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时不我待高中作文

发布时间:2020-12-26 21:27:18

㈠ 求一篇关于介绍谚语“Time and tide wait for no man(时不我待)”的英语作文!!! 字数120-150

When I was reading a English magazine for middle school students, practicing my English reading skills, I found a really interesting idiom, as cool as a cucumber, on a article about crimes

㈡ 以《口是心非》为题写一篇科幻作文八百字

人生不能等待 -----时间,如果我跟不上你的脚步,你会停留在某一个地方等我么?
-----不,不会.我天生就注定了漂泊,从不会为谁停留.
趴在桌子上玩转着手中的钢笔,心不在焉地听着教室里几百只鸭子讨价还价的声音,心里默念着,“一,二,三.”然后望着黑板上方那个银白色的大挂钟,分针秒针一格一格交叉地编造着我们下一秒的故事.
下一秒,下一秒,下一秒的下一秒.
2006年的冬天来得有点莫名其妙,尽管进入了12月,可墙上的温度计仍有一大截血色的红,很醒目地昭告着天下,这个冬天要成秋天了.这个冬天要成秋天.其实我骨子里还是挺高兴的,因为冬天----结束,另一个时间另一个空间又将要开启.我是一个怀旧的人,总是在时间的边缘挣扎地怀念着逝去的昨天和看过的彩虹.
昨天,今天,明天.昨天.今天.明天.时间是一个周期,反反复复的上演着昨天今天明天,所以忘记了一些事情也记住了一些事情.
生活就像一班列车.在一个站口里上来一些人下去一些人,然后就带着他们开往下一个站口.旅途中,时间帮他们演练着属于他们的故事,一秒,两秒,三秒.到站了,一些人下去了一些人又上来了,接着列车又带着他们曾经的故事和正编造的故事开往下一个站口.就这样一站又一站.
一站又一站.时间从来不会永恒的停留在某一站里制造着他们恒久的故事,以为时不我待.与其说生命中失去了某些人或某些事,还不如说生命中的这些人这些事已成为了过去,然后在某一天的某一个时刻里怀念着怀念.
时不我待,时间不会等待我.在从小的时候就迷恋上了秋天,每次秋天与我插身而过的那一瞬间也只能眼睁睁地望在和秋天的背影泪流满面,就连开口留下他的勇气也没有.很多时候企图伸手抓住点点滴滴,可是每次张开手的那一刻发现残留在手里的只是一些支离破碎的东西.
后来我清楚的明白了,一个秋天逝去了就不会有再回来的时候,而我们却有期待下一个秋天的那一刻.人是在时间的考验中成长,也是在时间的旋涡里完成自我,等待的,抓住的,也只不过是那一瞬间的距离而已.所以说,我们要在等待下一个时间的时间里抓住这一个时间.
-----时,你知道么?其实在很久以前我就已经明白你是永远都不会停下脚回过头来望望你身后走过的路.不管我在后面追得有多辛苦,即使快迷失了你的方向,你也不会停下脚来回头望一望.

