『壹』 高中语文作文难题
内在与外在（根据第二条可以看出）
生活的姿态，以一种什么样的姿态走下去 也可以从这个角度入手
『贰』 高中作文以战胜困难为话题的议论文
高中作抄文以战胜困难为话题的议袭论文
用心养花，花花皆是芬芳，
用心做人，人人皆是好人，
用心交友，友友皆是贵人，
用心爱人，人人皆是亲人，
用心做事，事事皆是好事。
不管发生什么，都要对自己说“不要紧”。
因为积极乐观的态度是解决和战胜任何困难的第一步。
上天对每人都是公平的，在关上一扇门的同时，
必定会打开一扇窗。
在人生的路上一定会有困难，
一定会有挫折，一定会有失败，但是记住一句话，
困难是用来战胜的，挫折是用来挑战的，
失败是用来打败的，如果你把失败打败了，
你就成功了。
只要高考不是人生的唯一出路，
但是我们未来必须要攻克的难关，年轻人要有血性和气魄，
这会让你的背影更加高大。
『叁』 中学生作文 以难题为话题
难题
在生命之初，时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之，有的人望洋兴叹，有的人抱怨老天不公，干吗出这么多难题，有的人苦思冥想，不知死掉了多少个脑细胞，却终究在一棵树上吊死，也有的人，变换思维的角度、灵活解题，换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。
就拿我来说吧，曾几何时，我是多么想投胎到外国，这样就不用爬习题集堆成的座座险峰——有时当你步履蹒跚地爬到峰顶，想大笑三声，却又被铺天盖地而来的试卷推入深渊。就这样总是看着外国学生轻松的笑容，就这样总是留下幻想的苦笑，就这样总是感慨肩上的重担。面对这样一道与生俱来的难题，我该怎么办？毕竟我不能摇身变为小老外，只能接受事实。但接受事实总令人遗憾，所以，现在我要做的就是给思维来个急转弯，我可以这样去想：一日难再晨，盛年不重来。外国学生虽轻松，却让秋月春风等闲度，到时候白了头，空悲切。而我却能把他们喝咖啡的时间拿来学习，不是很值得吗？这样想着想着，我仿佛看见这道生命的难题夹着尾巴灰溜溜地逃去，找别人的麻烦去了。
再说我生在一个不穷不富的家庭，有人可能对此表示遗憾，可我要说，富贵与否是无法选择的，贫富各有千秋——穷人家的孩子早当家，却有一个灰色的童年；富人家的孩子虽要啥有啥，却容易骄奢淫逸，意志力无法得到充分的锻炼。再看看立于贫富之间的我，谁说我不是最幸福的呢？换个角度想这事就很容易释怀。
诸如此类的与生俱来的难题多得很，像相貌问题、性别问题等等，但只要我们换个角度、换种方法去考虑它，一切难题也就不能称之为难题。
还有一些难题是生命波涛里的礁石，是生活长河中的浪花，我们照样可以变换思维去看它们——考砸了却可以从中吸取经验教训；摔了一跤真是万幸，因为没有骨折；家里失窃也犯不着痛心疾首，权当义务捐款吧……这么一来，我们的目光就会变得像天空般高远，我们的心胸也将会如大海般广阔。
换个角度看生命的人，一定深谙“塞翁失马，焉知非福”的道理；换个角度看生活的人，便不会陷入患得患失的泥潭中不能自拔；换个角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
换个角度的定义里包含乐观积极、淡泊超然、睿智幽默等多重含义。
落花有意，流水无情，不如当做一种独特的心灵体验；凄风苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅风景画。不管什么难题，生来俱有的也好，生活中的也好，做不出来就换个角度再试试，也许你会感到别有天地非人间！
『肆』 以难题为话题的800子作文
一、
花季
十六岁，人生的花季，每个人只有一次，花季里有阴云密布，也有花好月圆，犹如海里浪花，让我采几朵献给你。
希望之春
