『壹』 有关小学生足球的作文
2017年6月6日下午,丹霞路小学一年一度的足球文化节拉开帷幕,经过半个月的联赛内,三(2)班五场比赛容全部胜出,获得了“丹霞杯”的足球冠军。 经过了三年的训练,三(2)班出现了几个“足球健将”,他们每天下午下课都积极地跑到操场上去踢球,所以球技越来越高超。 比赛时,三(2)班的健将都一个劲地往前冲,相互传着球,配合默契,很快就进了好几个球——三(2)班赢了!
同学们欢呼雀跃着,开心得不得了…… 这个活动既让同学们变得健壮,又增强了同学们的意志,真是个既有趣又可以让同学亲密合作的好活动啊!
『贰』 小学作文足球赛怎么写
一次难忘的足球比赛
五年级的上学期,在学校一年一度的校园足球联赛中,我们五(11)班和五(3)班进行了一场激烈的足球比赛。
那天下午两节课后,校园操场上空碧空如洗,秋阳灿烂,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃。我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员们早就摩拳擦掌、跃跃欲试,都想使出自己的换身解数,为自己的班级赢得这场比赛;其他同学也一样兴奋不已,准备好了为自己的班级球队加油呐喊。
“预备!”伴随着裁判员老师口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一声响亮的哨声,比赛拉开了帷幕!我班前锋朱宝尧脚上带球以锐不可档的态势直奔对方球门而去,五(3)班的球员们不敢懈怠,立刻一起围攻过来;朱宝尧乃是神猴下凡,他马上把球拨向左侧,身子往右侧一闪继而以闪电般的速度左拐过人,就差一点就可以穿越对方的包围圈了!可惜呀!一个人作战,其他队员没有及时赶到,四面受敌,进退两难,敌方的主力队员一个勾脚把球抢了过去,一个远射;场外的同学们屏住呼吸,目不转睛的看着足球飞过的路线。“呀——”和“哇——”伴随的呼声里足球打破了我方守卫的最后一道防线——守门员卢一鸣判断失误,,球打在反方向的球门框上反弹出去!太好了,我们班的中锋黄柏钧立刻反映过来,以猛虎下山、迅雷不及掩耳之势扑过去一把球抱进自己的怀中,生怕球溜走!正是虚惊一场,场外的观众都常常的舒了一口气!
比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是0:0!于是一场点球大战开始了!第一球由我班戴黄奕先开,只见他先是快速向后退了几步,又猛地向前冲去,用劲全力,踢出一个高飞球,那球在空中划过一道有优美的弧线,“砰——”地一下射进对方的球门,顿时我们班的同学在操场上炸开了锅!
现在轮到五(3)班队员点球,很遗憾射向我们球门的球被守门员准确地截住!哇,我们班赢啦!同学们欢呼雀跃庆祝胜利!精彩而惊险的比赛情景让我们久久难忘,绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气!
『叁』 快乐足球小学生400字的作文!!!!
在这阳春三阳,令人激动的足球比赛拉开了帷幕!我们第一场是与1班比。说到一班,有一位人物很值得一提,那就是孙一坤!孙一坤的体育超级好,记得上一次与1班比,我们班在最后点球输给了孙一坤。不过,这次孙一坤参加乒乓球比赛,没有来踢球。这个消息无疑就是在告诉我们3班赢了!当然,不管孙一坤在不在,我们班都必须做好准备。你瞧,我们班的韩盛宝硕、张子菁等多位体育健将正在做热身运动呢!
