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我要为他点赞小学作文

发布时间:2020-12-21 20:28:46

『壹』 我为她点赞作文600字

为你点赞
“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语,它既代表对一件事的认同与赞许;也可以代表对一个人的支持和认可.每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历.同样我也有我的点赞经历.就让我与大家一起分享吧.
在那个烈日炎炎的下午,因为在家实在无聊,所以我便在小区里散步.但是,很快我就大汗淋漓.虽然很想回家,但是一想到回家便无事可做,我又打消了这个念头.突然,我想到一个好主意.
“老板,来一杯冷饮.”我来到了小卖部,“6块钱.”一位中年男子走到台前,带着一脸和蔼的微笑对我说."老板,钱.”“慢走,下次再来.”
不知不觉,太阳快落山了.一杯冷饮喝光了,我想再买一杯回家喝.但是一掏口袋发现不对劲,我口袋里原来有20元的.为什么现在口袋里没钱了?回家我怎么像(向)妈妈交代呢?于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部.
远远地看见老板站在店门口,还时不时焦急地四处张望.我走上前去,他见我来了,忙向我走来.“可算看见你了,刚才没看清(你走得急),想要叫你,却看不到你了.这是找你的钱,给.”说着,将钱塞入我的手心.顿时,一股暖流涌入我的心中,我由衷的说了句"谢谢”.
现在我想起这件事,依然十分感动.也许一个人不经意的行为,就能打动别人,让别人为你点赞.

2.
每个人的成长过程中,都少不了一个角色的陪伴——老师.
老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉.回首那些年,我想为我的老师点个赞!
蚁老师,教授数学.一开始听到她的姓.也许会立刻让人联想到那不足半厘米,被称之为“蚂蚁”的微小生物,会认为她会和蚂蚁一样弱小.那这就大错特错了!蚁老师不仅体形强壮,而且是个教好书,育好人的好老师.
对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭.可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说:“你是有潜力的.”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望.于是我的分数破天荒地及格了.老师,我为你点赞!
上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑.使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会.老师,我为你点赞!
当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说:“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉.老师,我为你点赞!
老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯.老师,我为你点赞!

『贰』 小学四年级作文:那一次,我为自己点赞

篇一:我为自己点个赞
正如世界上没有完全相同的两片树叶,我们每个人都是这个世界上独一无二的花朵。
从呱呱落地的那一刻起,就注定了自己的与众不同,不同的国家、不同的民族、不同的家庭,我们的双胞胎姐妹也有着迥然的性格。
我也与别人不同,我乐观、我开朗、我随和,听话,但是也偶尔会闹点小脾气。妈妈说我小时候特别的执拗,我却不这样认为。这是我独一无二的,别人不一定有的,我为自己点个赞!
我从小时候就听喜欢侦探、冒险的故事,现在长大了,依旧爱好此类的书籍,我会把一些好的句子记录下来,在抄写这些句子的时候,我不会感到无聊、劳累,反而,多了一些快乐与收获。我积累了好多“款式”的好句子,能让我在写作文的时候利用到里面,对我有很大帮助,我为自己点个赞!
我也是一个感性、犹豫不决的女孩。在看电视或者看书的时候,有感人的情节,总是忍不住流下泪来。你说感动是应该的,可是,我偏偏联想到我自己,事情发生在我身上,我会怎么办?犹豫不决是因为我在挑选一件衣服或者文具的时候,总是定不下来,好不容易选好了,回到家又后悔,觉得还是另一个好,有时候我都为自己感到苦恼。不过,这是我的不同,虽然是缺点,人人都有缺点呀!我为自己点个赞!
我就是我,是颜色不一样的烟火!我要为自己点个赞!
篇二:我为自己点赞
刘翔跨栏第一,我们为他点赞,孙杨游泳夺得冠军,我们也为他点赞。但如果在前进的路上,赞美别人,那样注定卑微。成功的前提是相信自己,战胜自己,所以现在的我只为自己点赞。
想起我在舞蹈房练习,因为我基本功不是太好,跟不上其她同学的动作,所以每次我都会提前去,多练习一些基本动作,压腿、下腰。我想让我的软开度再好一点,疼是肯定的,我鼓励着自己坚持下去,在跳大跳的时候,因为我从来没跳过,不敢跳,就这样一直看着小伙伴们练习,这时老师走过来语重心长的对我说:“看是看不会的,慢慢跟着学,跟着走,节拍跟不上不要怕,熟练了就好了。”老师的一番鼓励,我有了自信,虽然没有别的伙伴跳的好,但是我觉得这也是我的进步,老师让我们两个人一组练习后踢腿,因为有上节课的经验,所有的动作我都试着跳,不会的我也会去询问小伙伴,让她们指导我来回做每个动作,慢慢的我也和她们一样跳都很好。看到自己的进步,虽然很辛苦但我也很高兴。那时我没有选择放弃,现在我有什么理由放弃呢?
我为自己点个赞,因为我能认识自己,有时回到家就算再累我也会把今天上课所学的再练习一遍,巩固记忆,这样以后就不会忘记。因为我相信功夫不负有心人,只要努力刻苦,我一定会更进步的。
我为自己点赞,我要不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去,活出最真实的自己,为自己点赞,就当是给自己掌声,为自己点赞,给自己带来勇气,要应用自己的力量,来追逐我心中的梦想。

