㈠ 我要挺住600字作文
高三是一首幽怨的歌,唱出学习的艰难,喝出人生的苦短；高三是一首沉重的诗,写出求知路上的酸甜苦辣,记下寒窗生活的春夏秋冬；高三是一个疲惫的梦,映照心领神会的患得患失,翻滚脑海浪涛的胡思乱想.梦醒时分,梦失何处? 蓦然回首,那梦却在灯火阑珊处. 人 在高三,身不由己.不断地做题,不断地拼搏,不断地追求.我们为梦想而疲惫,顾不上那轮皎洁的明月；我们为梦想而疲惫,顾不上那弯绚丽的彩虹,我们为梦想 而疲惫,顾不上那抹斑斓的彩霞.然而我记得,太阳每天都是新的.这个,我不敢忘,也不能忘.忘记了这个,就动摇了信念,懒惰了灵魂,就失去了梦想,迷失了 追求.然而既然是梦想,就有实现的可能.没有耕耘,就没有收获,这是一个亘古不变的真理.我明了,所以心中无数的包袱终于放下.但能不能真正放得下所有的 包袱呢? 高三,如梦如幻的生活.习题如雨丝,如雪花,如沙子,如米粒,数不清,解不完.专心地听讲,细心地答题,循环往复着三点一线的生活.然而 我们并不觉得痛苦,因为有成就感的存在.开心时则开心,牢记为什么而开心；烦恼时则烦恼,尽早忘记为何而烦恼.在叹息失去的同时,我们已经收获了很多.不 会与别人计较,因为自己才是自己最大的对手.虽然知道高三有永远解不完的题目,但还是不断的告诉自己,放弃是最大的魔鬼,它会侵蚀你的心灵,让你一日复一 日地变得空虚,直到留下一副七尺躯壳.这样的生活,任何人也会觉得心疲.恨铁不成钢,或许更恨自己不成才,徘徊在希望与失望之间,这段历程好艰难.没有力 气追问,是被安逸的生活惯坏了,还是自己的心情变了,让我们不留遗憾又奈何? 路漫漫其修远兮,吾将上下而求梦. 高三有许多的压力,许多的 恐惧,许多的烦恼.无法估量的压力来源于父母,来源于学校,来源于社会,更来源于自己.自己犹如一匹老马,肩负太重的担子,然而还是得前行,最多泣下几滴 眼泪而已.害怕自己落榜,害怕辜负厚望,害怕别人嘲笑.一切恐惧交织着,埋藏在心底,一触即发.我们就怎样怨天尤人了吗?不!我们岂能做一介懦夫.挺起胸 膛,我们都是一个像样的人.高三是一道坎,是为有准备的人而设的,谁畏头畏脑,犹豫不决,谁准跨不过.有信心的我们,憧憬着跨过这道坎,坎外就是自己美好 的未来. 朋友,不起乞求帮助,因为毅力源于自心；朋友,不要选择放弃,因为放弃滋生懊悔；朋友,不要犹豫徘徊,因为犹豫将蹉跎人生.朋友,挺住!挺住高三!
㈡ 情动一刻作文
捐血的队伍排的很长很长，献血车子上画着红红的“十”字十分的醒目，车厢里面躺着一个个勇敢的男子，一枚针慢慢地插进去了，朱红的鲜血流淌着，歌声在爱心车上面回荡，回荡~~~~~~~~献血的队伍排成了“一条龙”。
多么及时的献血者哪！一方有难四方帮忙，因为我们是一家人，我们的心永远相连！
捐款
一个方方正正的箱子里装满了我们的爱心，大家纷纷掏出袋中的心血钱放进箱子后摇摇箱子就走了，无论再苦再贫也会捐上一些钱，因为四川此刻比我们还艰苦。捐款的队伍还在延长，每个人都拿着红红的百元大钞，走近后用双手塞进箱子里。
一方有难八方帮助，四川的地震给我们带来了多么的痛心，我们应该伸出手来帮助他们！
默哀
5月19日14点28分警报响起了，大家纷纷放下手中的工作，听着广播，纷纷低下了头，默哀三分钟.在短暂的三分钟里四处一片寂静，谁也没有发出一点声音，连马路上的行人也停止了脚步，整个世界充满悲壮气氛，为死者送行。
祈祷死者，从灾难出来的四川人民，振作起来吧！
“四川挺住，中国加油！”
情动时刻艾诺薇永记那一刻烟火 假如人生不曾相遇 我还是原来的我 偶尔会做做梦 然后 淹没在这喧嚣的城市里 我不会了解 这个世界还有这样一个你 让我回味 让我心醉 假如人生不曾...
