⑴ 《帮助》小学作文
一共有3篇，满意不？
同学们互相帮助，团结友爱
工大附中狂野小子
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了 互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
你改一下吧，要不你看下面这一篇行不行。
雪后
下雪了呢！我盯着窗外这崭新的世界，心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪，而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般，美丽极了；担忧——因为想出门去又恐怕没有路了，看这厚厚的雪，看这还在飘雪的天空，路一定正在雪被子下酣眠呢！内心一番争斗后，我还是出门了。
打开门，眼前一亮，一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面，心中有着暖暖的感动，不知谁是哪位有心人呢？看这眼前不断飘落的雪花，丝毫没有要停的意思，真担心这条路又会被埋住。继续走着，路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过，溅起稍有些融化的雪水，还夹杂着泥土。无奈躲了又躲，还是难逃厄运。正当我不知所措的时候，随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬，中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪，进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的，但刚好够一个人走，两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障，保护着我，让我安心地走在这里。走在这条路上，心中想着这又是谁扫的呢？突然，看到前方有一位老人，正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪，一下一下，铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后，他直起腰，嘴里叹出一口气，靠在铁锹上歇了一会，接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周，才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些，但他们好像没发觉似的，一直埋头干着。
等我回家时，天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上，竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧！我这样想着。刚跨入小区大门，就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来，可以看见有人包还挂在身上呢；还有一个人，虽然他对门的邻居不在家，但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧！我想。
夜幕早该降临了，可天空却出奇的鲜艳，让人有种错觉，仿佛自己真的在童话中一般。看呐，奇异的红色落在地上，树上，屋顶上，它们的周围都发出了光芒，那些光芒相互围绕，环抱，将善良无私的人们笼罩，送给了他们这最美丽的风景。
“叮铃铃”“喂？”
“陈啊，我今天光上午就出去扫了三次雪，鞋子湿了三双，呵呵……”
还有一篇哟。
人与人之间，究竟是什么样子的呢？难道，是我错了么？
我站在天桥上，看着下面繁华商业街上来来往往的人群，寻找着今天第一个下手的目标。
没错，我是个扒包的，也就是人们常说的“小偷”。在我的眼里，人就是一台台的取款机，里面除了钱，空空如也。
“被我抢了的，都是活该！谁让你们拿这么多钱？有钱的没一个好东西！你们这些城里人，一个个尔虞我诈，人与人之间只认钱！”我在心中重复着这句话，脑子里只有仇恨和愤怒。
得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了！这是我第一次成功得手！以前，我总是失手，被失主暴打一顿，甚至挂个牌子游街——补充一下，我还是个新手，才入道一个多礼拜。
我兴奋地搜索着战利品，看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时，忽然听见背后一个稚嫩的童声：“叔叔，你的钱掉了！”
我回头一看，刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人，是个四五岁的小女孩，一脸的稚气。
“叔叔，走路要小心，不能把钱丢了，不然别人会拣走，你妈妈会责怪你的。”
我尴尬地笑笑，心头一颤：“小朋友，谢谢了。”
“不用谢。老师说了，人与人之间就要互相帮助，互相关心，这个世界才会更加美好。你看，这个世界是多么美啊！是不是，叔叔？”
我心头又是一颤，心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，转身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。
难道，难道是我错了吗？
上个月的那一幕又浮现在眼前。我拿着大学录取通知书，从小镇来到了这个大城市，准备追寻我的梦想。谁知，刚一下火车站，就遇到两个骗子，骗走了我一年的学费……我站在街上仰天长啸：“人与人之间，原来不过如此……”于是，我决定走上了这条路……
“不！”我大吼了一声。“喂，出租车！”
“师傅，去哪里？”
“市公安局。”
我坐在后排座上，脸上竟带着微笑。因为，这才是我要走的路。我只是看错了方向，而正确的大道，还一直存在着……
“人与人之间，原来一直是这样子的……”
⑵ 小学生作文帮助别人
