❶ 初中作文《声音是有味道的》
小河哗哗的流水声，小鸟叽叽喳喳的鸣叫声，风吹树叶 哗啦啦的声音，人们彼此的交谈声??种种看似微不足道的 声音，其实却都是有着独特的味道。
这些感悟，我是从和姥 爷的交往中逐渐体会到的。 听妈妈和姥姥说，自打我出生，姥爷就最喜欢我。我还 不会走路时，只要我一哭，总是姥爷第一个抱起我，嘴里哼 哼着歌曲哄我。每次我听到他低沉而饱含慈爱的歌声，就安 静了许多。可惜，这一切我却没有感受到。因为记忆中，总 觉得他是个有些奇怪的人。一句话反反复复的说个没完，做 事也经常丢三落四的，我刚回答完他的问题，他竟又问，然 后再问??小时候，我并不知道他是怎么了，有时觉得他一 张嘴就惹我生气，索性不去理他。后来我长大了，从大人们 的交谈中得知，姥爷不幸得了一种叫阿尔茨海默综合症的 病， 就是人们常说的老年痴呆症。 其实， 刚开始得病的时候， 姥爷还可以干很多事，例如：买报纸、买菜、做饭、洗碗、 一个人看家、和我一起玩，我犯错了他还会批评我?? 但是现在，他却不一样了。起初只是脾气很不好，动不 动就发脾气，还骂人，听着他的话，我感觉心里有种又苦又 涩的滋味，很不好受。后来，姥爷病情更加严重了，在家里 已经开始摔东西，进而演变成了打人，家里人想拦也拦不住 他。妈妈爸爸就和姥姥商量，送姥爷住进了医院。如今，我 们只能去医院看望他。 每次去医院， 我都拉着他和他说说话， 但是每次和他说完话，我又很难过，因为，我发现我已经逐 渐听不懂他在说什么了。 一次，我们又去探视姥爷。在大门口，我看见姥爷从病 房里被护工拉着手走出来，看着姥爷缓慢的走路动作，我伤 心极了——姥爷从前腿脚多么灵活啊！到了医院的小花园， 我们不时和姥爷聊着天，姥爷似乎都能听懂，但是当他想说 什么的时候， 说了一半便不知所云了， 只是嘴里嘟囔着： “呜 呜，吗吗，哇喔——”这时，我的心里酸楚极了。不过，看 到他边说话边摸着我的头很高兴的样子，我又觉得他还是认 识我，想见到我的。于是，心里又充满了感激和温暖。我是 多么希望有一种特效药能治好这种难治的病，那时候，和姥 爷顺畅地说话，让他也从我的声音里感受到我对他的爱。 那时候我一定会对他说：“姥爷，我爱您！”
❷ 初中作文 听杜甫的声音 不少于600字
我倚在床头，手里捧着语文课本。虽是假期，但书本还是要温习的。
“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”
看到这里，我不禁望向窗外，此刻也在下雨，不过这是夏季的雨，雨点很大，不停地敲打着玻璃，虽然没有强风的助威，但窗外的树影依然摇曳不止，它让我
的脑海中浮现出杜甫的茅屋在风雨中摇摆的样子。看着看着，我的眼皮渐渐发涩，于是我放下了手中的书本，蜷进被窝里，沉沉睡去了。
当我一觉醒来，睁开眼睛时，我的嘴巴张大成了“O”型，我这是在哪？眼前竟是一所破旧的茅屋，屋顶的茅草稀少而杂乱。我正诧异，只见屋内走出一位中
年男子，他一身土布衣衫，胡须凌乱，眉宇间似有无限愁意，口内正高声念道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？”我心中一亮，这不是
“诗圣”杜甫吗？我急忙走向前去，高声喊道：“杜甫先生，请您留步！”杜甫望我一眼，惊奇道：“你是何人，缘何唤我？”
“我非常喜欢您的诗，也很崇敬您。能见到您真令我兴奋。能和您聊聊吗？如果您不忙的话。”
“战乱频频，民不聊生，我无田可种，无事可做，能有什么忙的呢？”然后是一声长长的叹息。
“我明白，‘安史之乱’带给人民和国家太多的灾难了，‘朱门酒肉臭，路有冻死骨。’凝重的诗句足以见您深刻的情感。不过，话说回来，有句古话叫做‘国家不幸诗家兴’吗。这也更增加了您写诗的题材啊！”
