⑴ 班级以我为荣作文700字
同学们，我们都是班级中的一员，给班级贡献出一份力量是我们应该做的，我们应该为班专集体属争荣誉，有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊!
也许你现在就在思索，我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事，为班级争荣誉只需要我们从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候，动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。也许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班是日常行为规范中的第一名，那不就是为班级荣誉吗?
其实，我们大家都默默地在为班级作贡献。比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报，为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧，节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦，一遍一遍地练习，那样就算你没有取得第一名，你也为班级争了光
⑵ 班级生日会 作文700字
那是一个星期三中午，一阵阵欢笑声和歌声不时从我们四三班教室里传出来，吸引了不少别班的同学好奇的隔窗张望。原来是我们班一个同学过生日，老师带领我们全班同学为她举办了一场别开生面的生日宴会。
老师拿着蛋糕一进教室，班里就炸开了锅，同学们又是蹦又是跳，这是我们班最热闹的一次了，老师赶快让同学们安静下来，先把过生日的“小寿星”请到讲台上，并亲手为她带上生日帽，接着，全班同学一齐为她唱生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”只见“小寿星”激动的满脸通红，就像个熟透的大苹果。在大家的歌声中，她脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切，我情不自禁地想：“我过生日时，也要把快乐与同学们一起分享。”
吃蛋糕是生日宴会上最有趣的，就在老师打开蛋糕的那一刻，同学们都两眼放光，一个个都像小馋猫似的。老师小心翼翼的切下一块块诱人的蛋糕，盛到盘子里依次发给同学们，发到手的同学立刻津津有味的吃起来，没发到的同学在座位上口水直流。很快发到我了，老师给了我一块带水果的，顾不上感谢老师，我就大口大口吃了起来，吃的满嘴都是奶油，又香又甜，回味无穷。
不知是谁起的头，班里开始了一场“奶油大战”，不一会儿，很多同学都被涂的满脸都是，看，我的同桌脸上像只大花猫一样，又好笑又滑稽。
那场生日宴会真有趣呀，我们的笑声一直回荡在教室上空……
⑶ 作文写班级里的一处景物理想中的初中700字
我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色诱人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
⑷ 以我的同学为题，作文800字【初中】
我的同学
他罕见而独特的姓让我牢牢记住了他，他姓冮，这个字和江很相似，为此也惹出过许多笑话。记得我们田老师刚刚接我们班，第一次点名时，他喊道：“江君泽！”全班哄堂大笑，一起喊道：“错了！是冮君泽！”
冮君泽身材高大，比我足足高出一个脑袋，长得十分强壮，圆圆的脸上，一对大大的眼睛炯炯有神，全身上下充满了活力。
他很调皮，总是仗着自己身材高大就在我们活动时捣乱，经常在我们中间横冲直撞，冲得我们东倒西歪，气得我们龇牙咧嘴却奈何他不得。有一次，我和几个朋友正玩得起劲，冮君泽一下子冲进来了，他一会儿撞我一下，一会儿又用手拍拍我的脑袋，气得我火冒三丈，冲他大吼大叫：“你烦不烦嘛！？”他却爱理不理地继续捣乱，我气得伸手就打了他一拳，他马上停下来，怒目圆睁，我顿时觉得仿佛一桶冷水从头顶淋了下来，在他高大的身材面前，我是那么大矮小。他还没有说话，我就已经心惊肉跳了。好汉不吃眼前亏，还没有等他开口，我赶紧溜之大吉。但从此我就很讨厌这个家伙，总是离他敬而远之。
可是上次我们学校的篮球赛，使我又彻底改变了对他的看法，我发现冮君泽的力气其实不是用来欺负人的，他其实还是一个非常热爱集体的人。他用自己的力气为我们班级挣了光，使我们班的威信大增。
那天，我们班和三班比赛。三班是我们年级篮球最厉害的班级。我们都为场上的健儿们捏了一把汗。谁知在篮球场上，冮君泽大显身手，比分紧紧地咬住三班。比赛已渐近尾声，这下三班的队员急了，三个队员来防守我们的冮君泽，累得冮君泽筋疲力尽，汗流浃背。我们也如热锅上的蚂蚁，在一旁喊加油把嗓子都喊哑了。眼看着就要结束比赛了，只见冮君泽一个转身，巧妙地躲开对方的追捕，快步上篮，在哨声吹响之前把篮球稳稳得投进了篮筐。全场响起了雷鸣般的掌声。正是这个漂亮的两分，让我们班取得了年级冠军。我们欢呼起来，我看见对方的队员们一个个目瞪口呆，垂头丧气，有的还泪流不止。我的心中更是得意。没想到这个烦人的冮君泽还为我们立下了赫赫战功，要不，这会儿哭泣的就是我们了。