[小学生作文帮助别人]帮助别人是一种幸福 什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多，小学生作文帮助别人。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。 记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个小熊，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。 唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。只听一个小姑娘抱怨道。唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！ 也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪…… 张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？他很关切地问道。噢，没什么，我想帮您扫雪！我注视着他说。谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！他笑了笑。 我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我…… 夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。孩子，快回家吧！别让家人等等急了！我冲他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。 什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。今天在桂林的中心广场布展，辛苦了一天，为了这次桂林本土设计师和独立年轻艺术家们的户外展，我们几个连续一个星期每天睡眠降低到4个小时，在2月份和晨越文化传媒公司就315这次大型的户外展场地一事就开始沟通，但是，文化手续在7天前才正式审批，原定的长达17米大型lomo墙计划取消了，近万张照片，无论如何不可能在这么短的时间内完成，还有人工拼贴部分，怎么算，时间都不够，怎么办？怎么办？？晨越好容易答应提供免费的场地，要知道，这次315主题展每个摊位都是3000－5000，我们一要还要4个，近万元的摊位费，在支持艺术的袁总的同意下，争取回来，如果不好好利用这次大型展览的人气，那么桂林独立艺术将一直在地下，而这次的为期3天的展览，是在桂林最繁华，人流量最大的市中心，是一次很难得的宣传桂林独立艺术好机会！我和器官在凌晨3点做出决定：一定办！而且要办好！好，近20米的摊位实在是太大了，分区域吧，年轻人们最感兴趣的是什么？摇滚音乐，创意市集，视觉摄影，coaplay！那么，这些区域我们怎么办好？分派，让最专业的人来做最专业的事情！于是，开始电话 ，联系一个一个朋友，好消息不断传来，视觉摄影由桂林lomo小组去承办，他们在第二天就争取到和lomo很有名的电子杂志《holga freak》联办，并取得lomo官网的支持！广西师大摄影会马上表态，一切用于展览所需的展架由他们免费提供！发条在一天的时间里，通知所有lomo小组的成员，提供照片，400张照片聚合起来，并且最快的速度冲印！乐队！！乐队！！！哪里去找？我电话小三，小三只有3分钟的考虑，说，侠姐，我来帮你，小学生作文《小学生作文帮助别人》。于是东声琴行的阿东，肥狼打击乐的肥狼马上电话我，和我认真的讨论关于当天乐队演出的具体事宜！阿东说明天将一架钢琴搬到现场，天！这是桂林历史上第一次户外钢琴show！但是，乐队的乐器箱有，主音箱可是没有啊～怎么办？租用成本太高了，我本着试试的心情联系一直合作的万胜专业音箱行，电话通了，老板在广州！啊～～当我失望正不知道该怎么办的时候，万胜的老板从广州长途给我，表态，免费提供现场音箱！o~y~~coaplay部分很好解决，本来kaya就在准备女仆咖啡，正好，顺带～（也趁机宣传，呵呵！）创意市集对于我们来说，比较好处理，因为，不是吹牛，咱身边什么没有，设计师们一大群，各个都是艺术家～器官项链，陈捷，75玩主的张七，阿爆，文静。。。于是联系大家，分头行动～很快方案出台。明天的创意市集就是大杂货，但是，充满艺术感，具体风格，保密。现场看吧！《MUA》给于我们大力的帮助，从设计到现场台架的搭建，从前期校园手机报到后期《MUA》连续登载，包括今天安排广西卫视的采访，他们没有提一点要求，甚至这次展览的背景墙，基本上全部用于宣传桂林独立艺术组织，《MUA》却很低调！几乎看不到他们的logo，程小姐和器官他们真的完全投入 到这份大学生杂志中，只想如何帮助桂林这些需要帮助的独立艺术家，而不要回报！！当然，这次也不是一帆风顺，特别遇到不愿意借东西给我们的那些人，也相当的郁闷，如果大家可以更多的支持我们，这次的展览会办的更好，其实，帮助别人，就是帮助自己！〔小学生作文帮助别人〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑶ 小学作文500字帮写谢谢
图片中漫画主要反映河流被污染的问题，所以作文应从该主题展开来写。
题目：《被污染的河流》
20世纪的发展像一匹骏马一样飞速前进，无论是工业还是科技都在快速发展。可是在这同时，另一幕又戏剧化的发生了：废水污染了可爱的海洋，废气污染了碧蓝的天空，两极冰山融化、温室效应增加…… 先说被废水污染的渤海吧!渤海是毛泽东主席曾经畅游过的地方。可是谁又想到如今渤海已经变成了一条“垃圾河”。渤海仅仅在二零零六年毒就吞入了15.8亿吨有化工垃圾，导致大批鱼类绝种，海水变成了可怕的红色。
国国家海洋局报道说：渤海是全国污染最严重的海域，每年有57亿吨的有毒废物和20亿吨固体废物倒入其中。52条河流43条受到了严重污染。天津、山东、辽宁及河北省的112个垃圾站80%化学和工业废弃物经常倒入渤海。据“参考消息”报纸报道说：如果从现在起人类不再对渤海排放工业废水和倾倒垃圾，灌入纯净水，要想使渤海恢复从前的样子也要1个世纪---100年。100年啊!多麽漫长的时间啊!人类需要多麽漫长的时间来弥补自己犯下的过错啊! 还有碧蓝的天空也被废气污染了，或许我们没有注意过。我也是在不经意间发现不仅是海洋，连我们碧蓝的天空也被污染了。那天我蹲在窗前看风景， 突然看见远处一阵阵废气飘上空中，我朝那看了看，隐隐约约看见一个大排气管。我好奇地问爸爸那是什麽地方，爸爸告诉我，那是一个工厂。我想虽然排出的废气不多，但是这样日积月累肯定对天空污染很大，况且，还不止这一个工厂。
还有两极冰山的融化。就在2002年罗斯冰架崩裂，为什麽?因为污染太大。还有非洲第一高峰乞力马扎罗山的冰盖渐渐融化。为什麽?因为污染太大。 还有温室效应的增加。据说：近几年，全球气温将上升。为什麽?因为污染太大。 归属起来，这都是污染惹得祸。污染使得可爱的海洋变得面目全非，污染使得碧蓝的天空变成“乌黑的天空”，污染使得两极冰山融化，污染使得温室效应增加。我们应该阻止这些污染，让明天的地球更加美丽!
