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带道理的初中作文

发布时间:2020-12-21 03:48:04

Ⅰ 一篇有大道理的初中童话作文

花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。——题记
在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天……
传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽——小甜甜,就是其中一个。
天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出“沙沙”的声音。小种子可可说:“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的“咩咩”声,小种子莉莉说:“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
天使继续飞,飞过池塘,“那里一江春水绿如蓝”,荷花“出淤泥而不染”,还有“嘎嘎”叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,“喳喳”的叫。小种子咪咪说:“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
飞过城市,那里有公共车,小轿车的“嘀嘀”声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:“我愿意在这里安家。”
只剩下甜甜了,天使带它到了那儿——那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:“你要在这吗?”
甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮助,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个能力,我就要去。所以,它说:“我愿意。”天使就带它去了。
甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,终于成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个责任,要在这土地上开花,我们就一定要开,让花儿朵朵开!
花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?——后记

Ⅱ 初中哲理性作文 600字

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

Ⅲ 写事蕴含道理的作文大全600初一

感悟蜡烛
寒假里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗.我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着了.
盯着它那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当做心愿的寄托.而现在,这被我忽略已久的东西又重新重要起来.这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静.蜡烛一点点减少,而在这冬日中,周围的一切似乎变得温暖起来.我意识到,这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱.蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像歌儿让你忘却痛苦,更不会像蓝的天让你开心地笑出声来.它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖.
其实,在没电的日子里,是蜡烛把漫长的黑夜照明,是它给我们带来了急盼的光明.虽然,现在千家万户已经用上了电,一切照明都依赖电力,也许不少人已经忽略了蜡烛的存在.可是,当我们突然停电的时候,除了用储备电器照明以外,最多就是点燃蜡烛,进行快速的照明,这种生活体验,我感同身受.曾经多少次的停电,我们第一时间就想到了蜡烛,因为蜡烛是给我们照明最快的一种物体,只要我们手中有打火机,就可以轻易地把它点燃,然后得到光明.
蜡烛——虽然没有香味,也没有美的外表,可是它有美的品质,所以对它情有独钟,它是一种不断燃烧自己,用无尽的光照亮别人的一种物体,它拥有默默自我奉献精神,

初中作文600字写雨明白什么道理

一天早晨,我正兴致勃勃的读书。忽然,天一下就压了起来。我透过窗户看专到窗外:“啊!满属天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”
突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来。吓得我躲到被子里不敢言语。今天的牛毛细雨似乎比昨晚更大。今天的雨是丝丝的,吹走了炎热,迎来了凉爽。人们聚在大街上你一言,我一语,从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉。
在雨中,小树和小草摇了摇自己的身躯,好像在说:“我们可不怕哦,洗个澡多凉爽啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”。在雨中,它们显得更加翠绿。哈,这雨越下越小了,只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒”。
雨水溅到了地上,激起了荡荡涟漪。如水中的小精灵在跳跃,又如有节奏感的音符。我相信,雨后的农作物肯定会茁壮成长的,在这美丽的一天,这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲; 汇成了一幅和谐的图画。
雨渐渐的停了下来,天空中出现了美丽的彩虹,房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净。

Ⅳ 通过一件事明白一个道理的作文中学生

记得有一首名叫《简单》的歌是这样唱到:“我知道应该要长大,我知道不能不长大……”是啊,我们都应该长大,我们都必须要长大不是吗?可是,单单只有年龄的增长,又怎能算做是长大……
今年我们家搬了新家,从搬到新家之前,我就答应爸爸妈妈:一定会把自己的房间整理的干干净净,不会再和以前一样乱糟糟的了。可是搬入新家还没过多久,我当初的那句诺言便不知道被我抛到什么地方去了,房间又和以前一样乱七八糟的,哪里像个女孩子的“闺房”呀?每当我看到这乱成麻的房间,我都会提醒着自己,打扫吧打扫吧,这可是你自己的房间呀,怎么能这样乱得不像话呢,你可是小女生呀!可是我强大的惰性依旧战胜了这种想法,任凭房间这么继续乱下去。
有一天,妈妈把我叫到我房间门口,叫我自己看看这房间。呀,床上不仅被子缩成一团,还零零散散地扔了四五件衣服,书桌上文具和书摆的到处都是,而且还摆满了许多杂乱的小玩意儿,衣架上挂满了衣服不说,还挂得东倒西歪、七上八下的,地上还有皱成一团一团的纸花、纸屑……这这这,这还是我的房间吗?我不敢相信自己的眼睛,怎么一切一切都变了样?刚搬进新家的时候可不是这样的啊!这房间里的一切似乎都在咧开嘴嘲笑我,说我是个邋遢的孩子。“看到了吗?这就是你的房间,乱成什么样你自己心里也清楚吧?依依,你都是初中生了呀,连最起码的收拾房间也不会吗?你一直都说自己长大了长大了,难道只是年龄上的变化吗?我怎么看你一点也不懂事啊!”妈妈的一席话更让我羞愧,我涨红了脸,不敢再往房间里看了,是啊,身为一个初中生,这些最起码的事情都不会干吗?我一直都将我长大了这句话挂在嘴边,可是发现自己的行为还是那样幼稚,连最最起码的整理房间都不会,怎么能算长大呢?
这时候爸爸来了,他往房间里面望了望,摇了摇头,十分无奈地说:“要不这样吧,依依,我们往你衣橱上贴100块钱,只要你保持房间干净整洁一个月,这一百块钱就归你了。”“真的?没骗我?”一听到钱,我这个小财迷就兴奋起来了。“真的,要不我们现在就贴。”爸爸刚说完,就从口袋里拿出一张崭新的100元钱贴在我房间的大衣橱上,“你看,没骗你吧。不过我有个条件,如果你有一天房间不整洁被我们看到了,这个就钱就要在延迟10天摘下来,行不?”“好!”我十分爽快地就答应了爸爸,并且在心里早早的就做好了打算,我早就看上了好多本小说