现在每次下课的时候，我都会站在教室前的栏杆眺望操场，因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃，不断地投掷，不说你也肯定知道他是谁，他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。
篇二：我的同学
我有一个同学，他个子矮矮的，眼睛炯炯有神，长得眉清目秀，十分惹人喜爱，他，就是我的好朋友张晨晗。
张晨晗十分顽皮。有一回，在刘老师的晚自习上，他和坐在后面的几个同学窃窃私语。那时，我们班正和五（4）班比赛。刘老师看见了就对他说：“五（3）班有人空话，我要扣掉一分。”他一听可急了，使劲儿和刘老师解释，刘老师让他求饶，他想了想，把手合在一起，脸上露出难过的神情，用小姑娘般尖尖的嗓音，嗲声嗲气地对刘老师说：“刘老师，我以后再也不讲空话了，请你饶了我吧！他的表情如声音，惹得全班同学捧腹大笑，连平日里十分严肃的刘老师，也不禁笑了起来。
还有一回，张晨晗和他的另外几个朋友在地上找东西玩，忽然，他发现了一张纸，就面露“奸笑”向正在做作业的我走过来，我那时正全神贯注，根本没有发现他已躲在我身后。他见我没有防备，就拉开我的领子，把那一张纸塞到了我的衣服里，那时，我只觉得有人拉开了我的衣领，背上痒痒的，我用手在衣服里摸来摸去，最后竟摸出了一张纸，我一转头，发现他在我身后不怀好意地笑着，我心里顿时明白了怎么回事，“阿张！”我大吼一声，向他冲过去，可他像脚下生风，一下子就不见了，我也只好作罢。
每次上体育课，他都激动无比。这几天，体育老师在教我们做新的广播体操，他却和应启阳津津有味地聊着天。“老师来了。”我小声提醒他们，他们因为聊天不知道做什么动作，那时我们在
做踢腿运动，他赶紧模仿，过了一会作，老师走了，他又和应启阳聊上了，也许是太投入了吧，等他回过神来，老师竟然就在面前，他来不及模仿我们，竟又做起了踢腿运动，那时，我们在做舒展运动，老师看他还在做踢腿运动，哭笑不得，把他拉出来批评，别看被批评时他表情很严肃，可批评一结束……果然不出我所料，老师一说“解散”他又蹦蹦跳跳，脚下似乎安着弹簧，表情又回到了以往那种嘻皮笑脸的样子，和我们在球场上踢起足球，球场上又洋溢着他的笑声，他的那张脸如六月的天——说变就变啊！
听了我的介绍，你一定以为我的朋友张晨晗是一个只顾着玩，而不顾学习的人吧，告诉你吧，恰恰相反，他是一个学习成绩优异，曾被数学免考的好学生。
这就是我的朋友张晨晗，一个阳光、活泼、聪明、开朗的男生。
篇三：我的同学——蒋乙
你知道我们班最调皮是谁吗？不知道吧，他就是我们班的蒋乙呀！
蒋乙同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说蒋乙同学的头非常有用，蒋乙想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢？”他越想越糊涂。
蒋乙说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢？”
大家说：“因为你的头能挡雨呀！”
蒋乙说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊？”
我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。’”
"话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀！”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊！”周老师说。
蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。
蒋乙还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊！
蒋乙同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。
这就是我们班的蒋乙同学，他可是非常调皮的哦！
你知道我们班最调皮是谁吗？不知道吧，他就是我们班的蒋乙呀！
蒋乙同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说蒋乙同学的头非常有用，蒋乙想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢？”他越想越糊涂。
蒋乙说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢？”
大家说：“因为你的头能挡雨呀！”