⑷ 小学生帮助别人的作文有哪些例子可以写
一句问候，给人春天般的
>
温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，
我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台
付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出
了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也
要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，
密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像
准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把
东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话
有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面
的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱
子里，
正当老婆婆放好包，
准备购物的时候，
她给我说了一声谢谢，
我笑了一笑说：
“不
用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。
从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮助别人，快
乐自己。
小学生帮助别人的作文
（二）
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮
助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人
就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一
上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，
我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我
对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子
啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。
就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当
时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一
个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听
了，仿佛自己真的
>
长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人
快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
⑸ 关于帮助的作文-小学生
今夜长明灯没亮
谢 瑶
晚自习后，我匆匆往家赶，和往常一样，穿过一条长而漆黑的过道，便来到了家门前的小巷里。抬头一望，四楼那盏长明灯今天竟然熄灭了，整幢楼沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉，泪水不由自主地流了出来。【眉批：波澜顿起，下笔含情。】
不管是狂风细雨，还是数九寒天，每次自习回家，我在路上从来不敢耽搁，只要想起四楼那盏“茕茕孑立”的灯泡发出的耀眼光芒，我便知道妈妈正在等着我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一个不受欢迎的人。我知道，自己真的伤了妈妈的心。【眉批：点明灯在自己心目中的位置。】
还是白天，我在书店发现了梦寐以求的名著《魂断蓝桥》，便跑回家缠着妈妈要钱。妈妈下岗四年了，本来就很节约的她，现在更节俭了。一听说要三十八块钱买课外书，她久久地坐在桌子旁默不出声。看到妈妈那极不情愿的样子，我不容商量，一把抢过她的外套，掏出五十元钱，溜出了家门。【眉批：动作描写传神，“抢”、“掏”、“溜”三个字形象地道出了自己当时的心情。】书是买到了，可一直心有余悸。
【眉批：回忆往事，交代故事原委，为下文的歉疚作铺垫。】
我拖着沉重的步子一步一步往上爬。平时短短的梯道今天仿佛一下子变成了四十层、四百层，漫长而又遥远。我才感到，这盏平常的灯，在自己心中原来占有如此重要的位置，我也明白，在寂静黑暗的旅途中是妈妈点亮的这盏灯帮我驱走了黑暗、寒冷和迷茫，给我的学习生活带来了无限勇气。我踏上最后一级阶梯，擦干泪水，打开门。屋里一片漆黑——妈妈已经睡了。【眉批：用细腻的心理描写进一步交代自己的内心感受。】
放下书包，轻轻来到妈妈房间里，只听见床上传来辗转反侧的声音。我轻轻走到床头，也许我的声音太大，吵醒了妈妈。她扯亮灯，坐起来，用嘶哑的声音说：“回来了?妈妈今天不太舒服，没有等你……”
我走上前，吻了一下妈妈。当我触及妈妈的脸颊时，猛然发现妈妈脸上浸满了湿润的泪水。我鼻子一酸，禁不住把身子紧紧地贴在了妈妈怀里。 夜更深了，望着这盏照亮我归途的小灯，我觉得，今夜那灯光似乎比往常更亮、更温暖。【眉批：母亲的宽容让作者感动不已，这一情节较好地反映了“我”在实践的成长。】
⑹ 小学三年级作文《帮助》三百字作文
早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢？”董华对老师说：“老师”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗？不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：“谢谢你，大哥哥！”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。
高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”
学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。
⑺ 小学生作文 内容是人们互相帮助的事情
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。赞同
⑻ 小学作文关于帮助别人的作文1050字左右
篇一：互相帮助
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰. 我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情. 那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊! 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了.我正在发愁,旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒.王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快写了起来.可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁. 当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮.看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田. 这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖. 也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖.帮助与被帮助同样会得到快乐. 我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是：“一方有难八方援,众人拾柴火焰高.”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊! 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落.