『叁』 我为他点赞作文

中教联盟:为失败的她点赞
外婆生病住院了,星期天上午,妈妈带我一起去看外婆。
病房里的空调不停地往外吐着暖气,外婆说感到有点胸闷,于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。
已经是三月了,春阳暖暖地照着大地,不时有微风吹过,小草们轻摇脑袋,好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下,悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。
突然,不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩,在草地上练习行走,旁边站着一位女子,手里拿着两根拐杖,应该是这名女孩的妈妈。
只见小女孩刚刚迈出右腿,身子便向右一倾,摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖,去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后,推开母亲的手,再次迈出右腿,谁知身子一晃,她又失败了。母亲扶起她,小女孩咬咬嘴唇,又开始了第三次试走。这一回,她先迈左腿,身子一晃,她的妈妈忙伸手想去扶,但被小女孩制止。摇晃了几下后,小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿,不幸的是,她又摔倒了……
我听到了小女孩的啜泣声,她的妈妈也在抹眼泪。看来,这位小女孩的双腿一定是受过伤,现在正进行康复训练。三次都失败了,肯定摔疼了。还是明天再训练吧。
可就在这时,那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来,喘着气,半握着拳头,紧咬嘴唇,再次开始了行走。一步、两步……谁知,小女孩再次身子一歪,倒了下去。
小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上,轻轻敲打着她的腿部。本以为,在一次次失败面前,小女孩会心生畏惧,选择退缩。但让我想不到的是,不一会儿,那名小女孩又开始训练了,当然,等待她的仍是一次次失败……直到妈妈叫我回病房,那名小女孩还在继续试走。
我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩,汶川地震夺去了她的双腿,但她却忍受着钻心的疼痛,一次次摔倒,一次次站起,进行舞蹈训练,终于舞进“舞林大会”,舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生,想起了张海迪,想起了海伦·凯勒,他们都是在一次次失败后,继续坚持,最终“站”了起来。所以我坚信,眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败,但她终究会稳稳当当地站起来,迈开步子,行走自如。
我要为这名失败的小女孩点赞,为她的坚强、勇敢和执著点赞。

『肆』 我要为你点赞(作文)600字小周记

“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语,它既代表对一件事的认同与赞许;也可以代表对一个人的支持和认可.每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历.同样我也有我的点赞经历.就让我与大家一起分享吧.
在那个烈日炎炎的下午,因为在家实在无聊,所以我便在小区里散步.但是,很快我就大汗淋漓.虽然很想回家,但是一想到回家便无事可做,我又打消了这个念头.突然,我想到一个好主意.
“老板,来一杯冷饮.”我来到了小卖部,“6块钱.”一位中年男子走到台前,带着一脸和蔼的微笑对我说."老板,钱.”“慢走,下次再来.”
不知不觉,太阳快落山了.一杯冷饮喝光了,我想再买一杯回家喝.但是一掏口袋发现不对劲,我口袋里原来有20元的.为什么现在口袋里没钱了?回家我怎么像(向)妈妈交代呢?于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部.
远远地看见老板站在店门口,还时不时焦急地四处张望.我走上前去,他见我来了,忙向我走来.“可算看见你了,刚才没看清(你走得急),想要叫你,却看不到你了.这是找你的钱,给.”说着,将钱塞入我的手心.顿时,一股暖流涌入我的心中,我由衷的说了句"谢谢”.
现在我想起这件事,依然十分感动.也许一个人不经意的行为,就能打动别人,让别人为你点赞.

