Ⅰ 牛津大学拒绝苏格兰 的材料作文求素材
史蒂芬·霍金教授，是当今世界最著名的物理学家，黑洞理论和“大 爆炸”理论的创立人，著名的《时间简史》的作者。现任剑桥大学数学中 心主席，这个职位是牛顿生前职位。 史蒂芬·霍金（1942－） 史蒂芬·霍金是英国物理学家，他用毕生精力研究黑洞普通物 理学定理不再适用的时空领域）和宇宙起源大爆炸原理。他提出黑洞能发射辐射（现在叫霍金辐射）的预言现在已是一个公认的假说。他的研究工作在科学界远不及他的畅销书《时间简史》出名。他这本销售量达2,500万份的畅销书对量子物理学和相对论作了大量介绍。 1942年1月8日 出生于英国的牛津。 1962年 在牛津大学完成物理学学位课程，搬到剑桥大学攻读研究生，英国天文学家福雷德·霍伊尔（1915－），霍金青少年时代心目中的一位英雄，是这里的天文学教授。霍金被诊断患有运动神经元疾病。 1965年 被授予博士学位。他的研究表明：用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也可以解释从一个点开始膨涨的宇宙。 1970年 霍金研究黑洞的特性。他预言，来自黑洞（现在叫霍金辐射）的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。 1974年 被选为皇家学会会员。他继续证明，黑洞有温度，黑洞发出热辐射，以及气化导致质量减少。 1980年 任剑桥大学数学鲁卡斯教授（艾萨克·牛顿曾任此职）。 1988年 出版《时间简史》，成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。 1996年至今 继续在剑桥大学工作。 史蒂芬·霍金在他辉煌的畅销书《时间简史》中完全改变了我们有关物理学、宇宙和实在本身的观念。这位被广泛尊崇为自爱因斯坦以来最杰出的理论物理学家，向我们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。现在史蒂芬·霍金回过身来探讨时空最黑暗的区域……为我们理解宇宙揭示了一系列非同寻常的可能性。霍金教授遨游到外层空间奇异领域，对遥远星系、黑洞、夸克、大统一理论、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入探讨——其出乎意外的含义引起了人们的极大兴趣。他是我们常说的那种“身残志坚”的人，他的生活摇摆于两个极端：一端是明亮、愉快的公开面孔——奖章、名誉和赞美，另一端是黑暗、绝望的私下形象——瘫痪、焦虑和紧张。如果人的身体真如埃及古老宗教认为的那样是灵魂现世的居所，那么他的身体就是灵魂无法指挥的一个壳。他困居于这个坚硬的“果壳”中，却又在思想的王国里遨游其外，他就是史蒂芬·霍金。 轮椅上的神奇大脑 史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日的英国牛津。霍金的父母都是牛津大学的毕业生，他们对牛津和学术研究有着特殊的感情，对年幼的霍金也寄予厚望。霍金8岁的时候，他的父亲弗兰克把霍金送到教学质量相当出色的私立学校圣奥本斯读书。 在圣奥本斯，霍金始终是一个勤奋用功的学生。尽管霍金看上去瘦弱而笨拙，性格有些怪癖，说起话来快而不清，结结巴巴，含含糊糊，但是他相当聪明。霍金经常和一群同样聪明的小伙伴们沉溺于发明各种复杂的棋类游艺，制作飞机模型和电动器件，他们曾经将兴趣转向宗教和超感知觉，后来又被数学深深吸引。在圣奥本斯的最后两年，霍金数学方面的才能慢慢展现，他在数学作业上花的时间极少，但总是得到满分，当别人还在为解一道复杂的数学题而冥思苦想时，他已经知道答案了，仿佛他从来都不用想。 1959年，17岁的霍金没有辜负父亲的期望，他用优异的成绩如愿地接到了牛津大学的录取通知书，并获得了奖学金。 1962年，20岁的史蒂芬·霍金来到剑桥大学攻读博士学位，他选择了宇宙物理学方向。这个时候，他个人身体的危机也渐进暴露出来，他隐隐约约感到行动有些不方便，腿脚不听指挥，说话也模糊不清。霍金的身体状况越来越糟，他去看了医生。坏消息传来了，霍金罹患十分罕见的肌萎缩性侧索硬化症（ALS）。ALS很难治愈，患者因肌肉萎缩引起运动功能减退，全身瘫痪，丧失说话功能，吞咽和呼吸困难，最终导致窒息或引发肺炎而。最可怕的是，在整个病程中，患者的思维能力、记忆能力和想象能力都不受影响，也没有任何疼痛感，只有精神上承受着巨大的压力，刚满21岁的霍金被命运无情地抛到亡的边缘。 史蒂芬·霍金以顽强的毅力与病魔作斗争，他在爱人、家人、老师、同学和朋友们的帮助下艰难地向着博士学位的目标进发。在那一段日子里，霍金似乎忘记了神的纠缠，终日埋头于自己的研究。与简·怀尔德订婚给霍金带来了生活的勇气。1965年，23岁的史蒂芬·霍金得偿夙愿，取得了剑桥大学博士学位，在剑桥大学获得了一个研究职位，并与简结婚。霍金继续与病魔抗争，同时在学术上积极进取。 “我只要和其他人一样对生活同等的控制权” 禁锢霍金身体30多年的轮椅，取代了他的身体除了大脑以外的大部分功能，但这台轮椅在大部分时间里被他不屈不挠的意志所控制。 当·佩奇——霍金早期的博士生、物理教授——曾经讲过这样一个故事：那一年，他们住在莫斯科的一个饭店里，那里有一间小小的舞厅。霍金想找他们中的一些人去跳舞，但没人有这等勇气。后来，他们在出来的路上通过舞厅时，看到霍金独自在大厅里转动着他的轮椅“翩翩起舞”——真是一大奇景。 当·佩奇还说：一次，霍金作为皇家学会会员被邀请到伦敦。霍金喜欢旋转他的轮椅来炫耀。