㈠ “校园里发生的一件难忘的事”400字作文(小学)
外貌描写:也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印 象。
进行外貌描写一般使用:1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、借助 他人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;7、结合其它技法。
外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。其关键在于: 第一,进行肖像描写,要根据情节发展的需要去写,不能每写到人就必写人的肖像。有的作 者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓 。鲁迅告诉我们,要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物肖像的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时 的 心理和性格的变化。需要着重指出的是:"画眼睛",这是比喻的说法,并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。
鲁迅所说的"画眼睛"的意思是:善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛",但也写了祥林嫂 "花白的头发";写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤,却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法 ;写闰土,在写眼睛的同时,也写到闰土的手:"那手也不是我所记得的红活圆实的手,却 又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼 睛,而是写他那件"又旧又破的长衫。"
写肖像的高要求是刻画性格、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民的"活的灵魂"。列夫• 托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。
第二,外貌描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下,"人如其面"。然而人的内心与外貌并 不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,"知人知面不知心"。优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的 中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是"脸谱化"地一味美化人物,而 是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《 毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,却动摇变节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏, 却心毒手狠。
㈡ 童年趣事作文400字
花样式洗头作者:吕琪 | 学校:江苏苏州张家港市鹿苑中心小学 | 时间:2013-02-04
“妈妈,妈妈,快把我变成一只可爱的小白兔。”
“像不像一只小白兔呀?”
“哈哈,太像了,真有趣!”家中洋溢着我们全家欢乐的笑声。你想知道这究竟是怎么一回事吗?那就听我慢慢的道来吧!
从小到大,我最讨厌的就是洗头了,每次洗头我都要啕号大哭一番。可是有一天早上,妈妈神秘兮兮地对我说:“宝贝,今天我们来一个花样式洗头好吗?”
我瞪大眼睛,一脸的疑惑:我只听说过花样式游泳、花样式溜冰,从没听说过花样式洗头。于是变好奇地问妈妈:“什么是花样式洗头呀?”
“试一试不就知道了吗?”
我忐忑不安地走进了浴室,战战兢兢地站在了小板凳上。妈妈打开了洗发精的瓶盖,白色的洗发精就像平时吃的奶油一样一圈一圈地在我的头顶安家落户了。随后,妈妈在我的小脑袋上洒了一些水,将洗发精和我的头发揉搓在一起。顿时我的大脑袋上,顶着一只白色的小雪球,活像一个晶莹透亮的小雪人。我用手捂着小嘴咯咯地笑了起来。
妈妈问我:“平时你喜欢什么动物呀?”
我想了想,回答道:“我喜欢小白兔。”
话音刚落,妈妈就用它灵巧的双手,三下两下地就把我变成了一只活蹦乱跳的小白兔。我兴奋极了,一会儿叫妈妈变这个,一会叫妈妈边那个。妈妈就像一位魔术师,我头上的泡沫在她的手中,变出了各种各样的造型。时而像一只雄壮的北极熊,时而像一支尖耳朵的小花猫,时而像白里透红的洋葱。
