⑴ 小学生作文：数学与购物 调查报告300字
设计理念
《数学课程标准》指出：数学教学要使学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活问题，增强应用数学的意识。本课设计力求做到既基于教材，又根据学情灵活、创造性地使用教材。教学中，本着以学生为主体来组织探究活动，使学生在探究过程中获得对买东西中的数学问题的感性认识，融合“生活元素”和“数学元素”，凸显学习过程中的数学思考，建构知识结构和知识模型，以达到获得解决问题的成功体验、提高学习数学的信心、提升数学素养的目的。
学情分析
一方面有感于学生对上一单元《认识人民币》相关知识和技能掌握得不理想，其中有部分试题超标的客观原因，也有自己在教学中没有把准课标要求和考试要求之间的平衡点的主观原因；另一方面，有感于买东西中的数学问题零星地分散于教材、《课课通》和试卷中，不利于知识的系统化，让学生实现建构。为此，结合总数与部分数的关系、相差关系、比较大小等知识，加以整理、归纳、提炼，并以《买东西中的数学问题》为课题，进行一次专题训练。
设计思路
1．学习素材的选取。
荷兰数学教育家弗赖登尔塔强调：学习数学唯一正确的方法是让学生“再创造”。教师对学习材料的选择，不仅要符合学生的心理需求，而且要起到桥梁作用。本课所选取的学习素材体现了学习材料的现实性、有效性和挑战性，为学生主动建构知识做好了孕伏。
2．思维含量的提升。
在教学实践中，主要通过三个渠道来提升思维含量：一是说出自己的想法；二是设置干扰条件；三是提升学习目标。
3. 教学环节的设计。
本节课从““复习导入、算理铺垫”到““探索新知、数量理解”再到“巩固新知、解决问题”直至“拓展提升、尝试应用”，一环紧扣一环，环环相扣，以“买东西中的数学问题”为主线，重点探索了“怎样知道买东西要用的总钱数”、“怎样判断身上的钱数够不够”与“怎样计算找回的钱数”三个问题，呈现一种持续追问的状态，把学生带入一个活动场，一个思维场，一个情感场！
教学目标
1．通过“说一说”、“练一练”、“用一用”、“试一试”等学习活动，分析题意，感知结构特征，体验数量关系，灵活解决相关问题。
2．经历丰富的学习活动，让学生体验数学与生活的密切关系。
3．培养学生的知识迁移能力、思维能力以及应用数学的意识。
教学重点
探索买东西中的数学问题，分析题意，初步感知结构特征。
教学难点
体验、感悟买东西中的数学问题的数量关系。
够字了吧 不过我个人觉得，对于一个小学生来说，有点深奥了
⑵ 小学生作文《写一篇商贩卖菜的情景》
例文
早上路过一小区，小区门口和两边一些小贩在卖东西。本在那里经过的我，不经意间看到一个卖玉米的小贩，面前摆着十几条玉米，一边扒玉米，一边把扒出来的叶子往身边的一个黑色袋子里放，突然，我心里出现一个温暖的疑问：难道小贩卖东西会把垃圾装进自己的黑色袋子里带走？？？忽然我想看个究竟，便走了过去，走了一圈，一排摆在小区的小贩，果真每个小贩身边都有一个袋子，装自己的菜叶，菜梗，水果皮等等，小贩卖东西的地方，除了买东西的人们熙熙攘攘之外，地下没见到什么垃圾，没见到什么脏乱差的东西。
我不禁心里万分感慨，小贩和城管的关系，这里不讨论。对于平常百姓来说，小贩们都不容易，人们一般不喜欢小贩的地方是，凡是有小贩们卖东西的地方，总是脏乱差，垃圾乱扔，脏水乱倒，一条人们经常要路过的小道，被一群小贩摆卖东西，总是道路堵塞，垃圾成堆。所以在人们心里，有时候总是不那么喜欢这样的情景，但是如果像上面这样的情景呢？每一个卖东西的小贩，都自觉的清理垃圾，自觉地维护那个他们可以赚钱糊口的地方，自觉地，真正的为小区，为人们提供方便，价格便宜，质量又不错的东西呢？就我来说，我会特别喜欢，一来方便，二来东西比超市划算，新鲜。有何不可。
当小贩懂得爱护环境，维护自己养家糊口的地方，这是一种进步。起码这能得到小区周围老百姓的喜欢。卖的开心，买的也开心。在感动的同时，我不禁发出这样的疑问：我们，维护了我们共同的经商环境了吗？如果没有维护，我们将会走向何方？去往何处