繁花似锦，荫醒阳春，少男少女在春光里更加光彩夺人初中生涯短短三年，面临毕业，再也不会有“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑”那种逍遥，压在肩上的是明年黑色七月的判决书。每个人心中都有一团沉甸甸的希望，正是为着这希望我才有幻想。“一年之季在于春，一月之季在于晨”我不得不为希望而拼，背上沉甸甸的希望，正是为着明年七月的到来，鼓足前进的风帆，为着明年那“光辉一刻”做战前准备。
拼搏之夏
炎威逼人的夏季。教室里电风扇“呼哧呼哧”的喘着粗气摇头。埋头书海的莘莘学子们个个汗流浃背，我坐在凳子上，任凭汗水湿透了衣服，让炎热来吞噬着我。我有希望，有理想，因此不得不去背诵干燥的ABC；计算乏味的XYZ，还要摇头晃脑的喊上一阵之乎者也。唉，累死人也。我那攀登象牙塔的希望，也扔到九霄云外――超复荷的作业已压得我黑白不分，哪有机会搞“创作”。晚上，“宿舍”里像蒸笼一样，蚊子像好久不见的朋友来迎接你，没办法，还要伴灯苦读。君不闻“三更灯火五更鸡，正是儿中读书时”吗？唯一的办法就是拼！拼！拼！
失意之秋
考考考，分分分，秋千段考，秋后总结像一次次的暴风骤雨。一会儿把我吹得晕头转向，一会儿把我抛向无底深渊，却没有一次风和日丽。题海战术失灵，回天法术，昔日“天下英雄舍我其谁”的英雄气概早跑到爪哇岛去了，剩下的全是抱怨和哀叹。
奋起之冬
跌倒了并不可怕，可怕的是再不爬起来。失败了算什么。我认真的寻找失败的原因：努力我付出了，汗水我洒过了收获却不理想，为什么？我苦苦的思索。知道了，我没有用“心”去学，只是肤浅地了解，没有细细咀嚼，去体味，所以才觉得乏味，觉得枯燥既然找到了答就应该应奋起去追，用新的战术、新的学习方法，相信我会度过“黑色七月”。
体会小结
十六岁，我们还很单纯，十六岁，我们不会消沉。用青春去抒写历史，用朝气去拼搏明天。命运握在自己手中，人主的舞台上角色由自己扮演。相信自己，明天依旧灿烂！
『伍』 求以难题为题的高中作文
难题
在生命之初，时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之，有的人望洋兴叹，有的人抱怨老天不公，干吗出这么多难题，有的人苦思冥想，不知死掉了多少个脑细胞，却终究在一棵树上吊死，也有的人，变换思维的角度、灵活解题，换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。
就拿我来说吧，曾几何时，我是多么想投胎到外国，这样就不用爬习题集堆成的座座险峰——有时当你步履蹒跚地爬到峰顶，想大笑三声，却又被铺天盖地而来的试卷推入深渊。就这样总是看着外国学生轻松的笑容，就这样总是留下幻想的苦笑，就这样总是感慨肩上的重担。面对这样一道与生俱来的难题，我该怎么办？毕竟我不能摇身变为小老外，只能接受事实。但接受事实总令人遗憾，所以，现在我要做的就是给思维来个急转弯，我可以这样去想：一日难再晨，盛年不重来。外国学生虽轻松，却让秋月春风等闲度，到时候白了头，空悲切。而我却能把他们喝咖啡的时间拿来学习，不是很值得吗？这样想着想着，我仿佛看见这道生命的难题夹着尾巴灰溜溜地逃去，找别人的麻烦去了。
再说我生在一个不穷不富的家庭，有人可能对此表示遗憾，可我要说，富贵与否是无法选择的，贫富各有千秋——穷人家的孩子早当家，却有一个灰色的童年；富人家的孩子虽要啥有啥，却容易骄奢淫逸，意志力无法得到充分的锻炼。再看看立于贫富之间的我，谁说我不是最幸福的呢？换个角度想这事就很容易释怀。
诸如此类的与生俱来的难题多得很，像相貌问题、性别问题等等，但只要我们换个角度、换种方法去考虑它，一切难题也就不能称之为难题。
还有一些难题是生命波涛里的礁石，是生活长河中的浪花，我们照样可以变换思维去看它们——考砸了却可以从中吸取经验教训；摔了一跤真是万幸，因为没有骨折；家里失窃也犯不着痛心疾首，权当义务捐款吧……这么一来，我们的目光就会变得像天空般高远，我们的心胸也将会如大海般广阔。
