⑴ 关于写酸粥作文600初二
五月四日的《中国少年报》封面只有普通的一张照片、简单的几排文字，带给读者的却是极大的震撼。
照片中是广西上林山区的一群衣衫破旧的小学生，他们正举着一瓶玉米糊糊，心满意足地喝着。这一瓶粥就是他们的午餐，没有华丽的包装，只有酸溜溜的味道。
为何如此？原因是山区的小学生们家离学校都比较远，为了上学不迟到，他们只好每天凌晨五点多就起床，不到六点就要出发上学。早上时间紧，家长们来不及给孩子煮早餐，就把头天夜里剩下的玉米糊糊装在矿泉水瓶里让孩子带走。这样的方法虽然很省时间，却很容易使玉米糊糊变质发酸。很多新闻记者实地采访，拧开矿泉水瓶盖时，里面的粥大多透出一股酸味儿。
想想看吧！一瓶已经变质发馊的玉米糊糊，竟然是一天的午餐！那些小学生照喝不误。倒不是他们爱闻这个酸味——谁会喜欢这种玉米糊糊呢——只是他们没办法，不得不喝啊！在他们的生活里，没有肯德基，没有必胜客，只有一瓶发酸的玉米糊糊。他们没有抱怨，更不会抗议。
我们学校的午餐谈不上十分丰盛，有荤有素的，但是比起他们的酸玉米糊糊来，却真有天壤之别。再来看看对待午餐的态度，上林的孩子不怨不悔，不怒不恨，静静地将自己的午餐喝下。然而，我们呢？看吧，我是班中盛菜的管理员，一日，我刚把盛好的菜盆放在地面上，走进教室，一群同学就冲出教室，端着只吃了一点点的饭盘，往盆子里倒，原因是他们不想吃油豆腐烧包心菜。我努力阻止这股“潮流”，告诉他们，饿着肚子，下午怎么学习？！可收效甚微。
平时食堂给予我们的菜有烤肉有鸡腿，有鱼排有狮子头等等，还有每周2次的水果，上林的孩子何曾闻过这些食物的香味，如果让他们见了，简直要将这样的午餐当作山珍海味了。可是我们就是不满足，嫌弃饭菜太生了、太熟了、或者咸了淡了，总之是没有家里的菜可口美味。普通的午餐已经满足不了我们挑剔的嘴巴了。
两相比较，我们难道不觉得惭愧吗？他们用乐观冲淡苦水，我们用挑剔增加负担。他们喝一瓶酸粥，就有一份满足；我们嘴里嚼着鱼肉，却投出一道嫌弃的目光。我们的生活是由烦恼组成的，他们的生活却是如此知足安乐。
当我们总是抱怨、责怪他人，总是不满足于现有生活、不满足于父母对你的待遇时，那么请你想想那些午餐只有一瓶酸粥的小学生吧
⑵ 初中生活有点酸作文700
要相信，仰起头就有蓝天。
远处，一株矮矮的向日葵低着头，悄悄哭泣，幻想着离开这个角落，飞向幸福……
曾经听过这样一句话:"无论你如何心碎，世界不会为你的悲伤停驻。”但是，面对朋友的疏远，我真的只能心碎，多么同情那株向日葵，在阴暗的角落待久了，连太阳的味道都陌生了吧！
手里攥着这次的月考卷，呆呆的望着草地，明媚的阳光从树叶中筛落下来，折射出一个孤零零的影子，一个被碾碎的影子……曾几何时，我也是一个阳光的孩子；曾几何时，我也是一个让同学嫉妒的孩子；曾几何时，我也是一个放飞梦想的孩子……可这一切就宛若一缕令我措手不及的过眼云烟，讽刺的多么绝妙啊!