结果在他旋转时压到查理王子的脚趾头。 就是坐着这台轮椅，他乘热气球到过南极洲；他还环游了地球，再次证明了地球是圆的。在中国，他的轮椅两次登上了长城。据他的中国学生、《时间简史》的中文翻译者吴忠超介绍，1985年，霍金造访北京时，北京的大学生把他抬上了长城，面对如此大好河山，他感慨：“宁愿在长城，而不在剑桥。”他甚至还想去西藏。 英国广播公司的《沙漠孤岛》节目的主持人苏·洛雷曾问霍金：你的亲友有时称你为顽固或霸气的，你服气吗？ 他回答：“我只要和其他人一样地对自己的生活有同等程度的控制权。” 活着就是奇迹 如果褪去一切光环，史蒂芬·霍金是个怎样的人呢？他有坚守的事业，并从中获得乐趣；他有充足的财产和良好的社会地位；他有父母、妻子和子女；他曾与人真心相爱，也曾有过离异的经历；有人仰慕他，也有人怨恨他……这个在人们眼中处处伟大的人其实也很平常。尽管被人们称为“当今的爱因斯坦”，霍金并不认为自己和爱因斯坦、牛顿有什么大关系。霍金说：“虽然在《星际航行》中与他们（爱因斯坦、牛顿，还有一个“超人”似的人物）打扑克，我赢了，但是和科学工作毫不相干。” 如果剥去闪光的外壳，我们看到的只是一个执著于自己所爱事业的科学家，一个探索宇宙真理的思想者，别无其他。 42年前，医生断定史蒂芬·霍金最多再活两年，可是现在他已经是一个63岁的老头了。尽管很多人对60多岁的霍金还能不能在学术上有所突破态度审慎，但我们相信他仍有无穷的潜力，因为他活着，本身就是个奇迹。 永不停歇的脚步 1970年，霍金因行动不便开始使用轮椅，从此被禁锢在轮椅之上。1973年，霍金的第一部著作《空时的大型结构》出版发行。1974年，霍金宣布发现了“黑洞辐射”；他成为英国皇家学会最年轻的会员。1977年，霍金被任命为剑桥大学引力物理学教授。1979年，霍金被任命为剑桥大学卢卡逊讲座教授——这是牛顿曾经担任过的职位；他的第二部著作《广义相对论述评：纪念爱因斯坦百年诞辰》出版发行。1981年，霍金在梵蒂冈召开的宇宙学大会上宣布“宇宙无边界”模型构想；他的第三部著作《超空间和超引力》出版。1985年，霍金因患肺炎进行了穿气管手术，此后，他丧失说话能力，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与他人进行交谈，而看书必须依赖一种翻书页的机器。1988年，《时间简史——从大爆炸到黑洞》出版发行；他因对量子宇宙论的发展做出的贡献而获得沃尔夫基金奖。1989年，霍金被授予大英帝国荣誉爵士称号。1993年，《“黑洞和婴儿宇宙”及其他论文》一书出版。2002年，霍金的《果壳中的宇宙》问世，并获得了“安万特科学图书奖”。2004年，霍金在爱尔兰首都都柏林参加国际广义相对论和万有引力大会，宣布他关于黑洞的新理论……
Ⅱ 关于霍金的作文素材
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到底是关于什么的作文？是关于放飞理想的作文，你专打算写霍金？？属
Ⅲ 求文档: 作文素材 包含 霍金 海伦凯勒 张海迪 等残疾人材料 领导人材料。急！！！
张海迪，女， 1955 年生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省创作协会一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席，中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。
张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。
贝多芬
贝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聪；他从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱，但直到1801年，当他确信自己的耳疾无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候，贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的第三“英雄”交响曲。“英雄”交响曲标志着贝多芬的精神的转机，同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。
贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期，他的创作也暂时呈现颓势（1813－1817）。从1818年起，在贝多芬一生的最后十年当中（1818一1827），他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九“合唱”交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
名言；我要厄住命运的咽喉 命运休想使我屈服。
新时代的“活雷锋”——郝锦荣
男，介休市锦荣钟表店经理。身患残疾的郝锦荣自强不息，1982年创办锦荣钟表服务部以来的20多年间，累计发放13000余张免费卡，为部队官兵义务服务达60000余次，免收修理费10万余元。他先后为各种公益事业捐款16万余元，并义务担任21所中小学的校外辅导员，每年都要给学校和残疾人订阅报刊杂志1000多元。1996年，用自己省吃俭用下来的2万元创办了一个双拥国防教育基地展览室，11年来，有20所小学的10000多名师生参观了这个基地。“帮助别人，快乐自己”是他的人生理念，并且一直为这个理念实践着，快乐着。
