① 初中作文 此时花开
春天,又带着特有的芬芳与馨香来临了，可是那惨白的雪也因此融化在那无垠的田野，那苍白的旷野，只剩下一片枯黄的嫩绿。
沈晗就这样漫步在这旷野中，带着那种苍白的忧郁，还有一种不知名的惋惜。她依稀记起了那一年雪花飞舞的样子，那一年没来得及与何媛告别的日子，那一年与她一起喊着不会长大的样子。沈晗的眼眶就这样模糊了。
沈晗快步回到学校的宿舍，低着头进去，看着寝室内桌前的相框，一遍一遍地擦拭着，擦拭着。照片中的何媛和她还是笑得那样灿烂，那样，没心没肺。只是，相框上的水渍愈来愈多，沾湿了那如花的笑颜。
沈晗便是这么一个感性的人，她绝对不会因小事而发怒，也绝对会在感人的情节下流泪。只是，她会时不时地怀念何媛——她唯一的好朋友，就这么分开了，她会不会伤心呢？
从表面上说，沈晗确实是一个开朗的人，但却不喜欢与别人交谈，因为她的开朗只会给一个人看——何媛。何媛是一个先天残疾的人，也是沈晗的邻居。因此何媛总是会看见沈晗在对门进进出出。终于，在一次见面中，成为了好朋友，是形影不离的那种。从小学开始，沈晗便学会了伪装，不管是怎样的不开心，总是不会让何媛发现。她不想让何媛担心。因此，她过早地褪尽了童真，竖起了身上坚硬的刺。
沈晗在宿舍里养了一盆花，是何媛最喜欢的菊花，只是，它至今都没有开花，这让沈晗很伤心。
沈晗有一个网名叫“Blue菊”，说不清是为了何媛，还是那亘古不变的承诺。沈晗喜欢蓝色，喜欢“Blue”，不只是因为“Blue”带有蓝色的意思，还因为它带有忧郁的意思。沈晗从来不会改网名，只是改改个性签名，隐隐约约中，都与何媛有着不可分割的渊源。
在何媛的眼里，沈晗是一个开朗而又忧郁的两面派。沈晗对她的好她不是不知道，并且也开始改变自己。其实她在那时看见沈晗的那首词，就知道了。沈晗在学校的孤单，她是知道的，沈晗的那首《花忆思》是她无意间看见的，却足以写出沈晗的寂寞。
花落花开有谁怜，
回首又一年。
忆往忆昔只影显，
旧事似浮烟。
何媛是知道的，沈晗伪装起来的笑脸。在沈晗离开前一个星期，她们去照相馆，照了一张相，是第一张，也是唯一的一张。沈晗却不知道，何媛也会伪装，她们是如此相像的一类人啊！竭尽全力不让别人看见自己的忧郁和软弱，生怕一放松警惕，自己就会被受到伤害。因此，她们不得不强迫自己学会伪装。照片上的她们，笑得仍是那样灿烂，那样明媚。
自那以后，沈晗每天夜晚都在重复着做一个梦：在那淡蓝色的菊丛里，沈晗看见了何媛，苍白的脸浮现淡淡的哀伤，月色朦胧，乌云遮住了光，沈晗看不清，何媛的表情，似是心疼，似是留恋。沈晗想靠近她，她就那样渐渐透明，透明，而后消失，消失。
秋天了，沈晗决定去何媛那儿一趟，看看何媛。她踏上了去那边的列车。火车轰轰地开动了，刺耳的声音直钻入沈晗的耳朵，沈晗只觉得耳朵生疼生疼。沈晗只穿了一件单薄的长袖，窗户是开着的，沈晗很冷，却任由自己的头发随着风飞扬，一滴透明的泪顺着沈晗的脸颊流下，沈晗却不自知。到了终点站，沈晗利落地背起包，下了火车。来到那熟悉得不熟悉的房子，却见不到熟悉的人了。沈晗只能找到房东，请求去何媛家的房子再看一眼。一切不变，一切又在变。何媛的房间还是那样的整洁，那样的明亮，却又那样的空旷。随着风，淡蓝色的窗帘轻轻地摇晃，抖下一张布满灰尘的淡蓝色的信纸。依稀看得清纸上娟秀的字迹。
