1. 初中作文训练:怎样写好一件事1课件.ppt全文
写事的记叙文就是抄要通过记叙一件事袭,来说明一个生活道理,或表达一种思想感情,或留给读者一种启迪、一种感受。它的基本结构是:事件发生(要素清楚明白)+事件发展(情节生动曲折)+事件结局(主旨含蓄启迪)。要想写好它,在确定文章的中心思想即主旨后,将事情的起因、经过、结局交代清楚,并考虑将事情写得曲折生动。那么,怎样才能有条理地写清楚一件事呢?我认为,同学们应该从以下几个方面入手:一、要确定好文章的中心思想下笔之前,我们要想清楚写这件事的目的和意义何在,这有助于帮助我们理清写作思路。一般来说,叙事类的记叙文的中心思想常常是“本文通过什么事,表现了一种什么样的精神或品德”,一篇文章只能有一个中心思想,不管一篇文章是写一件事或几件事。在确定了中心思想后,就可以根据它来确定这件事中哪些地方该详写,哪些地方该略写,写起来就不会枝枝蔓蔓,夹缠不清。如果不能围绕中心思想选择材料,那么,文章就会出现多中心,这是写文章最忌讳的了。我们在下笔写的时候,心中要时刻记着文章要围绕中心思想展开,这样就不太容易出现跑题的现象。
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生活的真谛在于不断地发现,在看与听的过程中,可以学到许多做人做事的道理。可不是嘛,在这个暑假里,遇到的一件小事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识,真是收益匪浅哪。
一个烈日当空的下午,知了在树上不厌其烦地叫着,我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻,蚊蝇乱飞,我倒完垃圾边便转身逃也是似的向家走。
这时,迎面走来了一位清洁工,她低着头,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,一边走一边清扫地上的垃圾,豆大的汗珠从她的脸颊上流淌下来。这时又有两名中学生模样的青年人走了过来,他们的手中也提着一袋垃圾。只见两位青年人离垃圾桶还有四、五米远就捏起了鼻子、皱起了眉头,摆出了一副苦瓜脸。两人踮起脚尖走到离垃圾桶还有一米多远的地方就玩起了“投篮”,将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远,再加上“投篮”技术太差,垃圾像天女散花一样从垃圾袋中散落出来,撒落在垃圾桶四周。那位清洁工远远地看着眼前的情景,好像要说些什么,但话到嘴边,又咽了回去。她紧走几步,来到垃圾桶面前,默默地弯下腰,认真地清扫起来。
“多恶心啊,这样的工作居然也干得那么认真。”其中的一位青年人扭头斜视了一眼正在低头清扫垃圾的清洁工,对另一位不屑地说道。
“就是!”另一位随声附和道。
那位清洁工扫得太认真了,两位青年人的对话声音很大,我远远地都能听到,可她却充耳不闻。她先将垃圾倒入她的大垃圾车里,又把垃圾桶里里外外擦了个遍,最后又拿出扫把把垃圾桶四周清扫得干干净净。
听着那些不屑的言辞,一种对那两位青年人的厌恶感从我的心底油然而生。我再次打量他们:头戴配有电风扇的帽子,身穿阿迪达斯运动衣,脚蹬耐克牌运动鞋,穿着十分时尚。但在如此时尚、美丽的衣着下,究竟包裹着一颗怎样的心灵呢?我的心里充满了疑问。
看着清洁工渐渐远去的背影,我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的,一个人只要有了美好而高尚的心灵,即使她的衣着再破烂,工作再平凡,也是这个世界上最美丽的人。
我沉思良久,直到那位清洁工远了,远了……
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训练目标
1、了解记叙文的基础知识,提高学生的叙事能力。
2、让学生知道写一件事要专抓住重点把事件写具体。属
训练重点及难点
重难点: 如何把一件事写具体。
训练过程
一、导入
同学们,在前面的作文训练中我们学习了记一件事,掌握了记事文章的要求,初步学会了列提纲,今天我们来进一步学习如何将一件事写具体。
二、示标
1、了解记叙基础知识。
2、学习把一件事写具体。
4. 初中作文怎样构思ppt
初中作文构思入门模版
就我个人的经验而言,写作大致分以下几个步骤:
1、分析作文题目,找题眼。 对给出的作文命题或者话题仔细推敲,题目或者话题中往往都有一个核心的词或字,这就是题眼了。这一步十分重要,了解了题目意思,接下来写的时候才不会离题。
2、确定文章的中心思想 看看所给的话题或者命题,要表达的主题是什么,一定要确定下来,而且不能这个观点也对,那个观点也对,要不然文章就会离题,或者乱七八糟,这里写一点那里写一点,胡子眉毛一把抓,找不到中心思想。
3、确定文体 一方面结合所给的题目,一方面结合个人特长。比如我吧,我就比较擅长议论文和议论性的散文,我写记叙文容易写成流水账。而我以前有些同学就特别擅长记叙文,写的特好。所以写之前一方面要看这篇文章适合写成什么文体,一方面看自己的特点。
4、梳理文章素材 无论是考场作文,还是平时的作文练习,写作时胸无点墨必然是写不出好作文的。这一点上,一方面需要平时广泛阅读,积累知识和素材,考试时才会有灵感,有话可说,既可为议论文提供论据,也可为记叙文提供材料;另一方面,写作文之前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有效素材;
5、拟定提纲 以前老师都会叫我们写作前,在文章前面写个提纲,把段落次序和要写的内容联系起来,才不会语无伦次。
6、动笔写作 有了以上几个步骤的准备工作,就赶快动笔写吧!
