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走近高中作文

发布时间:2020-12-13 07:54:15

㈠ 作文 走进高一

走进高一
我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛.在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天.
军训里
就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人.于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训.
"一二一,一二一,立定".这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动.任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛.......现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动.所以我们的大脑的每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息.
"好,大家休息五分钟".然后同学们都一屁股坐到风雨蓬下的水泥地上,叽叽喳喳地像小麻雀一样谈着话,有的说着自己的初中学校的环境和同学,有的说着自己住的那个小镇,有的说着自己家里的成员和情宦,有的说着自己的爱好,还有的议论着电视剧和明星.大家都谈得非常开心,大家都希望能和班里的新同学成为好朋友.而我望着这54张不再觉得陌生但咯带稚气的脸,心想就要和他们一起学习了,甚至一起生活,就觉得无比快乐.虽然这个高一生活一开始就让我尝到不少苦头,但同时我也在里面试到了
教室里
".......所以,集合a交集合b就是集合k了.""什么啊."同学门都皱着眉头纷纷的说.何老师望着我们,笑了笑,说:"下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础".这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0.00.......1了."下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:"面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!"顿时,同学们哄堂大笑起来.
放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好.这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:"高一二班的同学,我爱你们".
宿舍里
经过繁重的学习后,心里想的就是第一时间回到宿舍,和我那七位可爱的室友一起高谈阔论.
我发觉在高中,我们在宿舍谈论的话题频率最高的就是"男同学"了,班上几乎每位男同学都被我们谈论过,无论是相藐`家庭`学习或者身高等方面,我们都谈及到.
"我发现张楚林的样子长得不错,人品又好."我的一个室友说.
"是吗,我觉得湖汉非的成绩不但好,而却人品还很很很......好."另一个室友说.
"是啊,我也这么认为."然后就是一遍尖叫声,声波的频率简直可以与台上那些女高音匹敌.
"........"
所谓"哪个少女不怀春",每个女孩心目中都有自己的白马王子,妈妈说:"这是正常的,但决不能拍拖."其实这一点我和我的七位好室友都清楚,并严谨的遵守着.
这时,我发言:"室友们,现在努力为学习而奋斗,到了大学就可以努力为爱情奋斗了!"她们感动的点点头.
走进高一以后,才知道高中学习也可以有这么多快乐的事,我会好好珍惜高中的每一天生活,用自己的双手为自己抢造不一样的明天,为自己美好而又幸福的将来而努力奋斗.

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如果你是男生,就在作文里改一下

高中作文《走近名人》

走近名人
他,出生在一个贫苦的家庭,但是他通过自己的奋斗,改变了自己的命运,他,一个活跃在春晚舞台上二十多年仍不衰的演员,他,为国内外的震后家园重建作出了巨大的贡献,他,就是全国家喻户晓的笑星-----赵本山老师。
他是一个辽宁铁岭的一个贫困农民的儿子,他和同村的孩子一样,有父母的爱,但是,老天无眼,把一切厄运都降临在这个无辜孩子的身上,因为某种原因,他的父母早早的离开了他,扔下他一个人,一个善良的老人收养了她,他在那位老人的照顾下,一天天长大了,之后,他便认这位老人为他的母亲,因为自己的长大,所需的东西也越来越多,给家庭增加了经济上的负担,他为了打破这一窘迫,便开始自学起了二胡,有时也在当地的一些地方剧场学习当地的民俗------二人转,渐渐的有了经验,他便在一些剧场登台演出,赚了一些钱,为家庭减少了负担,但是他从小就还有梦想,他为了超越自己,每天都十分刻苦的练习,他登台的次数越来越多了,渐渐地,他便被家喻户晓了,他虽然享有名气,但他并不满足,他要用自己的努力去上春晚,给全国人民带去欢笑,有志漂洋过海,无志寸步难行,说的一点也没错,在他的不懈努力下,终于登上了春晚舞台,这一上便不可收回了,连续二十几年至今,他仍是春晚舞台上的佼佼者。
如今,他赚了大钱,他不像某些人一样把钱都花在吃喝玩乐上,而他是把钱捐给一些贫困落后的地区的发生过灾难地区的家园重建上,把自己所赚的钱用在慈善公益上,让更多的人感受到我们祖国的伟大,同时,他还自己建立了十几个剧场供人们娱乐,自己也参加许多电视,电影的拍摄,用自己一身的艺术细胞去给亿万人民带去欢笑,有时,他因为身体极不舒服,不能演出,但是当他想起人们对他迫切的期盼的喜爱后,他便会坚强的站起来,继续为人们带去欢笑,每当他看到人们舒心的笑了的时候,他的心也会变得轻松。
他,是我们亿万人民公认的笑星,他,是我们脑海中无法忘记的人物,他,给我们做出了巨大的贡献,他那不懈的努力,是我们每个人学习的高标。

