❶ 小学生作文:流泪之后450字数
曾经的我，坚强的可怕，我从不在别人面前流泪，在朋友的眼中，我就像一个女金刚，什么事都不会打击到我。事实上，以前我的确是那样。
上了高中以后，一向顺风顺水的我终于意识到人外有人，山外有山，我倍受压力，有时候严峻的学习任务都会压得我喘不过气，但是女金刚这个名字不是白叫的，我不会就这么被打倒，所以我咬紧牙关，拼了命的学习，可那一次的失败，却把我打得粉身碎骨。
那是第一个期中考试，我努力，我奋斗，我希望能考出一个像样的成绩，让曾以我为荣的爸爸妈妈继续为我骄傲，可是，我没想到，我考得出奇的差，看见妈妈脸上失望的神情，看着她眼眶中强忍着泪水，我眼睛红了，我第一次感觉到像被人撕碎了一样，我第一次因为我的成绩而感到羞耻，我突然感觉像是世界末日一样，我不知怎么去面对以后。
妈妈回去后，我一个人呆在宿舍里，想着我进高中来之后的一点一滴，我的眼眶越来越红，我的鼻子越来越酸，突然，一滴眼泪滴到了我的桌子上，我哭了，我竟然哭了。好几年了，我都没有看到过自己的眼泪，我拼命的抑制住自己，可是眼睛像是一个坏了的水龙头，眼泪像决堤了一样的冲出来，我手足无措，我只好任由它不断的流。
突然，门开了，我连擦去眼泪，不想让人看见，进来的是我的一个从小到大的闺蜜，我的一切她都很了解，她很心疼我，进来后，抱着我，什么都没说，我反手抱住了她，眼泪再一次的流了下来，一会儿，把她的衣服都给哭湿了。哭完后，她心疼的说“薇薇，知道吗？这是我从小学那一次之后第一次看到你哭，你终于肯放下装备了，你终于肯软弱了。”看着她同样发红的眼眶，我知道，她就像我自己一样了解我，我拉着她的手，哽咽着说“悦悦，我好累，我真的好累，在高中半年了，我觉得比我在初中上三年都要辛苦，我发现，我越走越要迷失了自己的方向，我突然觉得自己好迷茫，我不知道我的理想是什么，我不知道未来是什么。我害怕，我不知道自己为什么这么努力，努力还没有收获。”
她心疼的看着我，“不可以，你绝不能失去自己的理想，你绝不能让你的爸爸妈妈失望啊，你这个女金刚，你可是从来不认输的，千万别让我小看了你啊！每个人都有哭的权利，这是发泄，可是哭过后不能自暴自弃，要更加认清前方，要更加振作，去迎接明亮的未来，要充满信心，要相信自己，最重要的是，不要放弃，要更加努力，更加的勤奋，有多少人经历许多许多失败，但从不放弃，就是凭借自己的毅力和坚持，才走向成功，我们也会的，我们也一定会坚持，会成功的，对吗？”
我看着她坚定的眼神，重重的点了点头。
是啊，人生，永远不会一帆风顺，挫折与困难经常会吓住我们，可是我们不应该自暴自弃，应该坚持，应该更勇敢的追寻心中的梦想，不要让自己迷路，更不要让自己后退，加油，坚持和努力就是成功的两大法宝，朝着心中的那个梦，昂首阔步，勇往直前。
❷ 小学生作文用微笑,生气,哭,大笑写一篇作文
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。
今天下午，老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年，他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事，他们是我们学习的榜样，是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。
吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。过着单亲家庭的痛苦岁月，但是命运好像要和她开玩笑似的，2011年母亲被检查出肺癌晚期，这无疑是雪上加霜。继父外出打工，小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。她说自己长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，但是更加不幸的是：吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。
我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。
你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的！
爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。
❸ 一位小学生写的作文，看哭了多少人
仁者无敌
在孟子看来，要想成为圣人就必须“保养本心”、善养“浩然之气”。孟子说
这种“浩然之气”“至大至刚”，能够“塞于天地之间”，听起来似乎充满故
弄玄虚的神秘色彩，实则仍以保养本性和加强仁义道德修养为旨归。纷繁世间，
酒色财气，人生总是充满了欲望和诱惑，要想学做圣人就必须摆脱这些干扰。
孟子认为，人们的差别不在于富贵贫贱，而在于能否保持高尚的道德，即做
“仁人”。君子“以德服人”，“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁
存心，以礼存心”。抵御外在物欲干扰，保养良好天性，既需要好的环境，更
需要个人持之以恒的努力。因此，孟子更强调个人的立志和坚持，强调君子必
须“穷不失义，达不离道”。
孟子反对的是大家都将“仁义”抛诸脑后而把眼睛紧盯在“利”上，反对“见
利忘义”和“后义而先利”。他认为，如果人人都“怀利以相接”，“为人臣
者怀利以事其君，为人子者怀利以事其父，为人弟者怀利以事其兄”，那就会
导致人们不顾廉耻、互相倾轧，天下大乱。因此他提倡君子应该做到“仁民而
爱物”，在鱼和熊掌“不可得兼”时，要舍利取义、“舍生取义”。
与老子的清净无为不同，孟子奉行积极入世的人生观，有一种“当今之世，舍
我其谁”的轩昂霸气，这比孔子的“道不行，乘桴浮于海”的无可奈何更为坚
毅和充满斗争意志。他相信即使暂时遇到挫折和困难，那不过是一些必经的考
验，人要想成功，必须经风雨、见世面。孟子认为人只有在逆境中奋斗，才能
激发出强烈的进取精神。在面对困境时，“君子不怨天，不尤人”，“自任以
天下之重”，以实现人生价值。
孟子还提出了理想的人生典范——大丈夫人格。在孟子看来，保持自我和完善
人格才是理想的人格即所谓大丈夫：“居天下之广居，立天下之正位，行天下
之大道”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。只有人格独立自主才
能“无为其所不为”，才能“仰不愧于天，俯不怍于人”。
“仁人无敌于天下”，有了这样的修养和“浩然之气”，就能够无所畏惧。
生于忧患死于安乐
有墙时人就倚着强站着，没墙时人就自己站直了。
世态变幻无常，安逸和安乐本是一对双包胎，家庭富裕，不愁吃不愁穿，就读
于一所贵族学校。两兄弟无忧无虑的生活，可以说神仙都不及，富裕的生活其
实不错，这只不过是对于常人来说，但是这样的生活造就了这对双胞胎两种截
然相反的性格，安逸是弟弟，安乐是哥哥，安照常理来说，哥哥应该比弟弟懂
事早，然而事实却相反，弟弟安逸，懂得幸福的生活来之不易，他勤奋克苦，
努力学习；然而哥哥安乐，却恰恰相反，每天都游手好闲，从不为自己的将来
着想，贫玩，他总是认为，父亲是个百万富翁，有父亲的能力，不会让他受苦，
❹ 小学生作文如何形容哭
我的眼泪老是从我的眼睛里滚出来，有时候我不想难过，眼泪就流出来内了，弄的我心容里很难过。虽然我很不想这样，但我常常这样。因为我不仅胆小而且爱哭。
我除了在家的胆子大，想说什么就说什么，想做什么就做什么。在外面的时候，我就成了一只胆小的兔子。什么都不敢说，什么都不敢做。
妈妈每天都会在我的书包里放几个面包，几个糖果一盒牛奶。让我下课的时候吃。我旁边的同学经常要，我不愿意给他，他就硬要。我又怕他又不敢告诉老师，就只好躲在吃。
家里的人只要说了我几句，我就会流眼泪，有时候还会大哭大闹，一直到心里不难过了，才会安静下来。
这就是我，一个七岁的小女孩。虽然我胆小又爱哭，但是我读书很认真，因为我现在读三年级了。
我一定要克服胆小爱哭的缺点，做一个勇敢活泼的女孩。
❺ 小学生四年级作文,<<我高兴的流泪了>>,要求400字左右。
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢﹖
过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。
这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您 。
2.
