1. 看见一件事，有感而发，写的一篇作文，要写出自己的真实情感。
记一件我最快乐的事
人人都有快乐的事情，我也一样。我今天也拿出一件快乐的事来说说，让大家分享一下。
这是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉一样。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我们这些小孩，只能用乞求父母这个办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一下夏天的炎热。
有一天，我在画画班学习，那天出奇地热。那天是我们出画展的一天，我们几个学生都在紧张地画着。我累得汗流浃背，汗都滴在了画上。我想：“哎，一会去买根冰棍吧！”
吃完中午饭，我和几个人去买冰棍。正当我买完冰棍，从小卖店里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，衣衫破烂，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑的眼神看她，我那几个哥们儿更是视而不见。
我心里有些愤怒，但又发不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神一直送我离去。
也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，她需要我们关心和帮助，虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，她因我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们去寻找快乐吧！
2. 有感而发的作文
记得我小时候，一个人夏天的夜晚，有一只小飞虫飞进了我的耳朵眼里。我慌张专地使劲扒拉耳朵，可属那只顽皮的小飞虫却死活也不肯出来。我急得哭了出来。
奶奶取出清油，对我说：“王耳朵眼里滴几滴清油，就可以把飞虫的翅膀黏住，然后憋死它。”妈妈却让我站起来，把耳朵对着明亮的灯泡，像变魔术一样附在我的耳边喃喃低语：虫儿虫儿快出来，给你亮光让你玩……果然，不一会儿，小虫儿就慢慢地爬了出来，围着灯泡快乐的旋转起来。母亲告诉我说，虫儿最喜欢的就是亮光，哪里有亮光，它就会朝哪里飞去。
两代人，两种不同的解决方法，虽然目的都是相同的，但却有着不同的想法，不同的解决方法。
我曾经读过这样一个小故事，故事中说道，有一个上小学三年级的小学生，在作文中说道将来想要当一位小丑的愿望。
3. 600字作文 怀恋____
怀恋我的童年
不知道自己还会不会再为掉几毛零花钱而痛哭不止，不知道自己还会不会再为见到天边的一道彩虹而欢呼雀跃，也不知道还有没有机会再与儿时的伙伴一起架着弹弓，打飞树上的鸟群！人生能有多少个春秋允许我们在伤心时恣意流泪，在快乐时尽情欢笑，逝去的岁月不能重来，留下的，只有美好的回忆！
怀恋童年亲密无间的小伙伴们，手牵着手，唱着“小二郎”的歌，幸福得像花儿一样，却全然不知道，这份情谊将来会是如何的珍贵！陪我一起放牛，一起调皮，陪我一起第一次背上书包走进课堂，也陪我一起迟到被老师责骂的好伙伴们，已记不清是从何时开始就各奔东西的。昔日的同伴们，如今也都该是风流倜傥亦或是亭亭玉立了吧，奔走于各自天涯的你们是否还曾记得那个简单并快乐的岁月！
怀恋那个曾经无比调皮的自己：用弹弓打马蜂窝，溜进田里偷生西瓜吃，爬上五六米高的大树掏鸟窝，满身是泥的卷起裤管捉泥鳅……然而，就连我自己也没想到，当初那个调皮捣蛋的小孩如今却能成长为一名真正的军人！
怀恋母亲的唠叨和父亲的责骂。当初也许是听麻木了，然而时隔这么久，它们却还回荡在我耳际，无时无刻不在激励和警醒着我努力学习和生活。那伴随我走过童年岁月的声音，如今却很难在享受到了！
怀恋那个两小无猜的纯真年代。“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，男孩牵着男孩的手，女孩牵着女孩的手，男孩牵着女孩的手，做着各自王子与公主的美梦……当初的一个简单的牵手，如今却怎么也不敢再简单了！怀恋那时的单纯，无忧无虑！
怀恋那蓝蓝的天空和青青的河水，黄梅时节的细雨，青草池塘的蛙声，还有那夏夜河边多如繁星的萤火虫，和冬日漫天飞舞的簌簌白雪……记不清有多长时间没再见这些美景了，唯一的记忆也只是封存在童年的七彩盒里！
怀恋那个装满我整个童年的村庄。从村头的小卖部，到村尾的十字路，每一方土地都留下了我的脚印，每一缕阳光也都记载着我的欢笑。池塘还是那样的星罗棋布，金银花还是那么的芳香扑鼻，泥泞不堪的小路却早已换了，村子西边的学校也已搬迁了……
怀恋那条见证我欢乐童年的江水。那条永远不知疲倦的江水，就像一位细心的母亲，在脑海里记下了他所有儿女的每一片欢声和笑语。夕阳的余晖下，几只渔船漂泊在江面上，孩子们戏水的声音隐约还能听见，远处的江水略显平静，还在演绎着秋水共长天的辽阔画面，偶尔也会有一两只鸟雀窜起，描摹出落霞并孤鹜的壮美景致……那些在江边度过的欢乐时光，也随着晚风渐渐逝去……
4. 求几篇初中作文。主要是看见了一些景物然后有感而发什么的。不要太幼稚蛤←_←初三党。谢啦！必采纳(^
触摸那一份质朴
乡村走过的那座小桥依然，小溪混杂着刚下过的雨水，很静很静地流过......
