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小学生同学争吵作文400字

发布时间:2020-12-24 16:10:59

㈠ 小学生中毒作文400字

吸毒对身体的毒性作用:
毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动
失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

㈡ 小学生说脏话好不好作文400字

现在,我发现有很多小学生都喜欢说脏话。哪件事不顺心了,就说一句脏话。因此,我内想在博客上调查容一下小学生说脏话好不好。希望大家踊跃参与。
在我看来,小学生说脏话是一件不好的事情。我们中国古时就被封为“礼仪之邦”我不希望被称“礼仪之邦”的后代会那样粗鲁。我们在学校里读《弟子规》。难道是教你骂人的吗?爸爸妈妈从幼儿园就开始教我们不要说脏话,不要骂人。难道会有哪个爸爸妈妈说:“哎,你去学校要好好的骂人。骂他(她)个狗血淋头!”这根本就是不可能的嘛。
我认为小学生说脏话有一部分是受到了大人的影响。比如说,开车的时侯。有哪个车堵路了。你爸爸(或妈妈)可能就会骂一句:“XXX!”(我就不说了)要是你经常听到爸爸妈妈这样说话。可能就会受到他们的影响。到了学校,也会这样子说脏话。
举个现实一点的例子吧。你看看,一般比较成功的老总会拼命说脏话吗?而你仔细观察一下。那些处于经济水平较低的。比如说,工人啊。虽然他们为我们的城市建设付出了很多。但是,你会发现。他们遇到有些不顺心的是。随口就来了一句脏话。
说脏话在我看来是一件很不好的事情。如果你有自己的看法。欢迎来我博客上留言。

㈢ 小学生打架怎么看以牙还牙作文400字

只差一点

今天我们玩了一个“传话游戏”,游戏规则是:老师发给每组第一个同学一张纸,上面有一句绕口令,让那个同学看10秒,然后把纸上交,再趴在后面同学的耳边告诉他(她)纸上写了什么,一个传给下一个,最后一个同学听前面同学说完了就在黑板上写下听到的内容。错一个字减2分,总分100分,最后谁们组分最高谁们就获胜。
我所在的小组是第一组,我又是第一个,所以我就是看纸条的。我胆战心惊地接过纸条,生怕内容太长记不住,背不下来。我用眼一瞟,啊哈!原来是“小亮赶着一群羊,半路遇到一匹狼”呀!太好记了!我慢条斯理地转过身去,搂住高砚田的脖子,凑到他耳边,轻声地对高砚田说:“是‘小亮赶着一群羊,半路遇到一匹狼’。”高砚田听了,眯着眼,面无表情地点了点头,急忙扭头蹲下对张展胜说:“……”就这样,一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁边写下了她听到的内容:小良赶着一群羊,路上遇到一只狼。我见了,急得直拍大腿:“是‘小亮’不是‘小良’,是‘半路、半路”,’‘一只狼’……”我的话还没说完,无意中发现老师皱着眉头,不高兴地瞪着我说了一声:“哎,不准告诉!”我只好乖乖地闭上了嘴,任凭李雅文一错再错下去。最后结果是我们组得了94分,但我觉得还不错嘛。
下面几组都不怎么样:不是只写了几个字,就是错别字一大串,我幸灾乐祸地想:哼!一群菜鸟,还想和我们IQ超过150的一组对抗,再等10年吧!其他同学见苗头不对都纷纷抗议,说我们组的句子太简单,我们才不以为然呢!
这时,第六组(最后一组)登场了。
第六组是赵蕊她们组,赵蕊排最后,这组除了赵蕊剩下的全是学习不太好的,我阴险地自言自语:“赵蕊那组一定会大败而归,到那时候,哼哼……”
开始传了,大约一分钟后,赵蕊面带微笑,踏着轻松愉快地小碎步跑了上去,写下了答案:“我不知道这道数学题的答案是14还是40”。激动人心的时刻到了,老师念了正确答案:“我不知道这道数学题的答案是(我有点儿前所未有的紧张感了)14(不要……)还是40。(哦,NO)”!赵蕊组竟然大获全胜!!!
她们那组人听了,兴高采烈地蹦蹦跳跳,眉毛一扬一扬,眼睛也像电灯泡一样直放光,而我们这组,却不约而同地出现了一些怪动作:有的两手抱头,捂着眼,摇了摇头;有的闭着眼,有气无力地趴在桌子上;还有的握紧拳头,好像要找人出出气,k他一顿……
我见状失望地想:唉……到手的冠军逃了,煮熟的鸭子飞了,只差一点

㈣ 小学生400字作文 8篇

当我面对挫折的时候 挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。 看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。 记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。 我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。 一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。 是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

㈤ 小学生校园欺凌作文四百字

校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?
公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑

㈥ 小学生环保作文400字

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”
现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。
让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是采集了身边友谊的光点。
时光匆匆,我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中,我沐浴着爱的雨露,享受着爱的温柔,让我在天地间快乐地成长,使我的童年生活美妙多姿,这一切来自于我生活在爱的国度,生活在充满亲情的社会。
就在去年12月31日上午4时,一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾,使内蒙古受灾地区饲草料奇缺,仅2个月之内,死伤牲畜就达65万多头。在这紧要关头,是全国人民伸出援助之手,向灾区调运饲料近八亿公斤,投入抗灾资金达十点九一亿元。99年10月30日,希望工程实施十周年,经过政府和各地群众的努力,援建希望小学七千五百四十九所,使二百二十点九万多失学儿童重返校园。
同一片蓝天,同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱,虽然这些在生活中是那样平凡,但正是这无数的平凡,铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚,一同沐浴阳光的温暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。十几年的生活固然有美丽的回忆,也有酸楚的怀念,但无论哪一件都令我魂牵梦绕:夏令营时,有我们在生病同学榻前的声声安慰,有我们在食堂里的句句礼让,更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声;运动会上,大家齐声呐喊,高声助威,百米跑道旁,传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水,几块湿手帕,同时也传递着无私的友情``````不仅如此,每一次比赛,我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿,每一次流泪,我们也会耳闻“别哭了,笑一笑”的坦诚宽慰,这一切的一切不胜枚举。俗语说:“万两黄金容易得,知己一个也难求!”我们拥有了如此多的知己,感受到真挚的爱心,难道不是获得了无尽的财富吗?
同一片蓝天,同一片沃土,我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助,用真诚去浇灌友谊之花,用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。

㈦ 小学生心理故事作文400字以上

“我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍人世间坎坷辛苦”……
尽管这首歌我己经听过了很多次,可是,再次响起的时候,我的心还是为之颤动,《智慧背囊》中的一个故事再一次浮现在我的脑海里。
故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命,小女孩每天都盼着妈妈回家,因为妈妈每次回家,都给她买一块好吃的年糕。但是有一天,下着很大的雨,已经很晚了,妈妈也没回来,她出去寻找妈妈,结果在路上发现了妈妈的尸体,但是她的手里还攥着一块年糕,眼睛睁得很大。小女孩想:妈妈是不放心她一个人生活在这个世上,所以眼睛没有闭上。于是她擦干眼泪,用自己的语言告诉妈妈自己会好好地活下去,让妈妈放心地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《感恩的心》,直到妈妈的眼睛慢慢地闭上。
读完了这个故事,我的眼睛湿润了,心情久久不能平静,多么伟大的母爱啊!在生命的最后,还不忘记对女儿的承诺。再想想我们在电视上经常看到的那些因孩子有残疾,就被父母抛弃给社会,不承担自己的责任,真是太可恨了。
再想想那个坚强的女孩,我也深感惭愧,记得有一次:我的脚崴了,走路一瘸一拐还很疼,我就对妈妈说,妈妈你向老师请个假吧,我不想去上学了!妈妈说:“那怎么可以,功课落下了,怎么办?扭伤又不是一天两天就好的。”我不高兴了,就对妈妈又哭又闹。现在想想,当初可真是不应该啊!
我暗暗下决心:以后不管遇到什么困难,都要勇敢面对,永不放弃、永不气馁,做一个坚强而有责任心的人。

㈧ 班里同学打架我该怎么办(小学生400字作文)

若是俩人打架 那你就如此如此这般这般
若是俩女生 那你就围观
若是俩男生 帮可专以打赢的
若是一属男一女 帮你喜欢的
若是三个人打架 帮人多的 四人以上一次类推
这是哥三年小学 血的的教训的经验....

㈨ 小学生400字作文《说说我的同学》男生版

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功! 要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。

㈩ 小学生六年级作文我的同学400字

今天老师要教我们画圆柱体,所以我来的格外早。到了美术室,我发现王文宣还没有来,专我又属没带书,只好在那儿等着。
过了一会儿,王文宣来了,我们比着书上认真的画了起来。刚开始,我们不会画圆柱形上面的椭圆,于是,我们请教了老师,老师告诉我们,这个圆不能直接画,一定要切出来。然后,老师给我们演示了怎样切圆,我们按照老师教的方法,画了起来,果然,切出的圆要更好看些。解决了这个问题后,我们继续往下画,经过半个小时后,我终于起好了形,开始上调子,用了接近一个小时的时间,我终于画完了圆柱体。然后,我把老师请了过来,当老师看完我的画后,说出了令人兴奋的两个字:不错。听了老师说的话,我显得异常兴奋。
再看看王文宣那边,她好像被什么给难住了,我走了过去,发现她还没有起好形,于是我就问她:“你怎么还没起好形?”她愁眉苦脸的看着我,说:“我现在拿笔还不是很稳,所以,画出来的线,弯弯曲曲的。”已经快要放学了,老师看她还没画完,也走了过来,在老师的指导下,王文宣还是完成了这幅作品。

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