⑴ 以巜白羊与黑羊》做作文题目写童话故事过桥该怎么写
有一座山上有两座房子。房子里住着两只羊，一只白羊，一只黑羊。它们两个虽没有见过面，但是都互相都知道对方的存在。
一天，东边的白羊想去西边的爷爷家玩，而西边的黑羊也想去东边看生病的妈妈。刚踩上小桥，两人就碰见了。走路从不仔细看的白羊这回可糟了，没走几步就被撞了一下。它定睛一看，是黑羊。这时，黑羊开口了：“你干吗撞我呀？”“我走路不太小心。”白羊断断续续地回答。“好了，不说废话了。还是谈正事吧。这桥这么窄，只能过一个人，要不，你先让我过吧。”黑羊平静地对白羊说。“凭什么让你先过去。为什么一定要听你的，你又不是这里的大王，赶快给我滚开。”白羊放大嗓门生气地说：“为什么让我滚开？你以为我怕你，看来不打一场是不行的了。”黑羊跺着脚说。一场战争就这样打响了。
黑羊拿出它的尖端武器----锐利的羊角，用力顶向白羊，而白羊呢，也不甘示弱，它使用它的超级武器----锋利的羊角，使劲地撞向黑羊。只听“咝咝咝咝----咔嗒”的一声，独森桥断了。两只羊还没搞明白，就“扑通”一声掉进了小河里。
小朋友，这个故事告诉我们，面对眼前的困难，一定要同心协力一同来解决。待人一定要有礼貌，懂得谦让。
⑵ 小学四年级暑假作业作文《白羊和黑羊》
从前，有一座山上有两座房子，房子里住着两只羊，一只白羊和一只黑羊。回 有一天，住在东答边的白羊想去西边的爷爷家玩，而住在西边的黑羊也想去东边看望生病的妈妈。谁知道它们都要过桥。白羊说：“先让我过桥，我有急事”。黑羊听了，生气的说：“凭什么，先让你过桥，我还有急事呢”。然后，它们就吵了起来。可是这条桥很窄，只能一只先过去。吵着吵着，白羊心想：我要用劲顶，把它顶到河里，这样我就能过桥了。然后就开始用劲顶。黑羊看出了白羊的心思，心想：它想把我顶到河里，没那么容易，我也要用劲把它顶到河里，这样我就能过桥了。于是，黑羊也用劲顶了，黑羊和白羊互相都不肯谦让。 最后，白羊和黑羊，都掉到河里淹死了。
⑶ 雪白的羊群有黑羊有什么含义来写作文
1从洁白中的一点黑可以联想正仪与邪恶，邪恶就想那一点黑，醒目，这类文章容易内写抨击社容会黑暗面的，让文章看起来既丰满又深刻，能得高份————黑白对立的角度
2.从黑白反差写，突出黑羊在白羊中的醒目，引申这种反差————差异化黑白的角度
3.黑羊也是羊。从社会上的若势群体写，黑羊也是羊，不能因为与大多数的羊颜色不同，就歧视这些羊，引申不能歧视残疾人拉等等这些方面写。————同化黑白的角度
3个角度随便挑一个写应该很容易
⑷ 白羊和黑羊 作文
村子里有一条小河，河面上有一座独木桥。白羊住在河的这一边，黑羊住在河的那一格上边。有一天，白羊和黑羊都出门去，它们在独木桥上机遇了。
白羊拎着篮子，拿着镰刀，准备上山去割草。黑羊拿着医药箱，准备去给奶奶送药去，脾气暴燥的黑羊哥哥说：“喂，拿着花篮子的那只羊，快让开，我要去给奶奶送药去呢，要不然就晚了。”文静的白羊妹妹也气红了脸，大声说：“为什么呢？我为什么给你让路，我还要去割草给妈妈熬汤呢！”“我比你急，让开，要不，别怪我不客气啦！”黑羊哥哥没好气地说。“我还急呢，一会儿妈妈等急了，该来找我了。”白羊妹妹着急地说。“我先走，让开。”黑羊哥哥扔掉医药箱，冲了过来，白羊妹妹也不甘示弱，把篮子放到一边，向黑羊冲去，只听“扑通”一声，白羊妹妹哭着喊“救命！”“快来人，快来人啊！救救我！”黑羊哥哥喊，碰巧水牛大叔从这路过，赶紧下河把它们救了上来，并对它们讲道理说：“大家都是好朋友，为什么不让一让呢？如果一起要过河，互不相让，会两败俱伤，谁也过不了河。”
