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带提示语的初中作文

发布时间:2020-12-26 20:30:09

① 有提示语的作文

淡淡的灯光下,两支小手指勾下了承诺……那个人对我说:“明年我一定要看你比赛!”我点着头,说:“好!“物事人非事事休,欲语泪先流,不知隔了多少日子,我又到了那个地方,我想说什么,但眼泪却早已模糊了双眼,湿了脸夹.倚墙而坐,那般颓唐,只任那些困惑尽情把我撕咬……我到底该怎么办?我说了要让他明年看到我的比赛,可是明年……那天,我的名字在报名单上被人无情地刷的一声划掉了.我的心,我的思绪,我的魂魄全都被划得稀巴烂.这太残忍了,这简直是突然拉下脸向我的心捅一刀.天渐渐地黑了,变的阴冷了,我就像是一个没有什么重量的气球,终于在灯光下微弱的角落停住落泪……突然他的出现惊动了我,我怯怯地站在这个半蹲在我面前的伯伯跟前,张开了我的空洞的脑蛋上的嘴巴,吱吱呀呀,半遮半掩地敷衍了他问我的那些话.结果他说他会在明年看我比赛,我也就为了逃脱这尴尬的局面说了好.淡淡的灯光下,两支小指勾下了飘忽的承诺……时光流逝,岁月悠悠,我终究还记得那么个晚上,那么一件事.我到底该怎么办?明天的这个时候我就要读高中了,那个时候作业会更多,压力会更大,我还要学美术,到时候美术的训练是要加强,我该把这件事当没发生吗?我能吗?那个地方空阔得可怕,我呐呐伤感了地问着:该怎么办?明年我该参加比赛吗?画市了弥漫着颜料的味道,那么浓,那么好闻,叫人难分难舍,明年我决不能放弃美术,那简直是要在我身上歌去一块肉.我怎么会舍得?我翻动了那些练习本,头有些作痛,明年还会有更多的,我该怎么去参加那个比赛?困惑了,无奈,我提起一支笔,这是我手中最沉重的一支笔了,真要的有些提不起来.接着我在一张纸上写着“对不起”并接连着一幅画束在了一面门的把手上,他也许会看到这两样东西把!又过了一些日子,还是感到了一种不舒坦的感觉像是我骗了他的钱一样,叹叹气,抱怨了几声,我开始在那个地方来回徘徊……困惑了又困惑,挣扎了又挣扎.拉拉勾,说好了,一百年都不许变……

② 提示语的作文

写自己熟悉的 别为了追新颖,写陌生的或自己不擅长的

语文作文题目,带提示语,越尖酸刻薄越好,特容易跑题的。初中生作文。

凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友情才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作 文,不少于600字,除诗歌外文体不限。
:爱是______vs因为有了期盼
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。
(1)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康……(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)
请你以"爱是_____________"为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,在按要求作文。
(2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童……
请以"因为有了期盼"为题写一篇文章。
:________来了
根据要求作文。
________来了
(1)把题目补充完整;
(2)有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;
(3)文体自定;
(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行);
(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。

作主
请以“我作主”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
书写(3分)

④ 初醒作文700字左右,要有提示语!

我知道这或许只是个梦,可我却分明感到自己的心扑通扑通地
乱跳,或许他永远也跳不出爱的轨道!
阳光和煦的洒满大地,她合着光的节拍,迈着轻柔的步子走上
讲台,露出一排洁白的牙齿,向我飞来一个最美好的问候。
交流的境界是无声的,因为眼神已成了最好的见证,心灵的窗
扉也悄悄为她打开……可厌恶的12点还是夺走了灰姑娘的水晶鞋
,她含笑着走远,这儿的明天是她期待的港点。
月光皎洁地洒进窗棂,斑驳的圆影在墙上打着醉步,显得模糊
而又清晰,一圈一圈的下来,又一圈一圈的回到天上。我半睁着眼
卧在床边,发慌的望者那靠太阳而发光的月亮,嘴里念念有词的呢
喃着,两万三千零二,两万三千零一……此时的我正发疯般的向往
着阳关普照的明天,因为那时是牛郎织女相会的季节。
白鸽叼来了华美的舞裙,老牛告知了相约的湖畔,可我却闪了
记忆,也许是梁山伯忘记了那要命的蝴蝶,也许是朱俐叶忽略了哪
个幕后凶手,也许是她真的走远了,只留下一尾白裙还在日光下闪
耀。
为什么?我使劲地咬住上唇,拳头捏得铁紧,单纯的心灵竟被
遗留在时间的过道里,难道她真的忍心,忍心离开这迷人的岗位,
忍心与那双渴望温暖的眼睛失之交臂,忍心告别那绚丽而又多采的
春天。
从不曾流泪的我终于破守了承诺,
难道,我真的为她而牵挂,
从不曾发火的我在瞬间爆发,
也许我真的爱上了她。
我甩着头跑出教室,别来拉我,我甩开一条条陌生的手臂,我
要去找她,我要把她找回来,只要……她能留下……。
我该去哪,何处才是我追寻的路线,亚当,请赋予我神圣的翅
膀,这样,我便能飞翔,飞上青天去将她寻找,可我不会飞,因为
爱的天平已失去了方向。
如果此时的我是个成年壮汉,有高大的身躯去保护她,可我是
成年壮汉吗?不是,所以她永远也不为我而牵挂。
我不得不承认,自己并不了解她,不知何处才是她的归宿,也
许她会得到幸福,也许她会过得更好,也许她会和我站在同一个月
亮下,也许阳光照及的每一寸地方都是她生命的家。
呵,好一个甜美的梦,好一个醉梦初醒的我!

