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门外小学作文

发布时间:2020-12-20 04:11:57

㈠ 门外作文300字

在那个门外抄,我看到了漫天的袭雪花在传递,再用自己的稠密与零碎堆积眼眶中冗长的湿润,用自己的完美与残缺塑造这个世界残忍的突兀与干净的荒芜。
在那个门外,我看到了你的心在急促的跳动。看到了秋的沉闷与悲伤,也在那一个季节,也看到你将仇恨埋葬了,放飞了。
在那个门外,我看到了你,看着门里的故事,你是主角,我是配角,你影响着我,我却向往着你。
在那个门外,我看到了黑白世界一点一点随风渐远,接受世界带给我的所有伤害,承受着不能承受之重。
在那个门外,我看到了菩提树下的樱花在树干下萦绕。思维的错乱让我在迷乱中迷失自己。
在那个门外,我看到了冬夜闪烁的流星,仿佛梦已在月光中化成了一片云雾,我心憔悴。
在那个门外,我看到了那堆炉火,。它是那么温暖,缩在椅子上,一杯热茶从喉咙滑到胃里,浑身透着暖洋洋的热量,这一刻,风依依,雪依依,爱依旧。
在那个门外,我看到了外公的小屋旁萤火虫在灌木丛上,拿着一本《生命与健康》,心不在焉地翻阅着,一切都那么协调,那么温馨。
在那个门外,我看到了生命的真谛,看到悲欢冷暖的爱恨离愁,在一个个的故事中,感受着这个多情的世界。

㈡ 《门外》写一篇作文怎么写

题目:门外来
立题:可以源寓意为未知、危险,但也蕴藏著帮助成长的能量。
构思:门外虽是主题的方向,但建议由相对的、已知的「门内」著手,例如:先写门内的「温暖、安全。。。;乏味、受限。。。」
再透过「想像、阅读、家人交流。。。」设想门外种种。
全文结构:
起段写不耐现状或对未知的好奇。
承段前半写执行瞭解门外的准备;後半写来到门边的心情。
转段前半以记叙文笔写现状。後半「终於」踏出门外,看到种种优缺(发挥一下想像力)。

合段:简洁回顾前文,以精致的几句说明门里门外走一回的「心得」。
(附注:写作文,不是写传记,与事实无关。可在个人生活经验中找寻「事实」作为出发点,再驰骋想像力;既具有合理度、也能前後照应。)

㈢ 关于《门外》的作文400字以上

假如给你一扇门,你希望推开什么样的门后看见的是什么?

这扇门可以是乡下的那种简单而又显得古老的木门,悄悄地刻着岁月的痕迹,略有些潮湿,用手轻轻触摸可以感觉得到从前的那些人,那些事,走近点,弯下腰闻一闻,记忆那淡淡的、清香的味道隐隐若现。在皎洁的月光下,不由得泛着一层宛如波浪的神秘感。安静的。诡秘的。

我轻轻地推开门,看见的是古典的江南。

我这个人很是喜欢古典的东西,觉得那是伟大的历史的见证人。也许是看小说太多的缘故,我特别喜欢小说里那古典的江南。江南,永远都是那美得不像话的江南,永远都是JJ口中唱着的柔情的、古老的江南。门外,江南是烟雨朦胧的江南,清秀娴静的少女撑着漂亮的小伞走在铺满小青石的小路上,连绵不断的细雨打落在江南上,听,嘀。嘀。嗒。嗒。门外,江南是纯澈华丽却又不失朴素的江南,宛如天仙的女子们坐在一叶绿舟上浅紫色的玉簪,如瀑布般的头发,一颦一笑,那如串串风铃的笑声盘旋在江南上,给古典的江南笼上一层华丽的色彩。

这扇门可以是极富现代感亦极富枯燥感的防盗门。我知道,防盗门显得是如此的严肃,时时刻刻用严厉尖锐的眼神去看着每一个人,散发着浓烈的怀疑以及无可奈何的味道。是的,这就是它的使命,监督着每一个人,它无法不像包拯那样笑比黄河清,它也想静静地站在那儿,想别人那样微笑着,可是它不能,不能,为了大家,这是它无法抗拒的使命!那我们可以抛弃它么?不能!