你的认可是我解答的动力,请采纳。

㈢ 800字 高中作文 走进阳光 。

走进阳光,便如同走进自己温暖的家。

阳光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脱俗碧波万顷的橙色海洋,一尘不染;地面金碧辉煌,亮堂堂如灯火通明庄严神圣的黄金圣殿,千里肃然。一片光明拥抱着大地,大地敞开博大无边的胸怀迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。伫立其间,浸泡在热力四射的光芒里,你会感觉浑身都吸饱了光明,身上仿佛猛然间长出很多温暖的羽毛。而此时你的心里也是一片光明澄静,心一下子好象变得透明见底。猛然发现阳光下的自己原来不过是大自然里一粒微不足道的纤尘,渺小得几乎可以忽略不计。但阳光的施予是最公平公正和慷慨无私的,她没有忽略任何渺小的物体。她将自己的能量分享给蓝天、白云、江河、湖海,分享给每一个动物、植物,分享给每一寸土地每一个人。无论你富贵也好,贫贱也好,喜欢也好,厌弃也好,也无论你乐于接受,还是不愿意接受,她都把自己的热量和光明赏赐予你,任何人都无法拒绝,当然你也无须拒绝这种善意的施恩。

沐浴于阳光的波浪之中,任温柔的光芒潮水般铺天盖地将躯体淹没,你会油然而生一种海上冲浪似的感觉。这种阳光海洋里的冲浪运动能把你身上的尘垢和世俗的烦恼统统冲洗干净,让你产生赤身裸体回到母体那种既温暖又安全的感觉,使你可以放弃任何不必要的担心,舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。

伫立于阳光之下,你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息,那是一种仅凭皮肤的敏感触觉就能唤起的美好记忆。阳光下,你只要闭上眼睛,屏气凝神,即刻便能感觉到阳气笼罩下那种特有的暖烘烘、懒洋洋、痒舒舒的叶子舒展花朵绽放般的感觉。这时,你会情不自禁地张大鼻孔大吸空气中清新的氧气和原野里草木的芳香;睁开双眼,四处搜寻你闭上眼时就已感觉到气息的那些青翠的叶子和鲜艳的花朵,直到找到后用你贪婪的目光把它们饱餐过够。

走进阳光,你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边,佛光普照,君临上界,万寿无疆。她是一个疆土无界的君王,气吞八荒,席卷天下,统治着下界的一切。她高高在上,但她却丝毫没有任何世间君王的盛气凌人和傲慢无礼。当然她也有生气和发怒的时候,生气时她令人们酷热难忍,发怒时她让大地干涸冒烟,但这多半是由于人们自己作孽所致。而更多的时候她象一个威严仁爱受人拥戴的仁君,或者一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下,你可以无所顾忌,不必在乎别人的眼光,不必多虑别人的想法,也不必怕任何人来与你争抢,你完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。