这是,调皮的爸爸将白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。瞧,我多像一位憨态可掬的圣诞老爷爷。爸爸拿起照相机,只听“咔嚓”一声,就将这精彩的一瞬间记录了下来。我喜欢花样式洗头,它让我展开了想象的翅膀。现在我再也不怕洗头了
可以适当删减哦(*^__^*)
㈢ 一件有趣的事作文400字
一件有趣的事作文文章写作的思路如下:具体描述一件真实经历过的事情,且这件事情在现在看来依然具有趣味性,语言要简洁通俗接地气。
正文
童年有许多有趣的事,数也数不尽。但有一件事我却记得牢牢的,每当我想起它,我就忍不住哈哈大笑起来。
记得那是一个中秋节,那时的我只有三四岁而已。晚上,大家坐在门口吃月饼,我兴奋地到处乱跑。我跑到脸盆旁,想洗洗手,低头一看,看到了一个圆圆的月亮,我说:“月亮被我捉住了!我 可不能让它跑掉了。”
于是,我就跑到这跑到那地找东西把月亮装起来。鸡被我吓得到处乱飞,狗被吓得“汪汪”大叫。我终于在房间里找到了一个脸盆。我跑过盖在脸盆上,盖之前我还看了一眼:月 亮还在。盖上之后我就去找只比我大几个月的表姐。
我来表姐身旁,她正在看电视,我对表姐说:“表姐,表姐,我捉到月亮了!”“真的?我们去看看。”表姐问道。“走。”我们一起来到脸盆旁, 拿开上面的脸盆,“月亮不见了!”说罢我就大哭起来。表姐安慰我:“别哭,别哭,你看天上的月亮也不见了。
天上的月亮是盆里的月亮妈妈,她不让月亮宝宝在脸盆里玩了。”我抬头一看,天上的 月亮被乌云遮住了。“可是,”我问道,“为什么月亮妈妈不让月亮宝宝在盆里玩了呢?”“因为她们很害羞。”过了一会儿,乌云散开了,盆里的月亮回来了,天上的月亮也出来了。“你看,月亮回 来了。”我把脸盆盖了上去。
第二天,我一起床就跑去看月亮,拿开脸盆一看:月亮不见了。我坐在地上“呜呜呜”地哭了起来,奶奶闻声过来问我怎么了。我就把捉住月亮这件事告诉了奶奶。奶奶笑道:那只不过是月亮的倒 影罢了。“我不停的哭闹,奶奶答应晚上给我捉一个月亮,我才罢休。
后来上了学,我才知道那只不过是月亮的倒影罢了。想想,那时的我真可笑。
㈣ 小学生活中难忘的一件事作文400字
我们要写500字
㈤ 校园趣事作文400字
带着一身金黄,迈着来轻巧的步伐来源到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
㈥ 生活中的一件事作文400字
童年,像一条弯弯的小河。小河里翻腾着几朵浪花。浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐专着烦属恼,有时……其中,在那朵浪花里,发生了一件令我觉得后悔的事。那天,数学老师说,过几天要进行一次模拟考试,他要我们回家好好复习,所以不布置作业喽!回家后,我把书包一丢,心想:最近我都在紧张地复习,多累啊!要是我能放松放松,说不定还能盘活死脑筋呢!这几天,我别说复习数学了,连书皮也不碰一下,除了玩,还是玩,早就把模拟考试的事情抛到九霄云外去喽!回到家后,我总觉得忐忑不安,脑里面总盘旋着那几道题目……第二天,数学老师捧着一叠已经改好的试卷。老师严肃的眼神似乎告诉给我听我这次考得很差。老师开始发卷子了,我忽然觉得心里忐忑不安的。发下卷子后,我仔细地看着鲜红的“69”,看着一个个鲜红的×,一股热潮又涌上了心头……我非常后悔!我忘不了考试前那得意洋洋的样子;我忘不了考试时那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那惊慌失措的样子!为什么我不好好复习呢?为什么我总要那么骄傲自信呢?生活中往往会有一些不经意的小事,就是要我们重视。如果不以为然,就会导致自己后悔、失望。
㈦ 小学生涯中的一件有趣的事作文400字
快乐是的事不能每天都有,但心中蕴藏片刻的回忆,就仍然能体会曾有过的兴奋与激动版,能品味到那种来权自于内心油然而生的情感滋味!
生活于车水马龙中,汽车川流不息的世界里的人,适应着现代社会的快节奏,倘若在那些自认为偏僻的乡村的田野去畅游一番,就会感到一种名叫自由所给予的享受,
我曾和小伙伴们在一个周末去一个人迹罕至的荒地捉螃蟹,在那一次探险活动中,我学到了不少书本学不到的知识,走了我以前从没走过的路!
在路上,我们走在一条狭窄的天梗上,田埂很窄最多只可以容纳一人走,而且有土包,行走很不方便,因为前天下了雨,雨水积在凹陷里,不注意就会摔踩滑,摔倒…
呀!有毛豆!听小宁一喊,大家迫不及待地往前赶。哎哟!指听见小宁一声惨叫,发生可一幕我们都不想看见的,小宁摔倒了,幸好 小宁反应快,他用手撑住身体,没把身上弄脏。到小宁说的那个有毛豆的地方田边的边沿上。几个
㈧ 写事的作文400字 小学
难忘的一件事
在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?
