A. 我们班的同学作文
答：我们班的同学作文
在周围，有各式各样不同个性的人们，我们最可以欣赏、最值得学习的，是他人的优点。
在班上，我非常欣赏一位同学，这位同学，她的成绩非常好，保持在班上的第一明；勤读书，乐于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懒散，成绩不好，不爱读书，做事又马虎，因而想如同她一样勤劳。我常问她：“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢？难道，你都不会累吗？”她告诉我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能达到你想要的！自从那次起，我就开始渐渐自动自发，不再像以前一样被动。
在班上，我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习考试，每逢乙同学将题目说完时，甲同学一定会优先抢答，并且把答案流畅地说出来，在旁观看的同学，一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异，比较勤劳的人，所得到的结果或待遇总是会比较好；比较懒惰的人，所受到的结果或所待遇相对的，也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词，所以，我认为，勤劳的人，值得我们学习；懒散的人，值得我们引以为鉴。
每个人都会遇到好的同学和不好的同学，但都一定有我们可以学习的地方。
所罗门说过：“滥交朋友的，自取败坏。”交朋交要小心，如果交到不好的朋友，且被影响到不好的地方，那真的是要小心一点，如果要影响，可以从他那一点点的优点去学习。
B. 我们班的同学们作文600字
说起我们班的同学呀个个堪称“大王”，并且个个“武艺非凡”。
搞笑大王
这个搞笑大王说出来的话足以笑得人喷饭，就说上一回，同桌不小心制造了一个‘连珠炮’被搞笑大王闻到了，搞笑大王立马就说了一句话：“邹延杰的屁很有魅力，把一座高山变成平地，把这么大的地球变成巧克力，把70岁的老爷爷变成小弟弟。。。。。。”我听了笑的都快喘不过气了，抬头一看，被骂的同桌居然听了一点都不生气还笑的全身发抖呢。
二指大王
嗷！！嗷！！不用说准是搞笑大王被二指大王的盖世神功拔了几层皮，看起来二指大王可爱，活泼，可一但使用了她的盖世神功，哇噻感觉上就象到了十八层地狱痛的不得了，我就因为想看一下她的盖世神功就被拔了十几层皮。（上帝保佑我说的话不被同桌看到，否则我身上不知又要被拔多少层皮了）。
老虎大王
我们班的歌唱家性格像是老虎一般，她既是母老虎又是纸老虎。要说他为什么即使母老虎又是纸老虎吧。她要是与我们这些无名小卒打架就会拿出老虎的气势来，把腿一伸有脑袋般高，（因为她不但会唱歌还会跳舞）用脚一踢吃亏的当然是我们，可要是遇到强劲对手母老虎的形象会大大的打折，变成纸老虎。
故事大王
我们班的蒋理便是我们班的故事大王，一让他讲故事，什么科幻，童话，寓言全会。可故事大王也是淘气大王一点都不讲理，总挨老师批评。他又是我们班的作文大王作文写的可好啦，把我羡慕坏了，老师说他即让老师欢喜又让老师忧。
我们班的同学什么样的都有有很让人讨厌的，有很会跳绳的，有多次被老师‘竹笋炒肉’都不做作业的，还有作业每次都错的很离谱的。还有很多很多，你如果你想了解就到我们班上来吧。
C. 初中600字作文《我们班上的人和事》
《我们班上的人和事》：
我心目中的好同学 他是我心目中的好同学,我相信诚实守信、乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的好同学，这几点他都具备了。 他是诚实守信的。别人有了缺点或是不足的地方,他都敢于直言,不是故意讽刺,也不会阿谀奉迎。他自己有了缺点或是不足的地方,也敢于承认,不是虚伪地掩示。在他身上，我可以发现一种美。 他是乐于助人的。每当我有了不会做的题目去请教他，他都不会因为浪费时间而推托或是假意推托。他总是那么地直爽，热情地帮我解决，讲解题目，这一点并不是所有同学都具备的。他是热爱学习的。我看到他有时下课玩得很开心，但一学习就立即认真起来，心思全部集中到学习上，一丝不苟的。而且学过的知识可以灵运用，而且可以解决一些难题。