阳光普照,万物生辉。阳光下,你吃惊地发现不论是人还是其他各种有形的物体,无一例外,浑身上下都吸饱了光明,整个世界成了一个发光的物体。但阳光下,惟有影子是不发光的。当你走在阳光下,猛然间看见自己的影子,在地上不断变换着形态各异的各种姿势时,你可能会大吃一惊。也许影子有些让你感到陌生,你会在心里觉得有些怪怪的。不是吗?你那在地上不停运动着的影子,色彩一会儿浓一会儿淡,形状一会儿胖一会儿瘦,高矮一会儿长一会儿短,方向一会儿朝东,一会儿朝西,魔术般变来变去的,如印照在哈哈镜里的不断变幻的人形。其实影子永远是千变万化的,更何况你很少认真留意过自己的影子。但变了形的影子虽然看起来有些阴暗,却并不让你感到害怕。相反,它让你感到一种难得的温馨,尤其在你因一个人独处而倍感孤独寂寞的时候,你会感谢阳光给你送来了这么好的一个伴侣。影子是绝不会抛弃你也不会被你抛弃的,它是一个忠实的仆人,不即不离紧随在你的身后。无论你走到哪里,黑糊糊的影子始终跟在你的身边,与你就象一双形影不离的孪生兄弟,或者简直就是一对白头偕老的夫妻,不离不弃,相伴终身。只要阳光不死,即使世界上所有的亲戚朋友都抛弃了你,影子却始终不会离你而去。高兴的时候,你也许忘记了影子的存在,而影子绝不会埋怨生气;只有孤独降临的时候,你才会偶然将影子记起,记起影子你总会感到一种难以言说的喜悦与温馨。这时候,你可以学学李白来它过“举杯邀明月,对影成三人”,或者“独酌劝孤影,闲歌面芳林”。这样,你灵魂的躁动会变得很平静,内心的不安会变得很安宁,所有的寂寞与孤独都会因影子的出现而随风吹散,你将不再感到忧伤和惆怅。影子,只有影子才是你在这世间最为忠实的朋友。这个道理也许只有在阳光下你才能真正领悟得到。

阳光巨大的热力是无边无际不可抗拒也无可躲避的。黄昏的暮气,夜晚的阴霾,清晨的凉雾,全都被这喷薄而出的阳光热力四射的光芒和雄性勃发的阳刚之气所驱散、淹没和融化。随着阳光的驾临,夜间的黑暗、恐怖和悲凉被彻底地一扫而光。经阳光纤手抚摩过的地方,一切的黑暗和肮脏都被擦洗得干干净净,连地球上最最阴暗的角落,也无所藏匿。

当你站在清晨的阳光下,吐故纳新,呼吸着新鲜的空气,享受阳光轻柔的抚摩时,你也许会希望获得更多的阳光。想到更多的阳光,你自然会想起后羿,想起夸父,想起曾经生活在洪荒时代的先人们那些口耳相传中被风干的神话和发黄的传说。后羿射日那是因为太阳太多,毒热泛滥;夸父追日也是由于热浪滔天,干旱成灾,人们承受不了太多的热能烧烤。(这自然会打消你对阳光贪得无厌的奢望与苛求。)你会感叹那时的人们是何其不幸,又何其有幸啊!那是一个渴望英雄和崇拜英雄的时代,也是一个创造英雄的时代!而假如此时你正站在中午的阳光下,感受阳光灼人的热浪,你自然会想起空调,想起空调,你会为自己生活的时代感到自豪。

“万物生长靠太阳。”走进阳光,你会由衷地感念上苍,感念他慷慨无私的赐予,感激他赐予众生甘霖般普降的阳光。(想想,这世上哪天要没有了阳光,那将是何等的凄惨和可怕。那便是世界末日的来临!)你会怀着一颗感恩的心,对上苍真诚顶礼膜拜。你会虔诚祈祷上苍,希望他把这珍贵的赐品永留人间。