情动时刻_新浪博客，情动时刻，成功的秘诀，艳遇，情人，女人要贤＂慧＂不要贤“惠”，成熟女人-圆熟滋润，女人痴情.，痴情.，懂爱之人.，
㈢ 作文《我要挺住》
例如：
涓涓细流，绕过千山万阻，汇成江河，只为了流入大海，回头看，曲流织成网；细细的藤枝，缠绕着枝干，螺旋生长，只为了生存，览全体，绘出美妙的螺旋结构。自然中的万物，无一不打破常规，为了自己的目标，而挑战自我，绽放人生光彩。
墨守成规，无异于将自己活埋；打破常规，等于为自己开辟出一条星光大道。而我们不要赴陀螺的后尘，一味憧憬于美好的远方，而不改变自己追求的方式，只是重复做不可能达到目的的机械运动，无异于水中捞月。
世界的光彩，总会吸引我们有双眼。喜欢追求美好的我们，必定会张开翅膀，飞向绚丽的一方。“久在樊笼里，复得返自然。”这是陶渊明追求美好的田园生活而唱出的自由之歌。“周公吐哺，天下归心。”这是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这是李太白蔑视权贵而吟诵的愤恨之诗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原为实现救国救民的理想而立下坚强的决心。我们伟大的诗人们，向往着美好的理想，不断打破常规，挑战自我，最终流芳千古。
生活中的我们，有着无数梦想，然而我们很多时候都是去走别人走过的路，我们不会去创新，只是一味地重复下去，没有见到曙光。我们就像旋转的陀螺一样，踏着千篇一律的节奏，不停的旋转，旋转，总以为自己会旋得很好，那怕旋得许多人来围观，那都是徒然，因为它并没有看到自己想看到的美好远方，而前来围观的人只是来看它笑话的。所以，我们要看清现实，适时改变努力方式，打破常规，挑战自我，转出绚丽人生。
人生就像一张画，而我们手中紧紧握着决定画走向的铅笔。画的完成，需要许多直线，如果我们只知道将线无限延长，那么就不会显现出美好刺激的人生。但如果我们打破常规，用铅笔巧妙地增加一些拐点，那么我们就可以随心所欲的将画的曲线发挥到极至。
㈣ 作文《我要挺住》该如何写急急急！！
自古固有：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的俗语。试问我们甘死于荒废？不，我们要选择忧劳 正如《生于忧患，死于安乐》中所说:故天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其事，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。我们如今所面对的挫折仅为人生的一种常态，在这期间我们固有动心忍性，把它当作一种历练，最后我们能够完善自己达到"曾益其所不能的境界"。 常因成绩的好坏而自喜，自卑自愧。一蹶不振时心里只想着逃避，害怕。我常妄自菲薄，轻视自己的能力，鄙视自己所谓的才华，但我读到这句话时改变了我的态度:楚虽三户，亡秦必楚。兵力薄弱又如何？固有永不磨灭的灭秦决心。基础差又如何？条条道路通罗马，固有殊途同归的道理。我必须挺住，坚强，驰而不息！ 尚有李白的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的不败决心。尚有苏轼的：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何方？的不屈志气。尚有李白的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人的不坠青云之志。固有应有：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的豪情壮志。 面对古今志士我甚是有些自愧，为何我要向挫折与困难跪下？我不是一位庸士，我需要爬起，然后对自己说：你要挺住！ 诚如《出师表》中所言：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。我应该向诸葛亮对刘禅所说的那样：应该相信自己，而不是一昧的让自己变得“低贱”，“不值钱”。还记得前些年中考作文有这么一则材料：你无法改变这个世界，但你可以摒弃你对这个世界所抱有的悲观心态。对，我应该相信自己应该一往直前。记住：你必须要挺住。 我要挺住，因为一旦向前就没理由后退，我要挺住，因为我不想成为一位庸夫！ 三年沧桑不回望，自难忘，当无伤，奋笔疾书绝出寻希望，纵使远行漫且长，定坚守，不迷惘；自古亡秦尚有楚，虽三户，又何妨？迎风搏击不退让，兵血刃，破天狼!