“这是什么歪理，国家兴旺发达，我们一们有诗可写，就如太白兄，赞美国家的美丽河山。再说，诗家兴衰怎能比国家兴衰，我身为大唐子民，只愿大唐国强民富，个人得失有什么重要的？”
听了这些话，我心里感动极了，杜甫的一腔爱国赤诚比满腹才情更令人敬佩。
“……安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
我每周都会给父亲背诗词，恰恰这一首，是本周背的最后一首。虽然背完了，但思绪还停留在这悲怆的诗中，咀嚼着杜甫当时的生活状况。
如果我是南村群童的一员，我就一定会对他说：“您放心，我不会和他们一起抢茅草，我来帮您把茅草追回来。”紧接着，一个衣衫褴褛的老人叹了一口气，无奈又悲凉地对我说“谢谢”。当然，这一直是我想象中的情景，别人也许认为我很荒谬，但我还是努力地完善着这幅思想中的画面。
如
果我是当时的富家学子，就一定会谦虚的向“诗圣”求教。我还会向他学习那种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心胸抱负。我们一起吃饭，当我向他请
教时，他一定会认真地充满愁绪地回答我的问题。“这里生活安定，不愁吃穿，您还在担心什么？还有什么烦恼？”我猜他一定会站在窗前，双眉紧皱，深邃地眼光
已飞过千山万水。“当前皇帝贪恋女色，已多日不上朝，我有好的治国方法却无奈不得志，我倒没关系，恐怕整个国家、人民会遭殃啊！”面对杜甫深刻的一番话，
让我不禁肃然起敬。
看着他的背影，那件随风摇曳的长衫，让我动容，心中一缕怜惜，但更多的是敬重。如果上天给我一个机会，我希望可以穿越到他的身边，哪怕只是平静地站着，瞻仰我梦中的伟大……
“又玩穿越了？”听到父亲的声音，我猛然回过神来，他手里拿着语文书，静静地看着我。我冲父亲做了个鬼脸，拿出作文本，写下了梦中的思绪《听杜甫的声音》。
“喂，狐狸，你说为什么抓壮丁时没抓着杜甫呢？”刚学完《石壕吏》，河马就一脸不解地跑来问我。
“我也正纳闷呢，你说杜甫当时也正值壮年，总比老太太要有用得多吧。可能是杜甫听见动静，知道有人来抓壮丁，就躲在屋里连大气都不敢出。老太太为了掩护他，牺牲个人利益挺身而出了吧。”我说。
如果真是这样，那么杜甫作为一代诗圣，也太对不起广大群众了吧。还忧国忧民的大诗人呢，见困难就躲，连老太太被抓壮丁他都无动于衷，算什么人呢。
我来编个不同版本的故事：一天，杜甫到石壕村投宿，点背得很，正赶上差役抓壮丁。老头一听见那粗暴的敲门声，立马来了精神，翻着墙就逃之夭夭了。老太太为了掩护老头逃离，便出门拖延时间。
“我们家已经没有可以上战场的人了，三个儿子死了两个，还有一个也正在战场上厮杀。家里还有个小孙子，还没断奶呢。你们把他抓过去，一天喂三次奶，换三次尿布，还得给他唱摇篮曲。”
“去，我们是军队，又不是托儿所。”差役推了老太太一把，老太太没站稳，一下子摔倒在地上。
“官爷，您就行行好，放我们一马吧。你看我们老的老，小的小，想为国效力也是心有余而力不足啊。”老太太一把鼻涕一把泪地说。
差役一脸凶狠地说：“那可不行，这是上面的指示。军队里严重缺少兵力，家家户户必须派人上战场。”
❸ 初中作文600字，题目是《倾听自然的声音》急～～
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
❹ 听听那什么声音初中作文
听听那声音
雨过天晴,阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮.当然俏皮的风儿从不缺席,在大树的伴舞下,它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉,“呼呼”“沙沙”地唱个不停.