感谢阳光,感谢她照耀无边的光芒,她不仅驱散了黑暗,赶走了寒冷,而且给我们带来了光明,使我们不再害怕黑夜的寒冷和恐惧;感谢阳光,感谢她能量四射的热力,她不仅如雨露般滋润了万物,养育了生命,而且还带给了这世间无尽的希望和温馨。

走进阳光,你将不再感到孤独和冷落。

㈣ 以”走进高中生活.”为题写一篇800字作文

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。 是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

㈤ 高中作文 走进苏轼 800字

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

——苏轼

苏轼的才华一直令人钦佩不已。他的诗词,他的书法,他那粗旷却不失细腻的文笔,早已深深地埋在读者心中。

唱着“大江东去”的苏轼,把一片豪情赠予世人。何其潇洒,何其旷达,吟颂之际,倍感舒适。

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”。苏轼的《江城子-密州出猎》可谓脍炙人口呀!一句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,就把那威风凛凛的将军描绘得淋漓尽致,那份飒爽英姿顿时浮现在眼前。想象着,那简直是一幅栩栩如生的将军出猎图啊!品味苏轼,不由自主地涌出一种舒适之感。

苏轼的“狂”,更狂在面对逆境时的那份无惧。

江面倏忽变化,波涛汹涌,风云开阖,但无论是多么的惊心骇目,苏轼都不随之动容。真真切切,那是无所畏惧的脸,那是时刻保持浩然正气的躯干。那份无惧,早已化作征服逆境的自信。然而,正是这坦荡的人生态度,给了我们无穷的动力,给了我们步入成功的力量。恍惚间,那分舒适之感似乎更深了。

苏轼是豪放的诗人,但更是多情的男子。

还记得“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”吗?苏轼的多情让人着迷。越读苏轼的诗,越爱苏轼,那一份沁人心脾的舒适,好比一颗甜甜的巧克力,带出一丝丝醉人的情怀。苏轼的诗重细节,重感情,更重在让人领悟那广阔的情怀。苏轼,一位伟大的诗人,一位让无数人着迷的诗人。这位达观而放荡不羁的诗人,用他的诗词传达心理感受。萧萧暮雨中,大家都在抱怨这恼人的细雨,而苏轼却道“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”这是哪一份情怀,又是哪一份乐观呀。心中的舒适之感随着脉搏在不停跳动。