㈤ ,800字作文《我要挺住》
自古固有：复忧劳可以兴国，制逸豫可以亡身的俗语。试问我们甘死于荒废？不，我们要选择忧劳
正如《生于忧患，死于安乐》中所说:故天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其事，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。我们如今所面对的挫折仅为人生的一种常态，在这期间我们固有动心忍性，把它当作一种历练，最后我们能够完善自己达到"曾益其所不能的境界"。
常因成绩的好坏而自喜，自卑自愧。一蹶不振时心里只想着逃避，害怕。我常妄自菲薄，轻视自己的能力，鄙视自己所谓的才华，但我读到这句话时改变了我的态度:楚虽三户，亡秦必楚。兵力薄弱又如何？固有永不磨灭的灭秦决心。基础差又如何？条条道路通罗马，固有殊途同归的道理。我必须挺住，坚强，驰而不息！
尚有李白的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的不败决心。尚有苏轼的：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何方？的不屈志气。尚有李白的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人的不坠青云之志。固有应有：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的豪情壮志。
面对古今志士我甚是有些自愧，为何我要向挫折与困难跪下？我不是一位庸士，我需要爬起，然后对自己说：你要挺住！
㈥ 初中作文我要挺住600字
高三是一首幽怨的歌,唱出学习的艰难,喝出人生的苦短；高三是一首沉重的诗,写出求知路上的酸甜苦辣,记下寒窗生活的春夏秋冬；高三是一个疲惫的梦,映照心领神会的患得患失,翻滚脑海浪涛的胡思乱想.梦醒时分,梦失何处?
蓦然回首,那梦却在灯火阑珊处.
人
在高三,身不由己.不断地做题,不断地拼搏,不断地追求.我们为梦想而疲惫,顾不上那轮皎洁的明月；我们为梦想而疲惫,顾不上那弯绚丽的彩虹,我们为梦想
而疲惫,顾不上那抹斑斓的彩霞.然而我记得,太阳每天都是新的.这个,我不敢忘,也不能忘.忘记了这个,就动摇了信念,懒惰了灵魂,就失去了梦想,迷失了
追求.然而既然是梦想,就有实现的可能.没有耕耘,就没有收获,这是一个亘古不变的真理.我明了,所以心中无数的包袱终于放下.但能不能真正放得下所有的
包袱呢?
高三,如梦如幻的生活.习题如雨丝,如雪花,如沙子,如米粒,数不清,解不完.专心地听讲,细心地答题,循环往复着三点一线的生活.然而
我们并不觉得痛苦,因为有成就感的存在.开心时则开心,牢记为什么而开心；烦恼时则烦恼,尽早忘记为何而烦恼.在叹息失去的同时,我们已经收获了很多.不
会与别人计较,因为自己才是自己最大的对手.虽然知道高三有永远解不完的题目,但还是不断的告诉自己,放弃是最大的魔鬼,它会侵蚀你的心灵,让你一日复一
日地变得空虚,直到留下一副七尺躯壳.这样的生活,任何人也会觉得心疲.恨铁不成钢,或许更恨自己不成才,徘徊在希望与失望之间,这段历程好艰难.没有力
气追问,是被安逸的生活惯坏了,还是自己的心情变了,让我们不留遗憾又奈何?
路漫漫其修远兮,吾将上下而求梦.
高三有许多的压力,许多的
恐惧,许多的烦恼.无法估量的压力来源于父母,来源于学校,来源于社会,更来源于自己.自己犹如一匹老马,肩负太重的担子,然而还是得前行,最多泣下几滴
眼泪而已.害怕自己落榜,害怕辜负厚望,害怕别人嘲笑.一切恐惧交织着,埋藏在心底,一触即发.我们就怎样怨天尤人了吗?不!我们岂能做一介懦夫.挺起胸
膛,我们都是一个像样的人.高三是一道坎,是为有准备的人而设的,谁畏头畏脑,犹豫不决,谁准跨不过.有信心的我们,憧憬着跨过这道坎,坎外就是自己美好
的未来.
