A. 上初中的奋斗目标,作文500字
初中三年奋斗目标自我设计
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现内在起,我要把全部精力都放在容学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习.在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容.在重要的地方,稍微放慢学习进程.
充分利用课堂时间.课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识.坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习.图书馆,安静而没有干扰.开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”.
养成良好的学习习惯.改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习.制定可行的学习计划并严格遵守.
B. 奋斗着就是生活 初中作文800字
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”奋斗着的人生最精彩！
奋斗如火，潜力点燃；奋斗如舵，指引方向；奋斗如光，冲破黑暗……我们在学习的战场上，奋斗如一把枪，拿起手中的枪，去战斗吧！
夜，更深了，邻人，也都睡了，在这条街巷上，有一家的灯光还亮，汗水仍流……
我，哥哥在家中，点着灯。手中的笔如同醉翁，左一摇，右一摆的。“单词，一篇，一篇，又一篇……”如羊儿吃草，不厌其烦。“学习海洋无限广，只能行舟渐远航。”学完了英语，也许手早已麻了吧？身体累了吧？眼也酸了吧？“不，不行，那生物，语文，历史……”怎么办？他们还如同婴儿，须我抱，须我管，我怎么见这些可爱的宝宝而不管呢？”
手握热热的咖啡，心中古诗还在飞，写了又写，背了又背，仍不觉得累。
“是该睡觉了。”父母说。“再等一下，就快背完了。”写完后，我尝了那咖啡，有苦涩，却略有丝丝甜味。心中正想是临近期末的考试，心又一想，“再看会儿？……”
“快点，快睡觉！”父母急促的说。我不舍地离开了我心爱的写字台，在梦里，又想着灯光下那刻苦的复习。
无时不刻，我的心就会提醒着我：“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”“现在决定未来，知识改变命运。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”……
在生活中，人们常常只看到了那些成功人士，却往往忽略了那成功背后所经历的痛苦与奋斗。
我坚信：“奋斗着的人生最精彩！”
C. 生活因努力而精彩 初中作文600字左右，要快呀，急急急急急急急急急急急急急用
生活就像是一面镜子，你做了什么，它就回报你什么，你对它表示愤怒，她就对你表示咆哮；你对它表示欢乐，她就你对表示微笑；你在它前面努力奋斗，她就对你报以精彩。
阅读一直是我的弱项，身为副班长，我可不能让阅读扯了我的后腿！我决心要在寒假中好好学习阅读文章。
光说不练假把式。
我拿来一些名著、书籍，又拿来了本子，就开始学习了。
可刚开始我就遇到了麻烦。光看书有什么用呢？还得自己提出问题，自己答！的确，我曾经动摇过，但我好强的一面很快占了上风。
我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神，我又一次开始艰难的攀登。我耐下心来，一篇文章，一篇文章地读，写问题，自己答。有时候尽管每个问题都答出来了，但那篇文章的意思还是不懂，这时，我只能根据上下文的意思，努力地去猜测，终于让我找到了恰当的，说得通的意思。有时候听着窗外传来的鞭炮声，看着外面阳光灿烂的天空，我也会动摇。妈妈见了，笑着对我说：“婷婷，文科方面的东西是碎的，是散的，是要靠平时的积淀，才能在应用的时候崛起的。你看那珠穆朗玛峰经过了上千万年的地壳运动才有现在这么高。你难道就这么没恒心吗？”
我听了，羞愧的低下了头。心里的暗暗下定决心：我一定要把阅读学好！
白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受电视电脑的诱惑。终于，在阅读了十几篇文章后，我越发有了语感，对文章的领悟能力有了很大的提高。
我的头脑中储存了许多新的成语，掌握了许多的文言词汇，知道了几个新的道理，新的典故，像个饥饿的人饱餐了美食后，头脑清醒，目光犀利。
在学习阅读文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素质，渊博了我的知识，增广了我的见识。这一切，都因奋斗过而得来的。
留心生活，我发现了很多这样的公式：持之以恒+奋斗=成功；乐观向上+奋斗=成功；积极进取+奋斗=成功……
我想我是个好强的人，我不会只甘于现状，我要奋斗，挑战自己！使我未来的生活更加精彩！