这个村庄没有忸怩作态的风景，也没有什么古色古香的古文明，有的只是村门口前那块经历过风吹雨打的牌匾，春天刚出芽的小树木，还有那家家户户的小瓦屋——
村里的年轻人早早地就拿着锄头，背着家里人亲手做的竹箧，当然还有一家之主的重任到农田里去了。也早早的，烟囱就冒出股股清烟，犹如雾般依偎在黄澄澄的天空里。
刚出来地太阳慈祥地催促着孩子们去上早学，看着母亲们摸摸孩子们的头，又递上一个
大苹果的样子，笑了。
“男耕女织”，妇女们坐在自家门前亲手织着爱心毛衣，手中针线来回无声无息，却仿佛能触摸得到那一份柔软，那一份质朴的爱。带着微笑的脸庞，又和邻家妇女们谈论起昨天、 今天、明天——昨天，孩子又长高了多少；今天，又该给家里买什么菜给孩子补充营养；明天，这毛衣该织完了，又答应了孩子上山看花去……朗朗笑声中，伴随清风，滑过心里。
春天天气是不定的，昨天还是小雨，今天却是烈日当空。可耕种的人们从未停歇，流汗了，就拿起肩头上那条毛巾擦擦。还记得那是今天儿子硬要爸爸蹲下，为爸爸系上的。想起家人，他笑了笑，想：我是全世界最幸福的人！然后将毛巾拿下来，笨拙地在锄头柄上胡乱绑了一个像蝴蝶结的东西，摸着粗糙的表面，却竟愈发好看。
“哎，我这儿有一些胡萝卜，我家小孩可爱吃啦，你拿一点去吧！”，这一边的妇女叫着。“你家小孩爱吃就留着呗，倒是我这有些大白菜，看你爱吃不？”……秋风刮起，吹落第一片黄枯叶时，和谐的乐章也随之荡漾，收集着一份份美好。
春、夏、秋、冬。又是谁说乡村人质朴得连爱都不会表达，需深知，他们心灵里跳动着一个个音符，自豪地谱写着一篇篇乐章，在流水中欢唱，在微风中低吟。细细触摸，连桥上的石头都变得柔软，感受流水清风，细水长流的曲子中，它们有一个共同的名字——
那一份质朴。
善意
雨点点滴滴地滋润着万物；风轻轻柔柔地抚摸着世间。这是他们对世间万物的善意。
——题记
我趴在桌子上，瞭望着天空。这是天空像一个又大又宽的游泳池，许多云朵在其中嬉戏玩乐。许多欢乐童真的笑脸绽放在天空上。
突然，风掠过窗栏，温柔地拍打着风铃，风铃似乎感受到来自风的善意，他用自己娇小的身躯，演奏着一曲又一曲动听的歌声。他这是在向世间表达自己的善意吗？
雨，受到风的邀请，一点一滴地从天而降。我往窗外伸出手，有几滴雨揣进我的手心，凉丝丝的，好像在邀请我到户外陪她一同玩乐。
我笑了笑，然后加了件御寒的衣裳，步入了另一个世界。
随着雨的引导，踏上了一座小木桥，它的下面是一块池塘。我伸出头，往下瞰望，花朵们正开得大紫大红。她们随着风，跳起了舞，像是一群美丽的仙女。她们身上爬着一颗一颗珍珠般的小水珠，显得她们格外美丽。她们把自己的美丽展现给世人，这是向世间表达自己的善意吗？
我正看得入神，“喂，早上好呀！”。这句话让我从中惊醒过来。“啊，是你。小信！”我及高兴又吃惊。“嗯，给你。刚看见你在发呆，就买了两个面包。”小信笑着把面包递给我。我小心翼翼地把接过面包，慢慢地把它吃下去。这时，我很暖，不知是因为面包的热量还是小信的微笑。
突然，我感受到许许多多的善意，有风的，有雨的，有风铃、花儿以及小信的，是我幸福至极。
因此，我要像风铃、花朵一样，用自己平凡的生命，对世间表达自己的善意。
你是我的正能量
它拥有粗壮的身子，终年茂密的枝叶，那深扎于土地下的树根诉说着它的屹立不倒，周围空旷寂寥，它却充满了干劲，又不失端庄，只是温和而坚定地注视着前方。
它是我家楼下花园的一棵梧桐树，普通吗？我不认为，它可是我的正能量！
白天。清晨雾气未散，花园会有些许老人来着孩子玩乐，总有小女孩将皮绳绑在梧桐树干上跳皮绳，也有人把心中的秘密刻在树皮，向梧桐吐露心事。老人累了，它给扶着；孩子玩捉迷藏，它给挡着。正午烈日当头，它总是温情地微微倾身，洒下一片绿荫；傍晚夕阳西下，它在令人伤感的暮色中默不作声，配合着整个花园的安详氛围。
夜晚，星光闪耀仍有人在树下休憩，或是闲聊。草丛中有蟋蟀的叫声，使这夜晚的寂静扩大了无数倍。在这样的夜色中，梧桐树始终保持着一种温和郑重的气质。吃完晚饭我散步的时候看见它，接近它，只见枝叶间漏下来颗颗宝石般的月光，十分赏心悦目。待我走得更近一看——树皮上一道道不深不浅的刮刻痕触目惊心，我从来没有像那刻一样感受到大树也拥有真实不过的生命与活力，它是否也拥有人一样的情感？是否曾在无数个静夜里默默啃食寂寞，疗合伤口？