面对苏轼,值得享受的很多,值得学习的更多。那一篇篇诗词,流淌着苏轼的血液,正在慢慢地渗入读者的心扉。鲜红的血液得到了重生,永远永远地活在大家心中。

猛然间,那份舒适之感跃出身躯,向着蔚蓝的天空不断飘洒,化作一缕缕阳光,温暖着大地。

好像差不多1000字额、

㈥ 以走进历史为话题的高中作文

在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。

纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑,

我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

㈦ 走进高中的学习感想,800字作文

高中学习心得总结

前言:高中三年,是我人生中真正意义上开始拼搏奋斗的三年。在三年的学习生活中,我有一些经验与同学们分享,归结如下。在此之前,我需要强调的一点是,每个人都有自己的实际情况,应具体问题具体分析,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
一、 起步
对一个刚踏进北中高中门槛的学生来说,首先要有野心。
千万不要沉浸在考上北中的欢乐里,把目光放到三年后的高考,那才是人生关键的一步。从高一开始就要比初三更刻苦,一步一个脚印,踏实前进,才能一路走好。
到了高中阶段,我们逐渐成年了,应该意识到要把学习作为生活的中心,做到一切为学习服务。这并不是说要死抓着书本习题不放,而是时刻明确自己肩上的主要任务是学习,做到劳逸结合,收放自如。
如此稍作调整后,心中的杂念自然少,进而以最好的状态投入到学习中去。
二、 打好高一、高二的基础
高一、高二是我们第一次接触课本的阶段,打下牢固的基础,形成有效的知识体系,高三复习时才能够站在主动的位置。
偏科是基础学习的大忌,同学们一定要明确自己高考必考的科目,对这些科目平等看待,不要受自己情绪的影响。一旦丢下了某个科目,缺失了某个基础板块,要想在后面的时间里补回来是十分痛苦的,因为高中的时间安排非常紧凑,基本上是很难再挤出回补的时间。
在这两年的学习中,除了阶段性考试前的复习时间外,其余的时间都应该以预习为主,预习从精,复习从简,加以适当的练习量。
现在的中学课本起点都比较低,一般来说都是同学们自己就能够看懂的,那我们在课前就可以做好预习工作。预习前先翻看目录,让自己对全书的内容有一个总体的把握,接下来的学习才不会显得盲目。预习时间一要抓紧假期的时间,尤其是理科的预习;二要利用好上课前一天晚上的时间,这对文科的学习比较有效果。预习要做得精细,划出重点内容,并且在疑难问题上做上记号。做好了预习工作后,老师讲述对应的内容时,我们就是主动地获取知识,而不是被动地接受知识,这样学习的信心就比较足,课堂效率也比较高。
课堂时间是十分宝贵的,做好了预习的同学,在听课时就等于是对知识的一次梳理,也相当于第一次复习。这时千万不要自以为是,觉得自己已经看懂了就没必要再听了,一来老师会增加一些拓展的内容,这甚至比课本本身的内容更为重要,因为这些内容涉及到重点知识的深化和融会贯通;二来我们预习时不免会对某些知识有理解的偏差,认真听课可以起到纠正的作用;再者,即便课堂上仅仅是对课本知识的重复,那也可以作为记忆的深化,有些识记内容可以当场就记忆一遍。总之,课堂时间是绝对不能够浪费的。一旦课堂上轻浮,无所谓的同学就容易变得松散,削减学习的劲头;较执著的同学就容易产生负疚感,也不利于进一步的学习。另外,上完一节课后,疑难问题一定要马上请教老师,不要拖,以免生疏。
由于预习工作已经占用了不少时间,复习工作就应该从简。这里所说的复习是指课后的及时复习,即在上课当日就简单地把课堂讲述的知识过一遍,该识记的马上记住,给知识体系的锁链紧紧地扣上一环。
在学习的过程中,做任何一项工作都最好保持一定的连续性,不要被打断,否则打断后把知识重新调度出来,重新进入“热”状态又要浪费一段时间。不同科目的学习可以文理交错,以保持学习的乐趣,避免枯燥乏味。另外,学习过程中的总结归纳十分重要,每个科目都应该准备一本本子记录。一是对难点、易混淆知识点的总结归纳,写写自己独到的见解,毕竟用自己的理解才能更好地加深记忆;二是对自己好的思路,精彩的解题步骤的总结归纳,这些都是瞬间的灵感,不记录下来就容易流失;三是对错题的总结归纳,错误也是一笔宝贵的财富,记录下来,一错不要再错,这是对知识体系的巩固。
阶段性考试前的复习是统领本阶段学习内容的重要步骤。这需要我们对本阶段的知识进行有序的整理,形成章节的树状结构(树状结构类似计算机的资源管理器,也相当于书本的目录),以利于下一阶段对已掌握知识的抽调。
三、 高三的拼搏
