啊,不要再孤独了。快打开你的知识吧!我总是克制自己不要多玩,要好好读书。我需要一个安静的环境才能静下心来。那太热闹,而读书的主要乐趣,我认为就是安静。读书的一个作用,就是让我们停下片刻,静一会,看看我们忙忙碌碌的生活,看着看着,我们是否忘记了幸福。因人而异,我想,对我来说,偷得半日闲,随手乱翻书,也许是幸福吧。这还得感谢校长大人了!
宅在家的时光确实难熬了点,看着同学们都是到处玩,自己却只能在家里吃“白米饭”,这样的日子也确实枯燥了些。我想“不如去找同学互相切磋学习的成果吧”,这真是个两全其美的办法,好,走起……
读书固然是好,但也需要娱乐,于是我还安排了自己傍晚和表妹一起骑骑自行车,捞捞家常。这样的生活,也渐渐丰富起来。

『陆』 求作文学霸

解析】

试题分析:写作试题属于新材料作文题型。这一题型的优势在于:第一,内容上贴近时代生活;第二,理解上没难度有空间;第三,立意上具有多种选择;第四,有利于规避套作、宿构及抄袭现象;第五,有利于评价上的分项分等和对基础等级与发展等级的区分及判断。试题提供的是一个贴近学生生活体验的故事。讲述了一位高中女教师处罚28名作弊学生而引发的社会影响。材料中的核心事件是28名中学生“为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料”,这个事件对于学生而言并不陌生。他们或多或少,也做过类似的事情,学生能以自己的生活体验和认知图式来阅读材料。以叙事体来呈现的材料,在内容的表述上明确、平易且符合考生的认知能力,既在文字理解上没难度、易进入,又有个人化的想象与移情;在材料的叙述中不知不觉“埋下”若干立意的关键词,如植入其中的“抄袭”“剽窃”“施压”“屈从”“严词拒绝”“点赞”“理 解”“质疑”等关键词,有利于激发考生的解读热情和创造性思维,也足以启发考生对立意和角度选择的方向;而“该事件引起了全社会的关注”、“听取各方意见”、“大家进行了激烈的争论”等句,更貌似在引导学生选择“家长”、“教师”或“其他市民”的角度来加入争论。 从事件的叙述来分析,材料至少提供两个主要角度:一是高二学生作弊怎么看;一是女教师的行为(处罚学生与辞职而去)怎么看。围绕这两个角度,可以延伸出更多的次要角度以及沾边角度,这样既体现了立意的多样性,又可落实评分的层级性。 同时,材料又提供了诸多思考的向度(维度、角度):辞职的女教师、抄袭的学生、学生家长、学校等等。这些“向度”,为学生写作提供巨大的写作空间,让每个学生都有自己写作的选择与思考的方向。其实,无论选择“学生”、“教师”、“家长”还是“学校”中的哪一个角度,都要首先对材料中给出的“学生作弊”一事是宽容还是严惩,表明自己的立场与态度。严惩派将批判“为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料”的“作弊”行为,其主要理由可能有:第一,这种“抄袭、剽窃”行为弄虚作假,严重违背了“诚实”做人原则, 德行低下,要受到处罚;第二,28名学生参与作弊抄袭,说明这不是个别现象,倘若不及时加以处罚,势必造成可怕后果,未成年人的这种行为要及时制止管教,以免将来败坏社会风气;第三,教育学生成为一名诚实的公民,远比通过一门生物课程更重要。而宽容派的主要理由可能在:第一,这只是学习中的一件小事,学生抄袭也是为了完成作业,本意是好的;第二,作弊的学生毕竟还是未成年人,应该给他们改正错误、悔过自新 的机会;第三,学校是教育机构,不是司法机关,学校要以教育为主,要讲究教育方法,不能简单粗暴地使用靠“处分”、判“零分”这样的处理方法。28名一起做这样的事,在一定程度上反映了学校在教育上的缺失。其次,写作者还要对女教师的行为持反对还是支持表明自己的态度。女教师的行为又分两个方面,一是“处罚”作弊的学生,一是面对家长、校方的施压,她严词拒绝,辞职而去。无论是支持者,还是反对者,都必然要追问女教师所作所为的原因,由表及里,深入考究其是否成立,比如: “她认为这些学生素质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分,并警告他们或将留级。 ”这一看法是否合理?为什么?这样做会带来怎样的结果?“她严词拒绝,辞职而去。”她为什么这么做?是为了维护个人的尊严,还是出于对学生的负责?这种行为值得吗?会导致怎样的结果?有了这样理性的追问与深入的分析,就容易明确自己的态度,进而顺理成章地提出解决的办法。同样,如果写作的角度是学生家长或是学校,那么,对于学生家长的“反对”“施压”的理由,对于学校由“迫令”到“听取”的变化原因,也要加以“由表及里”地追问与分析,给出合情合理的解释。 总之,学生可以选择上述角度的任何一个,也可以综合多个角度来确定立意,只要不脱离材料内容及含意的范围,并在立足于材料的基础上恰当地联系当代社会生活,做到言之有据、言之成理,那么,都将能在立意上达成重要角度乃至核心角度。 比如,以“抄袭、剽窃”为第一关键词,从学生的角度嵌入,可以分析“公民诚信教育应从未成年(学生时代)开始”、“诚实做人比学业成绩更重要”、“学生作假不可取”等命题,或联想到“立德树人”、“社会主义核心价值观”等时代话题。比如,以“辞职而去(严词拒绝)”为第一关键词,从女教师的角度切入,可以分析一个人是做屈从外力而改变正确决定没有原则的职业人,还是做一个为坚守正确的决定而做出牺牲的有思想、敢担当的有尊严的独立的公民;或联想到“教书与育人,孰轻孰重”;“工作与人格,孰轻孰重”等话题。比如,以“理解”为第一关键词,从家长的角度切入,理解不等于支持,可以分析学生家长爱护孩子的情感与理智上的矛盾,可怜天下父母心,对孩子的爱可以理解,但在恶行上的庇护却不可取。古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”孩子抄袭作弊