蒋乙说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊？”
我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。’”
“话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀！”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊！”周老师说。
蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。
蒋乙还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊！
蒋乙同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。
这就是我们班的蒋乙同学，他可是非常调皮的哦！
篇四：我的同学
我有一个好朋友，也是我们班里学习最好的一个同学，可她就是脾气有点大。下面我为你介绍一下吧！
她在我们班里每次考试都考第一，平时学习就更好了，最好的还是她写的字呢，可这么好的一个同学就是脾气大了点，平时很爱和男生大声叫，男生们总说：“徐畅有4招，其中一招就是河东狮吼！”徐畅听到就更生气了，她马上就会和说她的那个男生吵起来，甚至还会打起来。
就是这样一个同学，可她就是学习好。不说在学校了，就是在我们英语班也一样，那是她刚来我们英语班的时候，正赶上我们复习（我们是学完四个模块进行一次考试的），她跟着复习了几节课就考试了，可一公布成绩，你猜怎么着？她竟考了个第一名。把以前考第一的同学远远地落在了后面。
他写字也特别的好，我看她写字那笔的姿势和别人不一样，我就学她写字的样子，可还是写不好，她写的一个“音”是这的样，可我写出来就变了样。真是佩服她啊！
妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
我有一个好朋友，也是我们班里学习最好的一个同学，可她就是脾气有点大。下面我为你介绍一下吧！
她在我们班里每次考试都考第一，平时学习就更好了，最好的还是她写的字呢，可这么好的一个同学就是脾气大了点，平时很爱和男生大声叫，男生们总说：“徐畅有4招，其中一招就是河东狮吼！”徐畅听到就更生气了，她马上就会和说她的那个男生吵起来，甚至还会打起来。
就是这样一个同学，可她就是学习好。不说在学校了，就是在我们英语班也一样，那是她刚来我们英语班的时候，正赶上我们复习（我们是学完四个模块进行一次考试的），她跟着复习了几节课就考试了，可一公布成绩，你猜怎么着？她竟考了个第一名。把以前考第一的同学远远地落在了后面。
他写字也特别的好，我看她写字那笔的姿势和别人不一样，我就学她写字的样子，可还是写不好，她写的一个“音”是这的样，可我写出来就变了样。真是佩服她啊！
妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
篇五：我的同学---小玉
小玉，她在我隔壁的班上学习，我同她虽然只有一墙之隔，但是彼此不太熟悉。在一次年级演讲会上，她那令人吃惊的家庭背景给予了我们很大的震撼，更是给我留下了深刻的印象。
因为她的母亲是一位精神病患者，所以她的父亲抛弃了她的母亲。因此，她的母亲患上了精神病，又治也治不好，住到了精神病医院，她也就暂时住在她的小姨家。妈妈在病情较轻的时候有时也可以回家住。虽说她的母亲有精神病，但她给予赵玉的母爱却是独一无二的。
小玉有一次发高烧，38摄氏度，一下子晕倒了，醒来后，她发现自己正躺在医院的病床上，身边除了小姨那亲切的问候以外，似乎还有一个模糊的影子正在焦急的踱着步子，她用力看了看那个影子，是妈妈！是她那患有精神病的妈妈！那一次，她哭了......
读到这里，大家应该记得一首歌“世上只有妈妈好”，也应该能想象到，一名患有精神病的病人，她是在精神极少清醒的情况下清楚地意识到自己的女儿生病了，意识到女儿是她生命中的支柱，这样的母亲是多么伟大呀！
我们不应该怜悯或取笑她有这样一个母亲，我们应该在学习和生活上帮助她。并且由衷地向她表示祝贺，祝贺她和我们一样都拥有世界上最伟大的爱-----母爱！
小玉，她在我隔壁的班上学习，我同她虽然只有一墙之隔，但是彼此不太熟悉。在一次年级演讲会上，她那令人吃惊的家庭背景给予了我们很大的震撼，更是给我留下了深刻的印象。
因为她的母亲是一位精神病患者，所以她的父亲抛弃了她的母亲。因此，她的母亲患上了精神病，又治也治不好，住到了精神病医院，她也就暂时住在她的小姨家。妈妈在病情较轻的时候有时也可以回家住。虽说她的母亲有精神病，但她给予赵玉的母爱却是独一无二的。
小玉有一次发高烧，38摄氏度，一下子晕倒了，醒来后，她发现自己正躺在医院的病床上，身边除了小姨那亲切的问候以外，似乎还有一个模糊的影子正在焦急的踱着步子，她用力看了看那个影子，是妈妈！是她那患有精神病的妈妈！那一次，她哭了......