我应该向他学习的态度。 他是关心集体的。在周三的大扫除上，他可以不怕脏不怕累地干一些活，而且也是很认真地去做，或许他找到了一丝乐趣。 说了这么多，他究竟是谁呢？他就是我们班的吴昊同学。或许，只有善于发现美，才能发现别人的优点吧。 我们班的好同学有很多，但是，他们多多少少都存在一些缺点。比如，有的成绩很不错，但他上课发言不怎么积极；有的为班级做事很积极，但总是为一点小事就斤斤计较；有的字写得很漂亮，但上课总爱说话，违反课堂纪律。 我觉得有一位好同学是最让我佩服的，她就是包晓月。别看包晓月总是沉默不语的样子，其实，她为班级做事还是蛮积极的。有时，看见地上有垃圾，她会主动地捡起来，然后扔进垃圾桶。 包晓月上课很认真。虽然，他边上坐的是上课总爱说废话的宋锦添，但她上课仍然做到专心听讲，积极举手发言，不受宋锦添影响。 课外，包晓月帮助宋锦添也很积极。每当宋锦添没完成作业就去玩的时候，包晓月就会把宋锦添找回来，督促他写作业。包晓月的优点还有许多许多，这些都是我应该学习的。
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D. 作文：我们班的——同学
我们班的调皮同学
他有一双大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但从中闪着几分狡猾的目光。一张能说会道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最调皮的同学——梁志明。
说他调皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是证明。上一个星期,我和陈晓乐去完合唱队回课室，只见课室一片乱七八糟。我们正准备拾干净，只见表哥拿着一把黄色的长尺子风风火火的走过来，指着我们，好象见到外星人一样。我一见他，便火冒三丈地对他说：“你还算是人吗？你怎么一点责任心也没有，你怎么当我的表哥呀！”说完怒气冲冲地拉着陈晓乐去谭老师办公室告状去了。表哥仍不知自己做错了什么。
晚修的时候，老师比我们来得早一些，一看这乱七八糟的课室，刹时间明白了什么似的大发雷霆，火冒三丈地叫表哥过去，把表哥臭骂了一番后，又打电话给舅妈，数落着表哥的罪状。后来，表哥回到家不知舅妈有没有把表哥“竹笋抄猪肉”呢？我生气极了，有表哥在班上这样捣乱的话，我们班迟早会被他拆散，迟早会被他……
还有一次，我们班表演队在表演，我倒立的时候，表哥他尖叫一声，吓得我“啪”的一声摔下来，同学们 都连忙扶我起来，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：还笑！你这个讨厌鬼。
嗯，我有这个表哥真是有幸又不幸啊！有幸的是因为他爱讲笑话，不幸的是他太过调皮了。
表哥真调皮，真是班上的调皮大王呀！
我们班的调皮同学
我们班有个无人不知，无人不晓的调皮大王——李政佐。想知道他为什么会有这个称呼吗？请听我细细说来。
有一次，预备铃响了，田彬还在呼呼地睡大觉。他蹑手蹑脚地溜到田彬的座位旁，拿了一根细细的小棍子，悄悄地伸进了田彬的耳朵里。他轻轻地舞动着“小魔棒”，田彬可就遭了殃。田彬不时用手抓挠耳朵，怎么能睡得着呢？愤怒的田彬想找到罪魁祸首的时候，他早就逃之夭夭了。
搞恶作剧简直成了他的拿手好戏。有时，他会从讲台上找些粉笔沫偷偷地撒在其他同学的凳子上，弄得同学的裤子变成了白色，很是尴尬；有时，他会悄悄地在女同学的文具盒里放一些小虫，可怕的小玩意，弄得全班都沸腾起来；有时，他还会在女同学的头发上粘上一些可笑的小字条，弄得别人很没有面子；有时……
他虽然十分调皮，但老师和同学们还是十分喜欢他。因为他是那么顽皮可爱，聪明机智。
还有一次，上数学课的时候，老师认真地给我们讲思考题，我们都聚精会神地听着。突然他站起来，说老师讲得不对，应该是……老师满脸惊讶，不得不重新演算了一遍，结果竟然是老师说错了。为此，老师也十分佩服他，他经常受到老师的表扬。
这就是我们班的调皮大王。一个爱搞恶作剧，又聪明、活泼的小男孩。
我们班的调皮同学
个性是人人都拥有的，天真、活泼、顽皮、淘气、幼稚......我班就有一个人人皆知的“淘气包”。
