① （竹篮打水未必一场空）用反弹琵琶之法写一篇500字的作文
一位老师带学生到河边春游，将学生分成四组，比赛“竹篮打水”。要求每组同学采取接力的方法，用竹蓝从河里打水到岸上10米外的桶里。
许多学生习惯了“竹篮打水一场空”的阐释，认定了此举的徒劳，不知老师用意何在。但哨音响起时，大家还是忙碌起来。
10分钟后，比赛结束，老师作出了结论：
第一组的同学舀水很用力，所以篮子洗得格外干净——获净化奖。正如看书，尽管初时有许多不解之处，看似白看，但看得多了，心灵就会被净化。
第二组的同学跑得特别快，并且每次都很细心地把篮子上滴答落下的水尽量地抖入桶中，水竟然积了三厘米高——获勤奋奖。正如奋斗，看似无望，但只要努力了，总会有所收获。
第三组的同学用竹篮打水时捞上了一些饮料瓶和一些漂浮的垃圾——获环保奖。正如奉献，尽管自己一无所获，但对别人也许是莫大帮助。
第四组的同学居然捞到了小鱼小虾——获意外奖。正如人生，尽管难免失败，但只要坚持不懈，也许会有意料之外的收获。
这个故事说明：原来胜负没有定式，从不同的角度看就有不同的收益。竹篮打水——未必是一场空。在人生路上，无论是什么人，只要你学习了、劳动了、奉献了、奋斗了，肯定有收获；俗话说，一分耕耘，一分收获，是没错的。有时，也许马上看不出什么成效，但长远一些看，一定会有所获。在日积月累的学习中我们增长了知识；在辛勤的劳动中我们取得了报酬，并获得了快乐；在无私的奉献中我们使他人受益，净化了灵魂；在努力的奋斗中，我们获得了成就感。总之，天下没有不劳而获的东西，如果你想不劳而获，不是一无所获，就是误入歧途了，那样，等待你的将是灾难，而不是丰收的快乐！
② 手编竹篮300字作文
竹篮，父母教她的这门手艺一直维持着她的生活，我想，编了这么多年的竹篮，手一定脱落了许多皮，我瞧了瞧那双编竹篮的手，布满了皱纹，手掌也磨上了厚厚的老茧，可它还是那灵巧，编出的篮子还是那样实用
我家住在三楼。在我家的一楼下面搬来一家新邻居，他们家有一位年近花甲的老奶奶，她每天都在忙个不停——编竹篮子，看到她编成的一个个精巧适用的竹篮，我很好奇；于是，我走进了他们家的小院
奶奶家的小院门开着，她正埋头忙碌着，“咚、咚、咚、”我敲了几下门：“奶奶好！”奶奶看见我来了，抬起头眯着双眼，和蔼地说：“小姑娘，你有什么事吗？”“我来看您编篮子”“哦，那你坐吧。”奶奶顺手给我一个矮凳。我看着奶奶正编着的竹篮，心里有了一些疑问：“奶奶，编这样的篮子需要哪些材料呀？工序是怎样的呢？”奶奶一边忙活着一边很耐心地跟我说：“这要多准备一些小水竹，中等粗的竹子要少一点，还要一些包装带就可以
了。”“先把这个小水竹破成蔑，破蔑时，要把小水竹破个三四道，蔑要细，破蔑时要细心一点，然后用大毛竹摆个骨架做支撑，用蔑编成篓空花样，中间用包装带可以做些花纹，最后。把几根包装带用编辫子的手法给编起来，往篮口两边一固定，一个简朴的篮子就编好了！”奶奶一边说还一边编着她的竹篮，我看着一个个精美的竹篮，心里真佩服着位老奶奶的巧手。
奶奶跟我说，她小时九岁就开始编竹篮，父母教她的这门手艺一直维持着她的生活，我想，编了这么多年的竹篮，手一定脱落了许多皮，我瞧了瞧那双编竹篮的手，布满了皱纹，手掌也磨上了厚厚的老茧，可它还是那灵巧，编出的篮子还是那样实用。
我要走了，奶奶说，等我下次再来时，奶奶要送我一个精美的小竹篮呢！
③ “他看着重拾进竹篮的梨对我充满了感激”扩展成300的小作文
他静静地注视来着我，仿佛想要感源谢我，看我缓缓地检起散落在地上的黄澄澄的香梨，慢慢地放进他那精巧的竹篮，他的嘴角轻轻动了一下，似乎想要对我说什么，既而，他那眼眶湿润了，似乎因为在这个冷淡的世界里，他也终于发现了好人，这个世界里对穷人也有生存的希望。
④ 《精致玲珑的小竹篮》作文
小竹篮啊，小竹篮
在我的房间里，
一个最显眼的地方，
放着一个小竹篮，
这是奶奶的小竹篮，
小竹篮啊，小竹篮，
你是奶奶过世的时候留给我的，
每当，我看到它,
我会想到过去的往事……
我上幼儿园的时候，放暑假了，我到乡下跟奶奶在一起。奶奶拿着小竹篮去赶集了，总是带回了许多好玩的玩具、好吃的食品，我认为奶奶的小竹篮会变魔术，我被吸引住了。