换个角度看生命的人，一定深谙“塞翁失马，焉知非福”的道理；换个角度看生活的人，便不会陷入患得患失的泥潭中不能自拔；换个角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
换个角度的定义里包含乐观积极、淡泊超然、睿智幽默等多重含义。
落花有意，流水无情，不如当做一种独特的心灵体验；凄风苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅风景画。不管什么难题，生来俱有的也好，生活中的也好，做不出来就换个角度再试试，也许你会感到别有天地非人间！ 2009年10月31日，我国著名科学家钱学森去世了，科学史上的一颗巨星陨落了。在无比悲痛的同时，我的耳畔再次响起钱老生前提出的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”
这是对中国教育的深思，这是摆在我们面前的一道教育“高次方程”，这是中国发展进程中一道不得不去面对的难题。
是啊，为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？纵观当今学术界，大师级的人物寥寥无几，且又几乎全是民国时期培养出的人才，同时著名学者几乎全是1951年前的高校培养出来的。如今冰心、巴金、钱学森、季羡林等大师相继去世，中国的学术界正处在一个青黄不接的困境。钱学森之问，不仅是一道难题，还是给中国教育的一记耳光。我国现代教育实施这么多年了，为什么还没培养出大师来？进些年，年年教改，为什么不把中国现在这种落后的教育制度彻底改变？
中国的教育制度是有极大的问题的。同样是中国人，接受国内教育的最终一事无成，至今没有哪个中国籍的科学家获得过诺贝尔奖；而接受国外教育的，诸如丁肇中、杨振宁、李政道、崔琦等，一大批外籍华人获得诺贝尔奖。这的确很滑稽，“在内为枳，在外成橘”，这无疑是国内“土质”太差，教育制度有问题。
当我们再进一步探讨这一问题时，是触目惊心的。“高压”的应试教制度，使得中小学基础教育扭曲变形；到处弥漫着迷信权威的气息，教学生对权威要言听计从，以至没有哪个学生敢对书本、对老师说“不”；急功近利的“素质”教育，把学生锻造成做题的机器，以至奥赛场上中国队屡屡夺冠，而诺贝尔奖的获奖名单中终究没有中国籍科学家的姓名；说教式的课堂，大力提倡“书同文，行同轨”“思想与中央一致”，无情地抹杀了学生的创造力、想象力… … 如此千疮百孔的教育制度，可能培养出杰出人才吗？
为什么我们的学校培养不出杰出人才？这句震聋发聩的追问，这句发人深省的问题在我耳畔久久回响。
解决这道难题我们只有一次机会，不像其他学术课题那样，错了可以再来，可以进行模拟实验。我们必须一次性全对，否则人才的培养将面临严重的困境。
解这道“高次方程”愈加困难了。现今的教育制度改不改？不改，那怎样开发新的“补丁”来迅速地补好这些漏洞，让这教育制度“起死回生”？改，用怎样一种更好的制度来替代？并且可靠无疑，一旦改得不对，那将是灾难性的。
现在，我们正处在历史的十字路口。教育办得成功，则中华民族的复兴指日可待；失败，则我们将进入一个漫长的“人才黑夜”，大国崛起的梦想将化为泡影。
据悉，今年国家开始实行“珠峰计划”（即“基础学科拔尖学生培养试验计划”），这也算作对钱学森之问的一个回应吧。但显然，珠峰计划很难收到预期的效果。
『陆』 以难题为题的作文
[以难题为题的作文]