可是梧桐树啊，我从未感受到你有任何怨气，来花园的人换了一批又一批，你看遍世间各种变故，依然沉静优雅，不愠不火。你的默默承受，你的无私奉献，你身上永恒不变的百转千回的气质，无一不是激励我奋发向上的动力，你是我的正能量！你终年枝繁叶茂，而我会奋力拼搏，与你一样，让心中充满阳光！
选了3篇
5. 有感而发的作文怎么写
有感而发
站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。
记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步，我有些惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。
姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。
我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗？”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑着，笑的天真无邪，自由自在。
依然是那面墙，身边却没有了姥爷的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起头望向天，似乎看到了姥爷在对我微笑，满目的慈祥。我学着他的样子，在墙面上画着兔子，却怎么也画不出那份温情，似乎有些东西消失了，就再也不会出现。
如今，只剩下回忆里有姥爷，那份关于姥爷的美好回忆深深地藏在心中，成为我心底最美好的风景。
6. 有感而发600字作文
我长大了
1. 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。 我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。
……
也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
2、成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
——题记
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
------------------------------------------
我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。
我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！
我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。
我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。
……
也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……
“我真的长大吗?”
哦！是的，我长大了……
3、岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。还没等我细细品尝，童年就弃我而去了……
小时候,我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗； 在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。
是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。
我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。
记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢！好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。
就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了！”
4、那一刻,我长大了
原来人长大了，是无暇去看天上的浮云的...