⑶ 小学生《购物》作文大全
今天，5月28日，我国的传统节日——端午节。天气对我来说很好，细细的雨像调皮的娃娃在空中撒面粉一样，飘飘扬扬，美丽至极。由于外婆，外公和弟弟今天要来我家玩，所以我和妈妈今儿起了个大早。妈妈在家扫地擦屋，做清洁，我呢，担任起卖菜的任务。
走在路上，我盘算着要买什么。呵！东西还真不少。来到菜市场，首先要买的当然是粽子罗。哇，这个小店面的品种真是五花八门，有八宝的，有糯米的，有红枣的，有腊肉的，还有红豆的……看得我眼花缭乱。怎么办？这些都是我喜欢吃的呀，我不可能把它们全部买回家吧？那太多了。突然我脑海里灵光一闪——她不是每串都可以剪吗，何必全部买回家呢！于是，我叫阿姨帮我一种口味拿了两个。买了我称心如意的粽子，又开始了新的一段购物之旅。
到市中心，看见东西可多着呢！荤的，素的，杂食比比皆是。我就准备荤素兼备。来到小贩的摊前，看到许多蔬菜，有白菜，包白菜，空心菜，四季豆，辣椒……到底该买什么？我心里又没了底。我轻轻地一拍手，道：“对了！”妈妈爱吃空心菜，外婆爱吃小白菜。那就买这两样呗。其实，这也是我爱吃的呢。真是一举两得。谁说鱼和熊掌不可兼得啊？今天我记要来个鱼和蹄髈兼得。呵呵！反正都差不多嘛。买好了蹄髈并叫叔叔烧后直奔卖鱼的阿姨那里。今天的鱼可所谓是“溪浅而鱼肥”，我挑了挑，找了一条大鱼，肥嘟嘟的的。经过阿姨处理后，顺顺顺当当地吧鱼提走了。我早就想好了要做辣子鱼，因为全家人都爱吃辣子鱼！！来个180度大转身，就到了卖鱼的那家对面——卖鱼作料的。在不经意间，眼角的余光扫到了米面。咦，米面？妈妈今天早上不是说要做蒸排骨吗？可家里的米面早用完了呀，那就趁机买点吧。我买了四两，涂个四季发财！至于水果嘛，家里还有就不必啦。
提着沉甸甸的东西气喘吁吁地回到家时，妈妈的清洁也完成了。我吧东西一字呈给妈妈看，妈妈感到非常高兴。因为，这也是我第一次独自去购物。皆大欢喜呀！I LOVE SHOPPING(我爱购物)
端午节的特殊购物日很顺利，它让我体验到了属于自己的快乐学会了如何独立。这一天理所当然，VERY HAPPY(很高兴)！
⑷ 搞笑小学生作文
你写的很搞笑哦，改了一丁点！(⊙⊙)哦
翌日，我突然感到心惊肉跳，为什麼啦？哇哇哇哇~~~~~因为要上学啦！！
有人问：“上学有蛤蟆（啥么）【*谐音啦】心惊肉跳的啊？”
“笨，偶还没打扮得花枝招展，沉鱼落雁，羞花闭月，倾国过倾城，国色天香，比杨贵妃风韵，比貂禅苗条，比西施味香，比昭君貌美……（省略N多字）呢！！！”
早上，“啦啦，啦 啦啦，啦，我打扮的小行家，不怕迟到被人骂……”在突如其来一声“啪”闹钟顿时摔在地上被五马分尸……“是谁吵醒美轮美奂的本姑娘！！~”我打开我那清可见底的大眼睛，再鬼吼一声“我的闹钟，我天真破烂的闹钟啊，第384个了，偶的闹钟呐~~~呜呜~~~”
一个激灵，什麼？3点37分48秒，我的妈呀，我还要打扮啦！
立刻手疾眼快，跳下床，拿起化妆盒在镜子旁边自我欣赏....哇，好一个大美人呀！！（好臭美呀！~~~~）
抹上口红，涂上紫色眼影，向镜子裏的自己了个媚眼，在镜子上亲一个口红，涂写一下我那个红屁屁啦！好O简直是沉鱼落雁，羞花闭月，倾国过倾城，国色天香，祸害雄性生物呀！！哈哈哈~~~（你是去跳艳舞，还是去上学呀！！汗~~）
还有香水啦，喷喷啦！再加点唾沫乳【沐浴乳】，烂花水【花露水】。哇！太香了！
按照惯例，我从阳台上摘下了青瓜来吃，美容嘛.....但今天没有，只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，我都贪得无厌地自食其果。
哦也！上学去咯！~~~~
一路上，只要是我走过的地方都会飘香万裏！走在路上的同学们，老伯伯，老婆婆，年轻叔叔，年轻阿姨，无一不跌倒在滴，看来我真是万人迷咯，这样就晕倒.....