进入高三后,主要的任务就是复习备考。高三的学习安排会比高一高二更加紧凑,因此首先要明确各科老师在接下来一年里的安排,以便自己跟上老师的进度。在高三,最忌讳的是老师讲一套,同学自己另外搞一套,这样只会得不偿失。相信老师,配合老师,是我们的必由之路。
在高三繁忙的学习任务下,偏科的现象更容易产生,这需要我们计划好每一天的学习,约束自己均衡地完成好各科的任务。对于学习计划的制定,最重要的是张弛有度。过松的学习计划不利于充分地利用时间,过紧的学习计划则难以完成,容易产生负疚感,影响心理情绪。最好是大致上各科都安排好时间的情况下再有一个小时的机动分配时间,以应付特殊情况。安排计划时,用脑方式相近的工作应该分隔开,比如说按“背英语单词,做数学题,背文言文,做物理题”的顺序进行,以合理用脑,提高大脑效率。另外,还要充分地利用好时间的“边角料”,如饭前睡前等零碎的时间,做一些零散的复习工作,如看地理地图册。
由于高三是用不足一年的时间来复习高中三年的知识,因此不断地回顾复习过的知识点,避免遗忘,是很有必要的。这里有两种回顾方式,一是课后对复习的知识作一次小结,我个人比较习惯课后利用中午和自习课的时间及时小结。这种小结不用花太多时间,大多数是思考课堂上还未弄懂的问题,或者对堂上复习的知识进行梳理。这个过程与高一高二的复习是类似的,但在高三就显得更为重要了。二是做一些前后知识综合的题型,在复习后面知识的同时回顾前面的知识。
在一环扣一环的紧张气氛中,身体和心理是复习备考的重要条件。
身体是学习的本钱,倘若感冒个三五天,学习效率必然受到影响,失去的时间也难以弥补,更不用说住院了。为此,我有几条建议:(1)加强体育锻炼,最好的方式是跑步;(2)每天保持足够的睡眠,要明白“开夜车”并没有为自己争取到更多的时间,仅仅是在攫取第二天的时间罢了;(3)骑自行车、上下楼梯、体育锻炼要注意安全。
心理状态的平稳是顺利复习的重要保障,以下是我自己调整心理状态的几点经验:(1)多做深呼吸。(2)多让自己微笑。(3)正确地认识自己,给自己一个恰当的定位,不卑不亢,不为自己制定过高的目标。(4)多点为他人着想。虽然自己是高三学生,学习任务重,但不要总是以自我为中心。多一分包容,多为身边的亲朋、同学着想,自己的心也舒坦。(5)高三的大型考试比较多,不要太在意每次考试的分数与名次,应该清楚只有高考才具有决定性,只要自己完成了该阶段的复习任务就应该为自己高兴。(6)大气。清楚自己每一个阶段的主要任务是什么后,排除杂念,一心一意地做好自己该做的东西,不要为琐碎的事情作茧自缚。
在高三的最后阶段,高考分数的增长点应该放在三个方面:一是审题,二是规范,三是错题。审题是开局,可谓是一着不慎,全盘皆输。规范是得分的保障,如果答案意思正确,但表述不规范被扣分,就实在冤枉。回顾错题,是对自己过去劳动成果的充分利用,也避免了将来的后悔。
高三的题目做得多了,容易产生思维定势。比如说看到与做过的题目类似的物理模型,心头一热,暗自窃喜,用过去的方法一做,错了,原来题目之间有细微的差别。为了走出这个圈套,我们必须对每道题都具体分析,切不可想当然。
以前常听人说高三是地狱式的训练。走过这一年,我却并没有感受到地狱式的压迫。我认为,只要分清主次,合理安排,一天一天地走过来,高三是充满挑战与激情的。
四、 重要提示
师生交流
在学校,老师是我们的长辈,也是我们很好的朋友。我们无论遇到什么问题,生活上的,学习上的,都可以找老师交流。我是经常在课外找老师交谈的,通过这样的交流,许多问题迎刃而解了,我也学到了老师身上的许多东西,更加深了我们师生之间的情谊。
班风
我们是在班里面学习的,班风就决定了我们的学习环境。每个同学作为班的一分子,都有义务为建设良好的班风作出贡献。作为班干部,更应该尽自己的职责,为增强班的集体凝聚力而努力。一个班就是一个统一的作战部队,只有在良好的班风中,同学们才能团结协作,交流借鉴,共同提高学习成绩。
记忆方式
有些同学老是说文言文篇目难以记忆,我在这里说说我的记忆方式。首先要理解文章的意思,然后抽一段头脑清醒的时间开始背诵。把文章分成三到四个部分(或者直接按自然段落分),先背第一部分,再背第二部分,然后回顾一次前两个部分,再背第三部分,然后回顾一次前三个部分,依此类推。当天背完后,洗澡时回顾一次全文,第二天上学路上回顾一次全文,第二天放学路上再回顾一次全文,那基本上就背熟了。当然,阶段性考试前要复习一次,高三就是每天都复习了。
对自己负责
这是我很喜欢的一句话。不要老想着别人会为自己做什么,或者对很多事情都抱着无所谓的心理。做好自己该做的一切,比如按时到校,穿好校服,做好两操,做好值日工作,按时上交老师布置的东西等等。不扫一屋何以扫天下?看似细微的东西就能看出一个人的品质。做好这些小事,无论对今天的学习还是明天的工作都有着重要的意义。
五、 后话
我会好好过我的高三生活,高中这三年我将过得很充实,我感受到充实生活带给我的幸福,创造自己充满激情的高中生活。