朋友,不起乞求帮助,因为毅力源于自心；朋友,不要选择放弃,因为放弃滋生懊悔；朋友,不要犹豫徘徊,因为犹豫将蹉跎人生.朋友,挺住!挺住高三!
㈦ 有时，我也想....（作文不少于600字）
我喜欢寒冬的梅花，因为只有它才能独自伫立在寒风暴雨中，不退缩，不放弃；我喜欢悬崖峭壁上的青松，因为只有它才能扎根在悬崖上，不畏惧，不胆怯。有时，我也想做一枝寒冬里的梅或一棵悬崖上的青松。没有特别的原因，只是因为我欣赏它们不屈的毅力，不放弃的精神。但是，这个看似简单的理想，要付出的太多，太多。。。。。。 面对8.8秒的50米短跑，我好想放弃。因为我害怕，害怕吃苦，害怕跑得一次不如一次好，害怕同学们嘲笑的眼神，害怕失败。但是，我挺住了，因为我心中的“青松精神”。不是每个人都能和刘翔一样跑得快，但超越自我，一直是我的目标，我不能放弃。 面对一次次失败的成绩，我好想放弃，因为我不敢面对现实，不敢面对家长、老师那炽热的目光，不敢再自信地喊出“我能行”。但是，我没有放弃，因为我心中的“青松精神”。不是每个人都如爱因斯坦那般聪明，但完善自己，一向是我的原则，我不能放弃。 面对课后堆积如山的练习题，我好想放弃，因为我没有毅力去逐个完成，没有耐心去慢慢摸索。但是，我坚持做完了。因为我心中的“青松精神”。不是每个人都是天才，也不存在百分之一百的天才之说，这些堆积如山的题海，正在验证着我离天才还有多远，我怎能放弃这样的机会呢？ 一生有那么多的考验在等着我，我怎么能放弃？现在的考验仅仅只是一种铺垫，为以后的人生而造就的铺垫，我怎么能在我人生的第一站就弃权呢？不。因为我有“青松精神”，它会时刻提醒着我，放弃不是我应有的选择。 飞翔，是多少人的梦想；自由，是多少人的追求；蓝天，是多少人向往的地方。古代的嫦娥奔月，现在的神七问天，都体现着人们对飞翔的渴望。在这种被工作学习充斥的生活里，人们最想得到的，也许就是自由吧。当我一个人在家，坐在桌前，看着旁边堆了一厚摞的作业时，我真想背后突然长出一对翅膀，让我从阳台上飞出去。当我面对残酷的现实和无穷无尽的打击时，我真想飞上蓝天，逃离这个世界。记得有一次.约了七个好朋友去江滩放风筝。八个女孩子，八个风筝，在那个温暖的早晨，在江边留下八串跳跃的脚印和无数欢快的笑声。我们都把风筝放得很高很高，边跑边抬头看着天空，看着我们的风筝。后来，我的风筝线快没了，于是我索性松开了手，任风筝飞走。朋友们看到了都加快速度帮我追回风筝，我也跟着一起跑，却让她们不要去抓风筝线。我们看着那个风筝越飞越高，不仅都发出感叹。孩子们放风筝时，风筝飞得再高，也摆脱不了风筝线的束缚。所以，断线的风筝才是最自由的吧，它们才能飞得更高更远。那时，我希望自己是一个断线的风筝，在无限广阔的天空翱翔。我喜欢看晴朗的天空，那样的天空里通常都会有一群群的鸟飞过。它们扇着宽大有力的翅膀，在蔚蓝的天空中留下一道优美的弧线。小鸟可以筑新巢，大雁可以在秋天飞往南方在春天回到北方，可我却只能在家和学校间两点一线地奔波。鸟儿可以在枝头轻唱，可我却只能看着窗外的麻雀，听着窗外的蝉鸣，在窗前做作业。那时，我希望自己是一只小鸟，快活地从一个枝头飞向另一个枝头。秋天，枯黄的树叶会随风飘落。当她们在半空打转时，这何尝不是一种飞翔？也许，落叶飞得不够高；也许，落叶飞得不会太久；也许，落叶飞得太凄凉；也许，落叶最终还是会掉到地面上……有太多太多的也许，但这是属于落叶的飞翔，是它展示自己最后的，也是最美的一面的方式。“落红不是一无情物，化作春泥更护花。”落叶归根，它将化作养料，为花儿奉献。我踩着满地的落叶，同时也看着空中飞舞的片片金黄。那时，我希望自己是一片落叶，哪怕生命即将终结，我只想那样飘逸潇洒地飞一次。有时，我也想飞翔。不论是像断线的风筝，还是快活的小鸟，亦或是枯黄的落叶，我只想追寻一片自由的天空。