㈢ 进取的脚步不能停歇800字作文

穷则变,变则通,通则久。求变化,求发展,求进步,是人类文明演进的基本脉络,也是中国探索繁荣富强道路的根本指向。30年改革开放已届而立之年。回首过去,从国民经济濒临崩溃到经济总量跃居世界第四,13亿人民生活基本实现小康,中国奇迹举世惊叹;展望未来,全面建设小康社会,人均国民收入达到中等发达国家水平,综合国力进一步增强,发展目标具体务实。
改革从解难题、渡难关中一路走来,道路并不平坦;改革将向着破难题、克难关而继续推进,未来充满艰辛。30年前,面对严峻形势我们无路可退,别无选择,只有推动改革开放,开创中国特色社会主义道路,我们的国家才能转危为安;30年后,面对国际金融危机影响的进一步蔓延加剧,国际经济一体化竞争和新技术浪潮挑战,如果稍有迟疑就会丧失机遇,我们的事业就难以继续发展。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。改革开放是宏大的事业,不可能一蹴而就,也不会一帆风顺。挑战和机遇并存,风险和失误难免。正是在出台一项项具体措施、实践一次次探索创新、应对一个个风险挑战中,积累着改革发展的点滴进步。邓小平同志曾经说过,发展起来了的问题不比不发展起来的时候少。发展会产生新的问题,但不发展问题会更大更多,更没有前途出路。不断用发展的办法解决发展中出现的问题,是中国改革开放的脚步不断坚实向前的关键。
从计划经济到有计划的商品经济,再到社会主义市场经济;从人民公社到家庭联产承包,再到有条件的土地流转集约经营;从村民自治到以扩大党内民主带动人民民主,再到实行党的代表大会代表任期制,试行党的代表大会常任制……经济、政治、社会等各个领域的改革,不仅勾画出中国共产党人解放思想、锐意进取的实践轨迹,也展现了中国人不断探索、勇于尝试的精神风貌。
逆水行舟,不进则退。环顾四周,全球经济一体化快速发展的势头不可忽视,来自西方发达国家经济、政治、文化、军事等全方位的挑战和压力依然很大。在经济总量大幅跃升的背后,是人均GDP水平的仍然很低;经济社会长足发展的同时,地区差异、城乡差距依然较大,发展还不平衡。今天,我们仍旧需要戒骄戒躁,时刻保持忧患意识,既看到成绩,坚定改革信心,又看到差距,居安思危,以时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感继续加快推进和深化改革开放。
改革开放是前无古人的事业,没有现成的模式可用,没有现成的经验可鉴。我们靠什么攻坚克难,靠什么不断创新?唯有坚守中国特色社会主义理想信念,坚持强国富民的目标追求,肩负振兴中华的历史使命,不断解放思想,继续敢闯敢试,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,才能不断克服发展进步道路上的一个个障碍,继续创造属于自己的美好未来。

㈣ 时不我待英语作文

When I was reading a English magazine for middle school students,practicing my English reading skills,I found a really interesting idiom,as cool as a cucumber,on a article about crimes

㈤ 如何跨过这道坎作文800字

必须跨过这道坎
这些年来我总在想,人生是短暂的,也是漫长的;人生是美好的,也是艰辛的;人生是可贵的,也是难得的。无论任何人降生在这个世界,都渴望有一个美好、幸福、成功的人生。有的人成功了,也有的人因为种种原因失败了。人们往往看到的是成功或失败结果,却很少有人去关注实现成功或导致失败的过程。就像现在人们提起我,首先想到的是我的《回心转意》,我的其他专辑。实际上,在我生命的历程中,为了追求心中的梦想,我所付出的,是常人难以想象的,也是娱乐圈内的人所鲜有的。我也曾经有过苦难的时候,艰辛的日子。所以我说:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”我们所需要承受的远远要比遭受的要多!

常有人说,穷人的孩子早当家。我不知道我是不是属于这样早当家的孩子,但打开记忆的阀门,贫穷和苦难占据了大部分空间,虽然那不是生活的全部,但在一个孩子潜意识的思考中,贫穷总是挥之不去的。但是对于我来讲,贫穷并没有什么,只要把一元钱当作十元钱花,艰难的日子总会过去的。从出生到现在,三十年了,遇到过大大小小的难处,但是曾经最艰难的时候是在出道前,成为职业歌手之前。那时候,我独自离开家,也经历了重重艰难。

十五岁那年是我人生中一个重要转折点,也是最艰难的一年。也就在这一年,我的生命与音乐紧紧相连在一起。黑山白水赋予我的明朗个性与富有磁性的嗓音已经初现。一个特别好的机遇是,城市里兴起了走穴,每天的演出都特别多。酷爱音乐的我就利用打工的空闲时间到文化宫、电影院去看演出。那时票价很便宜,块八毛钱一张票。看到台上的演员穿着打扮都很鲜艳,灯光一照特别光彩照人,就觉得很羡慕。梦想着有一天自己也能像他们一样在台上演出。但我没有想到,我的第一次音乐求职梦却惨遭失败。但是,我时时在心中告诫自己:“多难的坎,我都要必须跨过去。”