再也不会有众星捧月的感觉了，因为我的成绩仅此而已。就像那株向日葵，永远只能藏在某个不知名的角落……
地上的蚂蚁辛勤劳作，来来回回的，只为可以幸福的度过冬天。这种场景竟令我有种轻舟已过万重山的感觉。45度抬头仰望天空，春天来了，正午的蓝天焕发出一种无与伦比的格调，那抹湖蓝衬得太阳像在一幅画卷中似的，微微泛出些羞涩，大概是太多的行人都仰视它吧！那株向日葵停止了哭泣，仰面——原来一直都是自己遮住了太……
一个人要想飞跃彩虹之巅也许不易，但要放弃，却不过是一转身的距离。我可不能就那么放弃，世界多么美好。仰面，让我感到前所未有的幸福。
仰面的幸福可以演奏到地老天荒。微微后仰，你会发现属于你的一片新天地！
⑶ 作文:初中生活的酸甜苦辣。600字以上
进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。
酸以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。
苦课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。
辣在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。
甜虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多;上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了;上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧;上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感;每一次作业的全对，总会带给我快乐;每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实!
⑷ 生活中的酸甜苦辣 初中作文
生活中有阳光明媚，也有阴雨霏霏；有酸甜，也有苦辣。无论如何，这些都是我们的人生财富，值得珍视。健康，漂亮，获得，成功，助人，目标明确，心态乐观等等都是甜，反之则是苦。生活中的滋味往往不是单一的，酸甜苦辣交织在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜为苦，以苦为甜等等，不一而足。总之，生活的酸甜苦辣，经历不同，感受不同. 我已经读三年级了，在学习中体会到酸甜苦辣四种味道。
酸味：记得一年级时，我要去参加钢琴比赛，为了拿到好成绩，我认真、刻苦的练习，可比赛结果只是一个优秀奖。看到别人拿着一等奖的奖品说说笑笑，我流出了心酸的眼泪。还有三年级时，学校举行创新作文比赛，虽然平时我的作文还比较好，但是比赛时，我却紧张了，作文没有写好，连三等奖都没有，直让我心s酸。
甜味：学习当然也有甜味。每当我认真听课，积极举手发言，老师就会奖励一些小礼物给我，我就会感到甜滋滋的。有一次，我写了一篇作文，爸爸妈妈看了，夸我写的作文有进步，我心里好像吃了蜜糖一样。
苦味：我现在三年级了，作业很多，好不容易把作业做完了，妈妈还要我做奥数，奥数太难了，真让我脑袋进水，终于把奥数做完了，我还要弹纲琴，写日记，每天晚上都要差不多11时才能上床睡觉，真辛苦啊。
辣味：我可是最不喜欢辣味了。有一次，我抄了其他同学的作业，妈妈知道后，非常生气，狠狠地批评了我，q现在想起来，心里还难受呢。
学习中的酸甜苦辣伴我成长，我可离不开它们哟。
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。 酸 我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。 甜
六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
苦
快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
辣
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
酸
下个星期我们就要去春游了，同学们都十分高兴。因为一步入高年级，我们又可以几个好朋友在一起到同一个地方去玩耍（ 当然，要在学校的规定范围内）。不过最好的还不光这些，而是我们又可以自己做饭自己吃了！！每当这个时候，我们就分成了两组，一组负责捉鱼、找干树枝，另一组则负责做饭……不过这个美好的幻想马上就破灭了，因为等到第2天，校长就宣布了一个坏消息：为了应对教育局的抽考，为了保证我们学校的荣誉，为了证实我们学校的实力，最终决定了一个主意：今年我们学校就不去春游了！校长的话刚说完，同学们就都在唉声叹气。唉，悲哀啊！！
“甜”
“呵，原定于后天的考试取消了”不知是谁说的，没用了10分钟，这句话就传遍了整个六年级的10个班，676名学生全部都知道了这条消息，我们都十分高兴，有的同学都兴奋得站在了桌子上蹦跳（结果这个伙计因为踩脏了我们的书，被我们揍了一顿，这是后话）。如果你是学生，就一定会知道我们为什么这么高兴了。
“苦”
唉，临近期中考试了，同学们都在紧张的复习。老师也不客气，一下给我们布置了五张试卷+两个练习，这明明是想累死我们这些当学生的呀。看来上CW的希望是没有了！我们有的同学竟然喊起了：天呀，地啊，救救我吧，莎士比亚!!!