To：沈晗
小晗，我不知道你会不会再来，因此我也不会知道，这张信纸会不会被你看见。如果你回来了，我相信我已经不在了。我随着父母去了另一个国家，那个国家很美，所以请不要担心我。我会在远方默默祝福你。
By :小媛
沈晗只是感觉心冷，心冷，不绝的凉意袭入她的身体，倚着门框，沈晗的身体，下滑，下滑。匆匆归来，只得一纸书信。沈晗开始嘲笑自己，笑自己的痴，笑自己的傻。沈晗将那钥匙交给房东后,开始觉得心好重好重,她决定用跑来减轻这疼痛.于是,沈晗发疯似的跑着,跑着,可是她却迷路了。
——这是她梦境中的地方。
淡蓝色的菊丛中，隐约在诉说着什么，只是少了那熟悉的人儿——何媛。“滴答——滴答——”下雨了，沈晗手中的信纸湿了，只是那一行娟秀的字显得耀眼。“我会在远方默默祝福你。……”祝福？沈晗自嘲地勾了勾嘴角。顺着雨水流下的，不知是沈晗的泪水，还是苦涩的雨水。小媛，我也会祝福你。所以，我的天空下起了雨。沈晗在这一天的日记中这样写道。那日记中的一页，却也被沈晗的泪水浸得透湿。沈晗还如此写道：你在远方，而我在你的彼岸，只能看见你，却接触不到你。我们在同一片天空，却在各自的天空，下了不同的雨。你喜爱的花，就此在你的视线消失；而我保护的你，同样遥不可及。合上了日记本，沈晗突然又写了一首词。
雨中只影雨中伞，
望却残雪边。
人生恍若如初见，
何须再怀念。
小媛，这是我为你写的词，我们或许，真的有缘无分。
又是一年秋如故，在那茂密摇曳着的蓝菊丛里，沈晗轻轻地仰起头，望着蔚蓝色的天空，沈晗忽然觉得一切又是以前。那一季花开，不复存在，小媛，你就是这样离开的吧！此时，沈晗觉得自己的心容纳了很多复杂的情感，是悲伤？痛苦？明媚？开朗？沈晗自己也不明白，只想就这样，一直，一直。
② 花开（什么）时 半命题作文
花开雨季时
③ 今日,花开作文初中
人生中有许多种花，在某一个瞬间以各种姿态绽放。我的那朵名叫自立的花儿会在哪一刻悄然绽放呢?
还记得每次幼儿园开园时，许久未见的老师对我而言好似陌生人。母亲每次都得把号啕大哭的我交给老师们，依依不舍地转身离去。在老师一次次的安抚下，我不得不种下一颗名叫自立的种子。到了小学时，这粒种子慢慢地生根发芽，长成几片嫩叶来。
六年过去，我成为一名初一学生，学校在离家数百公里的省城。接到入学通知书时，妈妈担心地说：“爸妈没办法到省城陪你，你得寄宿，行不?”我尚沉醉于到省城读书的兴奋中，满不在乎地说：“没问题啦!凭我8岁就独自闯荡邵阳各大培训机构，现在不就去省城读书嘛，没问题的。”
终于到了新生入学的日子，我和爸妈走进校园，压抑着自己兴奋的心情：学校好大呀!人真多……
“请家长们在11:30前离开学校!”直到广播里传来家长离校的通知，我才突然意识到从今天起我不能每天见到爸妈了!我瞬间红了眼眶，眼泪不争气地在我脸上滚落，对父母的不舍似乎要把这颗好不容易越长越高的花苗扼杀在摇篮中!
随着时间的推移，我渐渐地习惯了周一到周五待在学校，周六才能见到爸妈的生活。那颗名叫自立的花儿渐渐枝繁叶茂起来，甚至还有一个花骨朵!