郝锦荣是一位身残志坚的劳模。20年来，他将自己节俭下的16万元捐出，用于助学、救灾等。他本人先后获得“全国自强模范”、“全国光彩之星”、“全国学雷锋标兵”等称号，并受到胡锦涛等党和国家领导人的接见。
随着身残志坚个体劳动者的队伍不断发展壮大,他们已经成为我国社会生活中一支不容忽视的力量.他们中不少人不仅在繁荣社会主义经济方面取得了优异成绩,而且在社会主义精神文明建设上也做出了显著贡献.
4东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
5战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
6凿壁偷光
西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
残奥之星：王燕红
王燕红,女,1969年生,新疆自治区肢残运动员。 15岁时王燕红因病致残,1994年被选中参加第六届"远南"运动会,开始练习射箭。每天王燕红都要扛着4公斤重的弓箭,进行五六个小时的拉弓射箭训练和各种艰苦的体能训练。一天下来,手上被磨起一个又一个血泡,胳膊也被箭弦打得青一块、紫一块。那条残腿在一天天的直立硬挺后,更是疼痛难忍,苦不堪言。而每天几百次上千次地重复单调的射箭动作,几乎让她发疯！这一切她都用顽强的意志咬牙挺了过来,她要挽起生命的巨弓,为自己的人生划出一道优美的弧线。 从1994年到2002年,王燕红先后参加了第六、七、八届"远南"运动会,共获2枚金牌、2枚银牌,并在第八届"远南"运动会上以301环的成绩打破世界纪录。2003年在世界轮椅运动会上,王燕红夺得射箭女子个人冠军,并创女子个人70米单轮、30米单轮的世界纪录。 2004年在雅典残奥会射箭70米女子个人(站姿)决赛中,王燕红以92环的成绩打破世界纪录,为中国代表团赢得了参加残奥会以来首枚射箭项目的金牌。
海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，是19世纪美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——特斯开母比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·莎利雯的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
Ⅳ 有关敢于向权威说不的作文素材
哈佛毕业的一位成功人士颇有感慨地说：“我在哈佛学到的最
珍贵的东西，不是那些知识，而是敢于挑战权威、坚持主见的勇气
。”朴实的话语，道出了朴实的真理：在“漫漫其修远”的道路上
，只有敢于向权威说“不”，“上下而求索”，才能收获耕耘的硕
果。
何谓权威?所谓权威，主要是指在某个范围领域内最有威望、
最有地位的人物、说法或事物。例如，当代的袁隆平成功地开拓出
我国杂交水稻研究的新天地，享誉世界，他就是杂交水稻领域的权
威；古代的《黄帝内经》最早建立了中医的“阴阳五行学说”，影
响甚远，它就是中国传统医学著作的权威。
在人类的种种社会实践活动中，相信权威，服从权威，是一种
客观需要，因为权威就是一面迎风招展的旗帜，能够产牛凝聚力和
号召力，引领人们朝着正确的方向不断前进。但是权威又不见得会
事事正确、永远正确，其认识的局限和偏差在所难免。因此，我们
应该相信和服从权威，但不应该迷信权威，以至于失去自己的理性
思考和判断。《哲学家的苹果》中的多数学生之所以闻到了“蜡苹
果”的“香味”，固然与哲学家的心理暗示有关，但最主要的还是
处于对权威的过度迷信和崇拜。
事实雄辩地证明，过于迷信权威可笑又可悲，敢于质疑权威，
才有可能纠正谬误，发现真理。亚里士多德之于成名前的伽利略，
仿佛是天神一般的权威，但他却敢于质疑其“物体下落速度和比重
成正比”的学说，勇敢地登上比萨斜塔，用“两个球同时落地”的
著名实验，推翻了前者影响深远的错误结论。伽利略在科学上有如
此建树，就在于不迷信权威，敢于挑战权威，善于独立思考，并通
过实践来加以证明，使人类对自由落体的认识朝着真理的方向大大
地迈进了一步。詹天佑以成功地主持修建京张铁路的实际行动，推
翻了洋人“修建这条铁路的中国工程师还没有出生”的断言；李四
光以找到松江平原大油田的科学实践，颠覆了国际上关于“中国贫
油”的理论；刘翔以讲求科学的刻苦训练，打破黑人白人统治的1
10米栏的神话，如此等等，如果没有敢于向权威说“不”的精神
，没有敢于实践的勇气，那么这一切便无从谈起。
对于权威，应该敢于说“不”，但不可每逢权威就说“不”，
而应该在认真思考的基础上，以科学的态度“大胆假设，小心求证
”。只有如此行事，才有可能将真理掌握在手，逐渐由必然王国而
步入自由王国。
Ⅳ 名人事迹作文素材400字
物理学家名复人故事：伟大的理制论物理学家-霍金
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
Ⅵ 作文素材，不同角度看问题
《红楼梦》：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。——鲁迅
轿夫的快乐
（不要用自己的角度衡量他人）