读到这里，大家应该记得一首歌“世上只有妈妈好”，也应该能想象到，一名患有精神病的病人，她是在精神极少清醒的情况下清楚地意识到自己的女儿生病了，意识到女儿是她生命中的支柱，这样的母亲是多么伟大呀！
我们不应该怜悯或取笑她有这样一个母亲，我们应该在学习和生活上帮助她。并且由衷地向她表示祝贺，祝贺她和我们一样都拥有世界上最伟大的爱-----母爱！
篇六：我的同学
我有一个好朋友，我有一个好同学，我还有一个小老师。
她长得比同龄人矮一个头，可她从不为此自卑。她有一头精神的短发，一对浓眉大眼，一对厚嘴唇整天说个不停，眼睛格外有神，加上一张吃得圆嘟嘟的脸，凑合着组成了她DD我们班的英语课代表。
说
说是她的强项，我也成了她的“忠实听众”。每天放学回家，她和我总有聊不完的话题。上至天文，下至地理，古今中外，大江南北都是我们感兴趣的话题。高兴时，我们会互相诉说，让同学也感受自己的快乐；悲伤时，我们会互相分担，让彼此少一份痛苦。她不仅会畅谈课外的话题，课堂上也说得头头是道。英语早读，她的身影总会出现在讲台，用一口流利的英语带领我们飞进知识的海洋。她对英语也是喜欢得不得了。我两经常没事就会聚在一起，时而做游戏，时而下厨房，时而还会去街上溜达溜达。或许是在百色投资会有很好的前景，或者百色也是个旅游胜地，今年街头上的“老外”也渐渐多了起来。每每看到“洋人”，她总是会上去滔滔不绝地谈论一番，她的勇气使我佩服地五体投地。
吃
吃是她的爱好，连我也被她熏染了。每逢某个地方出了新产品，只要好吃，我们都是忠实的“回头客”。因而，她也是对吃略知一二。记得那是个星期天，我和她兴致勃勃地出来街上瞎逛。虽然明知自己的口袋里没有多少人民币，可她却总经不起美食的诱惑DD吃。我在一旁看得久了，自己也耐不住馋，加入了她的行列。有什么美食咨询，我都会帮她了解了解，她也会给我讲一大堆美食的味道、形状、颜色，弄得我“口水直流三千尺”，恨不得马上吃到山珍海味，来解解我的馋。
学
“大家安静，拿出英语课本，伏台！”你听，这准是她在“例行公事”了。英语课上，她打开银铃般的嗓音，大声地读起课文；英语课后，她拿起神一样的水笔，默默地写起练习。正是她的专心致志，正是她的勤学苦练，每次大考小考她的成绩总是名列前矛，老师和同学也对她的英语水平赞不绝口。课余时间，她总会被我问不完的英语问题围得水泄不通，而她却耐心地告诉我问题的解答方法，那样地认真，那样地一丝不苟。
当我们尽情嬉戏之时，她是我的好伙伴；当我们专心听讲之时，她是我的好同学；当我被英语难题困住的时候，她又摇身一变，成了我的小老师。哦，对了，我还没有告诉你她的名字呢！她就是我们班出了名的英语课代表--张铭。
⑸ 初中作文我班最 的同学 600字
《我班最让人爱恨纠结的同学》
甘露在我们班从来就是个刺头，这不，最近她又称为班里的焦点，原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。
甘露年初买了一台高档电脑，但怎么都没法上网，打电话给售后，态度很好但不解决问题，“按我的性格，这事肯定跟他们没完！”甘露说。
买完电脑后没几天，去春游的她又跟其它班同学发生争执打斗，最近又经历了更加严重的同班同学间的冲突事件。
买电脑的不愉快，当然跟这两件事风马牛不相及，但她自我认定的火爆性格，却一脉相承。
尽管学习不错，还担任劳动委员，她却无法改变事态走向。有同学叫她“露爷”，而她的作派更像香港电影里的“古惑仔”，有时扮“打手”，有时扮“大哥”，唯一不变的是火爆脾气。
她这么做是义气还是拉帮结派呢？据同学中消息证实，甘露这次和团支书杜娟大打出手，是缘于她对那次春游斗殴事件处理的严重不满，她认为杜娟让自己写检讨还罚跑一万米的处罚不公；追溯到那次春游斗殴事件中，一开始并没有参与的甘露，后来是因看不惯别的班人欺负自己同班同学，她为同学出头。
为同学勇出头的甘露，并不仅仅体现在打架中。好友苏梓在拿到年级作文一等奖的奖金后说要为父亲买点礼物，被级长批评“没有先感谢老师，感谢学校”。这之后甘露在一次模型制作竞赛后获得奖状领奖时，故意大声说：“感谢老师，感谢学校！”谁都听出了她为苏梓鸣不平的意思。
甘露真是义字当头，颇有点好汉的意味，难怪有人甚至叫她“露爷”。然而，这并没有帮她获得太多的外界印象分，也有人反感她这种做法，“团结同学，哪能靠为同学出头闹事来完成？”一老师提起甘露很是气愤。
担任甘露多年班主任的廖老师也说，甘露的性格就是：“有啥说啥，从不隐藏自己的观点，性格很像男孩子，天不怕地不怕。不仅天赋过人，犟脾气也同样过人，敢和男孩子打架。”