『伍』 让我为你点赞400字作文

赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使
他奋勇拼搏,版从此一权鸣惊人;有时会使他振奋信心,继续努力;我
为他点赞。
他,没有英俊的外表,没有高大的身躯。他没有过人之处,没
有帅气的脸庞。
他朋友众多,几乎没有交到什么“仇人”。我有幸是她朋友中
的一员,他也爽快地给我讲过他小时候的事情。他上幼儿园和小学
的时候班里的人都认不全。她的爸爸给她支小学毕业照上的人物,
他都不认得。小学也是这样。可是到了中学就不一样了。我真的应
该给他点个赞。
他脾气很好,即使别人在后面捉弄他他也只是会心一笑。一切
怨言都化作笑声远去了,我这应该学学他。给他点一个赞。
他态度很好,所以学习一直不错。他仍然每天中午坚持做哪些
微不足道的作业。我们几乎都怀疑他,不知不觉我们的成绩拉开了
。微微一笑,我的态度呢?
它的文笔很好
大肚能容天下难容之事,开颜一笑笑天下可笑之人。
这不知道是不是他写的,但是这句话足以能品出他的高尚。
人生没有永远的终点,步履不停才是真正的意义,愿你在接下
来的生活中步履不前。

『陆』 某某某我为他点赞作文

我为老师点个赞

教师,这是一个很久以前就有的称呼,意思是“向学生传授知识、执行教学任务的人”。由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务,因此被人们普遍的赞扬。有的人说他们是“人类灵魂的工程师”,有的人说“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,也有人说“教师是园丁,把一个又一个学生培养成才”······由此可见教师是一份多么伟大的职业。因此,在这里我想为老师点个赞。

首先,我们为什么尊敬老师呢?这是一个简单到不用回答的问题。那就是教师是教给我们知识的人,在这个社会发展几乎完全依靠知识的时代除了书本以外最重要的就是教师了。因为没了教师就没了知识,也就没了现在社会的发展,所以从某种意义上来说,正是教师建立起了这个由书本和知识构成的伟大的世界。对于这样的一种职业,我们当然因该致以最高的敬意不是吗?因此,让我们为老师点个赞吧!

然后,前人是怎么尊敬老师,为老师点赞的呢?普京冒着被处以极刑的风险救恩师;居里夫人华沙镭研究所建成时为了表示感谢亲吻了她的老师;游恭程门立雪的故事。。。。。。这些都是那些名人们对老师的尊敬的体现,我想他们最后成功的原因与他们对老师的尊敬和爱戴不无关系吧?

最后,我们应该做什么呢?我们不是伟人,至少现在不是,因此不能前文的人一样做出那样的事来表示对老师的尊敬。也不能真的只是在空间或微博上为老师点赞。我们应该做的是在行动上支持老师,思想上理解老师的言行,配合老师的工作。这些事可以体现在我们生活的各个方面:上课认真听讲、及时写好作业、不在课上插嘴······这些都是为老师点赞的行为。行动胜于言辞,比起不断地赞美老师,不如从实际上支持老师的工作,不为老师添加多余的负担,这才是我们应有的为老师点赞的行为。

让我们从实际出发,从小事做起,支持老师的工作,为老师点一个赞吧!愿老师的的工作顺利。

『柒』 作文:我为他(她)点赞

他,一个普通的卖菜人;他一个双手长满老茧的人;他,一个
不得不令我肃然起敬的人——就让我,为他点个赞。

他每天都会开一辆拖拉机来,拖拉机总是“嘟,嘟”地响到菜
市场附近。他用他那双长满老茧的手,拉开棉布的一角,一车新鲜
的菜便展现在我的眼前,翠色欲滴,令人垂涎三尺。接着,他就会
热情地叫卖,来往的人,经不住诱惑,总会去那儿瞧瞧。虽然有络
绎不绝地人去看,但是很多人见了那双手,总会悻悻地离开。即使
是这样,他仍然没有放弃,仍保持着那份乐观。时间悄无声息地过
去了,但他的菜只卖出了一小部分。氤氲的黄昏笼罩着一股沉重的
气氛,他的汗水流得有些张狂,他依旧在热情叫卖,这时,我的心
情有些激动。我为他的坚持点个赞。