古老的钟发哑地敲了十下.十一下--"望着卷子上的题.我不禁抱怨起来.真是的.明明是星期天了.可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢?唉!什么都别想了.准是担心我到处乱跑才把我[困住"的吧!还是先把作业做完了.再想怎么办吧! 天气特别晴朗.好像是专程来嘲笑我的.我自由时天天乌云天天雨.等我一被关起来.什么好天气都专程赶来凑热闹.哼!这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力.作业一会儿就被我[杀"得只剩下一篇作文了.作文名叫<快乐的星期天>.我一看题目就气不打一处来.快乐什么呀?就连作文都笑话我.可作文总不能不做.我便闭上眼睛.认真思考起来. 过了半天.仍没有合适的材料.不禁急起来.在屋中四处乱走.突然.我走到隔壁房间.看见电脑开着.心中一阵狂喜:真是想不到.爸爸会想得这么周到.让电脑陪我度过这寂寞的一天.要知道.这电脑可是需要开机密码才能打开的呀!一下子.计上心头.难道我不能用电脑去问问我的网友吗?说时迟.那时快.我已来到电脑前.将那个问题用QQ发了出去.一会儿.便有无数个作文素材摆在眼前.有人说:[你可以写你去公园玩.遇到种种开心的事.比如说划船渡河.赏美景.拂西风等等--."有人说:[可以写你去山崖边玩.看日出日落.也可以你去河边玩.打水漂.看小鱼.放风筝.不一定要写现在呀!"我一看.以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放.[我知道了.谢谢你."我一说完便去写作文了.手中握着的笔行云流水地在纸上写着字.没过多久作文便被我做起了.其实这所谓的难题也不过如此.作业完成后.我现得特别快乐.与我的网友一边玩游戏.一边谈笑风生.这时的我真是快活!光阴似箭.日月如梭.不知不觉已是傍晚时分.爸爸妈妈也都回来了.我听见响声便放下手中的鼠标.跑去迎接爸爸妈妈.没想到.他们竟以为我会哭.所以还特地买了一个大蛋糕.我一见此景.立刻会意.将双手恭拳一抱.脸一侧.作出一副快哭的样子.接过蛋糕.向卧室跑去.他们肯定没想到.这时的我正在卧室里偷着乐呢!娇艳的花朵对绿叶说：一路有你陪伴，我才会如此美丽，以难题为题的作文，中学生作文《以难题为题的作文》。而我要对刚强说：一路有你陪伴，生命才会如此刚毅。是啊，一路有刚强的陪伴，而我们的人生没有了黑夜，你的陪伴，让我无畏！寻着时间的脚印，历史的回声伴着刚强荡漾，先人一路有你的陪伴走向光明。面对高官厚禄，他依然抬头挺胸，他在零丁洋里叹惶恐，人生自古谁无死，留取丹心照汗青，那一声惊天动地的高呼划破天际，振奋无数心灵。文天祥无视诱惑，一路有刚强的陪伴，他的人生迈入不屈的顶峰。风天雪地，节旄尽落，你还在守候什么？然而，是内心的坚强让苏武宁愿艰苦贫困也要不辱使命，保持大汉心。是的，一路有刚强的陪伴，让苏武的举起了节旄，更举起了那穿越千古依然坚定使命。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，儿时美好的回忆总让她在梦中惊醒。如今的一个逃亡之奴，在飘零的秋季，内心总能有所触动，看着满地堆积的黄花，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，句句都让我们的内心落泪。然而，生当作人杰，死亦为鬼雄，一个柔弱女子的呼号让我们理解刚强，更理解刚强于灾难的力量。刚强，让词坛一位耀眼的明星冉冉升起。汶川大地震，震动了十三亿国人的心。然而，中华民族是刚强的民族，强烈的震动只会让我们的民族更加刚强。掩埋在废墟底下，是什么在支撑着你们？信念，体力？我想是刚强的意志。刚强让我们体味人生的忐忑，所以废墟底下我们不畏惧。一路有你刚强的陪伴，我们看到了那五十小时、一百小时、两百小时仍从黑暗中被营救出的鲜活生命。感谢你的陪伴，让我们中华民族不断上演奇迹！所以，困难时，我们只要笑一笑，只因有你的陪伴。刚强，不只是一种意识，而是生命的描述，没有风雨，没有悲伤，当我与你相握，我便握住了人生，握住了属于我的传奇。