我班老师的讲台桌对面有一张最特殊的座位，这就是为我们班的那个淘气包准备的。在上课时，他总是喜欢和旁边的同学讲话，不然就是在桌子底下玩玩具、折纸。没有一节课能让老师不点名的。
有一次上课零“丁零零，丁零零......”响想起来了，同学们陆陆续续走进教室，他就把脚伸到外面，把一个走过去的同学绊倒了，他一见哈哈大笑起来。绊倒的同学生气地问他：“你为什么要把我绊倒呢？”他满不在乎地说：“我的脚本来就伸出来了，是你自己不注意看路，是你自己笨。”他把别人绊倒，不但不说声对不起还骂同学，真不文明。
好有一次，一位同学的笔盖掉到了地上，他看见了，便一脚把那个笔盖踩坏了，他在装作好人把笔盖捡起来，对那个笔盖的主任说：“我不是故意的，刚才没看见不小心踩下去了。”让笔盖的主任又气又好笑，他明明就是故意的还找借口说他没看见。
上作文课时，老师让我们写一篇作文：童年趣事，老师在讲要怎么写时，他在做自己的事情，结果在写时他不知道怎么写。于是，他想了一个馊主意：不知道怎么写，可以拿作文书抄一篇，他见一位同学桌子有本作文书，他便把那本书抢过来，正好上面有一篇老师要求的作文，那为同学正要把书抢过来时，淘气包说：“这本书现在是我的，这是我抢来的。”使得那为同学哑口无言。
这就是我班的调皮同学，想知道他是谁吗？告诉你他就是——吴晓东！
E. 我们班的牛人初中作文700字
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
评改意见：
你这次写的“牛人”确实牛，不过，要是这位“牛人”知道你这样写他，他也会认为你很“牛”的。^_^
看你笔下的“牛人”，我就想起我初中时班里的一位“牛人”——他平时也爱玩，但和你笔下的“牛人”类似，他上课及晚自习的时候，却很专注。这位“牛人”特别朴素——当时我以为我在生活方面是最“牛”的。我们班只有我一个女生穿解放鞋，其他女生都穿白色的运动鞋。因为那时家里经济比较紧，我觉得我自己那样做，是面对现实，是敢于放下面子、很有骨气的表现。我没想到，他正好是班里唯一穿解放鞋的男生。但是我没他学习那么优秀。我私下里想，他不光生活朴素，做人很本色化，学习还这么“牛”，所以打心眼里佩服他、崇拜他。
我不知道“牛人”会不会给你带来生活或学习压力。我倒是记得，我和我们班的那位“牛人”同上初三。那时我们班是全校唯一的一个重点班，班里的学生都是从全年级挑出来的优秀生，大家又都是农家子弟，家里的父母把学习优秀视作生活的最高希望，平时他们都特别在乎学习成绩。我记得我有一次在家偶尔看了一会儿电视——我那时的学习方式不大好，还不懂得大量阅读课外书，家里父母也不懂这个，我爸就说，你们班的某某同学，从来不看电视——我爸说的就是那位“牛人”。为此我对这位“牛人”有点怨气。我觉得他的优秀居然威胁到我的日常生活了。^_^
后来我的这位“牛”同学去了上海医科大学读书——上海医科大学现已并入复旦大学，已是博士，且从医多年。不过，成年成家后，他也经历了一些生活的困苦，并且，他说当医生很辛苦，有些后悔学了医。不过，我想，这也只是他一时的想法。
但不管怎么说，“牛人”都是相对的。一个人可以“牛”一时，但难以“牛”一世呀！一个人步入社会以后，还有分数可比吗？一个人将来要面对的东西很多，你说到的交际、生活、学习、工作等等，都包括在内。所以，我个人觉得“牛”不“牛”并不是最重要的，最重要的是我们能吃苦，愿意持续奋斗，并且愿意保持自己的优质品质，这些将是我们人生路上最宝贵的财富。你说呢？
F. 我们的班集体初中作文
我们的班集体抄
祁县第三小学44班唐麒丰
我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。 我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。
就说上次接力赛吧，哨声一响，同学们像弹簧一样飞奔出去，手里紧握接力棒，生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩，接棒同学丝毫不敢大意，怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加，可是非常紧张，为我们班的参赛同学呐喊助威，期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。