我大力地推开门,看见的是繁华的城市。

我想看到的是,门外,一片人们早已向往已久的繁华与安定,可以繁华而没有所谓的喧闹,矗立在无私的大地上的是一座座荡漾着由无数鸽子演奏着的和平的旋律。一切都在进步,科技在进步,人文在进步,迷信的无聊无知灰飞烟灭。没有虚伪,没有欺骗,没有可怕的勾心斗角,没有恐怖的尔履我诈,没有令人厌恶已久的的抢夺声,没有那浸满孤独与寂寞的哭泣声,没有那漾着牵挂与担忧的思乡,团团圆,平平安安。我清清楚楚地看到门外所有的人的嘴角上升到幸福的弧度。

这扇门可以是不定形的。总之,我从这扇门触摸不到、看不到、闻不到所谓的矫情、风花雪月、无病呻吟 ,一切的一切都是如水晶般或如钻戒般或如一杯热牛奶般的真诚、纯洁。

我悄悄地推开门,看见的是所有我爱的以及爱我的亲人们。

门外的是我的妈妈,我的喜欢对我这个不太听话的女儿絮絮叨叨落罗罗嗦嗦个不停但却总是轻轻地给予我如穿上一件新棉袄般温暖的爱的妈妈。门外的是我的爸爸,我的喜欢对我这个调皮任性的女儿的学习问长问短喜欢扳着个严肃的脸给我看喜欢和朋友一起叼着根烟聊天的爸爸。我的爸爸,我的妈妈,我的外婆,我的所有可亲可敬可爱的亲人们,我爱你们。

所有的门,所有的门外的一切,所有最美丽最简单最纯洁最不可思议的幸福。

㈣ 以门外为题写一篇作文

站在幸福门外
不知道朋友们在生活中有没有站在过别人的门外偷探你好奇的东西了?如果有,那么你渴望又好奇的是什么了?是秘密?是成功?是向往的生活?亦或者是幸福?这些也许你我都有,那么这个命题就可以无限制的变化。站在幸福的门外,大家都在竭尽全力地渴求着门里的事物时,会不会忽略了门外陪你一起成长的微小幸福了?就如《围城》里说的,门里的想出去,门外的想进来。 我站在幸福的门外,也许在不久一天我就可以金榜题名,大踏步迈进门内。可是忆苦思甜,“不忘祖宗”,依然不妨碍我在幸福的门外用笔记录我来时的快乐。 当我们还沉湎在单纯无邪、无忧无虑的青春高中生活中,没心肺的说,我们不是还有高三的学生顶着嘛!所以我们继续乖张,放肆的笑,依然在篮球场上挥洒我们热情的汗水,在每一个课后讨论最新的游戏心得和娱乐快讯。仿佛时间对于我们来说是那么仁慈和慷慨,无数的日子被我们在弹指一挥间给享受了。所以当真正那个送别学长的七月后,我们面对突如其来的压力,学校、老师和家长的催逼有点茫茫然,毫不适从,在堆积成山的书本和作业中抱怨、崩溃。 没有人喜爱每天忙碌的生活,没有人喜欢承受无休止的考试成绩的比较,没有人想过着精神紧张疲惫不堪的生活。我们必须在想睡觉时坚持完成作业,我们必须在每一次挫败后忍受责骂,然后带着伤痛继续前进,我们必须抛弃我们原本的幸福的生活去追求我们新式的幸福。为什么了?因为社会大环境教导我们读书成才,才能有能力为自己未来的生活添砖加瓦;因为父母和学校的期待,他们给我们动力,用他们的爱编织了一个如画般的大学生活;因为我们自己有所期待,有所责任,我们面对困难从不退缩。这是多么赞美的语句啊!虽然包含了我们曾经无休止的诅咒,不停歇的放弃的念头。但这就是生活,这就是人性的伟大。多少人谩骂指责的自私自利的90后,原来也可以承载着这么大的力量去实现心中的理想。“先苦后甜”是一句通俗的话,可是它是一句需要伟大意志实现的哲理。我们享受的生活,就是无数人对这句话的实践,对我们伟大的奉献。时代给予我们的责任,我们从不抛弃! 看着周围一起奋笔疾书的战友们,我觉得真的有一种战争胜利后欣慰的鼓励。不管大家是否是被其他力量推究前进的,可是大家真的是不容易的坚持下来了。胜利之时,在谈笑风生间回顾那些曾经辉煌或错顿的战役时,心中有无限的感慨:原来我们已经经历过幸福,用我们的“幸福”来创造未来我们渴求的幸福。那些酸甜苦辣,微笑、汗水、泪水谱写了一个美丽、善良、值得我们永生回味的童话故事。 也许在今天之后,大家们就要各自分道扬镳。也许幸福的大小,或者与你所期待有区别。但幸福本就是还债式的交换。你借出多少幸福,牺牲多少幸福,生活就一定会还给你多少幸福。社会和生命在一定程度是公平、正义,这就是所谓的我经常被念叨的“一分耕耘,一分收获”的道理吧!当然乐观的是:我们坚持到了最后,我们体会到了幸福,它将受用于我们未来长久的人生。如果幸福太小,也将激励我们在未来的日子里更加奋勇的前进。高考远不是唯一一个可以得到幸福的门,我坚信。 在文章的最后,我突然发现我并没有按照老师的要求,完整的、工整的按照格式来追求幸福。也许站在幸福门外,有太多的感概,有太多的话语想要书写。索性我还是理性的,分明的,乐观向上的。或者我根本就觉得追求幸福的方式本就是各式各样的,不应该被限定、模版吧!你们说了? 站在幸福的门外,我却在回头张望我来时的幸福。

