㈠ 以考试过后为题目的作文600字
母爱触动了我的心灵
“母爱”，这个有温度的词语，它如大海上的波浪，冲击着我心灵专的彼属岸，让我一次又一次地为它潸然泪下。
在《天下父母》中，有这样一位母亲的事迹深深的触动了我的心灵。
她十几年如一日含辛如苦地将两个残疾的儿子养大成人。从小学到中学再到大学，都是她亲自接送儿子，那条通往学校的大路她比谁都熟悉。尽管背儿子背的腰弯了，人瘦了。但一想到儿子，她说她无怨无悔。
谁能有如此大的毅力？只有母亲！又是什么支撑着她对儿子这样义无反顾？只有母爱！
虽然我的母亲没有哪位母亲坚强的毅力，但她对我的爱，绝不比任何母亲给儿女的少。
饭桌上，米最多的那碗是我的，而汤最多的那碗却是母亲的。家里改善生活，炒盘肉，母亲总是夹肥的吃，瘦的都夹给我。我呆呆得看着她时，她却笑笑说：“我喜欢吃肥的。”其实，我知道，她更喜欢吃瘦的。
母亲的爱是隐藏在心底的，没有通过言语的表达，但我能体会到每一次心倍感温暖的时候，就是母爱靠近的时候。有时，母亲的爱就像一块糖，包在唠里唠叨里，藏在责骂里。让我东找西找，直到懂事才找到。
世间母爱尽如此！
谁说母爱润物细无声，谁说母爱没有深度，爱到极至，足可以惊天地，泣鬼神！
㈡ 初二作文《考试之后》
上次的考试成绩揭晓了，天哪！我竟没想到会是如此，这么多天的努力难道毫无结果吗？我为它每天紧张地复习，而面对我的又是什么呢？我回家后该如何面对我的父母呢？全班第12名！这虽然并不是很差，但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷，望着自己的成绩，眼前模糊了。
妈妈对我要求很严格，她经常对我说“学无止境”，并且时常鼓励我。她希望我能完成她未圆的大学梦，为她，也为祖国争光。然而，今天我却用这样的成绩去面对她，她一定会失望透顶的，一定会对我彻底地失去信心，怎么办？谁来告诉我，到底该怎么办？
也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中，我或许可以换种方式，静下来、慢慢地想一想：问题出在哪儿？于是，我拿起试卷，开始研究错的原因，这才发现，有些题原来很简单，只是自己粗心大意，多么不应该呀！还有一些题是由于对知识没有灵活的运用，只是死板教条的做，根本不对。
原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的，今后一定要改正。想着想着，心中不觉有了信心……
忽然又想起父母，我该怎样面对他们呢？我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试，成绩好父母则喜笑颜开，不好就“刮目相看”，甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办？谁来帮助我？我知道没有任何人能够帮我，我是我自己的错，应该由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的心情来到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望着他那疲劳的身影，心里更加难过，我拿着成绩单走到爸爸身边，用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是，爸爸竟没有责骂我，反而语重心长地说：“爸爸理解你的心情，你现在一定害怕极了，我不会责骂你的，因为你已经认识到了自己的错误，下次注意就行了，马还失蹄的时候呢？”
我顿时泪下如雨，我在心里暗暗地告诫自己：下次，我一定我用自己的成绩来说明一切。
考试之后
初一二班潘文娟
天快黑了。微风迎面吹来，凉丝丝的，似无情的冷雨打在我的身上。
我无精打采地走在放学回家的路上，我不敢面对，不敢面对我手中的成绩单。“只有等到考试以后才知道该做的题都没做。”