㈧ 高中作文拥抱经典,走近…800字

走进了,才知道_800字

冬日寒风呼啸,刀片似的风在他们脸上刮得生疼。隐隐可见的是那被冻得出血的脸庞。俊逸的脸上满是不屈,眼神透着一股坚定的信念,直勾勾的望着前方,不时转动那僵硬的脖子……
孩童时期的我,心里总是认为军人就是一副冷冰冰的样子,不苟言笑的样子早已在我的脑海生了根。可走进了才知道,他们是那么伟大,就算冰冷,也是有人情味的。
除夕夜,我们和一位退役的老军人一起看联欢晚会。我很是拘谨的坐在他身旁,乱动着。一对老夫妇闯进了我的视野。
老太太说她的儿子大学毕业参军直至现在还未回过家,守卫在那满目雪白的青藏高原,保卫着祖国的边疆。旁边的老军人身体微微颤动。第二个镜头是记者要带老人去看望儿子的时候,老人却被告知患有心脏病而不能上雪山,就像压垮骆驼的最后一根稻草,老人晕了过去。醒来后,像个被人夺了心爱的玩具般痛哭的小孩,让在场的众人都留下了热泪。
最后的镜头是儿子笔直的跪在雪山,脸上看不出是什么表情,眼神无悔而又心痛。唯有那自责又带着一抹隐忍的柔情的声音回荡在高原上,在我们心上,久久挥之不去……
这便是军人吗?这便是那我自以为冰冷的军人吗?身旁的老军人微微叹了口气:“这就是我们军人!”骄傲自豪的语气让我们一怔。是啊,这就是军人,以惊人的意志与信念守卫在国家的土地上。保家卫国是他们的使命,更是他们的信仰!即使是在寒冷的雪山,也掩盖不了他们那热血澎湃的心!
日子还在继续,转眼间,已是物是人非。那个老军人走了,他说,自己一生在军营里度过,兄弟,家人全在那。他要把最后的热血洒在这淳朴的土地上!
暑假的偶然一瞥,让我惊觉,军人就在身边。夏日的风带着一股灼人的热浪袭向我们,袭向不远处。他们笔直地站在那儿,任凭阳光在脸上留下一滴滴汗水。唯一不变的是他们那伟岸的背影,坚定的眼神和那坚毅的心!
原来,走近了才知道,军人比我想象中更伟大!