㈧ 五年级作文当我走进教室门口
高三了。 写下这三个字的时候，笔尖似乎颤抖了一下。是冷气开得太大了，我安慰自己。 诺大的校园里不再有原高三的身影，而他们的空，要由我们来填。 我想说我高三了，却总不自觉的去回忆高一高二，还有初中生活，仿佛人到了高三就特别容易怀旧，不想高一时总是望着前方。我不敢向前看，因为看着前方我就感到无比的失落和茫然。高三的门槛上，我们已经感受到山雨欲来风满楼的气势，跨过这门槛，就不知是怎样一个血雨腥风的江湖…… 高三的我们是作茧自缚的蚕，一点一点的封住自己，断绝与外界的联系。但毛毛虫要变成蝴蝶就必须得经历这一过程。 曾经眼睁睁的看着一个玻璃杯落地，那声音是那么清脆，清脆的近乎绝望。碎片如烟花般绽放，绽放的凄美。杯子很美，可惜碎了，粉身碎骨了。那破碎的声音在我脑中回荡着，世上还有什么东西可以发出这样的声音？ 梦。梦在破碎时可以这样的。 于是我对高三有了感觉。高三就是我们每人捧着一个绝美易碎的水晶球跋山涉水翻山越岭，最后再通过一座独木桥，谁的球碎了谁就game over，如同一个游戏，一个无法save的游戏，一个无法reset的游戏，一个玩命儿的游戏，我们是一个个亡命之徒。 其实我不是一个亡命之徒，因为我无法不顾一切义无反顾的勇往直前奋勇前进。我是一片云，寻觅的时候随风飘，无风的时候就那么徘徊。姐姐说到了高三就得玩儿命。我说我不是猫没有那么条命可以玩。姐姐就摇摇头说你还只是个高二学生，然后我们就沉默了。姐姐是对的，是我太不谙世事把什么都想得太简单了。但我想我是真的当不了亡命之徒的，不过可以当一只风筝，被高考的线绑着，不会再飘了。也许被线绑着的风筝是不快乐的，但一年还是可以忍受的。那个6月之前，我安心的当一只风筝，线怎么拽我就怎么走，但过了那个6月，马上让我离开。学长们说，高三是地狱。我初来乍到，还没多少体验，只是觉得教室在五楼实在太高了，让我感到去地狱也这么累，真想问问有没有电梯可以直达地狱。 “地狱都到了，天堂还会远吗？”很快我就学会用这句话来安慰自己。于是便可以心安理得的坐在地狱里仰望天堂。四维说：“阳光照进来，我看到的是光明而不是入射角反射角；空气很清新，不是氮气氧气二氧化碳；每个同学都是可爱的，没人是第一名也没人是第一千名。”文章的结尾，是我高三的开始。从明天起，做一个微笑的人，关心考试和排名；我有一个梦想，面朝高三，春暖花开。
今年的高考过后我已经是准高三学生了，站在高三的门口不禁回头只有一幕幕快乐在眼前零落。站在高三的门口，我还能期望什么；站在十八岁的门口，我还怀念什么；站在高考倒数的门口，我还后悔什么；站在人生拐点的门口，我还能做什么？站在门口，眼前是门槛，转身是断崖。世界要毁灭我的童年，我无话可说！只希望那门槛不要太高！ 高三一届一届地走了，我们只是轮回中的一成分。其实想想当初的理想觉得越来越遥远了，是畏惧吧，是不自信吧，考试进步了都难以向天空施舍笑容。路漫漫其修远兮，途遇高考无路回。