天越来越黑了，像一张无情的大网把大地罩了起来。我痛苦，我悔恨。昨天晚上，我没有好好复习。这样，叫我怎样去面对父母呢？他们面朝黄土背朝天的走过了大半生，把全部的希望都寄托在我身上。而我回报给他们什么呢？难道就是那张糟糕的成绩单吗？
回到家，我向父母如实的汇报我，我不敢想象他们此时的心情。我希望他们骂我、打我，可他们没有。爸爸拍了拍我的肩：“失败是成功之母，这次的失败，意味着下次的成功。”我的泪一下子流出来了。我是该继续失败呢？还是勇敢地站起来？我当然会选择后者，我必须选择它。
我不去想未来的我能否成绩，但我坚信世上没有不经历风吹雨打而成熟的果实！父亲的话，我将铭记在心。面对失败，我只有努力，我只有留给这个世界以拼搏的背影。
考试之后 （孙兴锋）
这次考试，数学得了满分，我得意极了，心想，这次老爸该奖励什么呢？是美餐一顿“肯得基，”还是一件名牌的牛仔裤？……。因为老爸曾许诺我这次考试，我要是给他考好了，老爸要给我重奖。我正想入非非的时候，班主任老师来到了教室。我想，老师会提高嗓门把我们这些高分学生的名字，重新宣读一下。我心里乐滋滋的，于是我正襟危坐，满脸的笑意写在脸上。
“同学们，我今天是借考试之后的机会，来给大家认个错的，过去我总爱把考试的分数，作为衡量同学们学习好和差的唯一标准。”今天老师的开场白怎么变了味，我觉得不对劲了。老师接着说；“我表扬了考得好的，也无意中伤害了考的不好的同学，其实一次考试的分数，说明不了什么问题，你能说这次考得好的，就永远是高村生吗？这次考得差一点，能说他们永远就不行了吗？在大力提高素质教育的今天，我明白了过去的想法和作法是不正确的。”老师顿了顿，又说：“有的同学也和家长讲条件，考好了，得奖励。我看得明白学习的目的是什么，究竟为谁而学。当然学习的目的，一不是为父母，二不是为老师。正确的答案是什么？我们敬爱的周总理说得好：“为中华之崛起而读书。”最后老师又提高嗓门说：“我们绝不能使神圣的知识沾染上铜臭的味道！”老师的一席话，赢来了经久不息的掌声。
我赞赏老师敢于认错的精神，也感谢老师使我明白了许多道理。
回到家，老爸问我考得怎么样，我如实说了。老爸说：“儿子，讲讲条件吧。”我把老师的话重复了一遍，老爸听着听着脸也红了，我想他也许也在自责吧——因为这“奖励的误区”也有老爸的一份责任。沉默中，我们父子俩会心地笑了。
是的，为奖励而学，会使我们变得目光短浅，我应该像周总理那样“为中华之崛起而读书”。
考试之后
韩其国
“哎，你怎么还不回家？”响亮的声音从我耳边擦过。
“等会儿”，我顺口说出。
不一会儿，教室里一个人也没有了。我面对着空荡荡的教室，一言不发，等着，等着，好像在等待暴风雨的来临；又好像在等待着彩虹再次出现……
不知过了多久，天色慢慢暗了下来。我深深地吸了口气，不由自主地站了起来，脑子里一片空白，什么也不敢想，低着头、慢慢地在冷冷清清的街道上走着。
不知不觉已来到家门前，我轻轻推开门走了进去。
爸爸第一句话就问：“这回考得怎么样？”我的心咯噔一下，脸上顿觉火辣辣的。我偷偷地抬起头，望着爸爸那充满希望的眼睛，到嘴边的话又咽了回去。我低下头，泪水再也抑制不住了，顺着脸颊像断了线的珠子流了下来。我紧紧咬住嘴唇，不让自己哭出声来。眼睛呆呆地看着地面，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。
我向前挪动几步，压低声音说：“我数学错了几道题。”说完后，我闭上了眼睛，心里“咚咚咚”地敲小鼓。我不敢抬头，不敢看屋子里的东西，更不敢看爸爸！现在我只等待爸爸骂我，甚至打我，那我心里会好受些。
可是出乎我的意料，爸爸没说什么就去做他的事了。我心里好难受，我知道爸爸失望了，可他不说出来，一种内疚涌上我的心头。
我急得哭起来，我一边哭，一边自言自语：“都怪我，都怪我，太粗心了”。
这时，爸爸走进来，拍拍我的肩膀说；“不要哭了，这次考不好，爸不怪你，以后努力就行了。”我抬头看看爸爸那充满希望的眼神，使劲地点了点头。
㈢ 关于考试后的作文