甘露的火爆性格和重情重义的个性，让她成为同学中的绝对王者。但屡屡惹是生非，也让团支书杜娟作为老师的一把手根本没法实施自己那套管理。
但正如她好友为她所辩驳的那样，“学习能如此好，每学期都拿奖，工作出色还被评为优秀班干部，会是没脑子的人吗？她绝对是聪明的学生！”的确，甘露不是笨人，她处处争当老大的行为，是她认为在同学中领军人物级别的孩子应该“自信霸气”。
甘露就是这么霸气十足。自信霸气到顶之后，甘露却有点恃宠而骄。不过对于注重升学率的学校、班级来说，她的实力却是不能舍弃的。
⑹ 《我生活在这样一个集体中》700字初中作文
我们的班集体
我们的班集体像一个大家庭，个个都为集体而出力，人人都有荣誉感。如果你不信，听我给你讲，保证让你心服口服。
去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛，从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息，个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课，外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学，同学们总要唱上一唱。旁人见了，不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午，同学们也总会聚在一起，练上一练。“功夫不负有心人”，几天下来，我们班终于被选上了，同学们个个高兴得手舞足蹈，感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足，以说明的话，那还有一件呢！
上个星期，学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一，同学们都使出了吃奶的劲儿，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……总是执着地向前跑，因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样，直冲前面，每当超过一个别班同学时，同学们总是相对一笑，好像在说：“我们有希望了！”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来，腿已经软得像根面条，但是，全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢？那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘，一分收获”。比赛结果出来了，我们班果然得了团体第一，同学们又是一阵手舞足蹈，彼此沉浸在欢乐的气氛中。
我为有这样的集体和同学而感到骄傲，因此，每当有人问我在哪个班时，我总会自豪地说“17班”。
我爱我们的班集体，我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒，为我们的集体增添更多的荣誉。
⑺ 800字，关于初中班级生活的作文，800字！！！！！！！！！！
或许是某个原因的关系吧，我发现，发现我们的班集体越来越散了，矛盾也似乎越来越多。
于是，我想借此机会在这里说几句：班集体，之所以把一个班看成一个集体，是因为在一个班集体，我们彼此之间既是同学又是朋友，同学、朋友之间是不是应该敞开心扉，凡事不要太冲动，凡事不要太偏激呢?我们都是同学，我们都是朋友，都是生活在这个班集体，这个大家庭里面的兄弟姐妹，在学习上，我们应该互相帮助，互相促进，互相勉励，在生活上，我们也应该互相扶持，互相尊重，互相谅解。
在过去的日子里，我知道自己在学习上不太用功，并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任，做的又不太好，这是我的错，但我已经发现了自己的错，我也下决心改正，并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。
时间过得好快，我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了，越是感觉到这一点，我就发现，我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天，从军训的那一天，到同学们为我庆祝生日，到班干的选举，同学们都对我很好，对我很信任，这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家，谢转载自百分网请保留此标记谢同学们的热情，同学们的关怀，同学们的信任。