篇二：互相帮助
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰.我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情.
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!
这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了.我正在发愁,旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒.王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来.可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁.
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮.看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田.
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖.
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖.帮助与被帮助同样会得到快乐.
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是：“一方有难八方援,众人拾柴火焰高.”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落.
篇三：互相帮助
记得有一次,快要中午放学了.天公不知为什么,忽然大哭起来,倾盆大雨“哗啦啦”地下着.黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着,溅出一朵一朵的水花.很快放学铃便打响了,我站在大厅门口,焦急地向外面望着,因为,我那天早早就急匆匆跑出家门,太阳仍然是高高的挂在天空上,哪知道,天公爷爷说变脸就变脸,刚刚还是万里无云,天朗气清,晴空万里的,转瞬间就变得风雨雷电交加,所以,只能希望妈妈能够带雨伞来接我了.可是,一分一秒慢慢过去了,但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影.这时,我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”扑通扑通“跳个不停.而这时,一位同学突然拍了拍我的肩膀,问我道：“你怎么不走了呢?有什么事吗?”我只好把这事告诉了他.他点了点头,想了想,于是说道：“我带了雨伞,不如我陪你一起去找找你妈妈吧!””不用了,谢谢你,我自己在这等就成了.”他说：“那怎么行?同学之间就应该互相帮助,我陪你去找找你妈妈吧!反正又不碍事,我还有空呢!”于是,他撑开雨伞,和我一起走出了大厅.
在路上,他总是把雨伞倾向我这边,他自己的一边胳膊却淋湿了,我心里不由得十分感动.可是,妈妈在哪呢?我们走来走去都没有看到.于是,我们便停在一棵大树下等着我妈妈.可是一分钟过去了……五分钟过去了……,妈妈还是没有来到.我开始不好意思起来,对他说：“你先自己回家吃午饭去吧,我在这儿等我妈妈,快回去吧,免得你家人担心你!早点回去吧!”他笑了笑,说：“无所谓了,大家都是同班同学,大家互相帮助,互相关爱嘛!不怕啦!”终于,十分钟之后,妈妈终于带着雨伞跑了过来,他也欣慰地笑了笑,对我说：“你妈妈来了,那我先回家去了,再见!”我点了点头,感激地说道：“那你先回家吃饭吧,别饿坏肚子了,谢谢你,再见!”
人与人之间互相帮助,互相关爱,让我们行动起来,让关爱充满人间……
篇四：互相帮助
爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中.
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了.当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室.等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了.当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了.她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了.
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来.此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意.
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上.透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心.
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间.
篇五：互相帮助
星期天中午,小明吃完饭就去外面走走.突然发现王奶奶背着两袋重重的东西,汗水涔涔的样子.他就飞奔过去对王奶奶说：“王奶奶,我来帮您背东西吧!”王奶奶带着一脸的喜悦说：“太谢你了,小明.”小明说：“不用谢.”
小明接过两袋重重的东西,帮王奶奶背回了家.小明转身正要离开时,王奶奶忽然发现小明的后背有一个洞,她连忙说：“小明,你的衣服破了,我来帮你缝一缝吧!”小明难为情地脱下衣服递给王奶奶.王奶奶戴上眼镜,拿来针和线,仔细地缝补小明的衣服,衣服缝好了,小明红着脸说：“谢谢您,王奶奶.”王奶奶笑咪咪地说：“不用谢,是你先帮了我,我们是互相帮助嘛.”小明和王奶奶心里都甜滋滋的.
篇六： 互相帮助
在一个风和日丽的早晨,小鸡和小鸭想要去食品街.