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的泪，有思念的泪，还有激动的泪，我那一次留的就是激动的泪。
我小的时候，但学习成绩还算不错。有一次，妈妈对我说：“明明，这次期中考试你要得第一名，我就给你买一辆赛车，怎么样？”这个条件令我心动了，要知道，在那个年代，赛车是最流行的呀。
我为了实现这个目标，整天埋头苦读，我总盼望着期中考试的快点到来。
终于，期中考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。那一天，我来到学校，争分夺秒的复习起来……终于考完了，我走出考场，等待着两天后的成绩公布。
这两天可真是难熬，但终于熬过去了。第三天，我早早来到学校，忐忑不安地等待着成绩的到来。
“明明，语文97分，数学95分，英语100分，总分292分，是全年级第一名……”听到老师宣布了成绩，我十分兴奋，我简直不敢相信自己居然做到了，我沉浸在喜悦中……
我在回家的路上，唱着歌，心里是多么的愉快.我感觉天是那么地蓝，空气是那么地新鲜。我企盼着妈妈说“这次明明是全年级第一名，好！那就给你买一辆赛车吧！”
终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有争吵声音，原来是爸爸妈妈在争吵，他们在争吵什么呢？
“儿子这次要是真考第一，就得给他买一辆赛车！做家长的，决不能对孩子食言，要不然，孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。
“话倒是这么说没错，可是你是一个司机，整天省吃俭用，还舍不得买一套衣服，你要是有个什么病，我和孩子怎么过呀！”妈妈辩解道。
“不行！就得给孩子买个赛车……”
我猛地推开门，跑到爸爸跟前，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了第一名，我不要赛车了，给您买一套衣服吧！”
爸爸笑了，妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说：“好，爸爸买衣服，爸爸买衣服……”
正是这一次流泪，使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。
3.
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。 时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。 以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。 为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。 钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。 时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉•理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。” 直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中 。
❻ 小学生作文：一个爱哭的小女孩
[小学生作文：一个爱哭的小女孩]小学生作文：一个爱哭的小女孩正文：回
她这个人，什么都好，答就是有一个缺点——爱哭，因此爸爸爸妈妈给她起了一个雅号——“眼泪小公主”，小学生作文：一个爱哭的小女孩，小学三年级作文《小学生作文：一个爱哭的小女孩》。 以前她也是很坚强的，打针、吃药都不怕，而且老师还夸她是个勇敢的女孩，可是奶奶很疼爱她，不让她受一点儿委屈，不让她干一点儿活，要什么买什么，从此她就越来越娇气了。 有一次，她和爸爸看电视，忽然看到了动画片《小美人鱼》，爸爸说：“这么大说：“这么大了还要看动画片。”她说：“人家就要看。”说着便哇哇地哭了起来，奶奶一看她哭了，就对爸爸说：“孩子还小，让她看吧！“奶奶的话爸爸不得不听，只好让位了，看到动画片的她，脸上的乌云散开了，露出了红色的太阳，妈妈在旁边说：“雨雨现在这么娇，以后可怎么办呀？”而奶奶却说：“孩子现在还小，不懂事，长大了就不娇气了。” 小朋友们，你想知道这个爱哭的小姑娘是谁吗？她就是我——杨思雨。 一个爱哭的小女孩
