Ⅰ 需要一篇一百多字的作文，描写人物情绪的， 要求文字表达出人物微表情的变化 高中
胆小的我
我是一个胆小的女孩.说起我胆子小,那事可多了.
我非常喜欢看动画片,可是遇到版可怕的镜头时,我都不权敢看.有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停.就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮.
去年教师节,我给老师准备了一份精美的礼物.晚上睡觉前,我怕第二天忘记带礼物,把礼物放在了一个明显的地方.可第二天早上,我又不敢送了,就故意给“忘了”.到了学校看见很多同学高高兴兴地把礼物送给老师,老师高高兴兴地接过同学送的礼物.看到这些,我非常后悔,也非常羡慕他们的勇敢,心里想下次教师节我也一定送老师一个礼物.
我一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!
Ⅱ 求助要高中作文 题为《生活的表情》
生活的表情
有人说生活是一首歌，在宫商角徵羽间跃动，时扬时抑；有人说生活是一首诗，在春花秋月里谱写节奏的律动，或缓或急；有人说生活是一本无言的字典，简洁中孕育丰富。其实，生活原本简单，酸甜苦辣咸五味泛沉，就像画师的调色板：从快乐出发，便是一片亮丽的绚彩，从忧伤出发，便是一抹惨淡的幽暗。用哲学家的话语：心态决定一切！我们在最初的取舍中往往已经播下了结果的种子。
我们无法改变生命的长度，但是我们可以选择生活的表情，或者叫做增加生命的宽度。路边的野花不要采？那么，对于生活，路边的野花也许正是生活的精彩之处，表情如果单一，那将是多么寂寞啊！就像没有星星和月亮的夜空，苍凉，落寞，无聊。如果多几道弯子，在游子的心上漫长的山路仿佛也懂得体恤似的而有缩短的温情，山路十八弯，弯出了弯出了土家人的金银寨，那种快乐是一个群族的表情。如果多一些陪伴，再苦在难的逆境都能走过，走过的是逆境，收获的是人间真情，这样的表情是群体的温暖传递，你，我，他，因这种温暖而和谐。在生活中，有的人选择孤寂，有的人选择热情，那么，你将如何选择呢？学会生活，在核心意义上就是学会选择，学会选择生活的表情：达观，淡泊，宽容，和谐！正如一滴水之于江河，一棵草之于丛林，把不快放到快乐的海洋里稀释，是多么微不足道啊！把快乐加入痛苦的汪洋中调和，不正是增添了一朵朵激昂的浪花吗？那一句一切都会过去的，是多么睿智，多么美妙啊！
昨天与朋友闲谈，谈起汶川之灾，谈起面临灾难的考验中，我们的行为举止，朋友显然有些激昂：不管你管位有多高，财富有多多，生活中的名与利在此时是多么虚无飘渺。生命诚可贵，生活价更高！把握当下，活在今天，认认真真把每一天过好，踏踏实实走好每一步，我们都有一个快乐老家，心灵深处的家园！选择愁着眉，苦着脸是一天，选择开放心灵，释放快乐也是一天，生活中何必选择自讨苦吃般的苦行僧的表情呢！于丹在日本演讲《论语》时说的很经典：他人的脸就是自己表情的镜子，你对别人笑，别人也对你和善，你对别人狠怒，别人对你可能也是怒目而视。生活同样如此，笑对生活，生活也会向我们展开笑脸！一种态度的选择牵动整个生活的表情！
月有圆缺，日有阴晴。是自然的常态。人有悲欢，也有离合。也应是生活的常态。参悟其中的奥妙，保持常态。生活的表情也就自然而然和谐起来。想起凤凰传奇的那首《月亮之上》：月亮之上，有多少梦想在自由的飞翔，昨天遗忘啊……
是的，生活的表情中昨天已经属于过去，明天的太阳照样升起，向着明天出发，希望，希望，希望永远在明天！
Ⅲ 关于表情的作文
有一种声音，让天地为之动容，让风儿为之驻足。它的名字，叫歌。
有一种激情，让荒芜的沙漠一夜间被海浪溅绿，让冰冷的枪弹散落成花瓣纷飞。它的名字，叫梦想。
有一种表情，让冰雪消融，让语言相通，让年龄不再是隔阂，让肤色化为一种，让世界相连，让敌人变成挚友，还有，还有，让天更蓝，阳光更温暖……
这一切一切的名字，都只有一个。它的名字，就叫微笑关于表情的作文6篇关于表情的作文6篇。
轻抬两边的嘴角，如此简单的动作，却改变了世界，击碎了铁墙。友好、包容，太多太多的情感都争先恐后地攀上你的脸庞。
。奥黛丽赫本，那位曾经驻足人间的天使，只因她的回眸，古老的罗马似乎也充满了温情；蒙娜丽莎平静的嘴角，似笑非笑地吸引无数渴望神秘的眼球；苏格拉底智者洞察一切的微笑，像是在寻找世间的真谛，又像是圣贤总被驱逐的无奈以及无限的胸怀与包容。
微笑是一种修养，一种胸襟，同时又是友谊坚固的桥梁和友好不变的承诺。
北京奥运会开幕式上，灯光明暗交错间蓦然绽开的2008张笑脸让世界为之侧目
不同国家，不同肤色，不同语言的孩子们，用他们最无邪最真诚的笑容，向世界宣告最有力的声响。似乎一百多年前的马丁路德金铿锵有力的声音透过时间的沙漏，经历世代风霜，阔步走到今日：
我有一个梦想，有一天白人的孩子和黑人的孩子能一起玩耍，肤色不再是评判一个人品行优劣的条件关于表情的作文6篇作文。