只记得小的时候,总觉得天是很高很高的,没有现在这般的压抑,无垠的天宇,好蓝好蓝!云飘过的时候,会有拖得长长的,细细地尾,仿佛将要散尽了,却又在眯眼的瞬间与后面的云合拢了;合了,然后又散了,分分合合在广阔的天空,如此的自由与散漫无拘.后来到了华山,与几个朋友去爬山,从山下往上看,白云如丝带缠绵着山尖,如此美丽绝伦,轻盈舒然;但是心中却是没有丝毫的伤感,我的长发在风中与我年轻的思绪一起飘,我的心绪与我的梦一起飞,我的渴望伴着我不倦的脚步延续至山顶,只想上去捉住那寥寥的云带,束住儿时那颗同样寂寥的心!只知气喘吁吁地爬上一座山头,却看见云带儿早已缠绕到更远更高的另一个山顶,如此的遥不可及!第一次品到了“云深不知处,只在此山中”的空落无奈,同学的一句戏言：“你不就是那缠绵着山的云嘛?竟然破涕为笑.年轻的一颗心,从来是不懂得郁闷的,一切就如浮云,飘过心间的时候竟是如此的轻轻巧巧!再后来,有缘在泰山顶与云再次相逢,心中却是百感交集!雪花儿纷飞的泰山,雪在飞旋着歌,云在飘然着舞,那云,是否就是雪的精灵?抬头,远处白云舒卷;低头,云海翻涌;身畔,云烟如梦.远的云可以想象,山下的云可以悟透.唯有身边悄然飘过的丝丝云烟却是怎么样也捉不住的,不禁泪如泉涌!
原来,人长大了,不是无暇去看天上的云,而是不敢去看如云的美境,不敢去有飘渺的梦想!曾经有许多日子里,我拉上窗帘,将繁杂的俗世人海隔在外面,此时,只有写作陪伴了我.软盘渐渐地存满了一些或是思绪纷乱,或是快乐时,但更多的是郁闷的文字;那些文字之后竟然再也不敢去翻出来看,就象害怕面对一些难以舒怀的过去!只有自己明白,过去的日子是怎样走过来的,仿佛所有的一切都是不该去做的,这样否定了自己之后,心中的泪竟润湿了双眼.任何一个心思敏感的人,天生就是喜欢用笔来诉说自己的心事,好象也只有一个个看似木纳的文字才能串起如丝的心弦;选择了用文字来表达的人注定要比别的人能更直接地感受痛苦,也注定比别的人活得难.这样的我如同天上的浮云,从一开始就选择了流浪与飘浮.
那些匍伏在地的乞丐,脸深深地埋在他们的身体里,全身紧贴着地,无法看清卑微的表情,分不清颜色的衣服,肮脏的脚与手;我不喜欢站在大街上象苍蝇一样喋喋不休地盯着你的乞讨者,但看到那些静静地与天地相融的乞丐,心却仿佛是被抽紧了.不敢去想象这样的乞求最终能换来一所大房子,只觉得他们卑微的形态下深藏着不卑怯的灵魂!也是一片浮云,只是飘浮在不同的空间里.
这世上每个人都是在乞怜着的,匍匐在地的,乞求着最基本的生活;而站着的貌似体面的人,何尝不是同样在乞讨?
用不同的方式与心情乞求着权利、金钱与爱情,每个人不都是一片偶尔飘过这人世的浮云?那又何须去讶异那云的行程,一切如愿,一切随缘不是更好呢? 写到这儿,禁不住撩起窗帘,却只看到灰蒙蒙厚厚的云层和那隐忍在深处的阳光的亮,如同无法穿透心灵的压抑!