㈤ 小学我发现门口一朵花作文

大家好呀!我是一朵美丽的花儿,你们认识我吗?还是让我告诉你我生长的地方和我的生活吧!
我生长在美丽的文心广场上,我的好朋友们都生长那里。看,我的好朋友——小草,刚刚睡醒,它伸了个懒腰,然后向我打起招呼:“你好,美丽的花朵,你那五彩缤纷的颜色,让你变得更加美丽了。”听了这句话,我高兴地唱起歌来,然后朝小草微微一笑。看,我另一个好朋友——小蜜蜂,飞来了。它一边飞,一边说:“花朵姐姐,你昨天给我的花粉,真好啊!”我微笑着和它招了招手,并说:“真的吗?那你今天就多采点吧。我这里还有很多。”蜜蜂采完花粉后,围在我身边翩翩起舞。“跳得真好!”我和小草异口同声地夸赞着。
过了一会儿,我们感到非常闷热。这时,我的朋友——雷阵雨,听到了我的呼唤,马上下了一场既凉快又舒服的雨,因为小蜜蜂不喜欢雨,所以就躲在大树伯伯的下面去了。而我和小草在雨中洗了个舒服的澡,洗完后,太阳公公又出来了,把我们身上的水一下子晒干了。然后我们又一起开开心心地玩了起来。这时,小鸟飞来了,它站在大树伯伯上面,为我们唱出一首又一首动听的歌。
天黑了 ,太阳公公回家了,所以我们也互相说了声再见,就回家睡觉了。
这就是我——一朵美丽的花朵,人见人爱的花朵,你们喜欢我吗?