又是一个周末，妈妈告诉我下周她和爸爸都没时间过来陪我，所以我只有独自乘高铁回家。回学校前，我陪妈妈去取票，妈妈给我示范了取票的步骤。整个一周我在兴奋与忐忑中度过，终于等到了老师放学的命令了。我直奔高铁站，到了取票处，每个自助取票机前都排了好多人。我选了一队排着。轮到我了，我把身份证放在指定位置，按照取票机指示一一操作。哈，简单!取票搞定!进站吧!我左顾右盼，大大的“进站口”的指示牌映入眼帘。我兴匆匆地跟随着人群来到进站口。
验票、安检、进站!我好奇地四处张望：咦?到邵阳要到哪里候车呀?我边走边看，可是宽阔的候车大厅里没有地名牌，有的只是A1、B1的进站口号。我一步步朝候车大厅内走去，越走越慌：到底在哪候车呀?我站在候车大厅的中间踟蹰不前，不知该往哪个方向走。时间一点点过去，我越发不安起来：快到发车时间了吧?我低下头看票上的发车时间。突然发现在票的右上角有个A21，这是什么意思?我又看看四周，啊，那边有个A21，难道那就是去邵阳的候车区?我快步向A21走去!
广播声在大厅想起：开往邵阳的G6455开始检票，请乘坐6455的旅客从A21、B21检票进站。太棒了!我猜对了!我兴奋地跑向检票口，回家喽!
……
“列车运行前方是终点站长沙南站……”随着列车广播的响起，我又望见了熟悉的学校大楼。
啊，我看到了!我看到了——那朵拥有着彩虹般颜色，散发着如蜜糖般甜香的自立之花在我手里盛放!
那一刻，花，终于开了，开得轰轰烈烈……
④ 一年级作文什么花开了
樱花开了
阳春三月，阵阵春风唤醒了沉睡多日的樱花，她们都在樱花林里竞相开放，显得美丽而旺盛。樱花开在春光烂漫的季节里，如海的游人也都来到林间，去观赏樱花，谈论樱花，樱花给人们心里注满了甜甜的春意。
樱花，有的似天空繁星点点，布满枝头;有的远看像一颗颗闪闪发光的珍珠;有的近看又像是一只只粉蝶。“咝咝咝”一群美丽的花蝴蝶飞来了，他们采走了香香的花粉;“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂飞来了，他们采走了甜甜的蜜。一阵风吹过，樱花便纷纷扬扬地飘落下来，花瓣成了翩翩起舞的粉蝶，花瓣成了空中的花雨，花瓣成了地面上粉白色的花毯。
游人来了，他们驻足在花树旁，他们驻足在花径里，他们驻足在花枝下。你拍照留念，她呼吸花的幽香，她们谈论着粉的似霞、白的似雪的花朵;她们谈论着轻如薄翼的花瓣;她们谈论着清香四溢的花雨……簌簌嗡嗡，人声与花语组成了无限的赞叹：“啊!春天真是美好呀!”
⑤ 我家的什么花开了 作文800字 运用托物言志的手法 初一
《梅花香自苦寒来》 小时候，我一直都不明白，为什么那么多人都偏爱梅于花，钟情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后，我明白了…… 星期六，我和同学约好去红梅公园赏梅，我们刚走进公园，一阵阵香味就扑面而来，我们迎着香味前进，不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘，梅花的花朵不大，但已经开了不少了。瞧！树杆上，树枝多而不乱，各色的梅花在树枝上竞相开放，它们姿态不一：有的独个儿站在那；有的和别的花靠在一起，好像还没睡醒；有的簇拥在一起，好像在说：“伙伴们，天气太冷了，我们快聚在一起取暖呀！”；有的才展开两三片花瓣儿，好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔；还有的含笑怒放，好像一位位美丽的少女。我看着看着，仿佛自己也变成了一朵美丽的梅花，在枝头和同伴们一起快乐地嬉戏。枝头变成了我的“摇篮”，只要有风吹过，枝头就会轻轻地随风飘动。晚上，只要有风吹过，树叶就轻轻地摇晃，还不停发出“沙沙”的响声，给我演奏摇篮曲，伴我进入梦乡。忽然间吹来的一阵寒风将我从美梦中惊醒，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！ 