中小学生写得很差的作文

『壹』 写老师学生作业质量差生气的作文500字

例文
今天上五上第二节课时，老师让我到他的办公室
帮她搬作业，搬来的版时候大概已经上课权十分钟了，我跑在前面，老师就在我后面，我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”，咦，这不是刘玉宁吗？我来到教室问了一个同学，“他们在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老师不在他们就闹翻天了”，“他们在干什么呢？”“哦，打架”“啊，还表演杂技
”。“尤其是杨先远和曲振巍，他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么，正准备去报告他们的“队长”曲振巍，可是已经来不及了，岑老师早已来到了门边，她看了几眼刘玉宁，跟她说了几句话，然后又把其它几个人叫了过来。
“你们，上课怎么能这样，一个人去写一篇，要有四百字的检查，明天交上来”。
事后，他们几个一致认为，是刘玉宁没有把好门，就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿，刘玉宁也不是吃素的，就报告了老师，最后老师，就把他们的家长叫来了学校
。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。

『贰』 小学生写作文为什么感到难

首先是素材不够，实际经历和阅读积累相对都少，写的时候往往觉得找不专到写的；其次属是语言文字的把控和驾驭能力不足，想到写什么了也可能因为词汇的匮乏而不知如何表述，造成词不达意、语句不通这些问题；再次是孩子天性散漫，思维天马行空，跳跃性大，让他们围绕同一主题写作文，出现写得散乱、衔接不当或是偏题不足为奇。

『叁』 学生的作文不好，怎么办

作文怎样才能写好？必须从思想、生活、知识、技巧四个方面下功夫。
一、要有正确的思想
文如其人，只有思想正确的人，才能写出观点正确的文章。相反，思想修养不高，作文中的观点必然会有错误。
二、要认真读书
古人说读书好比熔铜，要用大囊袋不停地用力鼓风，才能把聚在炉里的铜熔化掉，作文就好比铸造铜器，只要把已经熔化的铜倒入模子就行了，所以说是“劳于读书（读书上下了大功夫），逸于作文（写作就不困难了）”、“读书破万卷，下笔如有神”，多读书，是写作取得成功的重要条件。
三、要多看多听
要多看，有这么一个故事：高尔基、安德列耶夫和布宁，曾在一家饭馆玩过一种比赛游戏。他们三个人看到一个人走进来，经过三分钟的观察和分析，高尔基说出了他的脸色、衣着和手的样子，安德列耶夫只是胡诌一通，他什么也没看清，而布宁不仅说得出他的外表特征，而且还下结论说他是个国际骗子。后来一问饭馆侍者，此人果然来路不正，名声很糟。这里说的多看，是指目的明确的多观察。随意看，常常视而不见，目的明确多观察，那就能看到一般人看不到的东西了。要多听，《聊斋志异》中有几百个生动有趣的故事，其中有不少是作者蒲松龄在道路旁用烟和茶换来的，他记录了过路人讲的趣事，经过整理加工，使它们成了文学艺术的精品。作家要多看多听，初学写作者更要强调多看多听，要养成眼观六路，耳听八方的习惯。
四、要锻炼技巧。锻炼写作技巧主要靠多练。这些技巧包括观察分析，审题立意、选取材料、布局谋篇、运用手法、选词炼句、修改润色等。都需要自觉地长期地耐心地训练。多读、多看、多听、多想、多练，才能写好作文。

『肆』 孩子上三年级作文水平很差，怎么提高

对于小学写作,一年级进行看图写话,能够简单清晰的对于图中的画面进行表达即可,将五要素表达清楚就行.二年级写作要求写清楚事情的经过,并能完整的分段,段落能自然衔接.但是到了三年级,就开始正式的写作文了.这一时期就不是仅仅格式正确,字数足够这么简单了.那么小学三年级作文补习该如何提高学生的写作水平呢?

(我很刻苦)

第三,要培养细节感.细节对于整篇文章至关重要.一篇没有任何细节的文章并不令人印象深刻.因此,我们必须注意并了解细节.如何描述细节?即抓住某一点并用浓重的去描绘它.例如,如果你想写下雨,那么一个人就会陷入困境.有些孩子可能用一句话说完:"一个人走得太快,不小心掉进泥里,被泥土覆盖."如何描写细节:就是要写他为什么匆匆赶路,怎样的过程摔倒,摔倒后有什么样的表情动作,衣服的变化等等.这些地方都可以经过精心描绘,是文章生动有趣.以上就是小学三年级作文补习提高写作水平的方法,希望本篇文章能够给你带来帮助.

『伍』 小学生作文写得太不好，怎么办啊

如何写好作文?
以下是我的一点体会,供你参考.
低年级的孩子版,开始多看同步作文,可以进权行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益.
高年级的孩子.一定要勤练笔.
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.

『陆』 中学生语文差 作文写不好怎么办

可以随便看一些自己喜欢的书，最好是名著之类的，将其中自己认为好的语句画出来，并且记住它，在作文中加以运用，相信一定会有很好的成效。

『柒』 造成小学生“作文难”的原因是什么

小学五年级语文作文为什么写不好呢?很多的家长和老师都会有很大的质疑,是孩子的基础不扎实孩子孩子上课不好好听讲,还是孩子没有丰富的生活经验等等.想知道为什么小学五年级语文作文不好写,就要了解孩子的状态.

(创作)

(4)研究问题的能力不强,思维的综合性不好.

『捌』 小学生书写能力差的原因作文400

可怜的小孩子,我上小学的时候也要写这种类似评估和反省的东西,但是我当时成绩尤其是专语文都很好,基本属都是应付几句草草了事,老师也没说什么.呵呵,我帮你写,绝对不抄,原版的! 我可以预料到我写的可能有点高深,日记你不见得需要全照我的写,我的目的是为了让你从我语文答题的方法中找到经验,就如同茅塞顿开一样,就不会觉得题目很难下不了笔,只是方法要找对,语文是最简单的,因为没有绝对标准答案,只要答出要点,条理清晰,表达准确,拿满分没问题,话说我高中前语文常拿满分的.