声音是自然赋予万物最美的韵律,每一种声音都是一种不同的音符,万物之声便造就了这个大千世界最和谐动听的音乐.然而,声音需要欣赏,需要聆听.听,听听那声音,听听那流水的缠绵,听听那鸟儿的歌唱,听听那自然的万籁之音.
——题记
乌云袭来,辽远的天空划出一道炫目的白光,清脆的巨响顿时撩人耳畔,听听,那是雷的声音,刹时间,雨滴犹如针线落地般骤然而至.小雨珠激情地唱起了一首首美妙动听的歌曲.听,小雨珠踩着轻盈的节拍打在窗户上发出”砰砰”的声响,吸引了不少教室里学子的目光.往上看,雨滴沿着屋檐“哒哒”的打到地上,依旧在创造它那水滴石穿的神话.看另一边,雨滴正蹦蹦跳跳的跃进水里,“叮叮咚咚”的声音打破了青蛙沉睡的美梦,时不时可以听到青蛙“呱呱”的嚎叫声.
当然俏皮的风儿从不缺席,在大树的伴舞下,它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉,“呼呼”“沙沙”地唱个不停.这时,小溪奔跑得更快了,接连不断的发出“扑噜扑噜”的 喘气声,既悠长又厚重.鸭儿们也都成群结队的跑到河里,用“嘎嘎,嘎嘎”的叫声来表达它们内心的喜悦.“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声响了,同学们一窝蜂的冲出教室,校园里的空气顿时也活跃起来了.听,那是交谈的声音,那是扫地的声音,那是碗和筷子相碰撞的声音.
雨过天晴,阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮.风儿屏住了呼吸,雨后的空气爽朗又清新.不少的种子都探出头来,尝试着与空气新一次的接触,听,伴着“咕嘟嘟”的声音,芽儿们并不低调的宣布了它们的到来.鸟儿们也呆不下去了,纷纷飞上绿树枝头唱着它们这个民族最为之自豪的歌曲.
溪水留恋着雨后的青山,于是便渐渐地放缓了步伐,只是“哗哗”的游荡着向前.鱼儿“扑通扑通”的跃出水面,体验着与空气搏斗的乐趣.浪花在鱼儿的教唆下,与石头打闹起来,时不时可以听到“啪啪”的响声.
噢,听,树上的蝉儿唱起了美声,真不愧是自然界中最有知名度的歌唱家,它的声音既纤细又深长,婉转缠绵而又耐人寻味.几个小朋友调皮的摇着小树,枯黄的叶片依依不舍的离开母亲,“唰唰”地哭个不停.
听,听听那声音,听听那流水的缠绵,听听那鸟儿的歌唱,听听那自然的万籁之音.
❺ <<最美的声音>> 初中作文,600字左右
世界上有许多动听的声，最美的声音就是母爱所演奏的。——题记
“儿子，明天早起上学，可别迟到了！”，“儿子，天冷了，多穿件衣服吧！”，“儿子，该吃饭了。”……也许这些都是我们听得很多的话，但在那字里行间里却蕴藏着父母的深深的爱。
小时候，我很爱听妈妈的唠叨。后来，长大了些，觉得哪些唠叨好多余，有事甚至和妈妈吵架，说她烦！直到有一天，妈妈说她要外出干活，让我和叔叔婶婶生活，她很少回来。刚开始，觉得自己耳边清净了不少，但渐渐地，觉得很不适应。虽然叔叔婶婶对我很好，但我还是希望听见妈妈的唠叨。后来，我有了手机，周末可以和妈妈打电话，她也总会唠叨几句。现在，再也不会觉得妈妈的唠叨多余，而是异样地有意义。
有许多东西，拥有时不去珍惜，直到失去后才明白那些的重要性。平时唠叨挺多了觉得烦，多余，其实没有了唠叨也会不习惯。唠叨也会在某一天突然消失。因此，我应该去领悟唠叨，让唠叨更有意义。
有人说，母爱如一首温暖的歌；有人说，母爱是一首细腻的歌。而我却觉得，母爱是一首复杂难懂的歌。只有细细的去体会，才会明白其中的特殊意义。
“儿子，……”一句简单的话语，包含着母亲深深的爱。这是从母亲的心灵深处发出来的，是世界上独一无二的，也是世界上最美的声音！
❻ 初中作文有一种声音
有一种声音
从小到大，有一种声音始终萦绕在耳边。这种声音，不是父母的批评与鼓励。也不是老师的教诲，更不是朋友、同学之间的欢声笑语。这只是一种内心对自己的呼吸。这种声音，只有你自己听的见，也只可能被你自己听见。
就像当初进入小学的时候，就在我踏进小学校门的那一刻，我听见有一个声音对我说：“从今天起，你就是个小学生了，你的一言一行都必须以小学生的标准来衡量。”这个声音，就如同一个长辈对晚辈的教诲。但它的的确确，是从我心底里发出的。其实在从前，这个声音就存在了，但当时很微弱。以至于我自己都听不清。只能依稀听见“莫骄傲”、“莫灰心”数词罢了。但随着年龄增长，这个声音也就变的越来越清晰。