一件高兴的事
今天,是星期天,爸爸妈妈都出差了,我一个人在家,上午,我先把作业做完了,吃过午饭后,我没事干,就决定把那件已经沾了钢笔水的衣服洗了,给妈妈一个惊喜。
我先拿来一个脸盆,放满水,然后把衣服放进去,用力搓洗脏的部位,可根本没有用,半小时过去了,衣服还是不干净,忽然想起来忘了放洗衣粉了,我赶紧去拿洗衣粉,匆忙间,我拿了风油精去洗,没想到钢笔水居然被洗干净了。我不相信,心想:风油精真的能洗去钢笔水吗?于是,我又把钢笔水涂在了衣服上,再洗,果然被我洗干净了。我欣喜若狂,我又拿洗衣粉洗了一遍衣服,再把衣服用请水过了几遍,最后,一件干净崭新的衣服出现在了我面前,我把它晾到了阳台上,欣赏着我的杰作,我高兴地笑了。
晚上,妈妈回来了,看见那件干净整洁的衣服,又看看我,开心地笑了,把我抱在怀里说:“我的儿子长大了,会洗衣服了。”我可高兴了,今天我不仅洗了衣服,更重要的是,我知道了用风油精可以洗去钢笔水的秘密,这真是一个巨大的收获啊!
这真是快乐的一天,这种快乐是和外出旅游的快乐无法相比的,因为这是我辛辛苦苦劳动得来的快乐。以后,我要经常帮家长做家务,减轻他们的负担。
最感人的一件事
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…
㈨ 写一篇童年趣事的作文400字
回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去,在风中摇曳着,晃动着……
在我7岁那年,那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心,便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸,牵动着我的心,甚至控制着我的呼吸。
那一年的初冬,是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地,也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋,她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜,蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰,初次见面,请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈,让我逮着了机会,电动车还没上锁呢!
我只管把手搭在龙头上,学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的,那么一个90度大转弯,车子便直冲妈妈撞去……
妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子,但是也弄得妈妈几天都见不得人。
事情虽然已经过去很长时间了,但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大,着实地不易呀!
另一篇
5岁那年,爸爸买了一个电动剃须刀,黑色的,很小巧,只要装上两节电池,一按开关,就能发出嗡嗡的声音。爸爸特别喜欢它,轻易不让别人碰。每天早晨,爸爸都用它剃胡子,只见他右手拿着剃须刀,在嘴的周围来回转着,剃须刀就像一台收割机,把爸爸的黑胡茬剃得干干净净。
有一次,爸爸有事要出去一会儿,让我在家里看电视。可电视里没什么好节目,干什么呢?我想起了爸爸的电动剃须刀,何不拿出来玩一玩?于是我拿出剃须刀,来到镜子前,按下了开关,那熟悉的嗡嗡声立刻响了起来。我高兴极了,就想对着自己的下巴剃两下,可仔细一看,自己没有胡子。忽然,我看到自己的眉毛有点像爸爸的胡子,对,就剃它了!我拿起剃须刀对准眉毛就剃起来。不一会儿,左边的眉毛没有了,光秃秃的,正当我要剃右边眉毛的时候,爸爸回来了。我赶紧把剃须刀藏在身后。这时爸爸发现我脸上似乎少了点儿什么,便问:“你的眉毛怎么少了一条?”我支支吾吾地说:“我剃胡子了。”爸爸哈哈大笑。“那是眉毛,不能剃的。”妈妈回来后,看到我的样子,也大笑起来。妈妈说:“我们小轩真能干,会剃‘胡子’了,可光剃一边也不好看啊,干脆把右边的眉毛也剃了吧!”妈妈还送给我一个外号:“无眉大侠”。
这件事过去很久了,可我一想起“无眉大侠”就想笑。哈哈!
㈩ 小学生活中难忘的一件事作文400字
写作思路:描述语文课发生的事情,按照事情发展的顺序,讲述事情的难忘之处。
打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——
在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”
我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。
糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……
合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。