一次,我和奶奶去买菜,我又看到了他。他在那儿热情招呼客
人,当客人挑选好菜满意地走了时,他总会笑一笑,那笑声脆脆的
,一尘不染的。我拉着奶奶往那边走去,嘴里不停地念叨:“他的
菜又新鲜又好吃。”奶奶禁不住我的软磨硬泡,也随我一起去那边
。他的菜总是闪着天然的颜色,流入我的眼里,使我情不自禁地挑
选起来,奶奶也如此。我俩就这样不知不觉挑选了一大箩筐新鲜蔬
菜。他用那满是老茧的手接过去,数了数,说:“一共十四元。”
我把钱递过去,他找了零钱。我和奶奶兴高采烈地走了。过了一会
儿,我数数却发现钱不对劲,原来是他少找了二元。我慢慢对他产
生了憎恶,恨他的狡猾。俗话说知人知面不知心,我对他的厌恶在
内心泛滥,便如一匹脱缰的野马,是无论如何不能把它收回的。

『捌』 作文400字我为他(们)点赞

1.点赞,是近年来一个新潮的词儿。我也经常在QQ上,为别人点赞,虽然有时觉得言不由衷。但那一天,我是真心要为她点赞,要为他们点赞!
那是个阴雨绵绵的下午,考试失利的我独自走在小路上,脚下的石子被狠狠踢开,伴随的还有我委屈的碎碎念。
“咯咯咯……”一阵脆如银铃的笑声打断了我迷离的思绪。我抬头张望四周,发现那笑声的源头是一群可爱的小孩。他们坐在一个二十来岁的女孩身旁,不时爆出一阵悦耳的笑声。我悄悄过去,一起听了起来。
故事结束,她抬头发现了我。我微微一笑,她也很会意,笑着将孩子们带进一间简陋的屋子,出来和我聊天。
或许是我低迷的情绪太过明显,她问:“考试考砸了?”我一愣,强装的欢颜却愈发苦涩,不敢回应,只是瞎“嗯”了两声,又开始东张西望。她似乎猜到我的心思,话题一转,聊起了那些孩子。
从她口中,我得知:这群孩子大多是孤儿,也有的是可怜的留守儿童,从小到大没见过几回父母。他们大的十二三岁,小的才五岁。她自己是一个摄影学院的学生,一次偶然的下乡采风,她遇见了他们。于是,她每个星期都抽出点时间来看看他们,看着他们开心的样子,她也高兴。我错愕万分:那群孩子看起来活泼开朗,谁会想到他们原来有着如此沉重的孤独与寂寞!
不知不觉中,走近了那座小屋。我看着屋里调皮可爱的孩子们,问:“我可以进去看看吗?”她欣然应允,陪我走进屋子。
孩子们一见我们进去,一窝蜂似地涌了上来,将我们紧紧围住,一声声甜甜的“姐姐”叫进了我的心坎里,暖暖的,柔柔的。我看着孩子们天真的笑脸,听着他们稚嫩的声音,我的鼻子酸了,眼泪止不住地往下流。我赶忙擦干泪,坐下来也有模有样地给孩子们讲起了故事。
时间过得很快,转眼到了黄昏,我与孩子们依依不舍地告别。走在回家的路上,我的心里如同打翻了五味瓶:这些孩子在这样的困境中还开心地生活着,我却被学习上一点小小的困难吓倒,难道我不是有点懦弱吗?
抬起头,雨过天晴的空中晚霞一片,炫眼夺目。田间地头正开着知名和不知名的各色花朵。它们刚经受了春雨的洗礼,此刻愈发显得精神。人不也应该这样吗?只有在困境中不断拼搏,才会慢慢长大,慢慢坚强起来!
从那以后,我常常去看望那群孩子,也常常遇见她,我由衷地为她的爱心点赞,更为那群在困境中不断坚强、不断成长的的孩子们点赞!