有的时候,是看不到浮云飘过的,此时,只能让心中的那片云轻轻滑过,心也在此刻如舒曼的乐曲般平坦起来~~~~~
7. 我的新同学550字有感而发的作文
我的新同学
开学了，开学了，我的小心脏又开始
不淡定了，耳边仿佛响起了《忐忑》那首
曲子的旋律……当我踏入校门，走进教室
那一刻，本来就不淡定的小心脏越发的忐
忑，就连身体似乎都有些颤抖。
我惴惴不安的找到自己的位子，慢慢
地坐了下来，不时用眼睛环顾周围的同
学……看到新学期这些新同学、新朋友，
我特别想走过去和他们认识一下，去交个
好朋友。可是，性格本来就文静胆小的我
却不敢勇敢的迈出第一步来靠近可爱的他
们，担心他们会不喜欢这样的我。
“我可以坐在这里吗？”正当我低头在
纠结思考时，一声甜美的嗓音向我耳边飘
来，我抬头看见一个漂亮可爱的女孩面带
微笑站在我座位前面指着旁边的空位。
“当然可以，当然可以。”我连连答
道，心里别提多美了。
落座之后，我俩相互介绍，彼此慢慢
了解对方。她叫裴冰冰，今年9岁了，特
别喜欢画画，将来想成为一名画家，从她
那兴奋的样子以及侃侃而谈的语气中我都
能感受得到。
当谈起学习时，她的神情开始变得有
一些落寞，甚至有些哀伤的样子。
“由于学习不努力，上课经常爱说话
的缘故，导致成绩不是很理想，所以不太
招老师喜欢，经常会被老师安排在最后一
排靠边的位置。”她的声音越来越小，略
带点哭腔。
“没关系的，只要改掉这些不好的，
再努力一点，使点劲儿，成绩肯定会进步
的。”看到她这样子我安慰道。
“恩，一定会的！”她看着我笑着点点
头。
8. 由景物有感而发的中考满分作文，750字左右，不要 雨过天晴
下雨天，真好！
（三）下雨天，真好
雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
树
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听——听那雨点开花的声音……
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷
荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖
湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。
不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
9. 有感而发作文初一
我上初中了
阳光似箭,日月如梭.转眼间,我告别了充满稚趣的童年.如今,我步入了中学的阶梯,这是我人生中的又一个新的起点,又一座里程碑.
当我跨过中学门槛的第一不时,觉得一切竟是那样的陌生,陌生的教室,陌生的宿舍,陌生的老师…但是,我仍旧很激动,有一种说不出的快乐,更有一种幸福的感觉.
之所以激动,是因为我长大了.以后属于我的节日不再是“六•一”儿童节,而是“五•四”青年节了,以后我的胸前不再是鲜艳的红领巾,而是一枚小巧的徽章.这变化使我强烈地感受到；我在成长!
之所以快乐,是因为我能在这陌生的环境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友.更重要的是,我要与许多陌生的同龄人在一起组成一个新的班级,在那里,会云集各类高手,特别是学习上,应该是高手如林吧.因此,我要在华山论剑,我要与一流高手过招,并与其争锋.我对自己有信心.我一定要很快地融入这个大家庭中,与我未曾谋面的兄弟姐妹和睦相处,共同学习,共同切磋,共同进步!
之所以幸福,是因为这所中学的环境与条件非常好.看,教学楼高大的教学楼,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阴的照射下习习生光,显得格外整洁,明朗.跑道周围绿树成荫,宽大操场的四周被造型各异的花坛所镶嵌着.这么美的环境,这么好的条件,能在这样的学校就读,谁说不是一件幸福的事呢?
这里是我的中学校园,一个人才辈出的地方,一个成功者的摇篮,一片让小树长成栋梁的沃土.虽然我是一颗小树,但我将深深的扎根在这沃土中,尽情吸收丰富的知识营养,尽情的享受和暖的阳光,尽情沐浴甘甜的雨露……
“会当临绝顶,一览众山小”,“欲穷千里目,更上一层楼”,展望未来,我豪情满怀,信心百倍,我相信,三年后……六年后……十年后…….一座座里程碑就这样竖起,一幅幅壮锦就铺在我的眼前.