就像在小学学校运动会上，跑步比赛时，就听见“加油！你行的。记住，枪声一响就赶紧跑！”还有后来大一点，参加跳远跳高等项目。这个声音时常响起：“掌握好技巧，就能打败对手。”但是，当时我似乎并没有在意，因此听完也就左耳朵进，右耳朵出，未放在心上。现在想想，倘若当初听取了其意见，那将会有多大的成就啊！
现在到了初中，这熟悉的声音依然在我耳畔，只是略有不同的是，我会虚心接受它。考的好的时候，就会听见：“虽然你这次考得不错，但其中有几道题你依然不懂，只是运气好罢了。”而在我考试失利时，又会听见：“瞧瞧你，这题不懂那题也不会，白学了！还有，这里怎么那么粗心，这都能做错！”
其实这个声音，就是我当时内心所想的，说话的是我，听的人也是我。只是最早的时候，我却把自己内心真实的想法不当回事。至于现在，就在写这篇文章的同时，我依然会听见：“好好写，别让老师、家长对你失望，也别让同学把你看扁，加油，发挥出你的全部实力，取得一个漂亮的成绩！”正是这个声音，让我失败不言放弃，胜利也不骄傲，这个陪伴我十三年之久的声音，就如一位良师益友，悉心教导我。而在之后的生活中，它依然要陪伴我，度过一个个春秋，直到生命的完结。
❼ 初中作文 我最喜欢的声音 300字
大自然的声音
大自然中的声音有很多很多，其中一定有一种声音让你难以忘怀，是因为它能勾起你对往事的回忆？是因为它能让你浮想联翩？还是因为它能够给你人生的启迪？
我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音，它能使我心旷神怡，沉静在美妙的音乐声，美妙的幻想中。我喜欢风吹拂万物，发出的“飒飒”声，它让我学会用心去感受自然，感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流淌的声音，它能带给人一种轻快的感觉。但是，我最喜欢的是雨的声音。有人曾经说过，雨是上苍怜惜人类而流下的眼泪，流入人间便化做了雨；也有人说雨是上天给人的恩赐，雨会滋润人间的万物。我喜欢在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人说我傻，我却不这么觉得。当外面下着雨时，我会站在雨中，不打伞，也不穿雨衣，只是静静地站在雨中，闭着眼睛去倾听，去感受，任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么？我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱，我可以感觉到他们就在我的身边，一边唱歌，一边跳舞，有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来，手脚也会情不自禁地动了起来，与雨中的精灵，一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈，我从植物的语气中感受到一种欢快，一种因雨水的到来而引起的欢快，那是发自内心，情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈，他们就像一对多年未见的老朋友一样，经过一番简单地问候，便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历，说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。草木说出了自己几年来多次获得新生。雨中的雨精灵的歌声越来越小，我睁开眼睛一看，雨已逐渐变小，天空中的乌云也慢慢散去。雨停了，太阳重放光芒，在天空中映出一道道彩虹，雨精灵消失的无影无踪了，只留下了空气中淡淡的清新。
我爱雨，爱听雨中的欢歌。当你有时间时，也可以静静地站在雨中去感受。我猜，听过之后，你一定会爱上它的——雨的声音。
❽ 触动心灵的声音(初中作文)700-750就可以，急用
心灵的触动
生活就像一部记录片，我们好比一个摄影师，将生活中难忘的、触动我们的人或事拍摄下来。那触动我们的也许是一个眼神，也许是一种声音，也许是一个瞬间……但它展示着我们内心深处最原始、最真实的认知和情感。我们经常不经意的再度忆起或回味，好比摄影师在检查即将摄制完成的样片。
