小学生作文捉迷藏

1. 《捉迷藏》的小学二年级作文什么写

就是写下捉迷藏的过程，以及带给自己的欢乐就可以了。
例文两篇供版你参考
阳光明媚的一权个周末，我和弟弟还有几个小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。
我们来到我家，小伙伴丁丁，邵波宁，还有李近节，红尾都不愿当找人的！最后石头，剪刀，布决定丁丁抓人了。
游戏开始了，丁丁被占到先捉人了。他很心急，我们没躲，他就要看我们，我们就说，你好“鬼”，不行，重新来过。并且商量，要数完60个数才能开始找，大家就东藏西藏了。哈哈，我藏到了个箱子里去，可没人发现了！铃，找到了，啊？我心想：被这么倒霉啊？原来是红尾。原来红尾就躲在他的身后一点点。我们都笑他呢！
红尾就开始得找人了，我依然跳进箱子里，这次大家都提高了警惕，不敢出声，生怕被找到了。哈哈，还有有同学自报家门，李近节被找到了！
等李近节找的时候，大家躲到很远的地方去了，找了很长时间都没找到！最后，李近节说：“出来吧，还是轮到我找了。”哈哈，大家没两下子全出来了！我一次都没抓到。好开心！
这次捉迷藏游戏真有趣！

2. 小学作文 爱玩捉迷藏的小狐狸果果

最近,动物们都不愿理睬小狐狸,因为他总喜欢搞恶作剧,看着人家上当,还在一边哈哈笑.
有一次,小狐狸教小鸭子去吃池塘了星星,结果小鸭子却吃了很多水.水里只是星星的倒影嘛.还有一次,小狐狸教小刺猬用刺去扎大西瓜,等小刺猬扎上了西瓜,小狐狸就把西瓜一转,小刺猬就四脚朝天下不来了.还有,小狐狸骗小鸡去游泳；还有,小狐狸挖了一个坑,让小鹿掉下去；还有……
反正,动物们觉得小狐狸太坏了,还是不理睬他最好.
小狐狸没伙伴玩了,很孤单,很难过可是小狐狸到底是小狐狸,脑子特别灵,很快就想出了一个办法.
他躲到家里,丁丁当当地忙起来,他要做一件特别有用、特别厉害的东西,从早上忙到下午,好啦完成了.哎呀,不的了!小狐狸做出来的东西,原来上一支亮闪闪的长枪!
小狐狸装满了一口袋子弹,被着枪上街了.在街上,他用枪这里瞄瞄,那里瞄瞄.
“救命!小狐狸有枪,大家快逃啊!”动物们都吓坏了,到处逃到处躲,比见到老虎来了还害怕.
这时候勇敢的小狗跑出来了.他张开大嘴朝小狐狸冲过去.小狐狸一点也不害怕,举起长枪,瞄准小狗,一扣扳机.
“啪”,枪响了,一颗子弹打进小狗的大嘴里.小狗赶紧一闭嘴,“咯吱”一声,嘴里的子弹被咬碎了.这子弹真脆.小狗觉得奇怪,嘴里怎么有股甜味?再仔细一尝,没错,是甜的,还是巧克力的香味.啊,这子弹是巧克力糖呀!
小狗明白了,小狐狸不是想欺负大家,是想和大家和好呢,“大家别怕,小狐狸的子弹都是巧克力糖!”小狗朝大家喊着.
是吗?是吗?动物们都从角落里跑出来,向小狐狸冲去,把嘴张得大大的.
“朝我嘴里开一枪吧!”大家都嘟囔着.
这下小狐狸可忙了,他向这个开枪,又向那个开枪.“啪啪啪!”子弹都打进动物们的嘴里……
“哈哈哈.”小狐狸大声的笑了.他觉得这次的笑才小得真正开心啊.
动物们又和小狐狸和好了.大家还很佩服小狐狸,因为他会造巧克力枪,要是世界上所有的枪都是巧克力枪,那该有多好啊!