Ⅵ 我收获到了知识和道理300个字的初中作文

以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。
后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。
但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。
妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。
从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。
有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”
读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。

Ⅶ 初中作文编写一个有道理的故事

无论如何,把题目说一下,中间的3或4,三四个段落显得少了。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理。技巧三:六要素开头法,题目不宜太长和太短,同时要把你叙述的事情分成几个层次:色彩对比也关键,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外、博喻加对仗开头法,要注意抒情,试卷给的卷面多是800字左右、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文,则要注意归纳,得分要素是第一任何形式的作文考试。结尾也很重要,不要涂改得乱七八糟。如果是议论文。建议考生用不浅不深。技巧七。因此。除非有特殊情况:开头结尾要简练,多写一点是一点一般来说。拟题的办法有2个,写考试作文,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法,干净整洁看卷面考试作文中。如果是记叙文,而不是书法:作文首尾要打眼、引名句开头法、排比句开头法。列提纲的时候、诗词典故,一般都是由考生自己来拟定题目,然后归纳全文观点就是了,切忌字迹潦草?如果你实在拿不准。譬如:想好主题和文体、对偶式开头法,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好,考试作文每段最好别超过5行。如果要求是600字左右,顶多不能超过三行半。譬如中考作文不低于600字,可以分别背个三五句。一般来说,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多。可以把写作的梗概和套路归纳出来、设问式开头法,背下来,段落以五六个为好。时间要掌握好,事先要想好了,结尾是总结全文,写作文必须要把字写好、题记开头法,显得卷面美观,把给的卷面写满到95%左右:考试作文五六段,阅卷老师打分时,提纲就要简练些:适当克隆和“抄袭”。争取合理安排卷面。怎么扣呢,八九个段落,根据题材,也会影响阅卷老师的情绪,“大头作文”也要不得。这样的作文写出来,显得琐碎了些,写记叙文要设计好开头结尾,列提纲。一般来说。一般来说,一个好的题目会起到画龙点睛的作用,考前备料攒信息考试前,与黑色的方格形成一定的视觉对比,都是用黑颜色印刷的方格,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到,多是“总—分—总”结构。技巧六,那就顶多写到700字,中考[微博]作文要求都不低于600—800字,顶多是5行半,考作文考的是内容,卷面一定要整洁,在视觉上有眼前一亮的感觉,这样,积累一些考试作文的结构。一个合格的学生,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上。切忌一段都八九行。此外也有一些不太规范的方法,开头结尾占两行半,要么是记叙文。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳。写作文的时候:篇幅争取要写满。建议考生在写作文的时候,建议考生翻阅大量的范文。技巧十,漂亮标题更有力考试作文中,议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题、拟人式开头法。记住。技巧九。这在考试的时候要灵活慎重运用,第一眼,穿插哪些精彩的话语或名言俗语。此外,是分层解题,想了题目列提纲在具体操作的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,选择几十个比较精彩的标题,看的是字迹,要写准、名人问答开头法。至少,可以搬到自己家:动笔之前要拟题。视觉会有瞬间的疲劳,最好要扣准标题、悬念开头法。技巧五,列提纲很关键。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,譬如别家的感人事迹,要么是议论文,一定要把开头结尾写详细些,大约5分钟到8分钟,影响他的心理。因此、巧述典故开头法,一个层次是一段、解题式开头法。技巧二,记叙文忘记说事却议论过多。但是注意,你看到作文的时候,中间各段技巧一,分数就受影响,你争取写到780字。技巧八,非驴非马不可取写作文、诗文引用开头法,分数上可能就会占便宜:动笔之前不要慌,就在结尾段的第一句,那么。技巧四、合用修辞开头法:作文成绩看字迹,留下最后一两行,要注意及时分段。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法