真的走到了这一步，我不能不去面对。既然选择了高中就应做好准备。虽然我浪费了很多时间，话说亡羊补牢，不晚矣！我也不必去后悔什么，浪费的就让它废去吧！只管站在门口鼓起勇气迈入！ 站在高三的门口，要学会坚强！人生难免几处伤心事，高考伤人甚。坚强！坚强！只有这样！泪可以流，但脆弱心灵舴艋舟要载得动许多愁！听说每年高考前夕都会有人压力太大而选择从楼上降落。过去我觉得可笑，笑她们太脆弱了。今天我不笑了，觉得她们可怜。高考的弊端一再突出，面对战场我已吸入了硝烟。面对高考我们都可怜可是我们要挺住，不能化可怜为可悲。古人云“威武不能屈”。想必早已预料到今日的“高考压力”压抑着所有备考学生。 前途是光明的，道路是曲折的。人生道路不是一帆风顺，通罗马的道路不是笔直的。要学在曲折中向前进，做到前进与曲折的统一。艰苦奋斗！一年就是一年！ 站在高三的门口，要学会放弃。享乐主义不是人生目标。事到如今还是要一切从实际出发。学会放弃。乌云已夹带雷雨湮埋了天空。睡梦间，笑脸灰飞烟灭。现在失去的将来还会回来，也许比现在还要好。试想想明年高考一过就有三个月的假期，无论考的好与坏顷刻间都将瓦解。埋藏的怨气骤然爆发，那时的享受是天经地义的。为了那时的快乐现在必须认真起来。放弃享乐接受摧残只为了明年这时的无怨无悔！ 站在高三的门口，要懂得珍惜。珍惜时间。三百六十五天三点一线走个来回一天就过了。不再是眼睛一闭一睁又一闭仿佛回到了童年。我没有时光机不能一路开心到底都不换气。珍惜同学情谊。十七岁了，都长大了。只有高中的生活才最令人留恋。珍惜现在，阔别后或不再相见或失去联系。珍惜！只为在人生的道路上涂鸦一番。 快了，高三来了。正如这酷暑烈日，无情无义！接受洗礼吧，唯有打过霜的花才最绽放！ 站在高三的门口，还能说什么? 不说了。 用实践检验真理！ 我能！
充实而忙碌的暑假过去，紧张而短暂的高三学年徐徐拉开了大幕。
站在高三的门口，我踯躅不前，忧惧着门内的血雨腥风、刀光剑影。
回眸间，是野草丛生的荒野上一排歪歪扭扭却分外清晰的脚印。沿途，有欢笑播下的种，汗浇灌的芽，成功开出的花儿。没有青山秀水、宝马香车、锦树繁花，却也有几分随性浪漫的野趣。实在比眼前这扇锈迹斑斑的厚重大门可爱得多。
犹犹豫豫地转身，身后的景全成了虚无。漫无边际的黑暗染尽了我的眼，唯有那扇大门散发着柔和温暖的光。咬咬牙，终是推开了那扇尘封了十一年的大门，我的命运之门。
当所有可能成了命运的祭品，我们唯有再洒上仅有的热血。一将功成万骨枯。再没有选择的机会，这里就是你死我亡的战场。除了战胜每一个看得见的敌人，什么都不重要。这里不相信眼泪，不存在同情，不可能逃脱，把所有努力锻炼成最锋利的刀剑，才有可能到达彼端的出口，洗去罪恶，获得解脱。
不再退缩，不再徘徊，推开了高三这扇门，我只有正视前方，穿上战甲，用前所未有的决心和勇气，杀开一条血路，去寻求最终的救赎。
其实，高三是高二的延续。高考，还很远。
每天都像疯子一样生活着。大概这里是全国培养疯子最出名的地方。从教育局到学校到老师无不贯彻着“疯快”的学习方针。学习就要像发疯一样快。
风景还是不错的。小小的山城，透过楼顶的窗口，可以看到远山。缥缥缈缈的确实很远。
楼道里的走廊上总是挤着需要排遣忧郁的学生。抬头看着天空，云压得很低，或许天空才是最亲近的。
连着几个月，下着不大不小有些恼人的雨。大概雨不会下到心里，也不会有人有心情让雨下到头上。
不太明亮的教室里坐满了苦读的人，努力只是状态，并不是实质。黑板上歪歪扭扭爬满了字，是物理，手里拿的是化学的习题。眼睛和黑板之间的距离并不空洞，每个人眼前都有看不见的心事。
下课铃已经不能给人太多的兴奋。中国人口众多不单单在春运的火车站才看得见。楼梯不是自己走下去的，是别人推下去的。如释重负时在门口，但人群却没有散去。