咿——还有一个，“哥哥~~~·（超娇滴滴的）在干什麼——呀——！”
超级大胖子会过头来，“哇哇哇~~，我的妈呀！！鬼啊！”立刻倒地，口吐白沫....
哈哈，我的吸引力真大！！~~~哈哈哈哈哈哈哈哈！！！
本人现写现卖 咚咚咚 ！呃~！~！~！~！~！~！ 我上有祖宗下没孩子，有家有才，啥都不缺！
哈哈，追钱最重要啦!
⑸ 小学生400字作文 8篇
当我面对挫折的时候 挫折，是我们生活中常见的字眼。是啊，有挫折并不是坏事，只要我们有自信，用心去对待，那么你一定会战胜它，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。 看着无数张成绩单，让我想起了一个永远不会忘记的人。是他，让我懂得了挫折并不可怕。 记得那是上小学时。自从四年级上学期开始，平时名列前茅的我成绩突然下滑，后退了十几名。为这事，我无数次的自责，虽然父母、老师也十分努力地教导我，成绩还是没赶上去。于是，渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。 我不再相信自己是一个好孩子，我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来，我都会痛哭一场。以前，我不知道挫折到底是什么，我总是觉得它离我很远很远。现在长大了，我终于尝到了挫折的痛苦，而我却没有信心去战胜它。 一个清晨，我很早就出门了，无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过，他们是那样的高兴，有活力，无忧无虑。我想，他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路，我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校，我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫，旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形，我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来，还没忘记用微弱的声音对我说：“谢谢你！”我刚说了声“没关系！”，只听“扑通！”一声，他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时，我才发现，原来他是残疾人。我轻声地问道：“你没事吧？我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说：“谢谢你的好意，我不相信我站不起来，请让我自己来。即使再痛苦我也不怕，我不会输给挫折的……”听了他的话，我顿时愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。只见小男孩走一级台阶便摔一跤，最后他终于走到了班级。小男孩笑了，笑的是那样灿烂，还在和我招手，让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕，主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难，我却不能吗？此时，我笑了，我觉得我还有机会，我一定会有小男孩那样的微笑。 是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
⑹ 淘宝网店买小学生作文
哈哈！这几天我妈妈爱上淘宝网了，不管什么东西都到淘宝网上买。
我正做回作业，妈妈就跑过来，答拿着香喷喷的鸡翅，“快来吃鸡翅。”吃完鸡翅后，我问妈妈鸡翅是哪来的，妈妈说是淘宝网上买的。咦？这下我就奇怪了，几个小鸡翅干嘛要在淘宝网上买呢？妈妈说网上的鸡翅价格低，市场上的价格贵，电脑上的鸡翅5元一对，市场上的价格要8元。看来，她是爱上淘宝网，买便宜货。
前几天，我妈妈常常晚上上网淘宝，而且是一有空就看网店。她还在上面买了衣服、书本、水杯、鞋子，反正什么东西都买。东西送到的时候，妈妈总会很满足地说：“网上的物品太便宜了。”
我却认为这个淘宝网一点意思也没有，因为妈妈上淘宝网就是买东西，而我对买东西一点也不感兴趣。妈妈可真是个“网上购物迷”呀。
⑺ 小学生作文:我的好（ ）
妈妈的
我的妈妈今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，我的妈妈可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，妈妈这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢妈妈的唠叨。
