① 《难忘的小学生活在我记忆深处》作文
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真。李老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次中期考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
② 留在心中的记忆作文怎么写
【篇一：留在心中的记忆】
童年，是我们一生中最值得回味的地方，还有谁会有如此魔力，让我们苦苦找寻？那个叫童年的地方，埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的美好。
——题记
在整理小时的旧课本时，无意发现了夹在书中的照片，那是我上小学时与朋友照的，几张纯真的笑脸使人产生无限遐想，也勾起了我童年时最快乐的记忆。
从我记事起，就一直时爷爷奶奶在照看我的生活，妈妈因为太忙，便把我放在了乡下的奶奶家里，当然，我的童年也是在乡下度过的，那段时光五至今难忘。
小时的我是个调皮的女孩儿，每天一放学，我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩，而地点总选在离我们村很近的果园里玩。
那个果园里种着各种各样的水果，有很多都是我们连见都没有见过的，所以，我们经常爬到树上去摘果子吃，因为男孩儿爬树爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩儿摘的少，这点，让我很是恼火，可又无可奈何。
当然，有时我们也会被守果园的人逮住，一般这时，男孩儿就比较吃亏了，那人总是抓男孩儿，对于女孩儿，他们一般只是批评几句，并不下手打，对于男孩儿，轻的打几下，重的还会被”抓到村长那儿，在报到他父母那儿，这时，就免不了一顿毒打，可即使是这样，每到放学，我们依旧到果园里摘果子。
思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来，在看看那张照片，我不禁笑了出来，童年的时光时短暂的，但它在我们的心灵深处，谁也无法替代，它就像一颗大树的跟，紧紧得抓住你的心，让你永远都无法忘怀。
童年的时光就这样匆匆流逝了，虽然是那样的短暂，但却是那样美好，是我们心中最美好的记忆。
③ 小学生涯的记忆作文
六年了。多少次，漫步在校园的紫藤下面，揽一枝樱花，捕一只蝶儿，任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗？树下依旧是落英缤纷吗？只可惜，它一定带着淡淡的忧伤，明天，那个女孩就要离开……若干年之后，还会有吗？我魂萦梦绕着的母校啊！
花开花落六载兮，清气依旧，只是人不再！挥手，我即将远航。回首六年来，多少酸甜苦辣，都融化成了往时的甜蜜。老师无微不至的关心，同学纯洁真挚的友谊，那长长短短的六年啊，人生能再有几回？今日的我，已经成长。路依旧长，依旧坎坷，然而“吾生也有涯，而知也无涯”，我宁愿“以勤为径”！
别了，我的朋友，愿若干年后，我们在这故土重逢！
离别！这忧愁！彼此在人生的岔道口，我在这头，你在那头！这苦恼的离别，却将彼此的记忆拉长——拉长——悄悄地，彼此把对方放进自己的心房……遗忘是可爱的小偷，可是他无法偷走我们藏在内心深处的友谊。
离别！这六年的筵席，也该散了。悄悄地，拾一把落在地上槐米儿，装进丝手绢里，把六年的点滴快乐珍藏……记忆啊，你能否留下我童真的星空？一颗颗可爱的星子啊——那是我成长的足音！回首，那是多么灿烂的星空啊……
也许，时间流逝，我们所能记忆的东西实在太少了。但我感谢上苍，给我以灵魂，让它容纳我对童年时光的绵绵回忆，让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。
转眼间，我们就要离别……我已经看到远方的光芒……花落了，若干年后她会带着对从前的眷恋，在某个地方绽放吗？
我相信永恒，因为只要有记忆的灵魂，有些东西是永远不会老的。
④ 回忆小学生活的作文
小学六年级的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门了，我们走完了学习的一段路程，将要到另一个起点去拼搏！六年，有多少值得回忆的事情啊！有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧。。。。。。一想起六年级那次激烈的接力赛，我就很兴奋！虽然没有拿第一，但是我们班的能力有限，拿了第二，已经很不错了，把倒数第一的位子让给了别个班！