学生也要参加会议，而且很多。芸芸众“生”，只能听别人训话。却不能得发言。
前一年的高考状元是你们的榜样，领导们似乎并不甘心状元只有一个。高四的学生或许有勇气给领导们嘘声。会是动员大会，是誓师大会。高考就在眼前，就要冲刺了。领导们喜欢无病呻吟。其实学生很没意思，领导特没意思，最没意思的是那没完没了的没有任何意义的会议。
心里要有目标，迷茫还是占了大多数。没有勇气也没有能力将颓废进行到底。烟只能拿在手里看，却不能拿去抽。
莫名其妙地坐在教室里想着自己和别人的未来，怀疑自己是不是走错了路，坐错了地方。教室里的天花板上没有蜘蛛网，外面的天空也没有阳光，就像一个人的未来。
纸条还是会没头没脑地传来，再没头没脑地传去。起点是一个紧张的男生，终点是一个期待的女生。办理没有班花，校花却就在隔壁。几何问题确实没有太多的吸引力。
耳边响的是周杰伦的新歌。心理暗骂老师跟不上时代。又有谁想找一个忘年交来讨论林俊杰跟许如芸。
语文课本下的另类已经不想需要勇气和躲避，谁说语文是主科。
放学似乎定格在每一个人的心中。其实放学就等于吃饭和睡觉，仅此而已。机械而又简单。生活就是这样没有头脑的重复，最容易培养笨蛋和白痴。
餐厅有着物质的粗糙和精神的空洞。饭菜里没有和平只有竞争。餐厅可以和厕所，宿舍齐名，因为他们是所有的活动空间。宿舍跟厕所有着相同的本质。餐厅和厕所有着相同的名声。而这一切就是高三的课余生活。
高三的时光是用来消磨的，而不是用来抓紧的。关在楼里看不到花开花落，出了楼也不见得就能看到。走过几棵老不死的梧桐树，缺少的是浪漫，因为多了上课铃声。
高三有着很假很假的成熟。就像一只老鼠刚刚在厨房的打了个洞，就马上开始嘲笑多在碗橱里面的蟑螂。北方没有蟑螂，学校里也没有。
忧郁时主要的色调。沉默是主要的形式。而是实际就不重要了。高三的教室里不缺阴沉，偶尔来几声呻吟似的笑或许笑似的的呻吟。
阳光在乌云偷懒的上午溜进教室。教室里的眼睛就开始寻找自己的影子，然后将自己的影子才在脚下，以一种胜利者的姿态，带着征服后的满足。
夜晚的白炽灯闪着哀伤的光。眼镜片拒绝了那种哀伤。看窗外，同样有一副拒绝哀伤的眼镜。原来，玻璃也会出卖。
梦中的景象虚幻而又真实。那是一场戏，男女主角都没有出现，而戏还在演着。梦还在继续。外面的阳光又被乌云藏了起来，窗外有树有楼有远山。黑板上又爬满了歪歪扭扭的字。眼睛穿过几重的心事，迷离在黑板前面，还没有听到铃声，楼梯里已经挤满了人。
空气中又传来了餐厅特有的霉菜味。夹着垃圾箱和厕所的味道。搅浑了高三的空间。朦胧中走过那几棵还没有死的梧桐树，耳边响起周杰伦的新歌，手中拿着一张没有字的纸条，走过……
梦还没有醒，高三的戏已经演完了。
㈨ 我要挺住,作文,500字
自古固有：忧劳可以兴国,逸豫可以亡身的俗语.试问我们甘死于荒废?不,我们要选择忧劳 正如《生于忧患,死于安乐》中所说:故天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其事,行拂乱其所为.所以动心忍性,曾益其所不能.我们如今所面对的挫折仅为人生的一种常态,在这期间我们固有动心忍性,把它当作一种历练,最后我们能够完善自己达到"曾益其所不能的境界".常因成绩的好坏而自喜,自卑自愧.一蹶不振时心里只想着逃避,害怕.我常妄自菲薄,轻视自己的能力,鄙视自己所谓的才华,但我读到这句话时改变了我的态度:楚虽三户,亡秦必楚.兵力薄弱又如何?固有永不磨灭的灭秦决心.基础差又如何?条条道路通罗马,固有殊途同归的道理.我必须挺住,坚强,驰而不息!