白羊妹妹和黑羊哥哥脸红了，它们互相道歉，并感谢水牛大叔救了它们的命，并给它们讲一个大道理，从此，它们成为了一对形影不离的好朋友。
⑸ 白羊和黑羊 作文 434字
白羊和黑羊续（第二代） 羊村里有一条小河，河面上架着一座独木桥，白羊住在河的东边，黑羊住在河的西边。自从他们的祖先，为了抢先过独木桥落水之后，他们就下定决心，一定要学会谦让。 有一天，白羊和黑羊都出门去，在独木桥上相遇了。“嘿，白羊老兄，你要去哪呀？”“哦，是黑羊大哥呀，我准备去朋友家玩儿呢！”“这么巧呀，我也要去朋友那里。那，你先过去吧！”黑羊往后退了退。“黑羊大哥，我不着急，你先过吧！”白羊也往后退了退。“没事，你先！”“你先！”“你先！”…… 十分钟过去了，他们仍在桥上谦让。二十分钟过去了，他们也还站在桥上。黑羊想：这样让来让去也不是办法，干脆，答应了算了。当白羊刚说完“你先”时，黑羊便说：“那好吧，让开！”白羊不服，说：“凭什么叫我让，你有什么资格先过？！”“我就有资格先过河！”“有本事，我们比一比，看谁更厉害！”于是，它们便大打出手……结果不用说大家也知道——双双落水了。 所以，我们给予别人的谦让一定要是真诚的、发自内心的，否则，会闹出很大的笑话。 （四年级）10、白羊和黑羊（第三代） 白羊和黑羊的儿子吸取了爸爸的教训，明白了谦让一定要发自内心、真诚，并且学会坦然地接受别人的谦让、馈赠和帮助。一天，小黑羊和小白羊在独木桥上相遇了。小黑羊看小白羊一脸的高兴，便问：“小白羊，你为什么这样高兴啊？”小白羊笑着回答道：“我要去参加同学的生日party。你呢？”“我去商店买一些东西。你同学快等不及了吧？让你先过桥吧。”小白羊想了想，说：“这样让来让去也不是办法，还浪费时间，我也有点急，那我就先走了，拜拜！”小黑羊看他蹦蹦跳跳的走了，很高兴，直到消失在视线中，才肯离开。 （四年级）11、黑羊和白羊（第四代） 随着时间的流逝，“羊口”也越来越多了。每天排队过独木桥都要花费很多时间。 黑羊的孙子和白羊的孙子又在独木桥上相遇了。这回，他俩都有急事，但白羊更急一些，黑羊就让他先走了。白羊走了之后，黑羊却迟到了。黑羊想：这个独木桥，一次只能通过一个人，太耽误时间了，我们为什么不建一座宽一点的桥呢？于是，他叫上小熊、小兔、小白羊、小狮子、小猴等动物，建了一座可以同时通过五个人的木桥， 之后，大家的通行方便多了，再也不会因为排队过桥而误事了
⑹ 白羊和黑羊作文教给我们的道理
村子里有一条小河，河面上有一座独木桥。白羊住在河的这一
边，黑羊住在内河的那一格上边。容有一天，白羊和黑羊都出门去，它
们在独木桥上机遇了。
白羊拎着篮子，拿着镰刀，准备上山去割草。黑羊拿着医药箱
，准备去给奶奶送药去，脾气暴燥的黑羊哥哥说：“喂，拿着花篮