在营口,营口市歌舞团在当地很有名气,我也经常看他们的演出。看得久了,就想能成为其中的一员。于是,在下了很大的决心后,我就给营口市歌舞团写了一封信。在信中,我把自己喜欢音乐的想法,自己天生的素质都介绍给他们,并说能不能给我个机会,让我也在舞台上演出。信投出去后,我的心像揣个小兔子,七上八下,每天都忐忑不安,既有期待,也有担心。日子就这样一天天过去,信投出去好久了也没有消息。

但我很执着,不到最后决不罢休。过了一段看看还没消息,我就到营口市歌舞团找他们。等到了那,只有一个看门的在,他告诉我说歌舞团在沈阳演出。我二话没说,坐上火车就到沈阳找他们。等到了沈阳火车站就傻了,沈阳那么大,我上哪找他们啊?没办法,我就四处打听,真是苦心人天不负,我终天看到了他们在沈阳铁西文化宫演出的海报。我高兴地坐上公交车去找他们,直找到天黑才找到。见到他们时我就像见到久别的亲人一样激动。我对他们说,我是那个给你们写信求职的那个人,我是从营口专门找你们来了。他们一听我从营口特意来的,而且找了一天,觉得我很诚心,就对我说,“这样吧,过几天我们演出结束后就回去,那时你到团里试验一下吧。”我一听有门,就连声答应,“行!”第二天我又坐上火车回到了营口。

有了希望,我就在家耐心地等他们回来。每天,我都要到歌舞团门口去张望,希望他们能早点回来。终天有一天,当我来到歌舞团的时候,发觉他们已经回来了。我找到他们的团长,团长很惊讶,因为他当时在沈阳也只是随口说说,并没有想到我真的会找上门来。于是他就让我唱几首歌,就算做是考试。为了自己心中的理想,我毫不犹豫地接连唱了《信天游》、《黄土高坡》,根本就没受过专业训练的我虽然唱了下来,可团长一听就直摇头。看到大家的嘲笑的眼神,我知道这次求职注定是要失败的了。

那次求职也给我敲响了一个警钟,让我明白了一个道理:喜欢唱歌和会唱歌,是两个不同的层次,是两码事儿。等团长告诉我回去等信时,我对此也不报什么希望了,因为我知道,我今后的路还很长。

就这样,求职失败后的我就像个小丑般继续着磨练。给我的打击很大,我告诉自己,必须要跨过这道坎,这当中我学会了很多东西,有些是音乐之外的。我感激这段经历,它让我逐渐找到了自己的位置,虽然这个过程中付出了很多代价,甚至是我的自尊,但为了音乐我流过的泪,受过的苦还是无怨无悔。我始终相信任何一种经历都是上天的恩赐,无论是多么苦难,多么难耐。它只是能让我磨砺的足够坚强,在这个世界上更加坦然地走好自己的旅途。也因为这次经历,以至于我以后的十几年里,遇到过的任何难事,我都学习了坚强的去面对。就因为我时时在心里告诫自己,必须跨过这道坎,也因为有这种信念,我勇敢的跨过去了。也正是这句话,使我一步步的走向成功。从《回心转意》到《新回心转意》、《真的好爱你》《七月初七》、《我爱你你却爱着他》,再到现在的《情笼》,其间历过了很多的艰辛,也因为十多年前的那次求职失败的经历,让我以一种平常心态去面对成功或失败。也在那件事情之后,我的心里更执着的相信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

㈥ 兰亭集序 感慨时间流逝时不我待的作文

当其欣于所遇,暂34得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹
俯仰之间,已为陈迹。这就是感慨时间流逝飞快。