那次比赛是在秋季运动会的一部分。老师把反映敏捷的同学安排在第一位，而我和几个厉害的在最后面。
到了赛场上，每个班的啦啦队像疯了似了的，大声喊，为自己班的运动员加油。五年级的接力赛终于结束了。轮到我们六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个啦啦队顿时激情澎湃，兴奋不已“各就各位，预备”。砰的一声发令抢响，全场为之震动。顿时，“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来。运动员像一匹骏马，昂首奔驰。我们班跑在第一位，如旋风一样跑在最前面。好！形势对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡。一棒接一棒，可是到了~~那儿，我们班的形势变化莫测，被108班追过了，大家的心砰砰的跳，啦啦对呐喊助威，各个恨不得把自己的力量加在运动员身上。我们不甘示弱，马上就到我了，此时的我已经被紧张占具了三分之二，同学们见我上场了，对我说：“跑快点啊，追过他们啊！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了。我与前面的对手越来越近了，似乎觉得自己骑上风，我把棒传给了~~他像离悬的箭。很快地把棒传给了~~~啦啦队的喊声一阵盖过一阵，~~飞快地冲过了终点！
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小学的生活多么有趣，多么快乐呀！
⑤ 以小学生活留在我记忆深处为主题写400字作文
记忆深处
记得那是去年冬天的一天。
虽然是寒风习习，但感觉非常舒服。天上飘下零星的雪花，好像在祝福新年快到了。街上每个人都穿着厚厚的衣服，脸上带着欢快地微笑，像一只只可爱的企鹅。看着这些行人，我也忍不住笑了起来。（快过年了，心情愉快。）
在冬天里，小孩子都喜欢，而且非常喜欢玩放鞭炮。当然，我也不例外。我唱着歌跑回家向妈妈要钱买鞭炮，妈妈却说：“你这周是第几次向我要钱了？昨天不是给你10元钱了吗？今天你又要。你以为咱家开银行啊，你想要多少要多少！今天给你15元，明天不准向我要了！”
我慢慢吞吞地走出家，身上似乎绑上了炸弹一样，快要被炸得粉身碎骨了！我是多么想和妈妈辩论呀，可是不成功就连这点钱也要不到。（情节升级，气氛突变。）
我抬头一看，天变得有些暗了，街上的行人也越来越稀少了。我感觉每一个人的脸上都没有了笑容，有的人悲伤，有的人气愤，有的人冷漠……（天气和行人的变化，烘托了自己难过的心情。）
我想买一点鞭炮放一放，让我悲伤的心情变得愉快一些。于是，我来到楼下的商店里。那个老板正在打电话，看起来十分生气。我问他这个鞭炮多少钱，他不说；问他那个鞭炮多少元，他也没有说。我当他打完电话以后刚要再问她就开口了：“喂，小孩，对不起了。我有一点事，请你走吧。”说着就把我推出去，关上店门，就走了。让我又生气又难过。
今天到底是怎么了。我怎么这么倒霉呀！我的天哪！（情节继续升级。如果此时渲染一下气氛会更好。））
我终于到别处买到了鞭炮。我迫不及待地完了起来。我用打火机把鞭炮点一下，就用力的一扔，然后向远处跑去。过了十几秒，还没有响。我忽然想起小时候还没点着就扔，是不是这次也没有点着？于是，我向鞭炮方向跑去。当再拿起鞭炮的时候，鞭炮却炸了。
我的手炸红了，把我也吓哭了。忽然，我觉得天空阴沉沉的，好像要塌下来一样；风吼叫着，把大树吹得直响；雪像石头一样落下来。我一会儿变成雪人了。（情节继续升级，此时的心情已经伤心欲绝。场景描写达到了顶级。）
我一边哭着，一边向家走去。冷风打透了我的衣服。我一不小心跌倒了，又痛苦得爬了起来。我伤心欲绝得回到了家。
妈妈看到我的手通红，衣服上满是雪。一边轻轻地拍着我的衣服，一边担心地说：“儿子，疼不疼呀？妈妈不说你了，你别伤心了！”说完用消炎药给我消炎。（妈妈的爱，让我受伤的心灵得到了抚慰。）
我忽然觉得，风停了，雪止了，天变得晴朗了，楼下传来了欢快地小孩子的笑声。（结尾真好，情节陡降。场景描写渲染你的心情变得舒畅起来。）
评语：小作者怀着真情实感把自己记忆深处的一件事，叙述得惟妙惟肖，非常感人。
由“回家高兴——要钱生气——买鞭炮拒绝——放鞭炮受伤——妈妈关心我”，这样平——升——降，场景描写，烘托气氛吸引人，很棒！是一篇难得好习作。
加油，望你再创佳绩！
⑥ 小学作文（什么留在我记忆深处）400字
友谊留在我的记忆深处
友情是一只绚烂的烟花，五颜六色；友情像一条小溪，勇往向前；友情是一杯温开水，简简单单。友情像一本相片，记载着多少时光和回忆。