2.转眼间,假期过去了,新的一学期又到了。三月一日是报到的一天,因为妈妈工作很忙,所以我自己坐公交车去学校报到。

一大早,我吃完早饭,妈妈就骑着电动车把我送上了六十四路公交车,她不停地叮嘱我:“过马路一定要当心啊!”。

不一会,公交车来到了洛阳中心小学。我下了公交车,只见马路上许多车辆,来来往往,穿梭不息,这可怎么办呀?,这可怎么穿过马路呀?正当我不知所措时,一位交警叔叔来到了我的面前,只见他立正身体,伸出双手,拦住了来往的车辆,面带微笑地对我说“小朋友,安全了,快点通过吧!”这是我第一次单独来到学校,我回过头感激地望了交警叔叔一眼,好想说一声“谢谢”。可是,又有一批学生通过了,交警叔叔又专心致志地在做着相同的动作,指挥着同学们过马路了。

看着忙碌的交警叔叔,我心里想:交警叔叔,你们每天上学、放学都来保护我们安全通过马路,指挥车辆有序前进。你们来得比我们早,走得比我们晚,多么辛苦啊!我长大了,也要像你们一样,长得英姿飒爽,对工作认真负责,对同学们充满爱心!

交警叔叔,我要谢谢你们,向你们致敬,为你们点赞!

『玖』 我为他点赞,作文不少于600字

我为她点赞

在我的生活中,有家人,有朋友,可我偏偏为那个不熟悉的人点赞。

她叫“安妮·莎莉文”,是一个创造了世界奇迹的人。她用自己的感情,用自己的一生,创造出了一个让所有人民都震惊的奇迹。

提到这个名字,或许大家并不陌生,因为她是19世纪最值得关注的“海伦·凯勒”的老师。可是,人们往往记住了海伦·凯勒的名字,却往往忽略了安妮。

马克·吐温说过,“19世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”

安妮的童年很糟糕,母亲得结核病死去,父亲酗酒,抛弃了他的所有孩子,她来到了堂兄家。或许因为这样的家庭,安妮的脾气才会很暴躁。随着年龄的增长,她的坏脾气有增无减。后来,妹妹去世了,她和弟弟去了德士堡贫民救济院,在那里,安妮的弟弟也去世了。可以说,安妮的童年,在悲伤与寂寞中度过。我可以想象,安妮当时是多么无助,在开心时不会有人和她分享快乐,在委屈时不会有人愿意倾听她的诉说,在病痛时不会有人安慰她、陪伴她。或许因为她的身世,常常会受人欺负。当年的安妮,一定渴望友情的陪伴,亲情的相依。

直到有一天,巴巴拉神父带她治眼睛,她离开了这个地方。而因为她眼睛救治失败,她又被送了回去。之后,她去了柏金斯盲人学校,在那里取得成功。之后,当了海伦·凯勒的老师。

刚开始,她和海伦·凯勒的关系并不好,但她用心把一个粗暴的小生命,变成了一个温顺的小女孩。她用大自然纯净的水,唤醒了海伦·凯勒的灵魂,给了她希望与快乐,让她感受到了生命。

她用50年的精力,把一个残疾的小女孩变成了一个“健康”的大姑娘。海伦·凯勒因为有了安妮陪伴在她的身边,因为安妮给了她希望,有了她的支持,才会慢慢走向成功。

但是,真正成功的人,应该是安妮。是她,创造了这个奇迹;是她,创造了19世纪的辉煌;是她,为创造这个奇迹,倾注了大半的人生。

大多数人们,都只为海伦·凯勒而欢呼,却很少有人注意到安妮。我为安妮点赞,她是一位值得赞美的人;我为安妮点赞,因为她耗费了所有精力,仅仅为了她的学生,她是最可敬的老师;我为安妮点赞,她就是海伦·凯勒的一支蜡烛,用尽自己的生命,照亮了海伦·凯勒,丰富了她的一生!

『拾』 《我要为你点赞》作文_600字左右

读书伴我左右
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名著。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。
学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。
同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

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