裁判员哨子一吹,我班队员就立刻飞奔起来。没了孙一坤,我班就从防守模式改成了进攻模式。只见,童子言一个大脚踢过来,球飞得又高又快,足以见得踢球人的力道之大。只可惜,球踢得有些偏,撞到了球门上。这时我班队员又抢到了球,张子菁脚一踢,球就传到了陈殿文脚下,陈殿文再一踢,球就在韩盛宝硕脚下了。韩盛宝硕铆足了力气,一个大脚,足球就像美好的事物一样,冲破层层阻力。耶!球进了,我们全班同学都沸腾了,啦啦队更是大声地喊“五(3),最棒!”。
1班看到我们进球了,都不再无精打采,只为打败我们。只可惜,他们碰到的守门员是陈一慕。陈一慕虽然踢球不怎么样,但防球门可是一级棒!他不会因为害怕受伤就闪开,而是用身体阻挡那些冲击力,可谓是“英勇”!每当就要进我班的球门了,陈一慕都能用身体把球顶回去或接住。因此,1班根本就进不了球。
最终,我班以3:0赢了,足球的队员们都大汗淋漓,向我们挥手,而啦啦队更是激动地跳了起来。
足球是一项快乐的运动,我们都会微笑。不管输赢,只要在过程中找到了快乐的因素,那你永远都是大赢家。
『肆』 关于足球的征文300字的。
《放弃射门》描写了在一场激烈的足球比赛中发生的一个动人的故事。运动员福勒带球直插版对方除守门员外,空权无他人的禁区,他完全有把握踢进对方球门,然而就在他举足欲射时,守门员西曼猛扑到他身前堵球,为了避免对手受伤,福勒收脚摔倒,放弃了射门,表现出高尚的体育道德。
福勒真的是很伟大!他的这种做法,使全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,使国际足联秘书长都赞扬了他,赞扬他的友谊第一,比赛第二的风格;赞扬他崇高的人性美;赞扬他的纯洁与无私;赞扬他高尚的体育风范。同时,这也是对人们的一种希望,一种教育。
福勒赢得很光彩,他既有拼搏精神,又有谦让精神,是实力与人格的结合。其实他的行为赋予我们一种独特的教育,那就是拼搏进取、永争第一的精神以及良好的职业道德。
我认为中国队能从中得到一些启示,我们的足球水平比起英格兰和阿根廷确实还差得很多,我们确实还在为冲出亚洲、走向世界而苦苦努力。中国足球还可以再输下去,但我们要从一点一滴做起,培养自己的职业道德。一支具备良好职业道德的球队,才能努力去争取自己的荣誉、捍卫自己的尊严,因为没有尊严的民族与球队将永远无法成为强者。
『伍』 小学生作文《放飞足球梦》
世界杯在巴西正如火如荼地进行着。我这个小男人也常常想:有朝一日,我要成为中国足球队队员,在世界杯上,为中国争光。
前几天晚上,我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服,守在门框前。看台上座无虚席,小旗帜、横幅标语满目皆是,很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。我不顾一切地扑了出去,将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。
下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。但好景不长,对方马上拦断了球,并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前,仿佛看到一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一转身,铲起一脚,球划出了一道弧线,直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去,手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。霎时,全场观众齐声喝彩,小国旗、标语条如海面上的波涛,此起彼伏。不知是激动还是劳累,我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见,我和队友们携手站在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗在冉冉升起……
我想,这一定不会只是一个梦而已!
『陆』 校园足球征文500字获一等奖
足球,你太不听来使唤了,每当练球源时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。
今天下午,我们进行了颠球测验。到我了,我的心在砰砰直跳,可我颠起你的时侯,你就像我最忠诚的部下,总是不落地。到最后,我一共颠了279个,打破了学校颠球记录,让我心花怒放。
足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地“飞”到队友的身上,“送”他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在“敌人”的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我气得七窍生烟。
足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入“敌人”的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。
足球呀足球,你为什么不为我们中国人争点光彩呢?当比赛结束,中国足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们中国足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。
足球,我长大后,一定要把你征服,为中国足球增添光彩!
『柒』 关于足球进校园的议论文 高中作文,针对足球进校园的看法
文章没有,只有参考文献。
一、成立足球社团的目的
体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起,我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。
二、校园足球的发展潮流
教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示,合理布局小学、中学、大学定点学校,用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步,将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,小学三至六年级每周3节体育课提高为4节,高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。
国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来2-3年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。
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二、足球社团的发展思路 在足球启蒙的开始阶段,教师根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,在经过半年的时间,每个班选拔5-9名足球小将组建足球队,进行5对5、或9-9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。
3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课,普及足球运动,希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班,训练地点在我校操场。
『捌』 足球征文500字
1、外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?
你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?
2、
我天性开朗,每当独处一隅时,想到好玩有趣的事就会不由自主地悄悄笑起来,自得其乐。我的爱好有很多,踢足球、打电脑、跑步,等等,样样都是我的强项,在家觉得无聊时就会打打电脑,看看球赛。我的爱好来自遗传,我爷爷不仅是个球迷,还是球星姚明的忠实粉丝,据奶奶说爷爷年轻时是个优秀的灌篮高手,曾获得不少奖项呐!只要一有球赛他就会兴奋不已,双目闪闪发光,紧紧盯着电视荧屏,生怕错过了任何一个精彩片段,说起知名球星来更是如数家珍,如有中国队参赛,爷爷便更来劲了,看到高潮处,他还会高声欢呼,时不时大叫一声“好球!”象个老小孩。由于自小在他身边耳濡目染,我也对足球产生了浓厚的兴趣。
可是生活却总是喜欢和人开玩笑,我越是迫切地盼望中国队能赢得比赛,中国队就越是差强人意,令人失望,渐渐地我对他们的信心大打折扣,我想中国足球要想进入世界强手之列,必须从我们每个人做起,人人爱足球,人人练足球,我梦想着自已拥有一只漂亮的足球,我穿着轻巧的球鞋在绿茵草地上纵横驰骋,使自己的球技越来越棒;我还梦想能够成为一名出色的足球明星,给所有球迷签名,让所有的人了解足球关心足球,支持足球,让中国足球早日腾飞,与世界足球并驾齐驱!
让我们把中国足球发扬光大吧!