尚有李白的：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的不败决心.尚有苏轼的：酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何方?的不屈志气.尚有李白的：仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人的不坠青云之志.固有应有：我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的豪情壮志.面对古今志士我甚是有些自愧,为何我要向挫折与困难跪下?我不是一位庸士,我需要爬起,然后对自己说：你要挺住!诚如《出师表》中所言：恢弘志士之气,不宜妄自菲薄.我应该向诸葛亮对刘禅所说的那样：应该相信自己,而不是一昧的让自己变得“低贱”,“不值钱”.还记得前些年中考作文有这么一则材料：你无法改变这个世界,但你可以摒弃你对这个世界所抱有的悲观心态.对,我应该相信自己应该一往直前.记住：你必须要挺住.我要挺住,因为一旦向前就没理由后退,我要挺住,因为我不想成为一位庸夫!三年沧桑不回望,自难忘,当无伤,奋笔疾书绝出寻希望,纵使远行漫且长,定坚守,不迷惘；自古亡秦尚有楚,虽三户,又何妨?迎风搏击不退让,兵血刃,破天狼!
㈩ 作文《我想拥有……》
我想拥有失败
失败，一个令人感到害怕的字眼，说起失败人们就会联想到挫折、痛苦、伤心、流泪……总而言之，这应该是一个不详的名词，想必大家见了它，想绕道走都来不及，怎么可能还想拥有它呢？可是，我恰恰不这么认为，我不但不想远离它，还想要拥有它。
伟大的无产阶级革命家毛泽东就曾经说过：“失败乃成功之母”。由此可见，想要成功，失败还是十分重要的呢。
爱迪生发明电灯的过程就提供了一个很好的例证：众所周知，爱迪生为了发明电灯丝，试验了上千种可能作为灯丝的材料，终于成功地做出了以钨丝为灯丝的电灯，为千家万户在黑暗中带去了更明亮的光明。试想一下，如果不是当初经历了上千次的失败，他还能够成功地发明出电灯吗？
不仅如此，美籍苏格兰人贝尔在发明有线电话时，也有过类似的经历。当初，贝尔为了实现能够他发明出有线电话的设想，特地去请教了当时有名的电报技师，想要得到他的帮助，结果不仅遭到了极力的否定，还被无情地挖苦了一番。这对贝尔来说，无疑是一次巨大的失败，可是他没有气馁，仍然下定决心要发明出有线电话。在发明的过程中，困难如寒风袭来，他挺住了；失败似猛虎扑来，他战胜了，最后，他终于成功地发明了有线电话，为当时的通讯提供了极大的方便。
还有被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》作者司马迁，当初还未完成这本巨著之时，却因为为投降匈奴的李陵直言辩解，而遭受了宫刑，这无论在当时还是现在，都一件非常耻辱的事，可以说几乎是没有颜面存活于世，绝非常人能够承受。对于司马迁来说，更是一个巨大的打击，巨大的失败，可他并没有被这个巨大的失败打垮，仍然忍辱负重，继承父亲的遗志，坚持完成了这本史学名著，为后世留下了巨大的精神财富。
古往今来，例如屈原、孙膑、巴尔扎克、贝多芬等等，有哪一位伟人能够不经历失败而随便成功呢？由此可见，成功大部分都是建立在各种失败之上，失败正是成功的源泉，我们应当正视失败，从失败中吸取教训，汲取前进的动力，从而获得成功。当然，我们也不能被失败击倒，应及早的走出失败的阴影，奔向成功的大道。