㈦ 惭愧的作文

在网上找到的,你可能看过不知道是不是
滴答,滴答……’床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间还是睡不着。
于是我便慢慢回忆起了今天的发生的事。忽然我想到了一件,让我永记今生。
那是今天的最后一节课了,我和同学本以为上完了这节课就能放学,可是最后一节是语文课,我们一想到是语文课都说不想上。因为我们都烦她!上课的铃声响了,老师走进了教室,可我们就当没看见故意说话气气她,可是她不但没生气还说好了别说了上课了。这时我们才停止。可她刚讲课我们又开始说话。她忍不住了说:“你们太不象话了,刚上课就有说话的我就没说你们让你闭嘴还不到5分钟呢你们又说上了!上着课有说话的,有摆弄东西的,有在玩的,你说你们像是在上课的样吗?我也不知道你们是怎么想的,马上就要上中学了,你们也不着急,我要不是看在你们的班主任的面子上我不管你们呢!你们是谁呀!”这时大龙说:“谁让你管我们了是你自己乐意。”虽然他说话的声音很小但是还被老师听见了。
这这时老师像河东狮孔一样骂道:“你语文那么差,还不听语文泐,我想你在你们班主任面前肯定不干!”这时他同桌笑了,老师说:“是不是因为你妈是主任你就特殊呀!我想你和他一样在你们老师面前也不干吧!”老师实在是太生气了拿启教科书就走了。
不一会儿,班主任回来了,一看问:“老师呢?”没有人回答,又问:“因为谁:”我们大家都用愤怒的目光向大龙和他的同桌看去。老师点了点头,走出了教室。
一会儿老师和语文老师回来了,语文老师说:“刚才是我不对我不应该说你们,你们还小有自尊心,我刚才把你们的自尊心说了你们别生气!”老师的这一举动让我们大反常态,我们一时无语。王佳站起来对老师说:“老师我能说几句吗?”老师点了点头。她说:“难道你们还不知道吗?你们的这个语文老师有先天性心脏病!”说到这我们都惊讶了,这时教室里鸦雀无声,只能听见滴答滴答的泪水掉在地上,掉在桌子上,掉在课本上。王佳还要说但是别老师制止住了,老师说:"王佳你别说了别让他们太伤心!
放学后,我们走在一起,我们想起这件是都说对不起老师。
想着想着,渐渐的我睡着了……

㈧ 以我最喜欢时不我待为题写一篇600字的作文

我永远喜欢的事
时光流逝,稍纵即逝,人生这过程中我们一直有着喜欢的事,直至永远
张信哲还在读大二的时候,就已经因歌声而小有名气了。那时的他整天痴痴迷迷地揣摸着演唱技巧,拼命地练唱功,写歌词,研究音乐教材,提高音乐修养。相比之下,反而对自己的专业付出甚少。有一天,李宗盛找到他,问道:“你缘何对音乐如何此情有独钟?”张信哲对这一问题颇不以为然地脱口而出:“因为我喜欢。”正是这句话,促使了李宗盛对张信哲的信心,加速了他们的合作与张信哲的成名。
原来,喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。
美国一位着名的教育家说过:“你可以把一匹马领到河边,却不能让它喝水。”学习也是如此,老师的作用只不过是把你领到一桌丰盛的宴席前,告诉你这道菜营养丰富,如何去吃,吃与不吃,吃多吃少,最终还要看学生的爱好与喜欢程度了。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。
喜欢,也是幸福的源泉。
有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了他的风筝。
你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。
人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。