梅花把美留给了洁白无瑕的天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的美好它也香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；它俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地。它是最超凡脱俗的花；是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。 虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动！ 我爱上了梅花，更爱冬天里的梅花。因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。那迎风含笑的红梅，不仅点缀美好的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。
⑥ 半命题作文"花开了,你 _____
花开,你已不在…瑾之 谁还记得,是谁先说,陪我一起去看花开的景色,作文 花开,你已不在.谁又忘了,是谁先走,留我一人陪伴花开的季节. —— 题记一 我们都还记得,那些放荡的岁月.有你,有我,还有那张扬放荡的向日葵. 你,不羁.我,忧伤.你说：“向日葵花开,开着的是年少的我们青春的我们的心.”我说：“花开有花谢,花开是为了等待一个早已注定的花谢,而花谢了,留下的只有那一缕残香,淡淡的.” 葵花大片大片地开放,仿佛见证我们的感情,愈来愈浓.午后的阳光,不经意间洒遍花田,我和你徜徉在铺满葵花的小路上,各自诉说着彼此的心里话.二 彼年,话还是放肆地开着,空气中有肆无忌惮地充斥着关于你的气息,高中一年级作文《作文 花开,你已不在》.带有一些涩涩的味道.是啊!花依然开了.而陪我看花开的那个人——你.已经不在我身边.徒留这片开得荒唐的向日葵继续开着.仿佛你不在,对它已经不是那么重要了.可你曾知道,你的离去带给我的是什么?忧伤?不舍?还是……?三 突然发现,其实站在这片花田中.回想曾经的一幕幕,也是幸福的.哪怕此刻你不在.你不在,我一个人看花开；你不在,我一个人等花落；你不在,我一个人回忆.花开的季节,注定会有一天是花落的季节.而我所说的花落的季节,正是你不在的季节.四 空气中继续弥漫着那种记忆的味道.挥之不去的是你那句,“陪我看花开,尔后等花落”此刻,我在你看不到的天空,看这灿烂的花海.另外一个世界的你,是否也曾记得当初的约定.或在没有你的世界里,一切都是那么不安全. 看花开,等花落,你已不在……
⑦ 求初中一年级作文600字 题目为《让青春在自己的形状中绽放》、《花开时节的眷恋》、《舞者》、《》、《》
让青春在自己的形状中绽放》
青松伸开自己的臂膀，在山巅拥抱蓝天；小麦和同伴紧紧相偎，密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀，拍打着阳光，追着风翱翔；骏马伸颈嘶鸣，飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们年轻的心踩着阳光的节拍，在挥洒我们个性的风采。我们的青春有自己倔强的形状。
普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦，江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓，乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。生命总是色彩斑斓，每一种生命都有属于自己的形状，把流光溢彩的生命展示给世界，那彼此不同的生命光辉是大自然最神奇的篇章。
村上春树说过，我们的心不是石头。其实即使坚硬的石头也各有各的形状。李白慷慨而言“天生我材必有用”，他坚信自己就是一块有用的石头，甚至是那始终会发出最夺目的光辉的宝石。