子的那只羊，快让开，我要去给奶奶送药去呢，要不然就晚了。”
文静的白羊妹妹也气红了脸，大声说：“为什么呢？我为什么给你
让路，我还要去割草给妈妈熬汤呢！”“我比你急，让开，要不，
别怪我不客气啦！”黑羊哥哥没好气地说。“我还急呢，一会儿妈
妈等急了，该来找我了。”白羊妹妹着急地说。“我先走，让开。
”黑羊哥哥扔掉医药箱，冲了过来，白羊妹妹也不甘示弱，把篮子
放到一边，向黑羊冲去，只听“扑通”一声，白羊妹妹哭着喊“救
命！”“快来人，快来人啊！救救我！”黑羊哥哥喊，碰巧水牛大
叔从这路过，赶紧下河把它们救了上来，并对它们讲道理说：“大
家都是好朋友，为什么不让一让呢？如果一起要过河，互不相让，
会两败俱伤，谁也过不了河。”
白羊妹妹和黑羊哥哥脸红了，它们互相道歉，并感谢水牛大叔
救了它们的命，并给它们讲一个大道理，从此，它们成为了一对形
影不离的好朋友。
⑺ 黑羊与白羊的故事 作文
我小的时候复写日记，老制师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。
⑻ 根据要求写作文 农夫养了一群羊，他的羊群里都是白羊，就有一个小黑羊，农夫觉得很遗憾，又一次暴风雪他
【写作点拨】 给材料作文，首先要阅读材料，把握材料的基本意思和侧重意思，然后才能进行作文，这是第一步。 这段材料的基本意思和侧重意思是什么呢?只要读读，是不难懂的。其基本意思是：白羊中有一只黑羊，牧羊人认为有点遗憾。侧重意思是：人生中、生活中，恰恰会因为某点遗憾而更加美好、更加精彩;完美固然好，可世界上、生活中，无十全十美的人，更无十全十美的事，正如俗话所言，金无足金，人无完人;从残缺与完美上看，残缺是常态，完美倒是特殊，人生不如意者八九，好坏事要辩证地看待。理解出这些，这是作文的第二步。 据以上理解，迅速地确定一个观点、中心，迅速地构建文章的提纲，迅速地搜索脑海中积累的素材进行写作。这是作文的第三步。 成文后，回头再总体推敲、斟酌，看主旨是否明确，材料是否恰当，结构是否合理，层次是否清晰，文句是否通顺，书写是否正确无误等等，这是作文的最后一步。 【佳作示例】作一条痛苦的反向延长线苏林娜 目光是笔直的，心是朝圣的。 像被一团烈火烧着亦要把梦做得轰轰烈烈;像被圣光沐浴着亦要洗去生命路途中的一切瑕点，把路走得圣洁。那样淡定，那样执拗，如夸父逐日，如凤凰涅槃，如精卫填海，追寻一种完美。可是现实的风刮得很紧，步履艰难。 理想中完美的图景在触手可及的地方又一次次淡出视野，朝圣者很失落，很痛苦，很沮丧。可他又可曾想过问题在于本身制订的目标太虚无缥缈、不切实际呢?他可曾想过没有人真正抵达过那完美的极致呢?他可曾想过正是他的不如意让他体验了生命的真谛，轰轰烈烈地活着、忙着、充实着呢?不完美又有什么不好? 曾有一个童话说一个缺了一角的圆，一心要找回丢失的那一部分。一路上，正是由于它缺了一角，因而滚不快，才得以与路边的花草对话，享受途经的风景。而当它真的找回了那缺失的一部分，让自己“完美”起来时，却发现自己滚得太快，反而失去了更多与快乐的邂逅，于是最终还是决定放弃那找回的一部分，做一个不完美却快乐而充实的圆。