7、检查、润饰 写作时要避免错别字的低级错误;对于同一件事情,要想想有没有更优美或者更贴切的表达方法,对于遣词造句要细细斟酌两个同义词哪个更好。还要看看字数够不够,全文通顺与否,逻辑是否自然(如果是考场作文,之前就要确定好叙述的顺序,写完再改来不及,试卷也已经写满啦)。
写了这么多,也许是因为我对自己在作文方面的经验还是比较有信心的,与你分享以上这些,欢迎指正,也希望你根据自己的实际情况参考!
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在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去.淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花.
这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思.我站在操场中央,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理.
来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐.在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧.
在秋海棠和菊花盛开的时候,12岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里.我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”.尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩.
夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻
6. 第一次看到PPT感受600字初中作文
当我望着车水马龙,看着街上的灯红酒绿,我顿感到了世俗的无奈与凄凉。当
我听着一句句的叛逆与不轨,听到一句句的抱怨与不安,我发现了社会的心酸
与悲哀。可是我没有哭,因为眼泪只会遮蔽现在。我的坚强、我的快乐、我的
生命里都有他,一个肩上扛着悲喜荣辱的男人——我的父亲。
父爱如山、如海、如云。父爱没有那么细腻,但是它伟岸坚定。每当我脆弱退
缩的时候,他总能给予我坚强的理由和力量。摔倒了喊我爬起来,失败了鼓励
我努力,落泪了提醒我不哭。父亲在我的世界里,永远是一盏明灯,一盏永远
散发着光的灯;父亲永远是一轮太阳,一轮永远把光洒满大地的太阳;父亲永
远是一个指向标,一个指向爱与光明的指向标。
可是,他老了。脸上已经爬满了皱纹,双手也变得粗糙,走路的速度也不再疾
速。小时候,他可以背着我上楼梯,现在不能了,多爬点楼梯他就累的气喘吁
吁,可是每次放学上学他还是坚持日复一日的接送我;小时候,他可以抱着我
回房间睡觉,现在不能了,我长大了变得太重,这会消耗他的体力;小时候,
他英姿飒爽,满头黑发,现在都变了,背再不那么挺直,黑发已逐渐变得雪
白……是的,他老了,没错,我大了。
不论如何的时过境迁,如何的岁月弄人,如何的白发霜霜,我还是爱他。爱他
率直的笑颜,爱他温暖的手掌,爱他有力的双眼,爱他的豪言壮语,爱他的嘘
寒问暖。不管流年如何逝去,不管日月如何交替,不管风雨如何的吹打,我一
直爱他。我想你也一样,深深地深深地,爱着这辈子最爱的——父亲。
我哭了,在我回想起往事的一点一滴。我哭了,在我追忆起父亲的一点一滴。
我哭了,在我敲打着键盘的时候。我哭了,在我看着那一个个爱他的文字。
7. 初中作文教学用课件之怎样选材.ppt
给自己来点赞
“你可以轻视我源们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶.曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!
但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量.拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想.
我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要
活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气
只是要为自己点赞.