『柒』 以困难和挑战为题的高中作文800字
一次又一次地跌到，一次又一次地爬起来，无论失败多少次，只要抬起头，就会看见成功的光辉在前方不远。
人生如行舟，遇到惊涛骇浪在所难免，遇到它的人，大多数都垂下了头，叹口气，从此一生平平淡淡。为什么不抬起头来，用挑衅的目光看着困难呢？既然这次输给了它，那么我就向它发起挑战，何时战胜！何时罢休！困难是一个令人讨厌的家伙，它总是让原本满腔欣喜的人空手而归。但，这不是在向你挑战吗？挑战你是否有耐心，挑战你是否不畏惧失败，挑战你是否能坚持下去。每一次竞争都有失败，每一次失败都有挑战，挑战过后会有怎样的景呢？关键在于你是否对它进行了挑战。在“克隆鱼”问世前，专家们经过了数百上千次的实验，每一次实验独都有失败的可能性；但是专家学者们以乐观的态度面对失败，挑战困难，最终获得了成功。如果在当时，专家们因一次失败后甩手不干了，那“克隆鱼”就不会出生，世上就少了一个新的物种。
向下一下，世界上如果没有困难会怎样？后代重复祖宗的错，科学经济得不到有效的发展，人类的智力仍停留在远古时代，人类不会从失败中吸取教训，世界不会出现爱因思坦、牛顿等大人物，迷信会继续在人间流传……反正，世上如果没有困难，人类的日子绝不会好过。从失败中吸取教训，挑战一次又一次的困难，在失败找回自我，找到通往目的地的正确道路。人们都说：成功是百分之九十九的艰辛和百分之一的幸运，并不是每个人都是这样的，有的人就算有了百分之九十九的艰辛与付出，幸运女神却没有光顾他，致使失败见缝插针，让他一无所获，但真的每个人都是这样的吗？不，有的人会从困难中积累教训，会有更深的经验，从而对下一次的考验有心理及一切行动上的准备。而有的人却不敢面对现实，不敢去挑战困难，这让他会继续做失败的奴隶。困难的沼泽等待着你跨进去，等待着你迷惘地站在里面慢慢地沉下去却不知怎么一回事，从沼泽中伸出的一双双手，只会抓住胆小、不敢挑战，只敢看着地面的人；而充满勇气，勇于挑战的人，都是高昂着头，决不向下看，顺利地走过沼泽，伸出的手怎么也抓不到他。这就是勇者与弱者的差距，弱者哪怕再过个一年半载，也别想走过困难的沼泽，而勇者则会永远抬着头，越过一道一道的难关，最终走向胜利与辉煌。
还在迷惘中的人们啊！不要害怕困难，看着前面，你就会发现，成功正在微笑着向你招手，天空一下子是那么地蓝。挑战困难，让人生之中再开出一朵绚丽的花朵吧！
『捌』 以难题为题目的作文，800左右
难题
在生命之初，时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之，有的人望洋兴叹，有的人抱怨老天不公，干吗出这么多难题，有的人苦思冥想，不知死掉了多少个脑细胞，却终究在一棵树上吊死，也有的人，变换思维的角度、灵活解题，换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。
就拿我来说吧，曾几何时，我是多么想投胎到外国，这样就不用爬习题集堆成的座座险峰——有时当你步履蹒跚地爬到峰顶，想大笑三声，却又被铺天盖地而来的试卷推入深渊。就这样总是看着外国学生轻松的笑容，就这样总是留下幻想的苦笑，就这样总是感慨肩上的重担。面对这样一道与生俱来的难题，我该怎么办？毕竟我不能摇身变为小老外，只能接受事实。但接受事实总令人遗憾，所以，现在我要做的就是给思维来个急转弯，我可以这样去想：一日难再晨，盛年不重来。外国学生虽轻松，却让秋月春风等闲度，到时候白了头，空悲切。而我却能把他们喝咖啡的时间拿来学习，不是很值得吗？这样想着想着，我仿佛看见这道生命的难题夹着尾巴灰溜溜地逃去，找别人的麻烦去了。