㈨ 我现在上高二,马上就高三了,麻烦帮我写一篇关于期待高三的作文稿[400字左右]要求文章带有积极向上性

高三来了,如期而至,不早不迟。 总是听别人说,高三是人生中最重要的一段时间,也是莘莘学子成才的黄金时段。面对这个黄金时段,我们紧张我们期待。 高三生活到底是怎样的呢?好奇又不敢去揭开谜底。每天望着高三学生忙碌的身影,心里想着明年这个时候,我们也将如此忙碌,为高考而奔波,不禁彷徨。突然醒悟:天地虽宽,成功这条路却难走。高三是辛苦的一年。经过高一、高二对基础知识的学习,到高三就是由量变到质变的飞跃。高一高二的知识容量很大,比如说语文光是识记的作者就有上百个,加上作者的生平事迹、文学成就,可以说是形成了海量的知识之海。而高三就是要在这知识大海上造一艘大船,在这海上航行,可见其难度。但我们要坚信,事情只要去做,总是会成功的。有高一高二的基础,只要在高三在努力奋斗一年,总会得到令人满意的结果。这就是所谓的“一劳”。但是面对高三如此高强度、高压力、高要求的形势,情势不容乐观。所以我们紧张。高三是收获的一年。高三在让我们用有高一高二的知识“神器”下大胆地开辟世界。物理是如此美妙的。化学亦是如此。生物更是如此的。高一高二的时候只知道:有马克思主义列宁主义。到了高三才知道对此的深入对此的挖掘。这些都是让我们认识到世界是多奇妙的。而高一高二的时候我们只明白地球公转自转。等到了高三更知晓那蓝色星球里还掩藏着很多很多的秘密。而数学语文英语更是在高三时才让我们更加了解我们自己,是什么样的结构,是什么样的功能,怎样做出反应,怎样调节我们自己。这样的事不胜枚举。高三会给我们太多的奇妙,太多的成果。在这样努力一年后我们将变得更有智慧,得到更多的成果。而这样一年以后我们就会养成良好的习惯,养成不折不挠的斗志。这对我们一生追求理想、创造美好人生都是必不可少的。这样一个硕果累累的高三使我们兴奋,是我们永逸。高三就是这样辛苦而收获的一年。面对高三,我既紧张又兴奋。而我们就在这紧张与兴奋中迎来了高三。高三,我们期待着你的到来。高三,我们准备好了!

日子像手中的细纱,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。刚进入高三时的新奇和丝丝恐惧,也被繁忙的学习生活挤到了角落里睡大觉。因为高三了。高三了,每次写下这几个字时都会有一种悲壮的感觉,带着些许敬畏。

学长说:“我们是凤凰,带着千年的期盼,浴火再生。”为了浴火后的重生,我们一直在等待着。等待黎明的曙光,等待黑暗后的光明。

我们等待时机,但绝不坐以待毙。

早晨,朗朗的读书声在校园上空回荡,那是我们等待的声音;课堂上,我们的思维跟随老师一起遨游,我们的眼睛闪着求知的光芒,那是我们等待的眼神;体育课,我们在运动场上奔跑、欢笑,那是我们等待的热情;晚自习,我们等待自己置身于知识的海洋中,那是我们在积聚力量中等待。

我们在等待着,等待走过高考这座独木桥后的康庄大道,等待如火六月后的自由,但时不我待啊!

当你从乒乓球台边经过却发现球台两头的人又换了一批时,你是否还在等待你在球台边挥汗如雨的情景再现?

当你听见高一高二的学生在谈论与初中同学的通信情况时,你是否在等待星期六的到来以便能和他们聚首?

当你因为月考的失利而独立窗前时,你是否还在等待老师像从前一样来安慰、开导你?

当你……

这一切一切的等待似乎都在情理之中,但只有等到我们有能力触到阳光的时候,我们才可以面对这一切,而在这之前,我们需要马不停蹄。因为未来还需要我们去开拓,我们没有时间停留!

高三,是一个漫长的等待过程,但同时我们又拒绝等待。

我们拒绝等待,拒绝做那个守株待兔的农夫,拒绝做深巷中的陈酒,拒绝做埋在深土中的金子。因为不是每一只兔子都会撞到那个树桩上,也不是每一坛陈年好酒都会被别人闻到香味,金子再怎么发光,如果永远埋在地下,也是没人会发现的。

高三,与其傻傻地期待一个月圆的意境,不如将过去的种种抛入失忆的深渊,带上干粮与希望,在漫长的等待中促成那次质的飞跃。

高三,在等待中拒绝等待。

高三,在等待中努力;

高三,在努力中等待。

我相信,我们等来的必定是收获的季节,欣喜的时刻!