中午,小鸡和小鸭遇见了一条河,小鸡为难的说：“我们怎么过河呢?”小鸭想：“小鸡不会游泳,如果我一个人游过去,那该多没意思呀!”小鸭说：“你别着急,你骑在我背上我驮你过河吧!”小鸡说：“你能承受我的重量吗?”小鸭说：“没问题”.于是小鸡就跳在小鸭的背上,很快到了河对岸,小鸭嘱咐小鸡要小心别掉在水里,小鸡顺利的到了岸上,小鸭刚到岸上,就掉到了河里,小鸡很着急,小鸡灵机一动,想：“如果往河里倒水,小鸭就会浮起来”.小鸡打了很多水它觉得很累但还是坚持着,小鸭最后浮出来了,他很高兴.小鸭说：“谢谢”.小鸡说：“不用谢,咱们是好朋友”.结果小鸡和小鸭一起去食品街吃饭去了,它们成了最好的好朋友了
篇七：互相帮助
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的.你帮助的人越多,你得到的也越多.你越吝啬,就越一无所有.”这是文章的第一段.现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重.我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他.母亲把他带回山边,并要他喊：“我爱你,我爱你.”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你,我爱你.” 生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么.只要你付出了,就会有收获.再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉.爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强.所以,助人不仅是付出,也是收获. 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等.他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵.社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助.许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功.当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快.助人是快乐的.
篇八：互相帮助
别人得到了温暖,自己得到了快乐.这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得. 帮助别人是一种幸福 记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着.虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒.北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体.“唉!瞧这破天儿,冻死人了.说冷就冷.”只听一个人抱怨道.“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校.一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去.“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道.“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说.“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑. 这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我 夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了.天边的最后一丝光亮也将和我们告别了.他对我说.“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了.
走在路上忽然觉得特别暖和,风停了总之一切都是那么美好.
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单：帮助别人就是一种幸福.篇九：互相帮助
有一天,老鼠妈妈叫小老鼠到商店里去买一袋大米,因为家里的米快吃光了.小老鼠说:"噢."说完就推着自己心爱的用巧克力饼干做的推推车去买米了.
在买完米的路上,小老鼠的耳朵里隐隐约约传来一阵哭声,小老鼠心里在想:会是谁在哭呢?于是小老鼠飞快地向前跑去.一看原来是小刺猬在嚎陶大哭.小老鼠走上前问：“小刺猬,你为什么哭呀?”小刺猬伤心地回答说：“昨天不知从哪里来了一群刺猬,把我的苹果树给霸占去了,把我赶了出来,还打了我一顿.我哭是因为我很伤心而且已经三天没吃东西了.”“哦,原来是这样.”小老鼠说.它想了想,从手推车上把巧克力轮子拆了下,但它的手推车翻掉了.小老鼠自言自语得说;"我不管这么多了,先让小刺猬吃吧,别让它饿坏身子."15秒没到小刺猬就把巧克力轮子吃完了.我怎么把米送回家呢?小老鼠说.小刺猬想了想,说:"我们把一个轮子装在车中间做成独轮车不就行了嘛."于是它们俩就动手干了起来.不一会儿,它们就把车改造成功了.一起快乐乐地把米送回家.
老鼠妈妈看见它们回家非常高兴,表扬小老鼠是个好孩子.小老鼠谦虚得说;"我们就应该乐于助人,互相帮助呀!
篇十：互相帮助
这天,阳光明媚,小草长出了嫩芽,花儿争先恐后地开放,小鸭请小鸡去“森林公园”玩,小鸡说：“好啊,你来得正好,我正无聊呢!”
他们俩走着走着,一条小河挡住了它们的去路,小鸡心急如焚,说：“怎么办?我不会游泳.”小鸭听了,沉思了一会儿,说：“我有办法.”说完,东寻西找,找到了一块木板.小鸡说：“都什么时候了,你别胡闹!”“我没胡闹,我正在帮你呢.”小鸭说道.小鸡说：“别人帮忙有益,你帮忙要命哪!”小鸭说：“你可以踏上木板过河呀.”小鸡红着脸说：“真对不起.”“没关系.”小鸭说.小鸡踏上木板,刚要下河,问题有来了,小鸡说：“这河水方向不对,你可以控制身体,我可不能控制木板.”“对呀,我怎么没想到呢.差一点就像你说的那样,我要命呢.”
这时候,小河听见了它俩儿的对话,说：“小鸡小鸭,你们不要着急,我帮你们改一时的河水的方向.”说完,把河水的方向改了.
小鸡连忙踏上木板,小鸭帮忙把木板推下水,木板顺着水流流到河对岸,小鸭也游到了对岸,小草和小花在鼓掌：“小鸭真聪明!”
后来,一路顺风,小鸡和小鸭在“森林公园”玩得很开心.