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。那个时候的中国，军阀割据，民不聊生。当时正值夏天，天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。山路陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。此情此景，使罗素没有了心情观景，而是思考起几位轿夫的心情来。
他想，轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人，这么热的天，还要他们抬着上山。甚至他们或许正在思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人？
到了山腰的一个小平台，罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情。他看到轿夫们坐成一行，拿出烟斗，又说又笑，丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话，很好奇地问罗素一些外国的事情，在交谈中不时发出高兴的笑声。
罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。而且，他因此得出结论：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
霍金的命运
（乐观的角度）
想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
Ⅶ 关于斗争的作文素材
想起他们的话，我不禁直打冷颤，我不能让他们对我失望！我看着八十六分，一个念头忽然版闪现权：何不把分数改一下。我看了看四周，没有人注意我，我颤抖着手拿出一把小刀，小心翼翼地把八字的下半个圆给刮掉了，变成了九十六！左看右看，这九十六分真的很好看，我为自己的小聪明洋洋自得，心里的阴霾仿佛一下子荡然无存了。
看着这漂亮的九十六，我的眼前渐渐浮现出班主任老师那慈爱的脸，她经常教导我做人要诚实，诚实比金子都可贵！可是我这样做是诚实的表现吗？不！想到这儿，我的脸通红，慌忙拿出红笔小心翼翼地把那半个圆又添了上去。八十六分虽然不好看，可是它是真实的，它好像也在夸我做的对。
爸爸妈妈你们教训我吧，这次我不该马虎，不过以后我一定会以最好的成绩回报你们，请你们相信我，我一定会做一个有出息的人，我一定会成为国家的栋梁！
所有的郁闷烟消云散，我挺直脊梁大踏步回家去。
Ⅷ 霍金作文素材
[霍金作文素材]霍金作文素材2009年08月30日星期日下午03：01【素材展示1他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁?他就是史蒂芬霍金，霍金作文素材。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的斗士。(2004年福建高考满分作文《人生的斗士》【所用话题】选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题【素材点拨】在众多的人物中，这位考生选择了霍金作为写作对象，并把他作为人生的斗士来写。在对人物精神的准确把握下，深入地阐述了在人生的历程中具有"坚忍不拔的意志和对人生的无比自信"是多么的重要。这位考生深谙考场作文的取胜技巧，紧紧围绕标题，深入挖掘霍金身上的闪光点，并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容，来构思为文，从而成就了这篇意蕴深厚的美文。【素材展示2透过时光的瞳孔，让霍金对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信，诉说每一点珍惜，诉说苦难背后不懈的努力。我们崇拜霍金，不仅仅为他突出的成就，我们崇拜霍金，更为他不屈的毅力。他以他的经历，为我们诠释了什么是坚强，向我们传授了怎样去获得成功。(2004年福建高考满分作文《倾听》【所用话题】选择下面所列的一个人物文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题【素材点拨】这两段文字，形象地展示了霍金的精神特质，那就是他身上体现出来的不屈的毅力和坚强。霍金以此赢得了成功。这个例子准确地诠释了"成功"。行文中，作者善于运用排比等这样的整句，使文章语言流畅，音韵和谐。增强了视觉的冲击力，赢得考场的高分也是理所当然的。【素材展示3霍金能够创造出令人炫目的成就，那是他夜以继日研究的结晶；牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律，那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报；马克思能够发现剩余价值规律，那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河南高考满分作文《小议"出人意料与情理之中"》【所用话题】出乎意料与情理之中(2005年河南高考作文题【素材点拨】这一段文字以霍金等名人艰辛的努力与付出和辉煌的成就作比较这些事实，深刻地揭示出"出人意料与情理之中"这一论题的辩证关系，作文素材《霍金作文素材》。例子强调了辉煌的成就是靠艰辛的付出获得的。从而深入地点明了取得出人意料的成绩是与情理之中的付出分不开的。几个例子也构成了一组排比，增强了语势，增强了表现力。在考场作文中，这样的视觉效果是不容置疑的。