期待花香
期待是什么?有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度,各抒不同观点,这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义,随着人们的想法而改变。
可你们知道吗?花儿也在期待着什么……
风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水,因为它们在期待着明年再次绽放。
玫瑰是幸福的。因为它期待着绽放时,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。
康乃馨是幸福的。因为它期待着绽放时,她把一束鲜艳的康乃馨送给了妈妈。她抚摸着妈妈的手说康乃馨只为您绽放,妈妈感动地落下了泪,说自己很幸福。妈妈的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。
百合是幸福的。因为它期待着绽放时,它是最美丽的新娘手中的鲜花。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。
又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福……

是花就会努力的向上朝着太阳,流泪,然后开放。 ——题记 有人说每个人生来就是一朵含苞待放的花,在尽情绽放前总要经风吹雨淋,才能出落得更加美丽。 如果这是真的,处在传说中是炼狱的高三,我是不是也可以对蓝天大声地喧嚷:你看,我很快就可以绽放,很快就可以化蝶快乐的飞翔。 可也就是说现在还不行。没有绽放,没有飞翔,挤在高考的夹缝里我左右摇摆,我痛苦的哭泣,唯一的方向没有路标,前面的路风沙弥漫,太多没有姓名的苍白身影埋没在这条前仆后继的路上,我的脚印刚印上,就被湮没。然而,我只能这样选择,没有反方向,义无返顾。 埋头苦学,恨不得把一分钟掰作两瓣用。高三的我们开始学会低头磨箭,开始学会分清何所谓主次矛盾,开始学会喊“高考,一切为了高考”的口号,而不再偷偷的拿这开玩笑。我们徘徊在题海,我们叹息在课外。老师拼命地讲,我们拼命地记,还是不够时间跑得快。于是,每晚都会有人挑灯夜战,每天都有人顶着“熊猫眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三,比较容易悲伤感慨。教室的倒计时牌上时间一天一天被埋葬,我们的手上名次不断出现,试卷天天在桌面。不知所措,茫然,麻木,一直在重复。 南海的天空依旧很蓝,带有忧伤带着清凉,爬满灰墙,用手指划着天空的轨迹,栏杆温润的触感让我的心稍稍温暖。站在5楼望下看,太阳反射的瑰丽色彩让我的眼睛也泛着快乐的光。下面的欢声笑语毫不顾忌地在校园各个角落回荡,椰树也被感染得哗啦啦地低声唱。 我忍不住嘴角轻扬,下面的世界真单纯可爱。5楼里却寂寞得没有回响。低头,仰头,微笑,我是高三里那个爱做梦的小沐。即使在高考即将杀到的时候,我依然可以悠哉游哉地站在阳台对天低语我的梦想和感慨,还有无奈。小沐应该是一个很乖的小孩,静静地看着别人像波斯菊般灿烂开放,心中明明无比向往想像他一样,却不敢像韩寒那样帅气的走开。我的轨迹里没有这道灿烂的虹彩,我只能乖乖地埋头书海,一步一步地往下踩,一步一步地走向纯白的深海,看天与海纠缠,看小沐与深藏着的梦想分开。 父母的企盼从来不说,无形的压力却比说出来更沉。因为懂得他们深沉的爱,因为懂得他们眼中火热的希冀,因为懂得他们在背后付出的比自己想像中的更多,所以,内疚。是的,内疚。内疚自己做得不够好,内疚自己不能像他们期盼中的那样完美。有时看着父母被时间偷来的白发,苦涩就会在心中偷偷发芽,无限制蔓延。18岁的我已经成年,却无法替他们分担肩上的沉重。 我双眼迷蒙地盯着手中凌乱的掌线,心情缓缓发酵。听说过痛苦的等待,听说过无言的爱,听说过现在就是为了将来。我在清澈与浑浊中巡回。凌乱打开,我想我愿意选择梦幻与现实同在。 花开是痛苦的期待,流泪是必然的存在,高考的到来应该是为了让花经历挫折而怒放得更加可爱。我唯有这样劝走淡淡的无奈。 我重新投入书海,在高三认真地学习等待。即使流泪,在夜晚,也是坠落得太快。 花就开了,花正在开,已经成型的露珠在风里摇摆,你听着风声的悄悄到来……

㈩ 高考作文积极向上的立意,请列举,谢谢

时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!
青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。
青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!
所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……
人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……

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