诚然，世间不可能有真正的完美，而好与坏、忧与乐、甜与苦都是相依而存，是一种事物的两种不同时期的不同存在形式。“白羊”固然好，可没有“黑羊”，也许那个农夫会失去整个羊群。完美的圆固然好看，可没了缺憾，它却离真正的生活、真正的快乐越来越远。所有的痛苦不过是快乐放错了地方，所有的快乐不过是痛苦的反向延长线。那我们又为什么总是为不完美而愁容满面呢? 希腊雅典卫城为何总以废墟的姿态呈现在人们面前?因为那代表的是一个真实历史浓缩的背影;为什么罗马古城修旧如旧?因为新了就失去了它文艺复兴时期的历史光芒。为什么人们不还断臂维纳斯以完整的形态?因为她完整了，那在人们心中完美的形象也就被重锤击碎了。所以不完美是一种正常的健康的生命形态。没有不完美的痛苦，我们又何以体验快乐的真谛?那我们又何尝不可以时常作一条痛苦的反向延长线，以快乐的心态去体验痛苦，将己之所短转化为己之所长呢? 试看李白，一副铮铮傲骨，满腔诗意才情，可注定不是个做官的料，然而不奔走朝廷又何妨?携来一壶酒，花间弄影，月下起舞，吟诗作对，绣口一吐，不也是半个盛唐吗?凡·高，不迎合世俗的审美情趣又何妨?不要金钱的刺激，不要女人的诱惑，不要鲜花的慰藉，形单影只，审视凄凉。而他却带着他的画板与画笔，在诗意的田园画下那十四朵金灿灿的美丽，为太阳殉道。当灵车咕隆着辗过奥弗古城时，太阳为他流下的那滴滚烫的泪不也灼烧了几个世纪吗? 不完美是生命的常态，不敢想象花不凋，叶不落，太阳永升。正所谓金无足赤，人无完人。而我们要做的不是好高骛远，沉沦于不知足的痛苦的泥淖，而只是需要作一条痛苦的反向延长线，把缺憾改造成特色，让痛苦衍生出快乐，豁达而美丽。 [点评]这是一篇相当有说服力的论说佳作。起码有以下几点是很值得肯定的：一是题目非常新颖独特，“痛苦的反向”是什么呢?当然就是快乐了，作者没有直说，而是借用数学术语“作一条反向延长线”进行婉转表达，令人耳目一新;二是论据材料非常灵活而充足，缺角的圆、雅典卫城的废墟、罗马古城的修旧如旧、断臂的维纳斯、李白、凡·高等等，似乎轻轻地就被作者信手拈来而为己用，恰当而有说服力;三是观点鲜明，论说大气，有理有据，例证、析理两相宜然，开头运用精彩描写，结尾运用比喻升华，最后水到渠成地亮明中心：“把缺憾改造成特色，让痛苦衍生出快乐，豁达而美丽”。残缺的价值石纪峰 一只黑羊混在白羊群中，无疑破坏了整体视觉洗练而纯粹的美感，突兀的黑色成为如痣般残缺的符号。然而，当大雪纷纷降落占领了原野的土地后，醒目的黑羊却让牧羊人迅速发现了隐匿在积雪中的羊群，发挥了极大的作用，展现了非凡的价值。 花有凋零颓败，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，当我们痴迷于圆满完美的境界，叹惋于遗憾残缺的结局时，你是否想过，残缺也是一种美，是一种价值，是一种值得我们欣赏、品味、思考的存在呢? 艺术领域，残缺拥有审美价值。当断臂维纳斯雕像重见光明时，凝聚在她眉目、姿态、身形间的美迅速虏获了观赏者的心，惊艳无比。可惜的是她的双臂被剥离了躯体，不知遗落何处，原本几乎完美的艺术作品刹时残缺。人们展开激烈的讨论，不断尝试探索，提出五花八门的复原方案。