我们的生活充满了无数可能，走一条自己独特的道路，即使崎岖不平，即使荆棘满布，那也是我们该有的魅力人生。没有太平享乐，没有史学家称道的盛世强国，李煜“恰似一江春水向东流”的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。失去了平静的书斋生活，失去了琴瑟合鸣的幸福快乐，李易安“才下眉头，却上心头”的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。没有了仕途的平顺，没有了匡扶危难的机会，李太白“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱豪迈也是一道永久的人生风景。人生不该受约束，不该被限制，每一个生命都要长出自己的形状，开一树灿烂的花。
是屈子纵身而下时衣袂掀起的风湿润了我的眼睛么？是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧愁感染了我么？是顾城“让所有习惯黑暗的人习惯光明”的坚强震撼了我么？当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞，当我看到那起舞的灵魂有与众不同的形状，我感到我的心也在生长。
一抹清辉洒下，朱自清消瘦的身影，那样坚决。站在那月色下的荷塘边，心灵因此而空阔柔软，月光下他如水的眼神怎能不让人联想到带头拒领救济粮时那坚毅的目光？你只是你自己，长成倔强形状的你自己，这样的你让我泪流满面。
生命，该是阳光下一树树的繁花，该是明媚的人间四月天，该是舞在风中的精灵。每一个生命有每一个生命的语言，每一个生命有每一个生命的精彩！
我们是神的孩子，上天眷顾，要我们的青春长出自己的形状，一路轻舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一树花开！
让青春，在自己的形状中绽放吧！
题目，花开时节的眷恋
命中不能承受的重，就是对逝去亲人难以忘怀的情，我心中的重，是对奶奶生生不息的思念。 清明即至，全家人去塬上扫墓，路并不远，可是心，却绷的很紧，这几多岁月沉淀的思念使我心切。终于到了，奶安葬在风光旖旎的向阳坡地，此时，正是春意珊澜，绿草织成地毯，桃花璀灿，梨花烂漫，油菜花吐露着金色玉蕊，阳光洒满周围。 伏在奶的墓碑前，我又闻到记忆中熟悉的气息，是属于奶奶最慈祥的爱怜，是穿越我一生的眷恋。我心中最神圣的情感是属于奶奶的，她养育了我父亲，又代替父亲养育了我，我的发肤之间永远停留着她双手的温暖，我人生的黑夜中总有她点燃的不熄的光芒。她的爱很大很浓，我这枝笨拙的笔实在无法表达。 奶78岁忽得重疾，得知这个消息，全家人先是惊呆，后来伤心欲绝，奶病危时住在咸阳215医院，我每次去看她，都是泪水潸然。那是我生命是最灰暗的日子，我亲爱的奶奶，我至爱的亲人，在病痛中煎熬最后的岁月，这世间鲜鲜的爱，活活的情，就要割舍，就要离去，我却无能为力，这些，都使我心碎…… 奶弥留之际，特意令父亲叫我回去，并且要我带上两岁的女儿。看见我和孩子，她眼睛亮了，拿起身边一只红苹果，放在女儿手上，对我说，把孩子带好。望着就要离去的奶奶，看着女儿手中寓意着平安的果实，我的泪水滂沱而下！奶奶，可敬的老人，用她最后的爱，最后的好，最后的善，再次揉碎了我的心，使我永远难以平息心中的疼痛。 转眼间，奶已去多年，可是对她的思念依然使我魂牵梦绕，我的心绪常常会在不经意间，被一种浓烈的忧伤淹没。亦学会珍惜，学会自省！亲人在时，无心回报；亲人走了，无从回报；“子欲养而亲不在”，这一生的遗憾，让我愧疚，让我不能释怀！ 奶的墓地被几十棵松柏树紧紧围绕着，父亲说，那是代表着他们的儿女子孙永远在她周围，使她不会寂寞！呵，我愿是那最苍翠的一棵，终日不息，用依恋的目光凝视着她，用热烈的胸怀拥抱着她，用坚贞的心念陪伴着她，回报她曾赐予我生命中最温暖的岁月，回报她养育我点点艰辛和甜蜜的日子，回报她对亲人无微不至的厚爱。 清明时节雨纷纷，我知，那纷纷的，不是雨，是天下断肠人的泪！
题目，舞者