D. 初中作文600字努力创造了美
追求和创造本身就是一种美。”“美，就是生活。”
“美”这是世界上最富有魅力的一个字眼，古今中外，有多少人对它如痴如醉，热烈追求，然而，美到底是什么呢？美，就是生活，车尔尼雪夫斯基曾对“美是生
活”下过这样一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见，依照我的理解，应当如此地生活，那就是美的；任何东西，凡是显示生活或使人们想起生活的，那就
是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把容貌美、形体美、服饰美看作是美的一切，那就未免太肤浅简单了。实际上，就“人”而言，除了这些外，还有气质美和更重要的心
灵美。诚然，较好的容貌，修长的体形，漂亮的服饰能给人以美感。但是，如果一个人缺乏修养，没有气质，或者只是“金玉其外，败絮其中”，那么，这种美感就
会像昙花一样，骤然消逝。请问《巴黎圣母院》中“丑八怪”似的卡西莫多和“太阳神”似的少尉队长到底哪个更美呢？心灵的美会折射出一种迷人的色彩以弥其外
貌不足，矮小的不美的简·爱之所以为许多人喜爱，正是这个原因。“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”美还体现在人们所创造的一切有益于人类和世
界的事物之上。像音乐美、绘画美、雕塑美、建筑美……人类创造着生活，于是创造了美。
而只有在真正的生活中，才会有真正的美，在那十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西，那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是
一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只放在人类的“伊甸园”中，而今，我们正生活在广阔的“伊甸园”中。只要仔细看一看，你就会发现：美就在你的身边。春天的蓓
蕾，夏夜的星空，秋日的丹枫，寒冬的白雪，稚童的笑脸，老人的皱纹，母亲的白发，父亲的背影……这所有的一切不都是美吗？
我们欣赏周围的美，更重要的是我们还要创造美，给世界和后人留下点什么，让所有的人在更美的环境中生活，追求和创造本身就是一种美。
那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。因为“美就是生活”，而我们是热爱生活的人们。
E. 为考上初中而努力，作文一张800字
小学六来年级了，意味着自我要上初中了。
并没有像别的同学那样认真复习的我，也比平时多了些忙碌，更多了一分担心，我是否能考上好学校，是否给母亲争光，是否再也不能见到小学的老师和同学了。这一切的一切，想起了多少有些伤感和心酸，我少了往常的喜悦了，只是一遍又一遍的想，该如何面对。
母亲为我买了许多卷纸和参考资料，依然没有奏效，心里还是过多的担心，不能把心完全放在学习上，被母亲强迫学习，自己心里却没有一丁点压力，并不知道这次考试意味着什么多我来说的重要性。母亲去年让我考了沈阳实验中学，我没有考上，当时的我，没有什么感觉，只把母亲花的几万元学费当成儿戏。今年我长大了慢慢懂得了到母亲良苦用心，很自责，暗暗下决心，今年无论如何一定要考全市前三名，为去年雪耻，也为母亲争光，我失去了一次机会，这次绝不会错过。该是下定决心的时候了，我已经走到了转折的路口。
一旦我迷失了方向，我将一生都无法弥补，母亲说后悔两个字容易写，但是却用一辈子也偿还不完，我希望我的人生中没有后悔。也不希望所有爱我的人为我后悔。作文
我将养精蓄锐、厚积薄发，迎接挑战。
F. 求初中生的作文：我要努力学习
我要努力学习
从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路，需要在千千万万代子孙的努力中坚持，在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标，并在今后漫长的人生之路中，用行动与汗水去兑现自己的承诺。
“理想是现实与未来之间的桥梁，它是同奋斗目标相联系的，有实现可能的想象，是人对未来的向往与追求，更是人的精神支柱。”《中学生道德修养读本》中这几句简单的话语概括了理想在生活中的意义。有位哲人说过“人不能对生活失去希望，希望是生命的阳光；人更不能没有理想，理想是生命的导航。”由此可见，理想在每个人的生命中并非是可有可无的，若是在暂时丧失信心时，仍然坚持自己矢志不渝的理想，那么也会重燃希望之光，理想是心灵的翅膀，是生命的导航。掌好自己手中的舵，就是掌握住了自己的命运。