.期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！
2.这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
㈣ 关于考试之后的感想的作文600字
试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为
题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道
选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因，
㈤ 以《考试》为题的初中作文800字月考，写考试前，考试中，考试后。谢谢
时间如水，失去了就不会再来。六年级上学期的生活已经结束了，也迎来了期末考试。一起来看看我班的考试前后：
考试前一星期——
“同学们，就要期末考试了，要认真点了！不可以再像以前那样放松了！”英语老师在讲台上说到，“下星期来了，要帮你们敲警钟了！”
“知道了——”同学们在下面懒洋洋地回答。
“有点精神！再来一遍！”英语老师看了看我们。
“知道了！！！！！！！！！！！”哇！瞧着撕心裂肺的叫声啊！真让人毛骨悚然啊！英语老师满意地点点头，拿着英语书走出了教室。
“啊！总算解放咯！”随着英语老师走出教室，班里的同学们开心地欢呼起来。可是、、、、、、可是忽然英语老师又走到讲台前，用红笔敲敲桌子，说道：“注意！注意！老师走掉一点时间，班里乱得像什么？全都回到座位上，不准出去玩了！”同学们像老鼠见了猫，全都回到了座位上，开始看书、、、、、、
放学时，数学老师发了一张卷子下来：“这天的作业就是完成这张卷子@！”
“啊？这么多？”同学们开始鬼哭狼嚎起来。
“这点作业就多了？那下学期作业还要多，你们不要做死吗？”数学老师一拍讲台。
“对！兄弟们，做作业到做死为止！”李冰扯着嗓子喊道。
数学老师也被他弄得哭笑不得，带着“蒙娜丽莎”式的微笑走到李冰那里：“李冰，那要不要我做发几张考卷，看看你啊做的死？”
一见情况不妙，李冰改口道：“呃，谢谢汪老师！不用了”
“哈哈哈哈哈、、、、、、”在几秒静默之后，班里爆发出山洪一样的笑声。
考试前三天——
“同学们，下个星期来了，就要进行期末考试了，趁周末在家里好好复习啊！”语文、数学、英语老师到了班级都是这句话。
“知道了——”同学们拖着调，阴阳怪气地说道。
考试那天——
就要考试了，同学们个个都十分紧张，开始临时抱佛脚了。看他，双眼紧紧盯着笔记本，恨不得把它吃进肚子里。看她，双手托着腮，在那儿看书。而我呢？用书挡着头，正在偷窥班里同学的一举一动。
考试时——
“叮铃铃——”随着考试铃响，同学们拿起剑（笔）开始奋勇杀敌（做题目）了！“沙沙沙——”班里都是写字的声音。
、、、、、、
考完后——
“这位，问你一下，第三大题第二小题答案是什么？”“是98吧。”“不对不对，是、、、、、、”同学们都开始对答案了。不仅如此，还有一个更绝的——金宇婷把所有的答案都抄在了纸上。
公布成绩时——
“全都做好了！语文成绩要公布了！”听到这句话，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：要是考得不好，那我不就完蛋了？“王孙钰，语文96。”Yeah，考满95了，不知道数学、、、、、、
语文老师报完，数学老师就来了。“这次考试，判断题有一题好多人都错了！一个长方形的容积与体积一样大，对不对？”“错！”同学们异口同声的回答道。“现在声音挺整齐的，但是考试时怎么就错了这么多呢？现在听成绩！秦薇，98。王孙钰，99。王孙钰啊！就错了这道判断题啊！怎么连这题都错呢？”听到这句话，同学们转向我，喊道：“王孙钰，可惜啊！”虽然成绩是班里第一，但是还是有些遗憾。
晚上，英语老师发短信来了。但是只说了最高分是98.5，而我的成绩没有说。我着急，让妈妈发短信问了一下。不一会，成绩来了，我考了98.5分。
Yes!