❼ 小学生作文《我感动得哭了》
每个人心中都曾有感动的瞬间，每个人脸上总曾有流泪的刹那。而那一次，我感动得流泪了。
那次，我养的一盆文竹边长出了一些小杂草。它们细如爸爸下颌的胡须，弱得打个喷嚏都会折断了腰。我发现了后，自然而然地把它拔掉，这些小杂草配不上高贵的文竹，在这其中显得十分卑微。至少我是这么认为的。
时间一天一天地过去，一星期之后，我提着洒水器来到阳台上，给文竹浇水，习惯性地看着文竹盆子。猛然间，我不经意又发现了两株小杂草，我想它们就是上次那些被拔掉的小杂草中的其中两株吧，好象又绿了，又高了。可是它们不是被我连根拔起了吗？怎么长大了？
我很疑惑，顺手把洒水器放在一边，把头凑上去，仔细端详起来。可也没看出什么破绽，真奇怪。
我睁大了眼睛，细细观察那两株小杂草和它们的周围，希望发现这中间的原因。“真奇怪，怎么突然就长大了？我清清楚楚地记得是把它们都拔了扔在土盆里当养料的呀。”我一边观察，一边念叨着。
啊，我发现了，发现了！原来这一株杂草的根部的下半部分仍留在土里，那另一株是不是也是这样的呢？我坚信。
我索性将那两株小杂草重新种回土中，把土块挖出来，放在一次性杯中。我看着那小杂草，想起了以前看到过后一篇《墙缝里的种子》。在我眼中，小杂草已不再那么卑微，它们成了坚强、不软弱的代表……
想着想着，我感到有晶莹的液体在眼眶中打转。一眨眼，那泪珠掉了下来，像一串断了线的珍珠，落进了小杂草的杯中。我久久凝视着那杯里的小杂草，以至于不知道水已溢出了文竹的盆。
❽ 小学生三年级作文，我哭了，怎么写
我哭了
那天，我为什么哭了？那是因为我听到妈妈的喘气声；看到她辛内劳的样子；想到容自己的不懂事……顿时愧疚与激动涌上心头……
在一天夜里，我被一阵叹气声吵醒了，我迷迷糊糊从床上起来，伸了伸懒腰，用手揉了揉眼睛，便走出门外看个究竟。这时我清清楚楚地看见妈妈还在用那日日夜夜操劳的手洗着我们全家人的衣服。忽然，妈妈咳嗽了几声，我刚想上前去给妈妈倒水，妈妈却艰难地站了起来。此时我的目光凝视在她起身的瞬间：她用双手托住膝盖，弯着腰缓缓站起来，刚站到半蹲姿势用一只手托住腰，然后挺了挺腰杆，又用右手拼命捶脊椎骨。从她的动作中可以看出她已经在那里蹲很久了。看着妈妈的样子我流泪了，眼泪顺着脸颊滑落下来，滴在拖鞋上冰冷冰冷的。
想着妈妈那无微不至的爱，想着家里的困难，想着我的幼稚，我感到非常内疚。挂着两行泪回房去了。
那天夜里我做了一个梦，梦见妈妈年轻了，梦见我们全家人住进了宽敞的楼房里，梦到我长大了，孝敬我妈妈了，梦到……
❾ 小学生作文《我流泪了》400字五年级生作文精选
有一次，我生病了，妈妈背着我冲进医院，我流下了幸福的眼泪。
那是一个专晚上，道路上几乎没有属行人了，只有几家店铺内的灯光亮着。我感到人不太舒服，妈妈用手贴在我的额头上，说：“哎呀，真烫，发高烧了。”我心急了，妈妈急忙背上沉重的我，跑出家门，送我去医院。平时家附近的医院已经关门了，妈妈只好背着我再去远些的医院，一路上妈妈不停的问我“现在怎么样？”，“有没有很不舒服？”我不想让妈妈操劳了，只是说着“没有。很好。”过了好些时间，妈妈才把我背进医院，头上早已布满密密的汗珠。可是妈妈一口气没喘，挂号、交费，等等手续办完后，看着我安静地躺在病床上才安下心来。那天晚上，我并没有受到病痛的折磨，而是感受到了母爱，我早已不记得当时吃了什么药、打了什么针。只是安然地入睡。
第二天早上，我从睡梦中醒来，不禁惊呆了：妈妈扑在我的病床上，手里紧握着我的手，我的病床旁是一条洗过的毛巾。原来昨晚妈妈一直在为我降烧，不停地换毛巾，才使我能安然入睡。我有一个多么关心我的母亲啊。顿时我热泪盈眶，幸福之情油然而生。
❿ 孩子二年级一写作文就哭，这可怎么办啊，希望家长指点一下，小学生作文真的就那么难吗
二年级孩子写不出是正常的，家长不用太着急，其实他只要能把句子写通顺，写完版整，写具体等权等就可以了，家长不知道教学要求往往以成人思维去辅导和要求孩子，这样就难了，孩子很难达到要求，其实很多老师也不知道怎么教小学生作文，建议你去看看全国名师张赛琴老师的小学生体系作文，各年级段要求什么，学什么，怎么学都很清楚。