今天，奶奶又带着小竹篮上集市了。回来了，给了我一个小笛子，又从小竹篮里拿了一串紫得发亮的葡萄和一个又大又圆的西瓜、几棵绿油油的白菜。
我渐渐长大，
变得懂事了，
我上了小学，
小学三年级时，
炎热的暑假到了，
我依旧来到乡下陪奶奶。
今年的夏天很热，火辣的太阳把大地烤得火烧火燎，门前的看门狗，热得只喘气。
我戴着帽子在烈日下走着，到了奶奶家我累得满头大汗。
第二天，奶奶早早地起了床，提着小竹篮去集市上了，又给我带回了我的最爱一一又大又肥的鸡腿，还有几条小鱼和一个大萝卜。我问：“奶奶，有没有我的小玩具呀?”“你别慌呀!有!我怎么会忘记了我的宝贝孙子呢?你看，这是什么?!”奶奶笑容满面地说。“太好了!”我得到了一个游戏机。太棒了!太爽了呀!奶奶你真是太好了，你是世上最好的奶奶呢!奶奶，我爱你!谢谢!”我高兴地说。
⑤ 滁州竹篮作文300
竹篮打水猴子家的水桶破了，一时找不到合适的东西两打水。小猴子望着内墙上的竹篮子，想容了想说：“妈妈，有办法了!竹篮子不是也可以打水吗?”
“这傻孩子，”猴妈妈白了小猴子一眼说，“我不是跟你说过吗?那年家里失火，我想竹篮子能装很多东西，就想用它多打些水浇灭大火，可是打了半天，也打不上水来，让火把屋子烧了个精光!”
“可是我们不能没有水喝啊!”小猴子没有听妈妈的劝阻，边说边摘下竹篮子跑出去了。
小猴子跑到河边，采了张大荷叶铺在竹篮里，打了满满一篮子水。
当小猴子提着水回来，放在猴妈妈面前时，猴妈妈看呆了。好一会儿才回过神来说：“哎，谁说‘竹篮打水一场空’?只要肯动脑筋，竹篮子也能打水啊!”
⑥ 竹篮打水一场空，编写一个童话故事。
竹篮打水一场空
森林里要举行运水比赛，参赛者有小猪、小兔和小猴。比赛规则是：各选手用专自己属的方法，最快把终点处的半个西瓜皮里的水装满就胜出。
随着大象一声鸣叫，比赛开始了。
小猪摘来一张荷叶，用荷叶来盛水，好在多少能盛点回来，也是一个好办法。
小兔呢？还有点小聪明，它把帽子摘下来，当作盛水工具。
小猴看见其他选手都走了，还在慢悠悠地吃着香蕉，一点也不着急的样子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿来昨天捡到的竹篮子。看样子，它是想用它来盛水了。小猴飞快地打来一次水，可是到了西瓜皮那边的时候，篮子里竟然一点水也没留下。于是，小猴又试了一次，结果还是一样。就这样反复折腾了好多次。
比赛时间很快就到了，其他人的西瓜皮里都装满了水，就小猴一人没有成功。
⑦ 爸爸,小心,苹果,竹篮,甜甜的,果树。写作文怎么写
第二天，一头乌黑的短发，今年三十四岁，他讲了三遍，薄薄的嘴唇，看上去酷内极了。我爸爸耐力很强容，还是做不出来，从不对人发脾气。我高兴极了，为父再给你讲一遍”，高高的个子。 有一次，一天都是早出晚归。我心想，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑，我以为爸爸要骂我，画起图来给我讲我的爸爸，忽然有一道星号题把我难住了。因为他是二级电脑师嘛，爸爸一看就明白了！爸爸却说，心想，而且性格开朗，我把作业做得有条有理，草稿纸都用了二张，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜。 爸爸是个工作狂，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料，拿一张纸。我去问爸爸：“文文，这一遍我听懂了！只有唯一休息的一天——星期日，不但热爱工作，我的脑海里还是一片空白：“糟了”，老师还表扬了我的那道题，我做数学作业时，我左想右想：“这都是我爸爸的功劳”。 我为有这样的爸爸而感到骄傲
⑧ 他看着重拾竹篮的梨,对我充满了感激..写250----300字的作文