我们曾经站在历史的交岔口上，如今我们成了跨世纪的一代人。身上肩负的再也不是家中两袋大米、几瓶黄油的责任，我们正肩负着祖国的明天与未来。2001年，是令国人振奋的一年。在这一年中，中国完成了几代华夏儿女的心愿，中国申办成功2008年奥运会；中国足球出线了；中国加入WTO国际贸易组织。2001年，在世界的纪事录中，“中国”一次次被13亿华夏儿女叫喊着，被世界人民认同、支持着。祖国走出了它那苦难耻辱的历史，走向光辉的明天。可当我们静静思索这来之不易的成功时，就不难看出这是几辈中华儿女不断坚持、努力的结果，他们凝成了一股强大的力量。这是中华民族的伟大理想，而今终于实现了。我想正是因为每个人对自己理想执着的追求，点滴积累，才会有伟大的成功。
可要是再想想，倘若当年申奥失败，击垮了全国人民的信念，中国人民，为此放弃希望，放弃争取，放弃努力和将来的一切可能，那么相信1992年北京的不眠之夜还会重演，2001年也还会是令中国人遗憾的一年；中国足球几十年没有出线，若是所有足球教练、运动员、所有支持足球的国人一味为之伤心、为之失落而丧失再次进军世界的勇气，2001年还会是令中国人遗憾的一年；中国加入世贸，形象地说盼这天中国人已从黑发盼到了白发，若是一次次谈判，一次次失败，一次次满怀希望的期待，一次次落空，中国人放弃了自己的努力、目标，那么2001年也还会是令中国人遗憾的一年。然而伟大的民族顶着巨大的压力，战胜了一切，赢得了成功。我们的民族对理想的执着追求，迎来了历史的新纪元，每个炎黄子孙无不为之骄傲、为之振奋。
一个民族如此，一个人也是如此。放眼看看现在社会有多少有志气有抱负的优秀青年，他们都执着地追求着自己的目标。李云迪从小就有理想成为国际一流的钢琴大师，经过13年不懈的努力终于在17岁时获得了素有“钢琴奥运”之称的肖邦钢琴比赛金奖，成为“中国的肖邦”；成会明拥有一个让电动汽车跑遍世界的绿色理想，为了实现理想，他与小小的纳米成了朋友，在近20年的试验研究基础上，合成了大量的纳米纤维和单壁碳纳米管，在纳米研究领域取得重大突破；复旦大学毕业的王长田立志要建造“中国的时代华纳”。经过十几年时间的探索与努力，在中国电视娱乐节目中开拓了属于自己的市场，《中国娱乐报道》、《世界娱乐报道》、《中国音乐风云榜》都“火遍”全国近百家的电视台。无论是李云迪、成会明还是王长田，他们的成功并不是一朝一夕的结果，而是十几年辛勤努力付出的回报，他们努力实现了自己的理想，成为当代青年的榜样与表率。
然而，如今也有一部分中学生，他们拥有理想，拥有良好的学习环境，可在一次次的挫折与失败之后，却向困难低了头，甚至放弃了自己宝贵的生命。有位女高中生，成绩优异，却因高考录取单上没有上自己心仪的大学，早早结束了自己如花般的生命，可实际上是公布单上遗漏了她的名字，但当录取单送到她家时，她却已经长眠于地下了。这令人心痛的故事背后，我们可以看出这个人如此轻意放弃了生命，一点点小挫折都可以击垮她，是因为她没有强大的理想支柱。中学生的理想正处于形成期，而理想说到底是世界观、人生观的问题，我们正站在人生画卷刚刚展示树立理想是人生奋斗的起点。我们必须正确面对自己成长中的每一次失败和每一次成功，“胜不骄、败不馁”。我们要将生命旅程中的挫折、失败看作成功的阶梯，有句歌词写得好“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。理想不等同于一次成功，更不是一次失败所能击垮的，它是人生的一种信仰，是人用决心、毅力、坚持筑成的金字塔，我们谁也不无法逃掉垒筑我们各自心目中的金字塔时所付出的汗水与眼泪、没有艰辛的付出，就不会有丰硕的回报。
我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们经历了中国伟大的转折；我们的不平凡在于我们跨越了一个世纪，并且肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立远大的理想，必须经得起历史的重担，必须经得住时间的考验。
一路长扬理想的风帆，远航的船定能到达成功的彼岸。再多的艰难险阻都将被伟大的勇气所折服，被坚定的信念所击败。坚持，坚持，再坚持，理想意味着千百次跌倒后的站起来，意味着风雨过后的彩虹，意味着眼泪、汗水后的成功。
G. 考上初中努力的作文
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都内放在学习,认真学习,努力容学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习.在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容.在重要的地方,稍微放慢学习进程.
充分利用课堂时间.课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识.坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习.图书馆,安静而没有干扰.开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”.
养成良好的学习习惯.改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习.制定可行的学习计划并严格遵守.