常说“尝试不一定会成功，但如果不去尝试，就永远没有成功的可能。”但其实我认为尝试便是成功。因为至少你勇敢的迈出了那一步，超越了自己。
那天我们正走在回教室的路上，突然，同学回过头来，问道：“最近我在学拉丁舞，袁静你也来学吧。反正技多不压身。”
听到这话，我的眼睛一亮，但很快就暗了下去。
我真的很想学跳舞。每当看到电视上那些舞者，我的心跳便会砰然加快，像慌乱的小鹿在冲撞。在我眼中，那些舞者像流连花间的蝴蝶，翩然起舞。我总会不禁陶醉其间。我想立马答应下来。可就在这时，刚要脱口而出的话停住了。我突然想到我一点舞蹈基础都没有，我担心自己，会被其他学员嘲笑，而且还会耽误大把的学习时间。心中纠结万分。
走廊外，点点雨滴串成雨的帘幕，飘洒在空中。冰冷的雨点敲击着天花板，发出声声闷响。我的思绪如这连绵的雨水一般惆怅。
晚上躺在床上，反复问着自己“我究竟去，还是不去？”今夜特别寂静，天空无星，只有一轮弯月隐隐从黑云中透出丝丝光亮。一层淡淡的月光洒在地板上。我望着天，思绪漫天飞舞。恍惚间我似乎看到了自己翩翩起舞的景象，我忘记了害怕。我决定“我要去参加”。
舞蹈教室中。我踌躇不安。
因教学还没有开始，舞蹈教室中只有寥寥几个人，墙面被镜子所覆盖，空间被无限倍放大，似乎永远忘不到边界，我显得如此渺小。我想要放弃。但又狠不下心，没有尝试过就放弃，我不愿看到。
深吸几口气，平静了一下心情，我开始练习那几个最基本的动作。刚开始的连连跌倒，让我更加心慌。当我望见周围的其他学员他们那若有若无的笑脸，我的脸变得通红。此时的我很丢脸吧。我不仅如此想到。我开始恨自己的无能。
老师看出了我的尴尬，安慰道：“不用怕，你才刚开始学，站不稳是肯定的。只要你继续努力，一定也能像其他大哥哥大姐姐一样厉害的。老师相信你。”说着老师便开始纠正我的动作。
时间随之汗水的滴滴滑落而流逝。我的动作开始变得流畅。我渐渐沉迷于舞蹈的海洋，忘却了害怕，忘却了自己。我触摸到了舞蹈的灵魂。接下来的学习我不再迷茫，不再在意他人的目光，我在用心舞蹈。
冬去春来，日子在指缝间滑落。我爱上了舞蹈。
当一个个动作被我串联起来，变成一段优美的舞蹈时，我笑了，痴痴的笑了。尽管我的动作没有其他学员的连贯、标准。但至少在我心中，我是一个成功者。因为我超越了先前的自己。
走出教室，突然发现原来天如此的蔚蓝；阳光如此温暖；鸟儿的歌声如此悦耳。
我突然明白，其实是否将事情做得完美并不重要，重要的是曾经经历过。其实在你勇敢的去尝试的那一刻，你便已是一个成功者。
老师说可以适当添加一些心理活动
题目，那扇门
随着中国教育的发展，或许你已经闻到大学校园的气息；或许你可以触摸到大学的那扇门。纵然你还在大学校门外徘徊，纵然你还在奔往大学的路途中跋涉。
如今正可谓是“知识大爆炸”时代，国家如此重视教育，或许在不久的将来，文盲真的无立足之地。作为一名未成年人坐在教室里学习，就是以后生存的资本。否则，只为眼前利益而断送前途，那是极其不值得而感到可悲的。学习是我们的天职，我们正用力“叩”着大学的校门。如果不用力，不刻苦，不努力，里面永远不会听到你的叩门声。
或许还在为玩忙碌奔波，请不要忘记身后一直等待的那扇门；或许还没有策划未来的一切，如果还在等待，请不要这样滑向低谷。
或许你还在学习桌前挑战黑夜的极限，其实你不必将这份苦楚诉与人听，因为大家都和你感同身受；或许你还有山一样的作业要做，但你必须将这份烦恼与痛苦深埋心底，因为大家有和你一样的付出；或许你还想着为玩而放纵自己，你必须将这份放纵之心牢牢收紧，因为大家有和你一样的禁锢和束缚。或许你还在为躲避老师而想方设法，你大可不必这样与老师敌对，因为老师一向是一视同仁。
在学习之路奋斗时，时刻提醒自己：那扇门永远为我敞开！
题目，断了线的自由