“辣”
期中考试终于过去了，经过了两天+一天+半天的休息，终于该发成绩了。成绩单到手后，有的学生哭了，也有的学生笑了，而我当然属于后者了。回到了家，我又可以上CW了，真是太高兴了
这就是我们学生的生活，怎么样，真是五味俱全啊。
要说我们上学，啊，只是“酸甜酸苦辣“四种味道了，鲁迅笔下有“三味书屋”。今天，由我来介绍我们的“四味教室”吧。
要说酸吗，印象最深的一次就是上学期的一次数学测验了。那天我们正在考另一份数学试卷，同时也在为昨天的一场难死人的考试担心着。教室里气氛十分沉重，除了几个爱捣蛋的学生，像在人数寥寥无几的葬礼上唯一不在衷悼的人似的。老师手里拿着昨天的试卷走了进来。一个一个宣读分数。念到我了！“……贾晚星，62分……”我的脑子里恍如一个响雷，“轰”的一声炸开，炸的我满眼金星。接下来感觉鼻子眼睛都在酸，强忍着没让眼泪落下来，唉，考糟了的感觉像吃了一个雪梅：酸！
“甜”。
学期末颁发“优秀班集体”，全班精神都高度紧张。通过一学期的努力，我们自认为班级卫生、纪律都发生了很大的变化。我们这个学期的努力就靠这一张薄薄的奖状来见证了。我们全班都出奇地安静，屏住呼吸，听着台上的老师宣读名单：“获得优秀班集体的是：××班……××班、六（一）班……那一瞬间我们全班都吃了蜜：甜到心里去了。
“苦”。
有一段时间，我们的代课老师：吉老师布置作业，超超超……超多，天天压得我们喘不过气儿来。教室里随外可听见同学们的呼声：“作业好多哦！“累挂了！老师，少布置点，OK？”每天晚上光语文作业就要占用2/3的时间，早上到校大家都变成了熊猫。啊啊啊，心里那真是……吃了黄莲：苦啊！
“辣”。
“辣”？这还……真有点儿不好写。上学的话心里感到最辣的，莫过于——挨老班批评啦！老师很生气，后果很严重。51个霜打的茄子坐在椅子上，一声不吭地听着老师的训斥，心里虽然不服气，却又觉得老师说得有道理。挨老师批评，一个字——辣！
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”，组成了我多姿多彩的学习生涯。
以上仅供参考!!
⑸ 酸甜苦辣话初中作文600 急求！主要求初二生活的！
酸甜苦辣辛的初二生活
文章作者：Castrate | 初二
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
初二一班都是以学习为主的，而且我相信我们语文老师说过的
一句话：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平时不努力学
习，考试前不管怎么学，都是不可能一夜之间就全部都会了的，“
养兵千日，用兵一时”平时的努力是不会白费了的，反倒是平时不
努力，到时候恐怕就要“临阵磨枪”了。
初二的学习虽然是刻苦的，但初二的课外活动却是多姿多彩的
。
到了初二，我们周六日可以帮助父母做一些力所能及的家务活
；到户外或是公园广场做做运动，跳绳、踢毽子、打羽毛球等等；
也可以和同学一起去超市、服装店买一些日用品和衣服；还可以和
同学一起去帮助孤寡老人，去孤儿院配小朋友们玩，奉献自己的一
片爱心。但是，这些活动的前提是要做完家庭作业，可是，初二的
家庭作业却是那么的繁重！
初二的家庭作业做得快一些的同学一般可以在一个半小时左右
写完，但写得慢的同学一般要写两三个小时，甚至更长。学校一般
最后一节课会是自习课，学生可以在自习课上写一些家庭作业，但
有些同学不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理，
在自习课上玩耍，自然而然的就与别的同学拉开了进度，从而加重
了到家中的作业任务。一般在课上认真写作业的同学，在家里用不
了半个小时就可以写完了，所以要珍惜每一分每一秒，能够在学校
做完的，就尽量要在学校做完。
初二的学习是刻苦的，初二的课外活动是多姿多彩的，初二的
家庭作业是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，样样都有的。相信
自己就一定可以成功。
⑹ 成长中的酸 考试作文 600字以上
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
⑺ 有没有关于酸的作文
校园里的酸
我，是一班之长，掌握着班级日常事务的大权。许多人奉承我，夸奖我，当然，也有人暗地里报复我，他们总以为当班长很风光，都很羡慕在任班长，但多半是嫉妒。可班长也有苦处，难以倾诉，如果你是一位班长，你就会了解我的苦衷。别人困难时需要的是帮助，但我，真正需要的是理解。
我所在的班级是全校甚至全区闻名的好班级。大名鼎鼎的班级，大名鼎鼎的班主任，当然也需要有一个大名鼎鼎的班长。我的成绩虽然说不上出类拔萃，但前一名的宝座还从未丢过，各方面发展得也比较均衡——非本人说大话也，理所当然，我就当选了。