在公司新员工的培训课上，我接触到了不同年龄阶层的人，有十七、十八岁的小弟弟和小妹妹，也有四十来岁的叔叔阿姨。我们坐在一起认真的听着培训专员给我们讲解着公司的概况和生活礼仪，但我的眼光时常会不经意的环视着周围的人群，那是因为有一种似曾相识的感觉在牵引着我的情感和视线。他们的朴素、憨厚给我展示了家乡农村人们的那一份淳朴、热情和勤劳，同时也勾起了我淡淡的乡思和对亲人的想念。
他们认真的注视着投影屏幕，时而会低头在纸上记下些要点。他们那粗大的手抓着修长的笔，样子显得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹们也听得非常的入神，他们的眼神中透露出一种对知识的渴求。
在课间休息时，培训专员带领我们做了一个小小的游戏，给阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新员工都站在培训室中间模仿着领舞人的姿势。在音乐的节奏下，挪动着身体，全场洋溢着一种轻松、欢乐的气氛，几乎所有的人都沉浸在这美妙的音乐和愉悦的氛围中。但此时，我的视线被一种强光所聚集在一起，这种光线是由内心深处通过眼球转化成的一种眼神。那眼神带着一丝羞涩同时也透露出一丝对生活的担忧，那经历风吹日晒悄悄爬上皱纹的脸上洋溢着憨憨的笑容，从笑容中觉察到几分生活的艰辛。那群小弟弟、小妹妹对伴舞则表现的如鱼得水、游刃有余，给我们展现着他们的天真、活泼与稚嫩，他们的羞涩、担忧、童真的眼神在我的脑海中留下了深刻的印象，在摄影师的摄象机中留下了触动人心的一贞。
音乐仍在流淌，但愿这美妙动听的音乐能消除他们心中的担忧，带给他们更多的是快乐，将他们的幸福与愉悦延续下去。
但愿歌声点燃希望……
❾ 初中生作文那声音常在我心间650字
那声音常在我心间
我自以为和你结缘最深，当我第一次听到你的声音，便宜与你结成了高山流水的知己，而我第一次听到你的声音时，我还是个孩子。
当母亲将你带到我面前时，我都不知道你为何物，母亲说你叫书，那一刻，你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛，听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时，我知道，那是母亲的声音，也是你的声音，纯粹而梦幻。
从此，我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常，我会想你，想你时，你就在眼前，想你时，你就在脑海。有时，特别是上了初中高中，也许是我们相处太过平常，以致我厌倦了这种生活，厌倦了你，也许不是厌倦，或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时，你死活不依，你没有离开我，你嗔怪我的无情，我的懦弱。我哭，你安慰我，让我面对太阳，把影子甩在后面----你的声音和风细雨，你的话语苦口婆心。
父亲说，在他那个年代，你与他结下了不解之缘，是你的不弃，你的不舍，让他投入到你温暖的怀抱，就像慈祥的母亲和严厉的父亲，激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前，看你的脸泛了黄，起了皱，蜷了角，充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说，他也曾经产 生过放弃，正是你的宽容大度和谆谆教诲，才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起----你的声音也是样和风细雨，你的话语也是那样苦口婆心。
后来，我才知道，在西汉造纸术出现以前，某种意义上，你就诞生了，那时你叫书简，你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难，你曾经呻吟过，哭过；西汉以后，你轻装上阵，可以充分展示你的才华，你开心过，你笑过；到了今天，你迎来了千载难逢的发展机遇，并以各种不同的形式展现自已----期刊、报纸、各种书籍，还出现了电子书。你为我拥有现在的一切感到高兴，你笑了----你的声音是你那的清脆，那样的灿烂！
闭上眼睛，我听着你的声音，想着你的样子，深吸一口气，姗姗步入你的王国，投入到你温暖的怀抱，遨游于知识的海洋……