『壹』 心底的呼唤第一自然段主要写了什么
心底的呼唤第一自然段主要写了张老师带病坚持上课的事迹，同学们被他重病不下“火线”的精神所感动。
『贰』 热爱是来自内心深处的呼唤（作文）
心底的呼唤 抱着一堆书奔走于校园间时，除了乏累，还有淡淡的满足，满足于忙碌带来的充实，满足于自己还能在校园里心安理得地躲避着社会的繁乱！ 时间总是那么地无情，它总会在你不经意的瞬间消逝得无影无踪，到你猛然觉悟的时候，或许一切都已来不及。真该庆幸，自己觉悟得还不算太迟，还不到死刑的末期。可是，就算已经觉悟，自己又能做些什么来弥补？坐在电脑前，只觉大脑一片空白！当你习惯于浪费时间才突然发现时间已经不多时，总会感到一股恐惧，一种懊悔和那一阵不知所措的惘然！ 或许是习惯了校园这个狭小的战场，习惯了校园中胜利者的身份，所以当突然发觉自己即将远离一切而要重新开始时，才会发现自己原来是那么的微不足道。心底有个声音在呼唤：与其在原地迷惘徘徊，还不如收起烦乱的心，抓住每一分每一秒来填充自身的漏洞和无知，不再后悔，不再无措！于是，记下这零碎的语句，努力于下一秒！ 是的，曾几何时，在梦里，无数次地来过这样的地方，无数次体会过这样的心境，梦醒几多愉悦，几多惆怅。虽俗世频仍，素心蒙垢，可厌恶凡尘喧嚣，厌恶俗世纷争，热爱山林溪流，热爱纯朴自然，即使有时浑然已不觉，它却是我心底恒久潜藏的渴望。因此，它屡屡入梦。 我们的梦，可能是对未来的预知，可能是未来对我们的暗示，其实更可能是我们心底的渴望，它引领我们去走近，呼唤我们去触摸，甚至于无形中感召我们去实现。我们可以逃避一个人，逃避一件事，逃避一段感情，却不管走到哪里，冥冥中怎么也逃不过心底的呼唤
『叁』 中考满分作文我内心的呼唤400
爱的真谛,祥和而又厚重的情感,从每一个角落走过,关爱一切需要爱的事物.
不知,它曾是怎样一种凄凉的故事,讲述着血一般的美丽,期待着爱的祝福.那些凝不能章节的字迹,狠狠地击打着我的心扉,但在痛苦之下,我听到了爱的回音——呼唤,终于,脑中的暧昧思想突然炸裂开来,心胸訇然开阔了.
我本是温和的性格,但终究未得到启示,直到我看了一部爱情小说以后,才从口中迸发出良好的赞叹,也许,生活中的进步,就是这样的一种方式吧!那些幽远的呼唤,从山脚发出,从海岸发出,从灵魂的内心发出,我也在尝试,它在一切事物面前的形象.
这一次,又是一种心仪的风情打动了我,它从远方来,到远方去,在路过我身旁的时候,它停住了,它在寻觅着,抚摩着我的伤口,它说,它是爱的代表,它悄悄地潜入我的内心,企图濒临一样好的事物,它在冥冥中点化我,此时,才明了,它便是爱带来的真情,默默地在祝福,实在是因爱之真实而得到的实物.
就当我刚要发火的时候,是什么,是什么将火熄灭了,又是什么将火燃起了呢?一个字,爱,又是爱,我早已倦了心怀,不愿在把红尘中的往事提起,可是,又屈服了,我的情愫又绝版于爱的呼唤里,打开一看,竟然是自己的怨恨,为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢?
算了吧!一切皆有爱的祝福与呼唤,哪时轮在“我们”身上去掌控这些?只不过是需要我们去落实罢了,把爱的佳音安全地送到每一个人的心里,哪怕只有一次关爱他人的机会,千万别“老了青丝”,让光阴白白逝去,那样的话,就真的是功败垂成了.
爱的真谛与呼唤,萦绕在心中的一丝一线,不曾认真体味,逝去,方知可贵,晚了,晚了.往事莫过于太平常.当你有朝一日清醒时,一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤.