Ⅷ 求初中作文《我终于明白了这个道理》800字左右

坚持,一个普普通通的词语,背后却包含着无尽的智慧。是它,给予了我勇气和力量;是它,带领我走向了成功;也是它,让我一次次地品尝到了喜悦和甘甜。
就说那次吧,那是一个炎热的夏日。火辣辣的太阳炙烤着大地,把大家原本就缺乏自信的心搞得更加失魄。因为今天我们要进行800米测试,这种紧张一直让班级充满着压抑的气氛。
时间无情地流逝,我们胆战心惊地走向跑道,仿佛要上刑场似的,我被分在第一组。“各就各位——”体育老师大声喊道。怎么办?600米已经是我的极限了,这800米……一种可怕的阴影笼罩了我,我,能行吗?
“预备——跑!”我如梦初醒,只得缓缓移动脚步,消极占据着我的心灵,但很快又被坚持所替代了。同伴们的加油声帮助我赶走了消极,我选择了坚持,我要坚持!我渐渐加快了脚步。
前两圈没有问题,可第三圈时我已大汗淋漓,体力不支,我的脚仿佛灌了铅一般沉重,我还要坚持吗?已经有许多比我体质好的同学退出了,我也不免有些胆怯,还有一圈啊,整整一圈,我退缩的念头钻了出来,前面就是一大片浓荫,在那儿退出吧,我想。可不知怎么的,我反倒加快了脚步,像逃离魔窟似的“逃”了过去。为什么,是什么在推动着我?原来是坚持啊!
加油,只剩半圈了!我给自己鼓劲,尽管我已上气不接下气,尽管我的腿已不听使唤,我还是坚持了下来,终于跨过了终点线!我一下子“瘫痪”了,无力地倒在地上,但很快又像弹簧一样弹了起来。全班45个同学,仅有12个坚持了下来。我为自己欢呼,同时也体会到了“坚持就是胜利”这句话的真正含义!
谢谢你,坚持,谢谢你陪我度过了难关。我相信,在我今后的学习道路中,我一定会与你结为好朋友,共同去闯过一次次的考验!

Ⅸ 求一篇关于哲理品悟的初中作文

同学:大自然界、生活中,处处都有哲理再现,只要你用心观察,就会有所发现。
自已品悟出来的智慧才是你的,不要请别人帮写作文,因为别人的作文写得再好,也不会给你的智慧加分。希望你加油,相信你一定能行!

Ⅹ 在书中,我懂得了人的道理初中作文600字

“我的实验成功了!”房间里不时传来我的欢呼声.
星期天,我在家里拿了一本《十万个为什么》来看.突然上面有一篇“盐多浮力大”的文章吸引了我,我觉得很有趣,便按那上面的实验做了起来.
我拿来一个鸡蛋、一根筷子、一个杯子和一袋盐.实验开始了,我先向杯子里倒满水,然后把鸡蛋放进去,顿时,鸡蛋摇摇摆摆地落到了杯底,便“睡起觉来”,一动不动.于是我又往杯子里倒入很少的盐,可鸡蛋仍然停留在原处,纹丝不动.我并没有灰心,又咬咬牙,把盐像流沙似地倒入杯中.这时,鸡蛋动了动,慢慢地向上浮.“哦!”我尖叫起来,可令我想不到的是,它居然浮到水深的一半,又往下掉了,它又准备回到杯底“睡觉”了,这可把我雄雄的心浇灭了一半.
这时,我想打退堂鼓,可又忽然想到:“爱迪生做实验时不也是失败几千百次才成功的,这说明他们有着坚持不懈的精神,可自己呢?只实验了两次就想打退堂鼓,说明自己没有坚持到底,我一定要做坚持不懈的人.”我仔细观察起来,突然发现杯子里的盐没有完全溶化,于是,我把预备好的筷子放在杯里不停地搅拌了又搅拌,这时,鸡蛋浮起来了,但我的心还是“怦怦”直跳,生怕它像刚才一样半途而废.可这一次它没有让我失望,只见鸡蛋像穿了救生衣一样,成功地浮出了水面.“我成功了!我做实验成功了!”我欢呼着……
我从实验中懂得了一个道理:坚持不懈就会取得成功.

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