微笑拉近了人与人之间的距离，化解了纷争与纠缠。像西西里明媚的阳光，亚平宁半岛蔚蓝的海浪；向高加索圣洁的白雪，大平原上北美野牛的悠闲徜徉。
古书上说，实地为了不让人们建造高塔上犯天界，把本只有一种语言的大地散成不同语言，但他老人家大概忘记了人类还悄悄保存着一种，一种只一瞥便懂的语言。
Ⅳ 以表情为题的作文（议论文形式）
有个微笑我一直记得。
学校寝室要装空调，我在寝室里看书，听着阳台上有节奏的敲击声。一切都是那么和谐。
我看完了书，坐了起来，靠在写字台上，望着阳台上为我们安装空调的民工。他们身上的衣服很脏，不过干他们这一行的，如果不脏就不正常了，我想。
阳台上有两个人，一个在打孔，一个在地上清理灰尘，看到他们熟练的动作，就可以想到他们已经是多年合作了。
没有多久敲击声变小了，随后就停止了。很显然，他们今天的工作也就结束了。我很自然地向阳台上看去，发现两个民工也在收拾自己的工具。不一会儿，那个清理垃圾的民工从阳台走了进来，准备离开。就在这个时刻，我惊奇地发现他是那么的年轻，年轻得似乎比我都还要小几岁的样子，个子不高，瘦瘦的，稚嫩的脸非常白，头发很整齐，但是被蒙上了一层尘灰，失去了原有的光泽。眼睛不大，但却给人一种充满活力的感觉，所以也显得非常好看。
他真的很年轻，我用惊讶的目光打量着他，他没有发觉，只是低着头顾着自己走路。
当他走到我们身旁的时候，他抬起了头，瞬间看了看我，然后和谐地调整了自己脸上的肌肉，就这样他笑了笑。这是一个陌生的笑容，是因为人陌生还是因为笑容陌生，这个问题我一直没有答案。笑容在瞬间熄灭，他很快从我身边走过，然而我感觉到他的身体还在笑，这是对生活满怀信心的笑，是对人生无限憧憬的笑，也或者只是来自内心对于陌生人的礼节。
从此，他的微笑在我的记忆中定格：纯真，干净，自信，无忧，直接。
人是一个会微笑的动物，但人的微笑却随着时间渐渐磨灭。或许这个年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮现在服务员脸上的那种职业化的笑容不够生动。当然，如果你在街上跌倒，也会换来路人的笑，可那是令人难堪的笑，是缺乏人情味的幸灾乐祸的笑，是有违人格品质的笑。
所以，乍见他的笑，有一种久违的感觉。
回忆中，我会想到他在肮脏的环境中工作，尽管已是疲惫不堪，在他布满灰尘的脸上却能表现出来一个美妙的微笑。这个微笑，是那么的率性自然，那么的至真至纯，又是那么的明朗感人。
他的年轻告诉我他家庭的贫苦，他的工作告诉我他生活的艰辛，但他的微笑却告诉了我他对生活的态度、对人生的理解，也同样证明了他内心的美好。
多么难得的微笑呀！
分 析
有观察才会有发现，有关注才会有思考。本文作者之所以会因一个微笑而产生心灵的涟漪，因一个微笑而完成一篇佳作，就得益于此。
作文内容要取材于生活，表现生活。凡是千篇一律、套话连篇之作，皆是脱离生活的结果，皆面目可憎。谁愿意与一个虚伪的人目视？更别说神交了。虽然，创作允许虚构，但那只是指技法，任何在情感与思想上的矫饰与编造都会被人一眼看穿。本文就避免了这一点，因为它让人感觉很自然，也就意味着真实。
再说笔调。作者的文笔看似闲散，但却达到了“于不经意处落风雷”的效果。开始“我”对周围的环境是一种无意观察，后来由“惊奇”、“惊讶”而开始“我”的有意观察，于是就看到了那一瞬即逝却难忘的微笑，于是就引发了关于“他”，关于自己，关于更多人的思考，引发了作者对真情的呼唤，并给我们上了一堂“微笑功课”。
Ⅳ 写一篇表情作文300左右
生活中充满着表情，有高兴的表情，有痛苦的表情，有哭、有笑、有酸、有甜。
表情是表面的，但他也反映着人的内心世界；有时表情是冷的，但内心却是热的；有时表情是笑的，内心却是冷的。生活的表情永远无法用言语来表达。
看着“爱的奉献”捐募活动中的谭君子，我直想哭，因为她是谭千秋的女儿。谭千秋留给生活最后的表情是什么，应该是高兴，因为他的行动，用自己的身躯趴在课桌上，救活了桌子下面的四名学生，孩子得救了，他却离开了人世。他曾是一个细心的人，校园里的一块石子，他也捡起来，他想不为学生造成一点生活的波折，但他却用生命诠释了人生的价值与意义。谭千秋最后的生活表情是自然的，他的张开的双臂是一种生命延伸的元素。
一位哲学家说：“人的表情是内心流露的载体。”表情的有无对于谭千秋来说是自然的，因为他用生命诠释了表情的凝重与仁爱的意义。
“我是一个充满忧患的人，因为我爱这份土地深沉。”这是温总理的话。是啊，他在用行动展示着生活的表情。为什么他在驻马店的表情是严肃的？因为他在为艾滋病村而心焦；为什么他在南方冰冻灾害的荒山上表情是严肃的？因为他心系南方三天三夜冻在路上的人们，飞机无处降落，先起飞再说；为什么他在“5．12”地震的聚源中学的废墟上表情是严肃的？他一手提着学生的一只球鞋，一手提着学生的书包，他的目光凝视着废墟中救人的一时一刻，因为他焦急啊。
我们理解你----总理，你是把两个字放在心里――“人民”。人民的苦，就是总理的苦，人民的悲，就是总理的悲，人民的辛酸，就是总理的辛酸。
生活的表情让我们想到了很多，想到了生活艰辛的哭与笑，悲与欢，苦与甜。