再说说踢毽子比赛吧。一声哨响，同学们脚上的毽子上下翻飞，一下、两下、……三十、五十，忽然一个同学毽子掉了，我们“唉呀”一声，紧接着“加油！加油！”声起，那位同学受到鼓舞，毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。
期中考试后几天，是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习，一帮一、好帮差，终于取得了好成绩，老师高兴地笑了。生日那天，老师送我们每人两块巧克力，同学们高兴得手舞足蹈。
G. 初一作文写班里一名同学什么的她
和学生之间的矛盾在学生不慎受到伤害后，非常遗憾
H. 我们班最认真的同学（初中作文）200~30字之间
我们怎么知道你们班最认真的同学是谁呢额
I. 我们班的同学作文
们班是一个大家庭，每人的爱好不同，性格也不同，你看，这不——
类型1：没事找事
这些人啊，纯属没事找事！在一个课间，女同学们都在跳橡皮筋，突然发现一群人正围着什么起哄，拨开人群，仔细一看，原来是两个调皮鬼—姜时雨、张家梁又开始打架了，光是手和脚还不够，他们还用上了嘴！用嘴咬！哎呀，好好的一个课间，他们要将此弄得鸡犬不宁才甘心呐！不仅身受“重伤”，还有500字感想等着他们勒！
类型2：天真活泼
虽说六年级了，可同学们还是不乏有些天真，特别是当他们看到同学们被“作业山”压得喘不过气来时，就会变着法子都大家开心，比如说——
还是在一个课间（故事一般都是发生在课间嘛），我们迅速组好了队，跳起皮筋来。“哇，你输了！”我兴奋得叫着，李星宇无奈的摇了摇头，代替了我的位置。“哎，好难呀。”我叹了一口气，心里想：这难度指数也忒高了点儿吧，我“死”定了，阿门！这时，我的好姐妹—陈怡然好像看透了我的心思，在我跳的时候，她大喊了一声：“皮蛋超人！”呜呜，我坐在地上，捂着笑疼了的肚子叫道：“还咸蛋超人呢！”在这一个小小的课间，欢乐洋溢在每个人的心灵。
类型3：超级犯贱
这些人是典型的犯贱。就比如说我的同桌张航吧，在语文老师面前装的楚楚可怜，可一到数学课呢？坐没坐相，有一次数学老师竟然问他需不需要床，可他却嬉皮笑脸的说：“不用了，邓老师。”（注意注意：他是用四川话回答得）
由于每个星期五我们都要换座位，所以刚开始我们坐在靠窗的那一组，可是那个时候我的位置根本就不够用！因为两个座位，他就占了三分之四个座位，没办法，我只好让他把凳子移过去点，可是没多久，它的凳子就像是长了脚一样，又“跑”了过来，实在坐不下了时，我会用脚把他的凳子愤怒的踢过去。不仅这样，张航上课还要说小话，抄别人答案，有时我会提醒他，到了后来，我干脆都不理他了。可是我没有想到，他会跑到班主任那里告状，说我上课把他的凳子踢来踢去的，还打他，结果班主任听信了他的谣言，还批评我说我的人际关系处得不好，我简直比窦娥还冤哪！
一从办公室回来，男生们就围着我笑，赵晨宇更是大胆，他在我的面前大声喊：“哈哈，张萌馨，你也有今天呐！张航说老师还罚你扫两个星期的地！哈哈哈！”“什么？”我不敢相信，语文老师一直没对我提过扫地的事，况且他还比我先从办公室里走呀！这该死的张航，又在乱造谣言！
既然刚才提到了赵晨宇，那我就简略描述一下他的事迹吧。他总是爱惹女生生气，然后趁女生发火的时候，跑到数学老师邓老师面前告状，说女生欺负他了。我就
想不明白了，现在的男生是变异了，还是怎么的，比女生还小肚鸡肠，还是不是男生啦？
类型4：超级自私
现在说起高豪爽，那可一点都不豪爽了那天他和别人疯玩，一不小心将曹雪倩碰到了，可他笑嘻嘻的，一句话没说。当我责怪他时，他还一个劲儿的说是李凌霄在推他，并不承认错误。
还有类似的一件事，不过不同的是，这次的主角是王天宇。当时我正在跳橡皮筋，突然刘曦瑞急急得跑了过来，我正奇怪着呢，她却开口了：“张萌馨，你…你快去看你对桌布，王天…宇把你的牛奶打翻了！”“啊！”我以800分贝的叫声冲进了教室，可是为时已晚，我的桌布已经由绿色变成了“白色”！可王天宇并没有道歉，也是一个劲儿的推卸责任，还是刘季坤好心的帮我擦了擦，我的桌布从此享有盛名，被别人称为“牛奶桌布”，而我本人呢，也“荣幸”的背上了一个称呼：“牛奶公主”！
…………
类型10：热情助人
热情助人，呵呵，可能我们班大多数人都可以这样说吧！
我们班的同学呀，各有各的样！