朋友，真正的朋友在一生中有多少个？能与你共渡难关，能和你并肩向上，这样的朋友还剩下几个呢？
缘分让我们走近，从结识到形影不离，从单调的几句话到无话不谈。我们每个人都有缺点，你说：“长取所短，短取所长。每个人身上都有闪光点，有优点，在一起不就是完美的吗？”我说，我有困难，该怎么办，不知道是谁总是第一个站出来，大喊：“什么事，我帮你！”也不知道是谁，我话都没有说出口，一双双强大有力的手臂，肩膀一一往我靠来。
我记得那时候的篮球节，我们齐心协力，过五关斩六将，真的是势不可当。我们最后得到了全体总分最多的一个团队。那时候的威风真是忘不了。还有那一届运动会，我给你加油打气，最后却没进前三，虽然有点遗憾，但我们重在参与。每周的周二都能和你打打篮球，有时候虽然会吵架，如今却还不是开开心心的在一起吗？你也不再是曾经的那个问题学生了，六年来，你不断的变化着，进步着，但我民不能输给你，我们长达六年有友谊会一直一直牢记在我心中。
谢谢你，六年来的一直陪伴。
⑦ ＿＿留在我的记忆深处，400字作文，围绕小学学习生活
童年留在我记忆深处
童年五彩缤纷，如轻纱无声地留在我的记忆深处。童年让人难忘，让人怀念，但它已经过去，所以我经常回忆。
童年的我是可爱的，是好笑的。至今，有件事想起来也让我捧腹喷饭。有一年的鸡蛋非常便宜，家家户户都腌鸡蛋，我们家也不例外。我没有吃过，便日日盼，月月盼，还一边想着鸡蛋的味道，咸咸的，软软的。过了半月，我问奶奶说：“腌好了没？怎么这么慢！”奶奶说：“你急什么呀！”我有点迫不及待，心里便有一个小小的计划。
那晚，也静静的，月光无私地洒在大地上。我从房间里悄悄地溜了出来，脚尖踮起来，嗖地跑到厨房。我摸到坛子，轻轻地慢慢地打开了，听到里面的鸡蛋，心里一阵窃喜。我把眼睁地大大的，急忙把坛子盖上，飞快地跑到房间里。我轻轻的碰开，看见有水流出，想：怎么不一样？也许这就是它的独特之处。我不管了，慌乱地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的让人难受。
童年有欢笑，同样也有难忘。
有一年的夏天，热得让人喘不过气来。学习时总想玩一会，反正这么热，没有人管。有一次，我去小力家学习，我们刚开始学习都很认真，你问我一道题，我问你一道题。但我学习一段时间后，毛病又犯了，总想去玩一会儿。可我想：不能去，在别人家，这不让别人笑话。可是又过了一段时间，我忍不住了，拉着小力的胳膊说：“天这么热，我们出去玩一会吧！”没想到，小力把脸一沉说：“天这么热，还出去玩。我们应该好好学习才行。我们做什么事情都半途而废，那么能干成什么事。不行。”我的脸红了，从此以后我都好好学习。难忘这段话，难忘这美好的友谊，这段往事让我学到了很多。
童年五彩缤纷，让人难忘，让人怀念，但是昨天的一抹红霞，美丽而神奇。
童年虽然留在了我的记忆深处，但他是精彩的一张，童年里有欢乐，有难忘，有深思……童年如镜子，里面有五彩的画面，让我们来慢慢回忆童年。
⑧ 小学六年级作文：___留在我的记忆深处400字
环卫工人留在我记忆深处
环卫工人们的那颗为人民服务的心，是我们所敬佩的；每当看到他们那熟悉的身影，我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情。他，深深留在我记忆深处。
那天，我一大清早就出去跑步。那是是冬天，天色还没亮，就是出了汗也是那么冷，热的时候想透透气，一拉开衣服，扑面就袭来寒风，不得不更加包紧来。忽然，我跑到一个胡同口时，看到一个人。咦？那不是我们小区的环保工人吗？我不想打扰他，于是便偷偷地躲进屋子里，看着他。
只见他一手拿扫把，一手拿钳子；一只手动、一只手夹．有时还夹不起，他便弯下他那年迈的老腰……
天色渐亮，东方出现了一丝丝太阳的光辉。那几个小时，环卫工人一直在胡同口细心地打扫着，完全不知道我的存在。我有注意到，他在扫地时，汗如雨下。这与我们说的贪钱并不一样。因为，据我问区委会的那里得知，他是自愿参加的，而且他做几年的环卫工人从来没问要过工资。为什么？因为他有一颗为人民服务的心。这颗心，是用什么也买不到的。
天色明亮，这时，我才吃惊地发现，他竟是穿着一件单薄的衬衣在扫地着！！
不敢相信，我在跑步时出的汗比他出得还少。我跑完步后，脱下一件衫衣就觉得冷，可他呢……后来，我才知道他为什么在这么寒冷的天气中还冒汗并穿着一件衬衫也不觉得冷了。这是因为，他始始终终心底都有一颗热情燃烧着的爱心。我忘不了他的身影——一位70多岁的环卫工人！
⑨ 《留在照片里的一段记忆》600字作文，写小学生活
这一天，让我铭记。
闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们，心中自是感慨万千。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。而今，那些昔日的同学们早已岁风熬落天涯，纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情，在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落，静静的等待着。
记得，毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛空，又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说，却又是不平凡的一天，因为我即将离开呆了六年的学校，与亲密无间的朋友分离，从此各奔前程。无疑，对于幼小的我来说，能够长大去书写自己精彩的青春之书，是多么渴望的一件事。然而，即将踏上未知的旅程，却也让我有所不安。
当离别的钟声响起，当分开的骊歌唱起，我的眼睛早已湿润，泪水似珍珠散落，一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别，我终于明白：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。
是怎样的一种心情，那恰似一江春水向东流。
老师的淳淳教诲，暖暖的笑容，今后怕是再难听到、见到了。从前，小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊，才未分离，我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘，纯真、不谙世事。可惜的是，终怕不能。
但我现在仍旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，幸福也终将抵达，分离的人亦终将会见面。
那天的回忆，在照片上闪耀，那是童年诗句的记号，无论何时看来，都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天，穷尽毕生心力，我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山，记得童年曾有过的欢乐。
记得爱，记得时光。
⑩ 小学生活留在我的记忆深处（作文）500字 接近生活实际的。
再过半个月，就要离开亲爱的同学，敬爱的窦老师了，心里还真依依不舍。校园中，与同学、老师相处的点点滴滴早已在我的心底刻上深深的烙印。美丽的校园，老师的谆谆教导，与同学们一起的欢声笑语一直一直会永存心中！
我深深地记得：12月19日窦老师37岁生日的前一天，全班同学想要悄悄地给窦老师一个特别的惊喜、特别的祝福。早上，大家还是热情问候，灿烂微笑，与平时一样风平浪静的日子，映在那天不过，大家的心底却藏着一个心照不宣的秘密。这时，我在心里窃喜，呵呵，这是一个如何完美的一天呐？等班长（周博恺）来后，大家纷纷拿出精心准备的礼物：带有悬疑色彩的沙漏，寓意深刻的蜡烛，带有生日祝福语的精美贺卡，真美回忆、留住记忆的相框，锁住青春、带有祝福的手链，以及那些诱人的精致甜点……远远看到老师悄然进入教室，大家立刻把礼物销声匿迹，当老师跨进班门槛时，我们一拥而上各自拿出那‘美丽的祝福’----精美的礼物。此时此刻，我们看到老师那含满泪水的双眼，嘴角泛着甜美的微笑。当我们再一次将惊喜送出，唱出一首饱含纯真祝福的《生日歌》，送上一片片情谊……窦老师竟像孩子般开心地说：“你们在干嘛啊，我在做梦吗？呵呵，谢谢你们呐，还想着我那。”其实，后来我们在心里纷纷的说出了对窦老师的祝福，愿望！分明看到老师的眼里盈满了泪花，老师那时的心里肯定荡漾着欢喜，荡漾着幸福，因为她拥有世界上最温暖的祝福。
如果说跟老师在一起的点滴让人难以忘怀，那么跟同学在一起的时光也同样叫人觉得分外留恋。
下课了，同学们拥到走廊上，女同学拿出心爱的毽子踢了起来，那五颜六色的毽子在女生的脚下成了一只只乖巧温顺的“小鸟”，他们时而展翅“高”飞，时而“掠”过水面，姿态极其动人；还有那些‘小团体’，围成一帮，簇拥在一起，讨论那些快乐的事情，男生们当然也不甘示落，挥动绳子跳起了富有激情的绕八字，只听到“呼啦呼啦”的绳子擦地声，却不见绳影……校园里处处活跃着同学们的身影，处处充盈着同学们的欢乐。
啊！我亲爱的母校啊！您使我的生活丰富多彩，您使校园永远春意盎然！我爱您——装满了我的快乐，我的感动的母校！我快乐的小学六年生活啊，我永远都会将你永留心间，将那段美好的回忆记为心中的篇章！
满意采纳哦！！谢谢