但是，被安上的胳膊却如画蛇添足，与雕像格格不入，反而破坏了原本的美感。这时，人们恍然大悟，丢失的双臂在造成雕像外表残缺的同时，也在不经意间留给了观赏者一片广阔无垠的想象天空。灵动、自由、丰富的内涵造就了断臂维纳斯生生不息的艺术生命。 历史长河，残缺拥有警示价值。迈入柏林大学，新到的游客常被广场中央镶嵌在地上的玻璃吸引。原来，玻璃下面是一个地下书库，可让人奇怪的是陈列整齐的书架上空空如也，书库俨然成为一道空白的伤疤。旁边的石碑上镌刻着这一怪异景象的解释。原来，在德国历史最为黑暗的法西斯统治时期，统治者为消除不利于极端政策施行的理论著作，下令将柏林大学图书馆所珍藏的书籍全部销毁。那些书籍可是流传多年的人类思想的结晶与硕果啊!因此，柏林大学将这巨大的悲剧葬在了这个透明的坟墓中，将其永远留在残缺的历史记忆里。人们在这里默哀，在这里警醒，在这里铭记，在这里把残缺一页的历史教训升华为人文精神的指引与导向。 生命途上，残缺拥有醒悟价值。人们感叹，生命总是残缺，总有遗憾，幸福、快乐与成功的辉煌背后总有苦难、忧伤与失败的沉痛。史铁生曾说：“此岸永远是残缺，否则彼岸就要坍塌。”的确，上天的慈悲在赐予我们“慈”时也留有了一份“悲”的余味。单向的完美境界，多半是梦境中臆想的虚幻世界。但是，若无黑夜的残缺，怎有白昼?若无寒冬的残缺，怎有暖春?若无离别的残缺，怎有相聚?……正是因为生命路上留有一片片残缺的风景，才让我们发现了人生饱满的另一面，让我们珍惜世界的美、情感的美、灵魂的美，让我们以深邃如川般的眼光和平静如海般的心情看待生活，看待生命，看待这个哪怕残缺也拥有幸福的双重世界。 余秋雨曾在文中指出，过于整饬、圆熟的审美格局，体现了人对自然的战胜与凌驾状态，方便舒适之余，却也失去了野性，失去了自然淳朴的原始风情。因此，在追逐完美、追逐圆满的同时，也请珍惜残缺的宝贵价值，在残缺中发现艺术创造的美感，铭记历史保留的经验，省悟大千世界的哲理。 [点评]一个人要学会辩证地看问题，辩证地说理，本文作者在这方面做得不错。文章题目就亮明了观点，紧接着以四段文字亦例亦析地进行说理，从而佐证自己的观点。本有这四段文字，就基本上可以成文了，但聪明的作者没有止步，而是再用两段文字进行辩证地升华，将“残缺的价值”析说得滴水不漏，理趣宜人而警人。全文大气、辩证，语言顺畅、优美，结构完整，层次清晰，不失为一篇论说之佳作。
⑼ 白羊和黑羊作文200个字
一天，小白羊要到奶奶家去。走着走着，前面有一条狭窄的独木桥，只能内一只羊通过。正巧，容一只黑羊也走上了独木桥。但它们都不谦让，小白羊说：“小黑羊，你先让我过桥吧！”小黑羊不理不睬地说：“我为什么要让你先过桥呢？”小白羊又说：“我要到奶奶家去，奶奶生病了。所以你要让我先过桥。”小黑羊还是不同意。它们说着说着，就大打出手了。你看小白羊用脚踢小黑羊的肚子，小黑羊不服气了，它用头使劲顶下白羊的脸，你踢我顶，结果可想而知它们打得遍体鳞伤。最后，一不小心它们俩都掉到了河里。不管它们怎么叫喊，但周围没人，它们在水中拼命挣扎，喊叫。就这样活活地淹死了。真惨呀，假如刚才它俩各退一步，也不会酿成大祸，真不该！