妈妈虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，妈妈出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爸爸说了妈妈几句，妈妈又不厌其烦地开始“念经”了“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，我写完作业便嚷着要看电视，爸爸不允许，妈妈便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。我早把耳朵堵的紧紧的，见妈妈没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被妈妈听见了，又开始唠叨了，如果你不听妈妈的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，我听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。虽然妈妈有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望妈妈的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！
⑻ 小学生可套有的作文
那是一个晴朗的下午，我像往常一样去大地超市买东西。在拿双
面胶时，我顺手将双面胶套在手腕上。选好了商品结账时，我很
自然地看着营业员阿姨算账，居然忘记了自己手上的那块胶带。
等阿姨打出小票后，
我拿着小票就走出超市，
高高兴兴地回家了。
回到家里，忽然发现手腕上套着一个双面胶，我马上拿出小票一
看，呀，居然没有算钱！我立刻抓起双面胶，带上钱，想到超市
付钱。可就在那一刻，我犹豫了：“就这么一两块钱嘛，没什么
大不了的，反正也没人看见，拿了算了！”
一个小时，两个小时，三个小时„„时间艰涩地流动着，像沙漏
坠入我忐忑不安的心房。我便拿出一本我最爱看的书，让它来消
除自己的不安。可是，我根本看不下去，心里总是胡思乱想。忽
然，我看到书上的一个个字都站起来了，指着我破口大骂：“你
这种人，我们看不起！看不起！”我赶紧捂住耳朵，扔下书，跑
到了客厅里。
我打开电视机，
天啊！
电视里的人好像都在议论我，
有的用异样的眼光看着我，
好像在指责我；
有的露出诡异的笑容，
仿佛在嘲笑我。我慌忙扔掉遥控器，关掉电视机，奔向厨房。我
要向我的好伙伴——小金鱼倾诉这一切！
可是，
当我来到鱼缸前，
它们瞧也不瞧我，尾巴一扫就游走了，仿佛在说：“哼，不诚实
的
孩子
，我才不喜欢呢！”我的心疼得厉害！不行！我可不想因
为这两三块钱而丢了诚信，还是去付钱吧，不要贪这点小便宜。
我下定决心，去超市付钱。
到了超市，我把双面胶递了上去，拿出钱诚恳地说：“阿姨，我
刚刚买东西时忘了把双面胶的钱付了，现在付给您。”阿姨一边
接过钱，一边笑着对我说：“好样的！小妹妹。”听到这句话，
我的脸刷的一下红了。我如释重负，心里好像放下了一块沉重的
大石头，倍感轻松。
我走出超市，路边的小树随风舞动，发出“沙沙”声，似乎在为
我鼓掌呢；鸟儿在空中表演它的飞翔技巧，好像在为我跳舞呢；
回到家，
缸中的金鱼瞪着大眼睛，
摇着漂亮的尾巴，
嘴一张一合，
仿佛在夸我：“你做得对！这才像我的好朋友呢！”我心领神会
地笑了，笑得多甜啊！
如果一个人能从小在心中播下诚信的种子，并且悉心呵护它，经
常给它浇水、施肥、除虫，它就能开出美丽的文明之花！如果人
人都这样做，那我们的社会离文明还会远吗？
⑼ 小学生作文:那件事真让我（ ）400字左右
那件事真让我难忘
每当我看见那尊石雕像，我都会想到那件深刻在脑子里的事。
那是冬天里的一件事，那天很冷，我在百般无聊下上街买东西，因为天冷的缘故，街上的行人很少，摆摊的自然也不多。忽然，我看见一个摊子前围了许多人，走近一看，才知道是一个买石雕塑的。
我看见那些雕塑神态各异地站在那儿，栩栩如生。有武松打虎，有孙悟空，有猪八戒，还有毛泽东呢，还有各种小动物，我看中了一个小白兔石雕塑，可一看标价38元，太贵了，瞌睡我太喜欢它了，我趁着别人七手八脚抢雕塑的时候，偷拿了那个小白兔，兴高采烈地向家里跑去。
啊，好可爱的小白兔啊，我要把它包起来想来想去，用围巾包吧。咦，我的围巾呢，那可是我的新围巾，上面有一种小鸟，还有紫红色的花边，到哪儿去了呢，哦，原来是丢在那个雕塑摊上啊，可怎么回去拿啊，我拿了人家的石雕像，但相比之下，还是我的围巾重要，只有悻悻地回去了。
来到那儿，那还放着我的围巾，摊主是一个老婆婆，我连忙走上去说，老婆婆，那是我的围巾，她听后走了过来帮我戴上说，还真好看，我就知道肯定会有人来找的，所以没走，我的脸红了，我感到很羞愧，带我把那件事向老婆婆说了以后，低下头等待着风雨的降临，但却没有，老婆婆只是摸了摸我的头说，知错能改善莫大焉，你还是个诚实的好孩子，这只小白兔就送给你了，我要走了。
回到家，我把那只小白兔放在书桌上，我要永远记住那个教训，记住那个慈祥的老婆婆。
⑽ 小学生关于购物的作文
“复拿着这些钱，去买一个制面包做早餐！”，现在爸爸说这话，我不紧张，但那次——因为那时，我是第一次买面包。
我慢慢地走向面包店，一进门，我便打了个哆嗦，我开始紧张了。
看着面包架，我被小香肠面包和奶酪三明治搞得头晕眼花，好不容易选了一个。要付钱了，我有些担心，可还是咬着牙关，排进了队伍。好不容易才轮到我，看看收银机，又看看后面的人，支支吾吾地说“我……我要一个——一个‘家乡香肠’。”收银员拿过钱，把面包放进袋子给了我，说：“好的。”
我刚说完谢谢，那颗心“咚”地一声，摔在心房的底板上，啊呀，总算放下心了。
再看看，爸爸正在门口“哈哈”地笑呢！