从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。 没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！ 上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。 …… 岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世…… 我发现棋如人生 从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷…… 其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就不枉此一生了。 所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
⑧ 初中作文600字左右《幸福花开》
幸福滑翔的声音就像流星划过夜空的声音；又像是晨曦中悄然绽放的花朵，那灿烂的花朵所散发的方向不断在大自然上飘逸，飘呀飘，一下子到处都是幸福的清香啦！
深山里有一块寂寞的石头，总是希望有一天能够像小鸟那样在蓝天中自由的翱翔，但是这一梦想却被同类所嘲笑，他，依然无动于衷。一次有一个叫庄子的人路过 ，石头把一切都告诉了庄子，庄子说：“你先长成一座大山吧！”于是石头吸取天地之灵气，自然之精华，拼命长大，不知不觉已经长成了一座大山。于是，庄子招来了大鹏以翼击山，天空乌云密布，电闪雷鸣，地动山摇，一声惊天动地巨响之后，山炸开了，石头飞向天空，像离弦的箭直飞云霄。虽然堕落无法避免，但他却实现了自己的梦想，那种幸福，别的石头又怎么会得到呢？
古代有个诗人白朗宁写到：他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒了。在这个世界上什么都会古老，唯独一个“情”字却永远年轻，黑暗将不复存在。亲人的爱，一句严厉的话语，一个赞赏的目光，甚至是一杯再也普通不过的温水，但无时无刻不让我们感受到亲情的温馨，亲情，让幸福更加细腻。朋友的爱，一只粗糙的手，一个灿烂的笑容，甚至是默默无闻的祝福，都让我们的心灵次次震撼，让我们明白了友情的真挚，友情，让幸福，更纯洁。世界上许许多多的“情”与“爱”都使幸福有了春天，插上了美丽丰满的翅膀。幸福从来没有预约，也不可回避，一旦降生，任何事物都有获得幸福的权利……
没有人不渴望得到幸福，可是幸福是不会主动投怀送抱的，幸福要我们用心去寻找，努力去创造。其实幸福并不在遥不可及的天边，也并不在深不可测的大海，它，就在这里----我们的身边，也掌握在自己手中，只是我们的心灵忽略了而已。我们要学会爱身边的每一个人，并学会接收、回应他们的爱，你就会感到无比的幸福与满足。为了自己与他人的幸福，让爱的花朵在地球每一个角落绽放，准备好了吗？背上你幸福的背包，和我一起去播种爱的种子吧！
⑨ 作文什么花开了
紫藤花开了
又到了紫藤花开的季节了。星期五中午，我和五（5）的哥哥一起回家。走在紫藤架下，看着鲜艳的一串串葡萄似的紫藤花，从紫藤架下挂下来，美丽无比。我的心情也非常好，一边说着一边跳着，一边和哥哥说着笑话。而哥哥却显得有些忧郁，有些茫然。我问哥哥为什么不高兴，是不是挨老师批评？哥哥说，不是的，待到紫藤花开满藤架，他就要离开这里，离开朝夕相处的同学老师，离开泽国小学。而在什么地方读书，更是他烦恼的地方，他不情愿回到楼岙中学读书，因为那里太远，条件也太差。他多么希望能到温岭三中读书，可他不知道，能不能如愿？他也不知道，前面的路该会怎么样？
哥哥名叫郑云杰，是我舅舅的儿子。因为他的父母在外做生意，在家没人照看。二年前，从长屿罗西小学转到泽国小学，借住在我家。记得来校报名的那一天，人很多，天很热，校园里也非常热闹。我带着哥哥来到了紫藤架下坐坐，让他熟悉熟悉环境。哥哥看着开满花的紫藤，问我，这是什么花，我说这是紫藤花，他感叹说：真美啊！我们罗西小学就看不到。后来听老师说，这里还有电脑课和英语课，更是很兴奋，那天晚上，我们高兴得唱啊跳啊……
春去秋来，紫藤花开又花落。二年时间，一转间就这样过去了。紫藤树每天伴着他上学，每天送他回家。哥哥高兴时，就和同学们在紫藤架下玩要；烦恼时，就一个人在紫藤架下，默默的走着……
看着哥哥忧郁的神态，我也不知道该说什么好，我一边走着，一边在心里默默祝愿他，祝愿他梦想成真，心想事成！