3. 普通话命题说话 我的朋友 怎么写

从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩过家家，捉迷藏，是他们陪我一起渡过了生中最快乐的时光，有上学时的同学，讨论题目，组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力，还有一些忘年交，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。生命中总会有人走近，有人离开，在不同的时候会有不同的朋友，而他，却是惟一一个不曾离开过的人，他就是我是最好的朋友，燕子。
可能是因为我们拥有相同的性格，所以成为好朋友吧，其实不仅如此，我们还有着相类似的家庭出身：我们出生在同一个县，同一个小区，在同一所学校念小学，中学，就连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。可惜的是我们在不同的地方上大学，我在保定，他在石家庄。许多以前的朋友都没有再联络了，但不知为什么，惟有他却一直陪在我的身边，渡过了将近二十年的光辉岁月，虽然有过很多争吵，但那些不愉快总是会很快地被淡忘了，留在记忆里的，永远是在一起的快乐与欢笑。
在我记忆里，印象最深的是上高中的时候，我们统一在学校住宿。爸妈总是会把一个月的生活费都给我，让我自己支配。可是有一个月，刚刚开学不久，我就把生活费给丢了，当时钱丢了也不敢对家里人说，因为怕受到爸妈的批评，但又觉得心里委屈，也没有心思去上课了，就一个人座在寝室里发呆，这时他进来就笑着说，这么爱学习的人都不去上课了，肯定是发生什么严重的事了吧，跟我说说，怎么了？我看到他满笑容，就生气地说，你别在这幸灾乐祸了，我怎么样了关你什么事，你少理我，我正烦着呢，他又笑了，说，我知道你把生活费丢了，这有什么好难过的，放心，有我在，不会让你吃不上饭的，你这个月的伙食费，我包了。说完就拉着我说，别想那么多了，都已经上课了，因为这点小事不上课多不值啊，于是我就被他拉到教室里上课去了，结果那一个月，我就跟着他吃了整整一个月后来还他钱的时候他怎样都不肯收，只是笑笑说，算了算了，你花了就和我花了一样，还什么还？也许他对这件事没什么印像了，但却深深地记在我的脑子里，我想我这一辈子都不会忘记的。
曾经的我们一起渡过了很多岁月，我们是幸福快乐的童年伙伴，我们是风雨同舟的知心朋友，现在的我们联系不断，有什么心事还是会把对方当作倾诉对象，时常聊起我们以前在一起的快乐时光，虽然不在一起，但我们都在心里默默地祝福对方。这就是我的朋友，我最珍惜的朋友。

4. 美丽校园作文300字

问者采纳

共有以下供参考：
1.我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。 
 
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园!
 
2.  每当有人问：“你们校园里哪个地方最美丽？”我就会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园最美丽。
  我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，你就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。
  经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的……各色各样，仿佛成了一个花的世界；夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：“知了，知了……”树荫下，正是我们休息的好地方；秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地跑着，地上的树叶“沙沙”作响，好像也在说：“秋天到了。”冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。
  我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。
 
3.南边是我的校园，他的名字叫南一小，我的校园里有：教学楼、操场和艺术楼。
美丽、豪华的教学楼，早上，静静的听到每一位同学朗读的声音，上课时，静静的听到每一位同学认真听讲，晚上，静静的听到同学们欢乐的笑声。早上，上课，晚上，让你过去就会说上这句话：就是让人舒服极了。
南一小的操场又大又美丽，常常在那儿进行运动比赛等活动。有一次，我来到操场上，有许多许多的同学在跑步，跳绳、打蓝球等。还有一次这可是我最感动的一刻啊！即有200位老师来看我们的表演呢。我心很甜很甜的，真是有点不好意思啊。
南一小的艺术楼也非常的美丽，一楼是我们一年级小学生上音乐的教室，二楼是我们上音乐课的地方，三楼是画画的地方，四楼是学艺术的地方，五楼和六楼都是跳舞的地方。这幢艺术楼培养了许多的天才啊！
我喜欢我的校园，就像喜欢我的妈妈！

4.我们的校园可美啦!
春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微风吹过，整个校园都弥漫着淡淡的清香。夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。梧桐树的叶子纹丝不动，知了在树上欢快地歌唱。秋天，大树上的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天，因为天寒地冻，片片落叶一踩即碎，地上就像铺了一层黄色的地毯。我爱我们的校园!
 
5.早已过腻了人声嘈杂的氛围，我决定让心灵做一次平静的享受。 
 
我独自漫步在校园，抬头仰望，湛蓝色的天空，一切都是那么熟悉。远处，几棵郁郁葱葱的毛竹高大挺拔，底下的嫩芽正顶着泥土好奇地望着眼前这个美丽的世界，一丛丛色彩鲜艳的花散发出阵阵清香。花旁是四季常青的松树，无论春夏秋冬，它始终像巨人一样挺立着。一阵阵清风从我身边吹过，我不禁为眼前的美景所陶醉。
一阵阵爽朗的笑声从远处传来，同学们在大树下嬉戏，花丛边玩耍。他们用甜美的笑声衬托出了校园的美丽。
校园的景美，建筑物更美！
一幢雄伟高大的教学楼矗立在校园正北方，楼顶上“贺田教学楼”五个大字在阳光的照耀下闪闪发光。校园正南方是旗杆，每次椹升旗时，五星红旗就带着同学们的理想冉冉升上天空。这一切显得是那么和谐！
美丽的校园给我们带来了欢声笑语，更带来了明天的希望！
 