知道吗?我们都是来自不同的地方，毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的集体生活是没可能的。
我是一个很相信缘分的人，既然我们能够生活在同一个班集体里，说明我们都是有缘分的人，既然我们都是由于缘分才走在一起的，我们就应该珍惜这份缘了。
我喜欢这个班集体，我们的班集体是可敬的，虽然我们的篮球队常战常败，但我们班的同学们还是支持的，加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的，虽然我们矛盾很多，但还是和睦相处，顶多争辩一下，但原因或许是我们太活跃了。
现在，我们产生矛盾了，但这并不是问题，我们只要明白，我们是生活在一个班集体，一个大家庭里，那矛盾就会迎刃而解了，我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战，本来积极参加班集体活动，是天经地义的事情，不参加的或许只是由于有迫不得已的事。
我们的班集体，就是一个大家庭，偶尔产生一点矛盾，一点争执，是不可避免的，但这并不影响到我们，毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。
让我们都来珍惜我们这个班集体吧! （改一下 这是初中生自己写的 上面那个估计也是找的 求采纳）
⑻ 我们班的牛人初中作文700字
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
评改意见：
你这次写的“牛人”确实牛，不过，要是这位“牛人”知道你这样写他，他也会认为你很“牛”的。^_^
看你笔下的“牛人”，我就想起我初中时班里的一位“牛人”——他平时也爱玩，但和你笔下的“牛人”类似，他上课及晚自习的时候，却很专注。这位“牛人”特别朴素——当时我以为我在生活方面是最“牛”的。我们班只有我一个女生穿解放鞋，其他女生都穿白色的运动鞋。因为那时家里经济比较紧，我觉得我自己那样做，是面对现实，是敢于放下面子、很有骨气的表现。我没想到，他正好是班里唯一穿解放鞋的男生。但是我没他学习那么优秀。我私下里想，他不光生活朴素，做人很本色化，学习还这么“牛”，所以打心眼里佩服他、崇拜他。
我不知道“牛人”会不会给你带来生活或学习压力。我倒是记得，我和我们班的那位“牛人”同上初三。那时我们班是全校唯一的一个重点班，班里的学生都是从全年级挑出来的优秀生，大家又都是农家子弟，家里的父母把学习优秀视作生活的最高希望，平时他们都特别在乎学习成绩。我记得我有一次在家偶尔看了一会儿电视——我那时的学习方式不大好，还不懂得大量阅读课外书，家里父母也不懂这个，我爸就说，你们班的某某同学，从来不看电视——我爸说的就是那位“牛人”。为此我对这位“牛人”有点怨气。我觉得他的优秀居然威胁到我的日常生活了。^_^
后来我的这位“牛”同学去了上海医科大学读书——上海医科大学现已并入复旦大学，已是博士，且从医多年。不过，成年成家后，他也经历了一些生活的困苦，并且，他说当医生很辛苦，有些后悔学了医。不过，我想，这也只是他一时的想法。
但不管怎么说，“牛人”都是相对的。一个人可以“牛”一时，但难以“牛”一世呀！一个人步入社会以后，还有分数可比吗？一个人将来要面对的东西很多，你说到的交际、生活、学习、工作等等，都包括在内。所以，我个人觉得“牛”不“牛”并不是最重要的，最重要的是我们能吃苦，愿意持续奋斗，并且愿意保持自己的优质品质，这些将是我们人生路上最宝贵的财富。你说呢？
⑼ 求一篇关于（班级里发生的新鲜事）的初中作文700字！急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
我们班的新鲜事
回眸是春、远眺是秋，在花落的秋时我们走进了初三，乘上了初中生活的末班车，全力迎接终点站。
灰蒙蒙的天际正如同我们所处的初三，远不如从前那般惬意。也正因为如此，我们比之以往更注重细节，知晓挖掘身边一点一滴的新鲜、懂得感悟周遭或多或少的惊奇。
多彩的生日
“你知不知道明天是小羽的生日？”
你瞧！放学后，我们三两成群，纷纷结伴、一头扎进礼品店。为的其实就是给小羽挑选礼物。
第二天我们佯装不知，也不曾带来问候和祝福，直等到放学前，乘小羽不在教室，将一份份礼物和一条条祝福送进了小羽的抽屉里。小羽惊讶的神情后带着的是感动与喜悦。