我们想起了苏轼的生活表情，《水调歌头》中兼怀子由的“但愿人长久，千里共婵娟”；想起了梁思成的悲伤表情，“砸死我吧，推倒北京城墙就像剥了我的一层皮”；
想起了周总理邢台大地震时忧虑的表情，一手端着白水，一手拿着窝头，与人民一同抗震救灾，恢复家园。
生活的表情是多面的。雨果在《巴黎圣母院》里生活的表情，是对爱斯梅拉达的钟情；梭罗在《瓦尔登湖》的生活表情，是看见雨水滴在自己刚刚种下的豆子上的高兴；陈忠实的生活表情，是在晨昏瞬间看到农民的炊烟燃起，心里沉静的一笑。
生活中处处充满着表情，表情的背后永远有精神在泉涌。
Ⅵ 使不使用表情包作文高中
如今网络迅速发展抄，高新技术不断提高。网络交流除了网络热词，还带了一种“新产品”——表情包。
表情包。顾名思义就是网络表情。表情包的出现，迅速漫延了各个网络，让枯燥的网络聊天不再仅限于文字。我们最初看到的表情包是来自2001年出现在社交软件QQ里的表情，这些表情从美国“进口”到中国，深受中国网名的喜爱。越扩越大，到了现在的emjoy通用表情包。
我认为，表情包的诞生有利有弊。利便是可以很好的表达出当时的心情，对方也能及时感受到彼此的情感，因为再生动的文字也仅仅是文字罢了，更重要的是还能升温感情。比如在爸爸妈妈生日的时候出了献上祝福，一颗爱心，也能表达出对父母的爱与感恩。再有，听了朋友讲的笑话，“笑抽”这个表情立刻表现出自己开心的心情。
当然，如果表情包使用不当，还会对自己或者他人造成影响。例如有些人把一些知名人士或者身边的人的照片做成表情包，不仅是对他人的不尊重而且还会泄露他人的肖像权，甚至被一些追星族招黑；还有一些表情包配的文字不太文明，发出去容易被人误会……
所以，我们要学会正确利用表情包，把弊变成利！
Ⅶ 难忘的表情作文800初三
这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事,难忘的事作文800字.这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情.那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位.我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去.随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪.我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了.朝我这排坐位走来,我想：到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊.到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说：老奶奶,您坐我的位子好了.然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方.我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景.车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了.我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着.好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车.大家你推我挤地朝车门走去.突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子哎哟尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车.我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样?我带着一个问号走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口.啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的.心想：我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了.这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新,中学生作文《难忘的事作文800字》.这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人,才能更加快乐 去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄.我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道.这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过.清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净.我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情.亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病.如果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章.从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实.这虽然是件小事,但让我久久难忘.。
Ⅷ 中学生作文《表情》600字
我的语文老师 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 “叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” ?? 同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓 阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希 嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。 陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
Ⅸ 作文《表情》不少于800字
窗外的风肆来无忌惮的吹自着，伴着小于丝丝的落下，听着啪啪的和谐乐曲心本该是平静的，可是我的心却焦虑着、忐忑着，放学铃声响起，意味着这个世纪（一天的上学时间）的结束，我飞快的冲出教室奔向那星星点点的灯光下。一把深蓝色的伞，一个娇弱的女人映入眼帘，周围的一切雾蒙蒙的，我挽着妈妈的胳膊，那种冰冷的凉，那瑟瑟发抖的身体，让我的心也咯噔一下。浑身上下的汗毛全竖起来了鸡皮疙瘩也骤起。我问妈妈：“妈妈，等了多长时间？冷了吧？”颤抖的声音回答：“不冷，没等多长时间。”脸上伴着随意的笑略显牵强，还有些虚弱。
Ⅹ 写以“表情”为话题的作文
表情扬州市邗江区瓜洲中学高一（11）班 孙 云 指导老师：陈静 很久以前，喜欢吃一种雪糕，叫“蓝月亮”。淡紫的雪糕像圆圆的笑脸，凹陷的阴影藏着弯弯的笑眼…… 我常常在晚自习前买一支这样的雪糕，和她一起坐在冷饮店的前面那一排木椅上，一直吃到晚自习的铃声响起。 她叫林子，短发，圆圆的脸，细长的眼。吃雪糕的时候，她的五官几乎是挤到一块儿的——故意地呵着白气，仿佛受不了雪糕的冰凉，却早就眯弯了细细的眼，抵不住薄薄的唇，藏不住眼角的顽皮和笑意…… 然后就是大笑，我们一起纵声大笑，用力地荡着双脚，陈旧的木椅仿佛也承受不住青春的活力。哈哈哈……那时的夕阳多美啊！漫天是温柔笑颜，湖畔金柳全是眯眯笑眼…… 吃雪糕的时候她也能不分神地把课文一直背下去，吃雪糕的时候也能把实验的步骤说得清清楚楚，很有条理…… 而这时，我小口小口啃着雪糕，看着他的滔滔不绝，我多希望她能调皮地歪过头看我一眼，但她没有。许久许久，夕阳最后一道金边也被重山遮没。她轻轻叹了一口气，开始唱歌，那不经意地甩出一句，轻轻柔柔地，一直唱到人心里去。 林子是老师的骄傲，林子是家长的自豪，林子是我们女生的偶像。 但是林子不快乐。 林子不快乐，因为她总是考到好成绩，所以总担心下一次考不到好成绩。 林子不快乐，因为林子很想一个人好好看一场电影，但她没时间，她要做数学题。 林子不快乐，因为林子喜欢语文，却叽里呱啦背着英语单词。 林子不快乐，因为林子不敢大声唱歌，也不敢穿新衣服，不敢戴蝴蝶发夹。 林子不快乐，因为林子要做大家心目中的好女孩。 林子不快乐，因为没有人知道她不快乐…… 林子永远是别人眼中的好榜样，林子又考第一名了，林子数学竞赛又得奖了，林子又协助老师做化学实验了，林子的作文又在晚报上发表了…… 看了太多的关于林子的优秀获奖新闻，谁又会想到她不快乐。 老师说林子你要考上市里的那所重点高中。家长说林子：“你若是能念那所重点高中就相当于一只脚迈进大学的门槛了。” 林子每天都是最早上自习，最晚下自习。林子总在课间去问老师一些精深的问题，老师得思考一会儿，但笑得很甜蜜。林子的练习本更厚了，林子的书包更重了，林子还戴上了眼镜…… 再后来林子还来吃“蓝月亮”，但是吃的越来越快了，五官连同眼镜都挤着，挤在一块儿透不过气来。吃完后，等不及我一声道别就匆匆走了。留下我一个人欣赏夕阳，还有河畔的金柳…… 林子想着考试越来越近了…… 林子无奈地数着日子…… 我知道林子不快乐，别人只知道林子是好林子。 现在，我还想吃那种雪糕——名叫蓝月亮的，象圆圆的笑脸，藏着弯弯的笑眼，我还要叫上林子，但是已经没得卖了……