再说我生在一个不穷不富的家庭，有人可能对此表示遗憾，可我要说，富贵与否是无法选择的，贫富各有千秋——穷人家的孩子早当家，却有一个灰色的童年；富人家的孩子虽要啥有啥，却容易骄奢淫逸，意志力无法得到充分的锻炼。再看看立于贫富之间的我，谁说我不是最幸福的呢？换个角度想这事就很容易释怀。
诸如此类的与生俱来的难题多得很，像相貌问题、性别问题等等，但只要我们换个角度、换种方法去考虑它，一切难题也就不能称之为难题。
还有一些难题是生命波涛里的礁石，是生活长河中的浪花，我们照样可以变换思维去看它们——考砸了却可以从中吸取经验教训；摔了一跤真是万幸，因为没有骨折；家里失窃也犯不着痛心疾首，权当义务捐款吧……这么一来，我们的目光就会变得像天空般高远，我们的心胸也将会如大海般广阔。
换个角度看生命的人，一定深谙“塞翁失马，焉知非福”的道理；换个角度看生活的人，便不会陷入患得患失的泥潭中不能自拔；换个角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
换个角度的定义里包含乐观积极、淡泊超然、睿智幽默等多重含义。
落花有意，流水无情，不如当做一种独特的心灵体验；凄风苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅风景画。不管什么难题，生来俱有的也好，生活中的也好，做不出来就换个角度再试试，也许你会感到别有天地非人间！
『玖』 如何面对困难作文800字高中作文
《勇敢面对困难》
呵呵，这个可以吗？
贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示：能勇敢面对挫折，是成功的开始，是人生的转机。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面对挫折，直面人生的。冼星海说：一朵成功的花都是由许多苦雨，雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确，成功的基础是敢于面对挫折，敢于面对挫折的收获就是成功。李清照，经历了南北分裂，国破家亡，她的人生一路坎坷，颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生，坚持创作，不仅在诗，词，散文皆有成就的宋代女作家，还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段，可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境，被挫折绊倒了就一蹶不振，放弃创作，那么她在文学上有这么高的造诣吗？她的人生告诉我们：要有所成就，就要敢于面对挫折的。
时光匆匆不留痕迹，但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪，双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之，她9岁成为孤女，忍受着嫂嫂的指桑骂槐，承担着每天上山砍柴，割草的重压……她顽强的成长着，她一边读书一边参加抗日斗争，入了党，到苏联留学……终于成为了出类拔萃的女科学家。试想，没有王任长耽拜甘之仿瓣湿抱溅之的勇敢面对逆境，中国怎么有这样优秀的女科学家？
但二十一世纪的今天，有的人却因为一些小小的挫折，生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝，学习退步，在高楼一跃而下，结束了年轻的生命。2008年大雪灾，冻坏了一片又一片的砂糖桔，一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情，重新振作，还是会取得成功的。不能面对人生的挫折时可悲的，由此可见，能勇敢面对人生的困难多么重要！
勇敢面对困难吧！为自己的人生弹一首《命运交响曲》。