牢记同学生日、不忘一句祝福，对于正压在初三繁重学业之下的我们，算不算得上新鲜？
五彩中带着多姿的生日之礼，寄托着同学之间的同欢乐。
惨淡的默写
“你知不知道马上就要默写了？”
你瞧！开始默写了，教室里登时一片寂静。然而平静的下面却是暗流涌动：小樱的手在两膝间使劲地搓着；小包的手在微微发抖；小鸣的膝盖上放着课本，低着头，口中念念有词——看样子，佛脚还没有抱够呢；不过像小墨倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子…
默写完毕、卷子收完，有的同学愁眉紧锁，眼神中满是不舍；有的眉开眼笑，和邻桌谈笑风生；更多的人则是喜忧参半，多少有些不甘。
默写的紧张程度陡然增加，不知对于往日不屑于默写的我们，算不算得上新鲜？
平淡中透着凄惨的默写之途，承载着同学之间的共苦楚。
动感的测验
“你知不知道下午要测验了？”
你瞧！考前，小李正摇晃着脑袋看着例题；小亮正拼命地背着长长的定义；小蚊和小辉正为一道题的解法展开了“唇枪舌战”……
考后，总有那么一伙人围在阅卷老师的身边偷偷地看着，时不时对身边的同学说：“嘿嘿~这道题你错了喏。”
往往还有这么一伙人，在老师所批完的卷子里将其他同学的卷子找出来，逐字逐句地“找茬”，生怕别人的分数比自己高。
考试前的紧张激烈与考试后对分数的看重，对于以往玩世不恭的我们，算不算得上新鲜？
挑战中掺着刺激的测验之争，点燃着同学之间的好胜心。
初三的日子，虽然“多灾多难”但同样“新鲜不断”。有许多我们还未体验过的新鲜，都将来临。
‘新鲜’的黎明咬破初三黑夜的唇儿，将曙光留于天际。
我们迎着晨曦，遨游在初三这一片长空中。
回答者： 董
⑽ 初中作文以班集体为话题800字左右 急急急急急！
话题作文：嘿！我们这个班
嘿，提起我们这个班，老师们都称赞不绝。用我们班主任的话，就是有“较劲”精神。
初二的时候，老师在班中宣布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就希望入团了。因为那是成熟的标志，先进的象征。于是，我写了一份入团申请书，郑重地交给老师。没想到影响还挺大，同学们知道了，得，较上劲了。大家都搜肠利肚，想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。见势我也不甘示弱，我整整用了三天时间，查阅大量资料，又呈交了一份申请书。结果是，班上平均每人交了两份入团申请书。您瞧，都比着呢！
有一次，无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。得，又把我挑起来了。第二天一早，我也五点半就起来了。看到以前贪睡的我这么早起床，弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看，好，我们班同学都在跑步呢！嘿！我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期，听到老师闲谈中说本年级有个班，卫生平均分比我们班多0.1分，流动红旗归他们班了。我们班干部听了，马上召开班会告诉了同学。这下可好，那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近十月，我们班干部做了周密、系统的计划。就这样，每人各尽其责，卫生区一天三次打扫。终于，苍天不负有心人，十月的卫生评比表贴出来了，我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候，说：“祝贺你们班。不过，咱们下月见！”唉，真是谁松一口气也不行呀
嘿，这就是我们这个班我喜欢我们这个班，尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正是这种精神，催我们自新，促我们前进。无论是本班内部，还是同外班，这股精神都促使着我们竞争进取，要求上进。在人生的道终上，这股精神锻炼了我们，教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。嘿！总之，我们这个班就是团结上进，积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了，我将带着这种“较劲”精神走向高中，走入我美好的明天。同样，我们这个班就像是我脑海中的一条小船，我永远也忘不了。
摘自：中考作文辅导网