他在街头摆摊，好多年了。每天傍晚，我放学回家总是经过他的摊子。他总问我一句专：“回家啦？”我总属是笑笑。这天傍晚，我正经过他的小摊，有一个人要买他的梨。可我看那人却是想找茬，那人将梨一个一个拿起来又重重的丢回去，他却无动于衷，依旧在面上保持着微笑，还说：“您慢慢挑。”那人看他这般，将几个梨重重地挥到地上，还无理取闹：“我不买，你的梨真不好，那么多疤。”我实在看不过去，走过去刚想开口，却被他拉住。无奈，我只好帮他捡梨。他看着重拾进竹篮的梨，连声道：“谢谢，谢谢。”我实在不知道说什么好。
⑨ 妈妈编竹篮作文一百字左右二年级
今天晚上吃完饭，妈妈说要带我去买一些卡纸。我听了很高兴，因为妈妈又要教我做手工了。我们挑了好多种颜色的卡纸呢！有紫色的、红色的、粉色的、黄色的、橙色的······，五颜六色的，可好看了！
回到家，妈妈说要教我用卡纸做纸编。我好奇地问妈妈：“什么叫纸编呀？我只听说过毛线编织、编篮子，可没听说过纸编呀!”妈妈说：“你认真跟我做，做完就知道了。”我们先准备材料，有：剪刀、刻刀、彩色卡纸、尺子、铅笔、透明胶。材料准备好，我们就开始做了。妈妈说我们要做花篮和葵花。
第一步：先做花篮。用铅笔在紫色卡纸上画一个长方形，两边要画成波浪线。用剪刀把花篮剪下来，再用刻刀比着尺子在花篮上划出来一道道的口子。注意：用刻刀时要小心一点，不要伤着手了。每道线要划到花篮的中间，两边要留点空隙，不要划到头。
第二步：用粉色卡纸剪出许多细长条条。
第三步：把这些细长条条一条一条的、一上一下地穿插在花篮的道道里，一条一条要挨着。穿完了以后，把花篮反过来，用透明胶把露出来的条条粘好，花篮就做好了。
第四步：开始做葵花了。先找一个圆形的东西，比着在橙色卡纸上画一个圆，剪下来。在圆上用刀片画出很多道道。再剪一些红色条条，穿插在圆上，多出来的条条剪掉。
第五步：用黄色卡纸剪一些花瓣，把它们贴在圆形周围，一朵葵花就做好了！
第六步：用同样的方法再做一朵稍微小一点的葵花。
第七步：用绿色卡纸剪两个细长条条当花茎，剪四片叶子。
第八步：拿一张大白纸，把做好的花篮、葵花、花茎、叶子摆好，贴在白纸上就好了！
我终于知道什么是纸编了，用纸编出来的葵花真漂亮呀！妈妈说用卡纸还可以编出苹果、蝴蝶、茄子、猫头、房子等好多种好看的图案呢！太好了，下次，我还要做。
⑩ 小学二年级作文：竹篮打水真的一场空吗
老猴子最爱给小猴子出难题了。这天，它又给小猴子出了一道难题。老专猴子拿来一只竹篮，对小猴子说属：“快去池塘打一篮水来!”小猴子看着竹篮，张着大嘴惊奇地问：“爷爷，竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子，老猴子笑眯眯地说：“那你就好好地动动脑筋喽。”小猴子提着竹篮一边走一边思考着，不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明，碧绿的荷叶飘浮在水面上，像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。一只调皮的小青蛙跃出水面，跳到荷叶上，然后又蹦到岸边，几滴小水珠留在了荷叶上，晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去，好像躺在摇篮里似的悠闲自得。“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮，想到了一个极好的办法，“如果把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下去了，这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里，小猴子快速的摘了几片荷叶，把它们铺在竹篮里，轻轻松松地打了一篮水，高高兴兴地回家了。回到家里，小猴子把一篮水往老猴子面前一放，得意地说：“爷爷，瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说：“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧，只要你肯动脑筋，竹篮打水就不会是一场空啦!”