【素材展示4要明白啊，从你整个生命的过程中看，所谓的"灾难"，都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期，却连遭病创，沉重的打击足以使他的精神崩溃，然而他跳出了"灾难"的圈外，遥望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性，终于战胜了病魔，飞越了坎坷。他那样伟大的毅力被世人所景仰，他那样伟大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考满分作文《近观与遥望》【所用话题】阅读王国维《人间词话》中的一则文字，根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文题【素材点拨】这篇议论性散文主要论述了在人生历程中，如何"入乎其内"，又如何"出乎其外"的问题。作者认为"入平其内"地感受人生美好与幸福，经历失意与挫折，才是真实的人生；"出乎其外"地对待失意与挫折，才能超越苦痛，创造人生辉煌。霍金就是如此做的，在连遭沉重打击的情况下，凭着自己坚强的毅力，最后终于战胜了病魔，飞越了坎坷，最终取得了伟大的成果。文章观点鲜明，切合题旨，列举霍金的事例，来论述了"对待痛苦须出乎其外方能成功"这一要点，事例典型，议论有力。【素材展示5霍金笨重的轮椅，阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑，重拾生活的信心时，你一定不会忘记，是什么，带你走出迷雾的森林，赠你以阳光的希望。(2006年甘肃高考满分作文《舞动腾飞的翅膀》【所用话题】老鹰与乌鸦(2006年高考全国卷作文题，材料作文【素材点拨】选段以第二人称的口吻行文，就像与霍金在面对面地交谈，我们读来倍感亲切。同时，文章形象的语言中流淌出一股浓浓的情感。没有广泛的阅读和对生活的深入思考，定是很难做到以上几个方面的。因此，写作的技巧等是在课堂学得的，而思想和感悟等关键的东西，是要靠同学们在课外走进生活，走进社会才能习得的。〔霍金作文素材〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
Ⅸ 科学天才霍金200字作文
霍金复的生平是非常富有传奇性制的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，证明了黑洞的面积定理，解开了宇宙之谜。
Ⅹ 现代（中外都可以）名人乐观向上的例子，作文素材。
霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。
霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣，在大学时代（当时还没患病），他就意识到，肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论，并陶醉于对其的思索之中，把之当做了自己的信仰，并具有极强的使命感。
在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间，极度失望时他做了一个梦，梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年，但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩，那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他觉得自己还不算倒霉，不应该就这样放弃，自己17岁就考上剑桥大学，拥有异乎常人的头脑。（之前他就和珍认识，后来他们很快坠入爱河，不久他们结婚了）
患病后，霍金为了家庭，为了自己的理想，果断的“站了起来”，继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到，他并不认为疾病对他有多大影响，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同时，他又努力证明自己能够象常人那样生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情绝不麻烦别人，他很憎恨别人把自己当做残疾人，他说：一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾。霍金的意志力是非常坚强的，同时他又是一个对生活很有主见的人。他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。在他患病后，曾有6次非常近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。
一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友”...在回答完那个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。
的确用霍金自己的话来说，活着就有希望，人永远不能绝望！比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀！即使病魔把霍金关在果壳中，他也是无限空间之王！ 霍金的故事告诉我们，每个人都应该成为自己命运的主宰，都应该对自己的生活有自己的主见，拥有自己的梦想，并全力以赴为之奋斗！