㈨ 拥抱经典,走近自然/科学。高中作文800字

看不惯城市的灯红酒绿,听不惯城市的花言巧语,识不尽喧嚣
红尘。于是,我怀着一颗迷惘的心,搭上X路公交,准备逃离这座
城市……
等待的过程是漫长的,不知过了多长时间,我带着对大自然的
憧憬下了公交,来到一个不知名的森林。我注视着四处,在这里,
没有钢筋水泥筑成的平坦道路;没有川流不息的人群;没有巍巍林
立的高楼大厦。正当我思索着,远处一丛盛开得璀璨的鲜花,吸引
了我的目光。我贪婪地嗅了嗅空气中飘逸的花香,不知不觉地挪动
脚步,迈向那片美丽的花海。只见,在熹微的晨光的渲染下,娇艳
的花儿涂上了一层绚烂的金黄,风儿一吹,大片的花海形成一道道
涌动的波浪。一群不知从何处来的蝴蝶,徜徉在一望无际的花海中
,摇曳着色彩斑斓的羽翼,宛若翩翩起舞的仙子,欲与鲜花试比美
。还有那成群的蜜蜂,绕着鲜艳的花儿嗡嗡地叫,好像在霸道地说
:“不要抢我的。”漫步在这片花丛中,享受着自然赋予给我的一
切,什么烦恼也消散的无影无踪。
穿过花丛,是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是,这里依
山伴水。我坐在了一块靠近溪边的草地上,聆听着潺潺细水。大自
然仿佛是偏心的,它把一切美好的声音都赋予给了流水。你听,那
淙淙的流水声是小溪一路弹奏的欢乐的琴弦,叮咚佩环,虚幻缥缈
,让人仿佛置身于一场纯天然的交响乐。
风,轻轻地掠过我的脸颊,我仰起头,望向前方,我的目光落
在一座青葱的山林。是的,我爱清澈的流水,更爱眼前这辽远的大
山。山上的树木是那么的绿,绿得深沉,却依稀可以看见缕缕云烟
漂浮在半山腰,随风而变,时而幻化为朵朵白云,或虫鱼,或鸟兽
,一切皆在眨眼之间变幻万千,予人一种庄严的静谧,细微之处却
透露出了勃勃生机。山的形状近似于半圆,仿若大地吐出的半壁绿
明珠,驻立在天与地之间。李世民的“残云收翠岭,夕雾结长空”
中,描述的大概就是这样一种景致吧。
朋友,让我们走近自然,心之于山,之于水,融天地于一体,
感悟大彻美景

㈩ 以走进什么为话题,写一篇高中800字作文

走进语文

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”——李煜是悲苦、寂寞的,细雨闲花之下,我们感同身受。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——文天祥执着的爱国热情更让我们感受到了中国古代文人志士的不屈不饶。“不以物喜,不以己悲。”——范仲淹教会我们拥有一种宽阔的胸襟。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”——我们为范仲淹的忧国忧民之情而感慨万千……

是语文,带我走进了“乱花渐欲迷人眼”、“天街小雨润如酥”的美好世界;是语文,带我领悟了“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的豪迈。看那洞庭湖“浩浩汤汤,横无际涯”,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”;看那五岳之首的泰山,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”;看那富春江畔“奇山异水,天下独绝”……祖国江山如此美好,作为炎黄子孙,我怎能不无比自豪?

我在语文的海洋里遨游,没有束缚,没有顾虑。学习语文不必像为了文凭而战的焦头烂额,只要带着一份闲适,一份真心,便能体会语文的真正含义。是的,带着这份雅兴,我走进了语文。

四面楚歌的项羽,是不是穷途末路?回答是否定,刘邦利用心理战术就打败了项羽,最后致使项羽自刎乌江,悲情的女子为项羽付出的不只是真情,还有生命的代价。我鄙弃项羽最后的懦弱,作为西楚霸王的他,为什么就不能像越王勾践一样,卧薪尝胆、重振雄风?为什么就不能想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呢?他应该自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”啊!在这些千古的名人和名言中,我走进了语文,感受到了更多语文的魅力,

“江山代有才人出,各领风骚数百年”。曹操作为一代枭雄,最终完成了统一大业。我们无不感慨于曹操的心狠手辣和他的足智多谋,但我更欣赏的还是“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,也感动于刘备三顾草庐的一片真心。可惜后主刘禅不懂得“亲贤远佞”的道理,最终葬送了蜀国基业……对于一些人,鲁迅先生曾云“哀其不幸,怒其不争!”我想,这句话再适合不过阿斗了。在语文的宝库里,教会了我很多。

走进语文,我要像莲一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;走进语文,我终会像苏轼一样“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”

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