10. 有感而发作文
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的，更是寥若晨星了。
渐渐淡忘的，暂且不说，清楚地记得的，有三次，真正被电视感动；有两次流泪的：一次，是高三那年的作文课上；一次，便是今天。
总以为自己很坚强，其实，是心门上了锁，而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的防线。
我并不是喜欢拿起钥匙的，只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了，余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活，辞藻算不上华丽，但却足以扣住我的心。其实，这书中所写的生活，也听家里的长辈提过那时没多在意，可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生，走到了最后，心也彻底被掏空了。
其实，到最后那一家人还活着的，就只有福贵，一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根，也都随着那风，给吹熟了。活着，便是在这一个一个结束的生命中，展现出来。
“人是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物说活着”，这正是这部高尚的作品，打开了我心中的那把锁的原因。
第二篇
当值周班长的那一个星期
初中就是不同于小学，除了常务班长外，每人还轮流当值周班长。这不，一踏入中学的第三周便轮到我当值周班长了。
这可是我第一次领导全班，是开天辟地的第一次，我又盼又怕。盼的是终于有了锻炼的机会，怕的是要出洋相。因为我性格内向，不好交际，平时在班里很不起眼，外号是 “被遗忘的燕子。”再加上我的成绩不理想，怕没有威信，领导不好全班。我就这样怀里像揣着只小兔子，走上了值周班长岗位，忐忑的心情难以平静……
星期一下午自习课，是我上任的第一节自习课，一切由我这个值周班长指挥。头遍铃响过，我全身在颤抖，心里发麻，我在问自己：这节自习课会上好吗？
三遍铃响了，班里安静下来，我拿着要写的作业，准备上讲台了，可不知怎的就是站不起来，我心里在鼓励着自己：别怕，去吧，对，上讲台。我心里喊：“一、二、三！”我终于站了起来，向讲台走过去……啊！教室里是那样的安静，能听见我“沙沙沙”的脚步声。我的心几乎要跳出来了，此时我才意识到是在众目睽睽之下一步步迈向讲台！
上了讲台，一转身，我慑住了：我站得高高的，显得那么突出，同学们坐在下面显得那么多，黑压压一片，几十双眼睛一齐投向我，这是我生平第一次，我傻了，像一段木头似的立在那儿。这时真正的班长看出我的窘态，给我一个微笑，做了一个胜利的手势，我这才回过神，慌忙说了句：“今天自习开始，内容：写作业。”声音小得连我自己都听不到，同学们都拿出本子，我也慌忙坐下，将头埋进书本。
第二天，出了点儿麻烦，前半节自习课很安静，后半节开始有几个同学小声说话，渐渐地说话的人多了起来。我抬头看了大家一眼，张了张嘴又没说什么，可能是快放学的缘故，同学们坐不住了，我心里祈求着：“阿弥陀佛，时间快点走，老师千万别进来，上天保佑……”
突然，全班安静了，我心里一喜。猛抬头，坏了！班主任站在门口，他没有批评我，只是朝我轻轻地点了点头。我全明白了，我心里说：“老师，请相信我，下面四天我一定尽职尽责。”
星期三、星期四都顺利地度过了，我再没像起初那样胆怯了。
星期五的自习课没上多久，就有同学小声讲话，我意识到我必须立刻制止，这是我对班主任的许诺，也是我的责任。于是，我猛吸了口气，鼓了鼓劲，冲着全班喊了一声：“请安静！”顿时全班鸦雀无声。我的话中虽带了“请”字，但这声音却是不容违抗的，我为自己能发出这样的命令而高兴和自豪，也被自己吓了一大跳。我终于有了勇气，这勇气里更带有一种责任感，班主任又出现在门口，这次不是点头，而是微笑。同学们也在微笑。嗬！我高兴坏了。
一周过去了，不知怎么的，原来我通过这一周的锻炼，我感到我成熟了许多，长大了许多。当了一周的值周班长，一向和同学不交往的我，一下和大家的距离缩短了。我也比以前开朗多了，快活多了。这一周啊，我学到了好多好多的东西。
事情过去一年多了，但我还时时在心中为值周班长制叫好，它不但能培养自己管理自己的能力，而且还能增强个人责任感和集体荣誉感。更能使像我这样的同学改变孤僻、胆怯的性格，融进同学们中间去。
如果有人问：“中学时代最难忘的是什么？”我会不假思索地说：“我第一次当值周班长。”
希望有用，谢谢