初中英语作文得分

① 初中英语作文是如何扣分的

初中英语考试作文评分参考标准
一、评分原则：

1． 评分时，先根据文专章的内容和语言初步确定其所属属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。

2． 词数少于80或多于100的，从总分中减去2分。

3． 如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求：

第1档：
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。

第2档：
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。

第3档：
未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。

第4档：
未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将信息传达给读者。

② 初中生英语作文的得分点

1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

③ 初中英语作文如何得高分

写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢?
●写作步骤
要写好一篇英语作文,掌握一定的写作技巧,应把握以下几个步骤:
1.认真审题立意,定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。
文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2.草拟提纲,打造文章之骨架审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例,提纲可以这样写:
1)Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher
3.写出落主题句,理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。
4.参照提纲,紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。
进行这一步骤还需注意三方面问题:
1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
●增加文采小窍门
如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门,以下这几点可以供你参考。
1.在整篇文章中,避免只是用一两个句式,要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。
2.使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首,或用分词短语等。
4.学会使用过渡词。
如:1)递进:further more,moreover,besides,in addition,thenetc.
2)转折:however,but,nevertheless,afteralletc.
3)总结:finally,atlast,inbrief,toconclude
4)强调:really,indeed,certainly,surely,abovealletc.
5)对比:in the same way,justas,on the other hand,etc.
5.避免重复使用同一单词或词组。
6.注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思,以增加文采。
●把好检查最后一关
1.是否切题分三点看:一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题,应该尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方,但切忌动“大手术”。
2.是否连贯检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适。
3.是否有语法错误主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,根据此标题,文章肯定用第一人称“I”写,一般性的描述用现在时,举过去的事例用过去时。
4.是否有大小写、拼写、标点错误,注意卷面整洁要提高写作水平,最根本是要大量实践,必须多读多写,注意博览和精读相结合,甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外,还可选些范文,悉心领悟,多加模仿,以逐步达到运用自如。

④ 初中英语作文满分是多少分

按照中考的标准来看，初中英语作文满分是20分。

其中给分的标准为：

1、整内篇作文满分20分，容其中内容8分，语言8分，结构4分2、内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分；不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。

2、所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分；每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分；语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

(4)初中英语作文得分扩展阅读

注意切勿出现中式英语：

翻译错误的出现不仅是因为水平有限，而且往往出于思维的惰性。把汉语原文的词语都变成英文词语，按一定顺序串成句子，确实已经让初学者费了不少脑筋。

这时尤其要认识到，写作过程远远没有结束。你还需要注意:词语是否译得恰当，要避免虚假对应，词语间搭配是否合适，要避免照搬汉语搭配，句子结构是否自然，要避免中式英文和翻译腔。

需要说明的是，有一类常见错误这里没有列举，那就是英语单词的拼写问题。因为它属于英语学习的基础内容，与汉译英本身没有直接关系。但大家还是要充分意识到正确拼写的重要，勤查词典，避免此类错误的发生。

⑤ 初中英语作文要注意哪些方面，得分点有哪些

实际上除了复语法，组句比较重制要外，单词拼写也是很重要的，大多数学生会写，知道该怎么写，抬起笔来就不知道这个单词怎么拼，那个单词怎么拼，英语的一切都建立在单词这个基础上，如果连单词都不会拼写，又怎么说写文造句呢？
经常出现的问题，应该就是中文化，也就是chilish(好像拼的不对，凑合一下吧。中式英语）,用中文的造句方法一个词一个词的去组句去拼那个意思。应该多注意下这个。

⑥ 怎么提高初中英语作文分数

英语作文是大家发愁的一个大头，有很多技巧可以用来学习。专

方法/步骤

背诵范文
范文可以在网属上找，也可以在自己的课本里面直接摘抄一段经典的语句，主要是结构和事态等的经典示范。

注意文体：
无论是英语的叙事文体、议论文体还是略带感情色彩的抒情文体，都有各自的表达方式，平时要注意积累不同文体之间的不同。

注意结构：
不同的问题，谋篇布局会有各自的特点，有的需要重新起一段，有的需要有自己的特定的关联词。

注意时态：
如果有的句子都用来叙事，那需要注意自己的时态，过去式、现在式要有各自的准确的表达方式，这个不能出错。

语句用法：
一些简单的动词用法不能出错，否则句子会大打折扣。分数会很低，必须要注意句子用法。

英语书写：
英语书写很重要，如果句子都没有太大的问题，那么书法的高低就让阅卷老师有不同的心情，从而有更高的分数。

⑦ 初中英语作文怎样拿高分

初中英语拿高分很简单 不要题目叫你怎么写你就怎么写 要写出自己的见解 句子稍微复杂个四五句 不要出错 简单讲就是出了题目要求的 还要写出自己的提升段 这样十分作文八到九分没毛病

⑧ 英语作文，得分的进来看。要今年初一水平 过去式

As a high school last weekend, I go to volunteer in an orphanage volunteer activities
I arrive at 8:30 there is a gift to send some kids, I and together they sing, dance, and storytelling. After lunch, we play games, I feel very happy. My home is in 15, though I loathe to give up on them. On the way home, I feel very tired, but I'm happy.

翻译：
作为一名中学志愿者，上周末我去一家孤儿院参加志愿者活动
我是内在8:30到达那里的，送了一些容礼物给小朋友们,我和他们一起唱歌，跳舞,讲故事。吃完午饭以后，我们一起玩游戏，我感到很开心。我是在15:00回家的，虽然我舍不得他们。在回家的路上，我觉得很累，但是我很快乐.

⑨ 初中英语作文怎么写能得高分

一、采用分段形式 ，作文最好分为两段，使文章看起来整齐，不缭乱、 作文思路也比较清回晰。答
二、开头采用节奏型，一段话分为几部分，可以用first、second、third 的形式排顺序，有层次感。
三 开头第一句要有统领的作用，有 总-分-总 的节奏， 第一段是总-分、 第二段是总
四 杜绝写错单词，用错单词，用错句型。 最好不要用没把握的句型、不过写太过复杂的句型，最好写课本里有的。
五 可以上网看看有什么常用的英语句型，看熟好在适用的时候用

⑩ 英语作文怎么写 得分高

1.没有语法的错误。
2.读起来比较通顺。
3.字迹写的工整一些。

这个样子就能得高分。