6.我们的校园---美丽的飞英小学座落在飞英塔下。走进校门，“飞英小学”四个大字在阳光的照射下闪闪发光，熠熠生辉。
走进校园，第一个映入眼帘的那就是一排广玉兰了。枝干粗壮的广玉兰挺立在校园里，好像一名名卫士，保卫着我们的校园。广玉兰枝叶茂盛，在阳光照射下，绿得好像都要滴出油来。每到六七月份，广玉兰就开花了。一朵朵广玉兰花大而雪白，花儿在绿叶的衬托下，显得更加美丽了。如果你仔细观察，就会发现广玉兰花地颜色不止白色，花蕊里还带有淡青色。
继续往前走，你就会看到一块绿油油的人工草坪，外面还怀抱着一圈塑胶跑道。每当运动会上，运动员们在跑道上奋力拼搏，挥洒汗水。课间一阵阵欢笑嬉戏声溢满校园，生机勃勃。
再往里面走，你就会看见一棵棵桂花树安静地矗立在校园，一阵阵沁人心脾的桂花香让人陶醉。秋天正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠的枝叶之中，点缀着一朵朵米黄色的小桂花，它们是那么素雅，那么大方，那么生机，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特别是那阵阵浓郁的清香，引来不少爱花的小昆虫。小桂花有的三个一簇，五个一堆，七个一团，挤在那儿，好像在说悄悄话。
最后往里走，穿过一条走廊，便是我们的教学楼，那是我们学习的天地，读书的乐园，那是我们师生共同的家园。
这就是我们美丽的飞英小学。我爱飞英小学。
 
希望能帮助你，望采纳！

5. 大树底下小动物们在捉迷藏的看图写话

这篇看图写话还是很好笑，可以这样写：在茂密的大森林里，今天可真热呢，原来小猫眼睛上蒙着一块黑布，不远处草丛里的小白兔和小猪在偷偷地笑，原来它们在玩捉迷藏的游戏呢。

6. 小学二年级作文图片内容是五个小朋友在玩捉迷藏

今天,我们全校秋游,有很多同学昨天晚上睡不着觉,因为很激动,我也一样,但是我又内激动又苦恼-----明天秋游容.苦恼的是-----每年秋天我都发高烧,这样就不能秋游了,不过,今年我想好多了吧!第二天,还好,没发高烧哦!我们先去了杭州建设陈列馆,又去了少年宫,我们先玩了太空飞车,又玩了淘气堡,又玩了海盗船,再玩了小火车,最后玩了蜗牛特工队.

7. 小学三年级作文捉迷藏后段的下课

打开记来忆的闸门，童年的往源事像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。

去年暑假，我回到了乡下的姑姑家，和哥哥玩捉迷藏。

轮到我找了，我大声数起来：“一、二、三……九十七、

九十八、九十九、一百。”数完后我便开始找起来。可是，厨房、客厅、院子里能找的地方我都找了，哥哥还能躲到哪里呢？

就在我冥思苦想时，突然听见头上“咔嚓”一声，哥哥从天而降，骑在我脖子上，把我按了个嘴啃泥。当时我被惹怒了，大叫道：“哪个混蛋啦，骑在你杨大爷脖子上，不要命啦！〞

“别骂了，我是你哥哥。我躲在树上，谁料到那树枝突然断了，我掉下来就骑到你头上了。”

“那您老人家还要骑到什么时候啊！”我无奈地说。

话音刚落，哥哥麻利地跑到一边，笑咪咪地对我说：“没事吧！”“你来试试就知到了。”“还是不用了。”

这件事使我难以忘怀，一想起来就忍不住哈哈大笑。

8. 小学二年级作文：捉迷藏

[小学二年级作文：捉迷藏]
星期六，作业做完以后，我跟小伙伴们一起玩捉迷藏，小学二回年级作文：捉迷藏。答
我们先藏得好好的。我和另外一个小伙伴藏在奶奶的水缸后面，心里想着，这么隐秘的地方他总找不到了，不禁一阵得意。然后等另外一个人来捉，小学生作文《小学二年级作文：捉迷藏》。捉的人数完数后，大喊了一声：你们藏好没？有一个人叫着：藏好了。她听着声音去了那个地方，结果找到了那个人。
第二盘开始了！上一盘被抓到的人开始抓我们。他叫着说：你们藏好了没？呵呵，真是好笑，他以为我们都会像他那样笨。我们一声不吭，悄悄地躲在隐蔽的地方。这回我躲在了衣柜里，我相信他是无论如何也没有可能找得到。果真找了好久他都没找到我。直等到游戏结束，我才从衣柜里爬出来。
这是一次有趣的捉迷藏。

〔小学二年级作文：捉迷藏〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】