『柒』 以“学霸”为话题的800字作文

“学霸”这一词,对于经常上网的人来说应该不难陌生吧?“学霸”顾名思义指的是学业上的霸主,不过现在多指学习刻苦、成绩突出的学生。
那好吧!现在我就给大家介绍一下学霸的一天吧。
甲同学是一位初中生(男的),身材不很强壮,属于中等偏瘦;身高不高,属于偏下;样子不帅气,属于现流行词“屌丝”。不过人家学习成绩突出,在班级里总是第一,在全校里名列前茅。人家以成绩优异补先天而不足,为此招来了不少朋友。许多朋友都愿同他说话,同他玩,即使他不常和朋友一起出去玩,而整天待在教室埋头苦干,攻克数学难题、物理难题、化学难题,熟读语文文言文、古诗、英语语法、历史、政治等等学科,但他的朋友们、同学们都并不讨厌他,反而想要和他的关系拉的更近。
他是住宿生,但他的家离学校也并不远,稍花十五分钟左右便可到家,可是他毅然决然要住宿,据他解释说“我不想为回家而浪费那十五分钟的学习时间,要知道,十五分钟可以学到很多东西,这十五分钟里我可以想出一道数学难题,熟读五篇文言文和五篇英语作文等等。”他的朋友听了他的解释都佩服万分。
早晨他五点起床,然后他打开台灯开始学习,学到六点,这时候饭堂可以吃早餐了。于是他洗饭盒去吃早餐。他边去饭堂边看便利书(那种很小的书本)。他吃早餐只需五分钟就搞定。他的朋友问他“东西吃那么快对身体不好!”他驳道“Don’t mind 尽早吃完我就可以学习了。”他的朋友听他这样说后,就不再对劝他吃慢点了。他吃完早餐马上去教室,他来到教室时,天还是漆黑漆黑的。就这样,他一整个上午都在座位上学习,离开座位仅有一次,那就是去上一次厕所。不过,经他计算过,认为上厕所会浪费掉他大约几分钟时间,于是连厕所都不愿去了,为的是为学习挤出时间!(So crazy)下午十二点整下课,这时候完全可以去饭堂吃午饭了。而他却在教室多待了半小时,为的是等全部人都吃完了再去,这样就不用排队了,因为据他说“排队会浪费我不等时间,这时间里我又很可能学到很多很多的知识,为谨慎可见,我还是多学半小时,待别人都吃完了再去”。他的朋友问他:“难道过了一整个上午什么都不吃,你不饿吗?”他说“饿?没有的事。所谓“知识就是营养面包”。”他的朋友不再说什么了。有过一次,他因学的太痴迷,忘了时间,等来到饭堂后,饭堂早已收拾得当。于是他无奈回到宿舍。他的朋友得知他还没吃午餐,便问他“你还没吃午餐吧?你的家离学校并不远,还是回去吃吧。”他说“回去?不了,回去会浪费我十五分钟,我还不如利用这十五分钟吃“面包”充饥。懂吗?”他的朋友稍微琢磨了会才悟。
他饿着肚子上完了整个下午的课程,据他同桌说,他在上课时肚子频繁发出咕噜声响,但他自己不以为意。他同桌嘲笑说,吃“面包”果然吃不饱呀!”但即使这样,下课后,他仍不慌不忙的再学半小时后才去饭堂吃晚饭,理由同样是不愿为排队而浪费学习时间。
晚上他一直学到十一点,这时,他才去洗澡。洗澡加洗衣服仅用时五分钟,如此神速令他的小伙伴们都惊呆了。
最后,上床睡觉,他闭目思考,思考着思考着就不知不觉睡着了,他的一天就是这样,学霸的一天就是这样。
他日复一日的如此下去。
大家想想,将来他又会如何呢?有卓越的成就?有大好的前途吗?

『捌』 求各路大神学霸,我要怎么做高中作文素材本,清指教啊!!!

实际上作抄文素材不在多而在精,你可袭以多看时事,还有就是尽量老酒换新茶,材料要归类,要知道如何运用素材,建议是长期积累,多写各种题材形式的作文,高考写你最擅长的文体,把一些时事写出自己的看法,全国卷任务驱动型作文是2015年开始的,年年岁岁花相似。

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