瞧，这就是我班的考试前后。
㈥ 初中作文：期中考试前后 或 期中考试之后 600字
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！
㈦ 期中考试后的感受 初中作文600字
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
求采纳么么哒
㈧ 考试以后的作文600字的
我自己写的，你可以看，我是第一次发的。
考试之后
每次的语文考试，都让我们提心吊胆，这次的考试也不例外。
当老师把试卷发下来后，我们一个个开始了奋笔疾书，大家都有同样的想法——考个好成绩。等到老师把试卷收上去的时候，我们却一个个唉声叹气起来，有的人说：“看来又要考砸了。”有的人说：“好多不会的啊。”也有的人说：“但愿今天不要发下来啊。”甚至有的人说：“明天你们可能看不到我了。”我则在一旁默默地祈祷。
有个好消息：试卷还没批出来！但是我们心中的大石头还是没有落下来。
回到了家，我说话的时候都很小心，不提到有关考试的事，妈妈叫我往右，我就往右；妈妈叫我往左，我就不往右。还好妈妈早就把考试的事抛到了脑后。
第二天，到了要发试卷的时候了，我一下子紧张的全身发抖，牙齿也打起了架来，紧紧地握着拳头，手心里全是汗。旁边的人呢？有的像热锅上的蚂蚁，急得不知所措，有的则愁眉苦脸的。
当我拿到试卷的时候，我没有“刷”地一下翻开，而是看了一眼个位数——3，我的脑袋里冒出了很多的成绩：93？不可能吧。83？那岂不是死定了。73？天啊！老天啊，救救我啊！83,83也可以啊～我的心情已经无法形容，我连忙翻开试卷，一个大大的83出现在我的眼前，我虽然面带笑容地感谢，但是心里还是不放心回家后是不是要上演家庭不定项乒乓球赛，男子单打，女子双打或男女混合双打。
回到家，我免不了妈妈地“质问”，但是乒乓球赛没有开始，只是开始了分析指导课。
这次考试真是把我吓得魂飞魄散，还有很多粗心导致的错误，下次继续努力吧。
正好六百的。采纳我吧，O(∩_∩)O谢谢
㈨ 取消考试之后的初中生活作文
一个关于取消考试的梦
教室里闹哄哄的，似过年酒桌上的情况。你一句，我一句，都是关于这次教育部考试改革的事。突然不远处传来急促的脚步声，大家叫着：老师来了，老师来了，快回位去。一会老师走了进来，脸上浮着几丝笑意，我们的心砰砰直跳，又仿佛要停止呼吸。 只等待着他说出改革的内容。他清了清嗓子，恩，恩，恩，看的出这话他要郑重其声的说出,老师终于开口了，我们的心跳的更加剧烈。
老师笑着说：同学们啊！你们讨厌的应试教育终于取消了！说实在的你们天天考试我也不好过！不仅要批改卷子，还要为考差了的同学做心里工作，还有~~~~~。根据教育部规定从今以后取消中学生的所有考试，呵呵，老师的一阵尖笑过后，我们疑惑的问道：这是真的吗？不一会他他拿出了一份文件，亮了亮，又说：信了吧！哇，教室又恢复了原状，一阵一阵的尖叫：耶！耶！耶！终于不用考试了！好像压抑了很久的痛苦，一下子爆发出来了！那声音越来越大，在学校的上空回荡着，就连校长也加入到了我们的行列，大声的叫着！我们一个个都无比欢喜，心里就像比小孩吃了棉花糖还要开心！这种开心简直无法言喻。
这天学校似乎是变了个样，相比往日变化甚大！大到什么程度，还得看看我们的脸。昔日，我们是一群整天为考试担心反忧的少年，“愁”刚下眉头，却又莫名的上了心头！一脸惆怅，惘然。而今我们却是满脸灿若花开的笑容，以微笑相迎每一个人，回归了我们童年般的快乐！每个人都记下了这一天，让这一刻的幸福在心中永存！
中午，阳光照在我脸上，异常温暖像是妈妈的一声问候似的。我抬头望了望蓝天，蓝天像是也在为我们感到高兴，白云像是在对着我微笑一般，阳光依然闪耀着它的光芒。为此我像是看到前方的希望，对未来倍感信心。
下午，我们照常上课，老师聚精会神的讲着课，他似乎像是比以前更加专注！而我们也是全神贯注的听着，目光一刻不放松的盯着他。听课从来没感到这般轻松，以前的捣蛋鬼此时是出奇的安静，教室掉根针也听的见。想想以前，可能谁都会感到无比欣慰！我们是听的那么起劲，专注。
叮，叮叮！！``````我极不情愿的睁开眼。书桌，书柜，墙上的字画，在我眼里依旧清晰可见。闹钟还在叮，叮，````的响，我起身按下那该死的闹钟。猛的明白过来，原来那只是一场梦。哎！现实好无奈呀！我在心里默默念叨：6点天没亮，没办法，要上学就得起着么早。我怀着无奈的心情去洗漱，一会儿都搞定了。看看窗外，天还微微亮。我急忙下去打车，路上学生很多，看着像是都不请愿起来这么早去上学，接着在考试。忽然，不知是那个同学说了一句，这考试太折磨人了。车就来了，没来的及看清这个人的面目，车却走了。我一直在思考着这句话。