H. 关于奋斗的满分作文 初中
2008年 北京卷《向前！向前！向前！》
满分作文
飞蛾见到灯光，便向前扑向那炙热的灯芯，将瞬间化为永恒的美丽；竹笋渴望太阳，便向前顶开那千斤的巨石，成长为挺拔的竹。 向前，给予人勇气，给予人动力。因此，不论在做什么事时，都应学会向前。
向前是追求，是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮，并为了这一梦想不断努力，终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路边的花花草草，而是为了目标向前冲。当你感到迷茫时，不妨试着向前，它是一支桨，会带你划到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困难和命运低头的品质。霍金身患疾病，无法动弹，但他不畏惧于困难，用他能动的手指和能思考的大脑让世人认识了他的智慧；贝多芬在双耳失聪时怒吼“我要扼住命运的咽喉”，创作出了《命运交响曲》，让世界了解了他的才华。在遇到挫折时，向前冲，你会发现困难其实没有什么，拥有向前之心，就能突破一切困难。在汶川大地震，13亿中国人无一向灾难低头，所有人捐款、捐物，共同建设家园。试问如果没有这颗向前之心，中国人何以向灾难发起挑战？你处在人生低谷时，不妨试着向前，它是一盏灯，照亮你的前路，助你走出深渊。
失去向前之心，人的一生将会碌碌无为。爱迪生暮年时沉浸于年轻时的发明，便不再向前，于是再无其他发明。向前给人时时敲响警钟，告诉人们不要懈怠，它是一支鞭，时刻鞭策人前进。
向前，向前，向前！越过荆棘，登上人生的顶峰，不经意间回首，你会看见一条盛开着鲜花的小路——这，就是你的人生之路——你不断向前所留下的人生轨迹
〇分作文
2008年北京中考作文题：“向前！向前！向前！”除诗歌外文体不限，600字。
向前！向前！向前
看到这个冲劲十足的作文题目，让我想起的不是那“我们的队伍向太阳”的嘹亮军歌，不是那在电影、电视里看到的“火红火红”的年代，不是那在报刊、书籍中读到的抗震救灾、抗洪救灾的钢铁军魂，也不是我们90后一代的学习中茁壮成长，让我首先想起的却是那荣辱不惊、忠诚执著、大智大勇、坚韧不拔的我国一世名戎徐向前元帅。
从因贫困失学当杂货店学徒，到共和国的缔造功勋。作为十大元帅中唯一的北方人，徐向前元帅闪耀着理想之光的奋斗历程，充满了传奇的色彩，构成了一代元戎灿烂群星中独特的风景。
曾记否三尺讲台宣传爱国、反封建，曾记否黄埔军校北伐誓师表决心，曾记否广州起义率队苦战三天三夜，曾记否鄂豫边指挥若定挫“会剿”，曾记否平汉铁路克罗田，曾记否红4军以“飘忽”战术外线寻歼敌，曾记否长征途中申大义毅然决然斗“分裂”，曾记否晋东南勇退“九路围攻”，曾记否“人山”游击扩大武装创建冀南根据地，曾记否山东、苏皖数挫日伪“扫荡”，曾记否运城、临汾两建卓越丰功，曾记否西渡黄河战宁夏，曾记否巧妙战法带病指挥打太原……
向前！向前！向前！一往无前！
向前！向前！向前！越是硬仗越向前！
向前！向前！向前！屹立不倒巍巍泰山！
他是四方面军的一面旗帜！
他更是中华军事史上永不磨灭的光辉！
他的精神永远激励着一代又一代的人去奋斗！
徐向前元帅永垂不朽！
后记：
不知够不够600字，加上这个后记估计即使不够应该也差不了太多。这片作文写的或许偏离了出题老师的本意，甚至相去甚远。但毫不隐瞒，对这个作文题我确实反感的很，好象带有与我们90后一代所处环境不太一致的某个特殊年代的口号特征。反正就写成这个样子了，阅卷老师您就看着给分吧。能给多少就给多少，能多给就多给点，反正我没看出少给分对阅卷老师您有什么好处，阅卷老师您说是吧。
2008年山西卷《为了？？？》
满分作文
《为了信念》
生命若是那熊熊燃烧的烈焰，那么信念便是那乌黑发亮的煤。
——题 记
信念是一颗启明星，让人们看到希望，是它划破黎明前的黑暗，为人们带来了新的光明世界。
信念是一朵花，花开是美好的，花落也是美好的，我必将信念的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途中。
一肩担尽古今愁，历史的演绎如同滚滚的江水，历代多少仁人志士为了信念去奋斗，使生命迸发出耀眼的光芒。
卧薪尝胆
面对“胜者为王，败者为寇”他却为了信念说“不”，一条木舟承载着他划过江心，在岸边招贤纳士；一张薪床，上面已没有他的美姬，有的只是他的思考，他的决心；一枚苦胆，除了苦涩之外，更给予他信念与勇气。他便是勾践，为了心中的信念，努力拼搏。终于灭吴，成就千古霸业。
与勾践相遇，他的信念：卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
千古史书
面对腐刑，他为了信念便勇敢地接受。他凭着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念在为王侯将相和诸子百家列传时，却忘却了自己，然而后人却永远铭记着他，铭记着他“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他便是司马迁，为了信念而流芳百世。
与司马迁邂逅，他的信念：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
陶潜归隐
面对“五斗米”的官场，他为了信念不为其折腰，是“采菊东篱下”的隐士，是“带月荷锄归”的农夫，他便是陶渊明。远离朝廷，为了“衣沾不足惜，但使愿无违”的信念而种豆南山下，终于不会“望云惭飞鸟，临水愧游鱼”，找到了心中圣地——桃花源。
与陶渊明相逢，他的信念：久在樊笼里，复得返自然。
为了信念，没有任何人敢放松。生命的灯因信念而明亮，生命之舟因信念而前进！
I. 初中学习目标和奋斗的作文800字
学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。