笑，是本人的一大特点，常常一点小事，就能引得我捧腹大笑。这不，上任第一天就给老师找到办公室去了。“你是我们班第一个二任班长，我希望你在工作方面有所突破，比上任完成得更出色。但是，作为一个班长，要严肃，不能整天嘻嘻哈哈，成何体统，希望今后注意一下。”噢，说来说去还是叫我不要放肆地大笑呀，这也太……
每天下午三四节课，我们班就是没完没了的“培优”。什么物理培优、数学培优、英语培优、语文培优。班主任每天对我说着那段“永恒不变”的话：“4月29日‘楚才’作文竞赛，5月7日数学竞赛。希望你这个班长一箭双雕，创造班级纪录。数学竞赛完了以后，就赶快转入期末复习，6月3日还有一个物理竞赛，7月份还有一个英语竞赛，也得准备一下。虽然近一两个月比较忙，但班级工作不能放松。而且你的学习也要抓紧，稍一下降，对你的各方面都会有所影响的。”难道师生之间的谈话只能是这些吗？我感到惘然，但还得在那里恭恭敬敬地聆听教诲。
近来简直是太忙了，教生物、地理、历史的老师们，抱歉了，我借来了别人的作业，抄，抄，俗语说“事应先急后缓”，我也顾不得许多了。把这些该死的作业先赶完，回家好复习竞赛的内容。“培优”课上乱哄哄，我也顾不了了，把椅子搬到最前面，把嘈杂、吵闹声都抛到了脑后，专心致志地听起讲来。我手中的资料一层一层加厚了，我鼻梁上的眼镜越来越重，同学们的小纸条一片片地飞到班主任那里：“班长什么也不管，课堂上闹哄哄，可她还稳坐钓鱼台。”“班长几乎每天都抄作业。”“班长上地理课做几何题。”“图画课班长看竞赛书籍。”……当然，这些纸条最后还是到了我手里。“我不想在全班批评你，这样有损你的威信，工作会进行不下去的。”
这天下午，破天荒地没有培优。大家说我说得最好的一句普通话是“下堂课培优，同学们下堂课自习”。今天，我也破天荒地说了句：“下堂课自由活动。”——当然，没有经过老师。这天，同学们也破天荒地说了句“你真是我们的好班长。”
第二天一早，班主任铁青着脸走进来，威严地扫视着大家——这是我意料之中的事。他的目光停留在我身上，沉默，长时间的沉默，这就意味着对我无声的批评。他那双能洞察人心的双眼，今天不再使我感到战栗，坐卧不安。没人能理解我这时的心情，我的目光勇敢地迎了上去，对视，长时间的对视。他的眼光在无声的责问，我的眼光在无声地诉说。
老师，在您的眼里，你理想中的班长只能是笑不露齿、行不露足的大家闺秀吗？只能是一个书呆子吗？话也许过分了点。是的，我是班长，但也是人，也是一个需要时间来娱乐、来休息、来喘息的人。我不是机器，机器也需要上油啊！我已被扭曲了许多，我不愿再继续下去了。
办公室前的一份辞职申请书里，夹着一小叠意见条，那就是一个真实的我，一个不守纪律的我，一个爱笑的我，一个没有被扭曲的我……
老师，请您理解我！
⑻ 作文：初中生活的酸甜苦辣600字
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
甜
六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
苦
快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
辣
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
⑼ 初中生活的酸甜苦辣作文600字
哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！——
一、酸。
隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是这一周的军训：大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下排列着队伍，可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：“天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！”
二、甜。
谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这军训完了之后，“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从军训中锻炼了钢铁般的意志，个个训练有素，身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多……不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！
四、辣。
时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位，结果导致期末考试失利了。（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！
看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！