Ⅰ 我喜欢的工艺品香包作文四年级
时间飞逝啊，没想到怎么快又要到端午节了，老师说：“在端午节那天要在身上洒上雄黄酒回，戴上香答包，就会保佑你一生平安。”我想在端午节那天买一个香包，可是我又觉得做一个香包更有意义。
我东瞧瞧，西瞧瞧，不知不觉来到了东洲路。无意间发现了一间一元超市。走进门 ，叔叔问：“你要什么东西?”“请问有香料吗?”有你等着，我马上给你拿。”买完了薰衣草和艾叶草，我就完成了做香包的第一步。
我回到家，拿出一块红布，在上面画了一个较长的长方形，再剪下来。接着我开始缝，先把长方形对折，沿着两条长开始缝。刚开始缝还简单的，然后我就加快速度，“哎哟，哎哟，疼死我了。”我尖叫道。赶快放下针生怕再被针扎到，就急忙跑去请教妈妈，“妈妈，为什么你平时缝衣服时缝得又快又好呢?而我却扎到了手。”“这叫熟能生巧”妈妈抚摸着我的头说。我听了后，又一次拿起针小心翼翼地缝着，缝啊，缝啊，终于缝好了。“耶，我成功了!”
这个端午节我过得很开心，因为我懂得了做什么事都不能半途而废。
Ⅱ 《我最喜爱的工艺品》作文600字
我想大家来都有一种自自己最喜爱的工艺品吧！我想它们多得就像我们七彩人生一样吧！我就有一种我最喜爱的工艺品，想知道吗？那就跟着我的笔去遨游吧！
其实我最喜欢的工艺品是“小天使”。小天使它是由瓷器做成的，眼睛很小是用墨点上去的；耳朵被卷卷的头发遮住了；它的翅膀长在身体的两侧；衣服向下拖着；身边还有一个小酒杯；看起来真美丽。小天使常常被我关在那伸手不见五指的木柜子里，它就像一个囚徒一样，在柜子里不吵不闹，很安静。我还有很多其它工艺品，但它们都不讨我喜欢，当我把它们拿出来时，它们像被困了很久似的东跑西跑，像一群不懂事的小孩。而小天使则是一个不夸耀自己的天使，它总是默默无闻的。
小天使，我希望你能变成一个真实的天使！走出那没阳光又黑暗的柜子吧，我决定让你与我一起睡觉，把你放在我的床头柜上，为我站岗！
小天使快飞吧！
Ⅲ 我喜欢的一件工艺品作文
我们写过我给你说一说啊。
Ⅳ 作文：我最喜欢的一件艺术品。450字以上
在我的书桌前,摆着一个小羊储钱罐,我可喜欢它了.
它是我过生日时,姐姐送给我专的（因为我是属羊的属）.它有着一个圆圆的脑袋,长着两个角,穿着一双天蓝色的鞋子,两只小小的眼睛,一个嘴巴始终挂着微笑,它头的后面有一个投硬币的小孔.
这件工艺品不仅精致,还能告诫我要节约呢!
记得我6岁那年,我存了很多零花钱,正准备拿出来大花一笔.小羊的笑脸似收敛了,好像在对我说：“不能花多哦,你还记得你的钱是用来干什么的吗?难道不是给朋友、家人、老师过生日时给他们买礼物的吗?”我仿佛听到了小羊的说话声,只好羞愧地拿了一张10元的去花了.
在我投币进它的“肚子”里的时候,它似乎也竖起大拇指,对我说：“你真棒!”我也很高兴.
小羊储钱罐放在我的床头,每天早上一睁开眼,我就看见了它,它会笑着对我说：“早上好!”我也会对它说：“早上好!”到了晚上放学回来,我书包也不及放,走到小羊面前,问它这天还好吗,它也会说它很好.我听了这句话,才安心地去写自己的作业.
我爱我的小羊储钱罐,因为它让我学会了节约,我很开心.
Ⅳ 作文 我喜欢的工艺品 200字
我喜欢的工艺品
我喜爱的工艺品有很多很多，其中我最喜欢的是瓷人——少林十专八罗汉。这回我只向大家属介绍十八罗汉中的第一名。
他，身穿天蓝色的道衣、脚上穿一双露着脚背的黑色道鞋。头上光光的都快可以当球踢了。脸上总是笑眯眯地，身体让人感觉很轻盈。他手上做着推掌的样子，脚下拉了一个很标准的弓步，两个动作连起来就叫“抬头望月”，怎么样？名字酷吧！我告诉你这一招可是少林的独门绝技，要想学会它至少要练上各三年五载。他很可爱，我很喜欢他，每天都要把他擦干净，把他弄的漂漂亮亮。
这就是十八罗汉中的第一名和少林寺的独门绝技“抬头望月”也是我最喜爱的一件工艺品。
Ⅵ 我喜爱的家乡工艺品四百字作文
这类复作文建议查看当制地的旅游指导杂志，上面都会有介绍的，下面提供一篇范文：
昨天我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富，而且构思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观，给人一种生机勃勃的乡土气息。
店铺的老板介绍说，我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”，有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师，并且这里卖的剪纸，很多都是她们的传人的作品呢……。
我和妈妈都听得入了迷，真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后，我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。
我爱我的家乡，更爱我家乡的剪纸艺术。
Ⅶ 我最喜欢的工艺品作文
在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地！
我不仅喜爱这件漂亮的工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。
Ⅷ 作文:一个我喜欢的工艺品450字
在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横回卧着的乌黑答发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
Ⅸ 小学五年级作文《我喜欢的艺术品》
我喜欢的一件艺术品 每个人都有自己喜欢的艺术品,我也不例外.我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶.它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的.
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃.现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜.于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意.我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手.我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”.它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了.
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目.我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪.小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士；在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓.
从这可爱的小木偶身上,我想：这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情.于是我又想到：劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐.如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
我最喜欢的一幅《闹春图》
每当我看到这幅闹春图时我会想到很多很多……记得为了这幅画,我期盼着春天的来临.为了这幅画,我放弃了和小伙伴们玩耍的时间,独自一人来到公园,望着眼前的春景.为了这幅画,努力去学好国画,认真地听着老师传援给我的知识.为了这幅画,我……我凭着自己的努力终于完成了这幅画“闹春图”.下面就让我来介绍一下我画的画.
一方素笺上,画着一大片的梅花.那虬劲的梅枝,三弯九曲的从左边伸向右边.墨色干中有湿,湿中有润.有喜鹊的鸣叫,梅花的斗艳,枝条的伸展.有的已经盛开,有的还是花蕊,还有的只是花骨朵儿.你看,那淡江色的梅花才刚刚盛开不久,5片花瓣没完全张开,似乎还没睁开那朦胧睡眼.枝上缀满了一簇簇的花朵和花蕾.梅花共有5片圆形花瓣,薄薄的针状形的花蕊是紫红的.这些花十分普通,不娇艳,不珍奇,却给人们一种朴实的美.在虬枝中也躲藏着一些梅花,它们像一位位羞答答的姑娘不愿让人们看到.
在梅枝上停着一两只喜鹊,它们“叽叽喳喳”的叫个不停,像是在评论梅树的美.一只说：“这几株梅树太美了,我一定要为它们谱一首动听的歌,让所有人都能听到这里有几株美丽的梅树!”另一只说：“我要为梅树作一首诗,每一株梅树就是一首诗,让全世界的人都知道这是最美的树!” 它们正在为梅树增添一份新的色彩!它们正在为梅树编织一首美妙的旋律!