『肆』 听从内心的召唤500字作文记叙文
曾几何时来，在众说纷纭自中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！
是的，听从心之召唤。既别深陷于刚愎自用的泥潭，也别迷失在莫衷一是的他乡。翻开历史的册页，你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗，不再与世界交往，你只能给思想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。
是的，听从心之召
『伍』 心底的呼唤阅读及答案
心底的呼唤 14% 上课了，张老师强作精神走进了教室，在黑板上工工整整地写上《手术台就是阵地》七个大字，动作是迟缓的，仿佛把一生的精力都倾注在这七个大字上了。讲读在进行着，似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每个字，那声音是低沉的，然而是坚定清晰的。汗水从他那青筋突起的额上流下，渐渐地，衬衫的背部湿透了。这些他全不觉得。天本来就是热的呀。不知啥时，谁把一把椅子放在他身后，可他并没有坐下。 一向秩序就很好的语文课，今天更显得特殊别安静，只听见老师的讲课声，学生咝咝的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他，不知是为文章的内容所吸引，还是被他重病不下“火线”的精神所感动。 突然 他的声音提高了许多 白求恩是个外国人 还能把中国的抗日当作自己的事业 你们是祖国的未来 更要努力呀 这是心底的呼唤 他的眼睛湿润了 同学们的眼睛也湿润了。 1、写出下列词语的反义词。 清晰（ ） 低沉（ ） 湿润（ ） 未来（ ） 2、给没有标点的段落加上标点。 3、“火线”在文中指的是什么？ _________________________________________________________________________ 4、用“_____”画出张老师病重的语句。 5、写出第一自然段的段意。 _________________________________________________________________________ 6、短文的主要内容。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
『陆』 心底的呼唤读了这篇短文,你想说什么
1：从文中找出两对反义词 【 早 】——【 晚 】 【 寒冷 】——【 温暖 】 聪明-愚蠢专-
2: 一个三岁的小女孩属却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。变换语序，意思不改变，写下来。：一个小女孩,紧紧三岁，却在一个寒冷的下午懂得享受一点点筷子尖端的温度。
5: 从文中找出作者感受的句子。：我们曾经错过了多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐！我们是被聪明弄得愚蠢了。
6：读了这篇短文，你最想说什么?写下来。
我们要像小女孩一样，懂得，并积极去发现美好的事物，并欣赏，赞美它们。虽然这些在别人眼里很微不足道。但是我们只要用心的去感受，就可以发现很多很多，围绕着我们身边的美好事物
『柒』 心底的呼唤作文怎么写
小时候,父亲为了“爱”我,曾一度把我留在他身边,是我不能够施展自己,不能够锻炼自己.为了顺应父亲的这份“爱”,我乖乖的留在家里,陪在父亲身边,守着他的杂货店.这样的日子,一晃就是三年,我失去了上学深造的机会,失去了接触社会的机会,我成了大家公认的“大家闺秀”.但在我看来,我更是“瓮中之鳖”·“井底之蛙”.我大门不出,二门不迈,像是与世隔绝了一样,从此,我不知道外面的世界有多精彩,外面的阳光有多灿烂,每天陪伴我的,除了那台电视机就是杂货店.我厌倦了那样的生活,我没有了朋友,没有了自由,我的心开始孤独,开始寂寞.也因此,我没有了往日的斗志,没有了伟大的理想,满腔热血只能化为泡影,对于未来的憧憬一片渺茫.从此,我的心被上了一把“锁”,我把自己牢牢锁在里面,不与外界接触.我认了,因为我挣脱不了来自父亲的这份“爱”.只希望日后有所改变.
直到三年后,我结婚了,被锁着的那颗心看似被打开了,欣喜若狂之中希望永远丢掉这把“锁”.可谁知,事过半年,我才知道,这把“锁”我永远也丢不掉,不知从什么时候起,它无形中又来到我身边.不同的是,这次不是父亲的“爱”为我上的“锁”,而是来自丈夫的“爱”为我上的“锁”.令我没想到的是,丈夫的这份“爱”比父亲的那份“爱”更让我难以接受.我为了支持丈夫的工作,甘愿牺牲自己的一切,承担起家里的一切琐碎.可是,就是这样使丈夫又一次把我彻头彻尾的封闭了,我没抱怨,只等儿子长大,丈夫事业有成,我可以没有任何负担,没有任何遗憾的走出去.我想大胆的接触社会,看看外面的世界究竟有多精彩.
『捌』 心底的呼唤阅读答案
希望学生好好学习，保家卫国
『玖』 呼唤来自心底最深处的力量为题800字作文。
我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶。虽然我没有鲜花姑娘艳丽芬芳，专没有果实弟弟属那样可口，也没有竹笋一样有坚强的毅力，更没有飞向蓝天的翅膀，但我的生活依然精彩多姿。
春天，百花齐放，我就是一个顽皮的孩子，从大树妈妈的怀中钻了出来，伸了伸懒腰，向飞翔的小鸟招手，和悠闲的白云聊天，与春姑娘一起跳舞。我好奇地欣赏着这多姿多彩的世界，尽情地挥洒着我蓬勃的青春。
夏天，枝繁叶茂，大树妈妈为我添了许多弟弟妹妹，我和它们在一起，感到好幸福。白天，我们用身躯为人们遮住骄阳，小朋友们在我们的荫庇下尽情嬉戏；傍晚，大人们在我们的身躯下纳凉，有说有笑，享受着安静而祥和的清凉夜晚。
秋天，秋高气爽，大树妈妈挂上了沉甸甸的果实。我们绿色的套装也变成了黄色。我安详地看着这个金黄的世界，和人们一起享受着丰收的喜悦。
冬天，寒风凛冽，我离开了大树妈妈，在空中飘落的时候，白雪姑娘与我载歌载舞。我又投入了大地妈妈的怀抱，被泥土掩盖，我的生命化成大树妈妈的养料。
这就是我的一生，我的生命虽然短暂，但我活得快乐、活得精彩
『拾』 心底的呼唤阅读答案
仿佛 3.指老师脚下的讲台。4.打、走、写
5 张老师走进教室的动作以及他病重