⑤ 寻找提示语作文500字

一天放学的时候,天空突然下起了大雨,小红孤独地站在教室门口,看着天空落专下的雨点属,不知所措:“真后悔没听爷爷的话,带一把雨伞啦!”这时,小明也从教室里走出来,自言自语说:“你看,我多有先见之明啊!早上爸爸还说天气预报不会准确的,幸亏我坚信天气预报的准确性,坚持带上了雨伞,不然到家就成‘落汤鸡’啦!”突然,他看见了站在教室门口喃喃自语的小红,跑到小红面前,对她说:“没带雨伞啊?我送你回家吧!”小红不好意思地说:“那你回家不是太迟了吗?”“没关系,大家应该互相帮助吗!”小明招招手说,“快一起走吧!”“那太谢谢你啦!”,小红说着,就跑进小明的伞里。看到这,我不经想到,这个社会真是充满了友爱,充满了温暖啊!

⑥ 关于校园的作文的提示语

俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,朋友对我们而言是十分的重要,在快乐时,在失落时总会有回这么一个人,陪答着你;虽然他(她)为你做的事情不多,但是在你做需要的时候出现给你安慰;而有些人,被朋友所伤害,而身陷其中难以自拔,不相信朋友,过着刺猬的生活;在我们身边,总会有这样那样的,好的坏的朋友,请你谈谈,你对朋友的了解,拟一篇关于朋友的作文。

初中作文: 提示语:人生如旅行,你们会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去关心,注意,

提示语;
别伤害来我,我是小树;
小苗源快快长;
请珍惜每一滴水;
不要在文明的谱子上,配上不文明的音符
别把楼道当跑道,别把游戏当柔道
来时匆匆,去时冲冲,文明就在你手中
走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。
排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。
不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。
珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。
上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。
不学猴子乱蹦跳,要学大象好好走;不学小蛇左右游,要讲文明靠 右走。
小草微微笑,请你绕一绕。
注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
请你近距离投篮。(垃圾箱)
水龙头,不要哭,把你眼泪来擦掉。
微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒!
你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑
小草正在休息,请勿打扰!”
“绿草茵茵,她想安静!”
“自来水不自来,点点滴滴是钱财!”
“来也匆匆去也冲冲”
“新手上路,请多关照”
“怕羞别吻我”

⑧ 要包含四种提示语的一篇作文

时常会向往远方。从小受到书籍的影响,想去向远方。塞外的孤烟,专江南的流水,茫茫的属戈壁,巍峨的雪山,圆顶的清真寺,尖顶的大教堂,中东沙漠上的骆驼,美丽的佛罗伦萨。想随着作者的描述,用脚步丈量世界。
也时常生出这样的念头,若是我生在那些或豪迈或秀美的地方,想必会是不同的生活。
于是啊,小小的我暗暗决定,等我长大了,等我会飞了,我要收拾行囊,流浪远方。
但我长大了一些,懂得了乡愁与离别。
人生有七苦:生、老、病、死、求不得、怨憎会、爱别离。
现在回过头来看看,多少诗人在少年时离家,怀揣着梦想与希望踏上行程,有的碌碌无为,有的功成名就。但他们有一个共同点。在几十余年后,在不同的时间,不同的地点,以不同的方式,寄托共同的情怀。
这一缕情丝,一头系着自己,另一头跨越千山万水,连着那让人魂牵梦萦的故乡。
“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,少年时期的决然离去,“而今识得愁滋味,却道天凉好个秋”,晚年时候的幡然悔悟。可惜已经太晚太晚。
但人总是要长大,游子也总要离乡。从古至今,多少游人背上行囊,背井离乡。又于多少年后,独自怅惘,赋一曲凄清的离人殇。
其实何处不是江湖呢?

⑨ 本人今天中考,语文作文提示语说的是老师,并且初中三年,而且提示语说到可以写父母,然后我写了父母,但

父母是自己一生的老师,在初中三年父母可能会教给你更多的东西,所以写父母没错,可侧重写你初中三年里你父母教给你哪些

⑩ 有提示语的作文150个字

一、提示语来在前
课上源,老师亲切地问我:“你今天中午吃的什么菜呀?”我回答说:“我今天吃的是盐水鹅。”老师又接着问:“下午是谁送你来上学的?”我说:“是妈妈送我来上学的。”
我想:老师真关心我啊!
二、提示语在中间
“姜庭轩,你的铅笔盒真美啊!”我对姜庭轩说:“在哪儿买的?”他说:“我的铅笔盒在大润发买的。”
三、提示语在后
“宇翔,今天你数学考得好吗?”我一回到家,爸爸就迫不及待地问我。我骄傲地回答:“考了100分。”爸爸听了,眼睛笑得眯成了一道缝。他摸了摸我的头,夸我说:“宇翔,你真行!”
四、省略提示语
今天,老师问我们下周去哪儿秋游,同学们议论纷纷:
“去南山爬山。”
“去金山玩儿童乐园。”
“去焦山划船。”
……

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