㈥ 站在()的门外的小作文

站在幸福门外抄 不知道朋友们在生活中有没有站在过别人的门外偷探你好奇的东西了?如果有,那么你渴望又好奇的是什么了?是秘密?是成功?是向往的生活?亦或者是幸福?这些也许你我都有,那么这个命题就可以无限制的变化。 站在幸福的门外,大家都在竭尽全力地渴求着门里的事物时,会不会忽略了门外陪你一起成长的微小幸福了?就如《围城》里说的,门里的想出去,门外的想进来。 我站在幸福的门外,也许在不久一天我就可以金榜题名,大踏步迈进门内。可是忆苦思甜,“不忘祖宗”,依然不妨碍我在幸福的门外用笔记录我来时的快乐。 当我们还沉湎在单纯无邪、无忧无虑的青春高中生活中,没心肺的说,我们不是还有高三的学生顶着嘛!所以我们继续乖张,放肆的笑,依然在篮球场上挥洒我们热情的汗水,在每一个课后讨论最新的游戏心得和娱乐快讯。仿佛时间对于我们来说是那么仁慈和慷慨,无数的日子被我们在弹指一挥间给享受了。所以

㈦ 小学三年级作文我家门口的松 树

①我家门口有几棵松树,枝叶茂盛,四季常青。松树的枝干和松针投下了一片深深的阴影,是夏天乘凉的好地方。
冬季的一天,我到松树下玩,发现松树的叶子仍然绿油油的,而其它树的树枝已是光秃秃一片了,这时有一个问题浮出脑海:为什么松树四季常青?而很多树种秋天就落叶了呢?于是,我决定今年好好研究一下。
时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,那松树依然矗立在草地上。我又到松树下玩,我还记得年初的问题。
经过这一年的观察,我发现这是真的,于是,我就上网查找资料,从网上我了解到:原来,普通的落叶树木是因为在气候不适宜的时候,因为叶子比较大,表面没有蜡质的薄膜,而导致水分散失太快,不宜生存,所以在秋冬季会变黄、落叶。而松树,冬青、柏树等,由于叶子要么尖细,要么表面有蜡质层,水分不易散失,所以在严寒的环境下仍然可以正常生存,所以不会落叶,保持四季常青。
噢,是这样啊!原来,松树的叶子会使水分不易流失而得以四季常青,松树真是有“特异功能”啊!

②我家门前有一棵大松树,它枝叶茂密,非常高大。
远处看,它就像一个守门的哨兵,笔直地站立着。近处看,它的叶子又细又尖,像长针一样,有时候不小心碰到它的叶子,还会感到有一点疼呢!这棵大松树每天站在我家门口,树枝伸展着,好像在欢迎贵客的到来。微风吹来,它随风起舞,大风吹来,它抱住大地,坚定不移。
春天,万物复苏,松树的叶子更加碧绿;夏天,烈日炎炎,它经得起烈日的暴晒,青翠欲滴;秋天,大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固,还结了许多松果。冬天,大雪飘飘洒洒地落下来,落到了松树上,给松树穿上了雪白的棉衣,花草树木被压得垂头丧气,大松树依然挺立。
突然,我想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”我想我们也要学习松树那种坚韧不拔的精神。
我更加喜爱这棵挺拔的松树了。
望采纳!~

㈧ 学校门口 作文

在我上班复的路上,要经过许多制学校的门口,常常会看到这样一道风景:一支浩浩荡荡接送孩子的大军,日复一日的在校门口奔波,完成他们或许应该完成的使命。有一个镜头特别刺眼:一些责任感极强的家长,不辞辛劳、不怕麻烦对读高中的学生,还要像幼儿园的小宝宝一样,接去送来。我实在看不懂这道风景,是社会太复杂?还是孩子太简单?是人间的大爱?还是误人的大害?问一问著名的科学家达尔文就会明白:他在两百多年前,就向人们发出震聋发馈的声音:物竞天择,适者生存!学一学动物界中狮子育儿的方法,父母就不会做出聪明的傻事!

气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。 晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

㈨ 团结小学门口的雕塑作文400字

美丽地“育才二小抄”校园里袭最引我注意的就是校园的两座雕塑,在雕塑中间还有个宽大的足球场.
从学校大门进来,第一眼望见的就是一座巨大的雕塑。它四周有喷泉围绕着,最底下是个梯形底座,梯形上面刻着四个字“希望之星”底座上面有个像地球的绿色大圆,含义应该是地球全是绿色,一片绿化。球上端有两条像丝带状的柱子环绕而上,一条红,一条蓝。柱子顶端有个红色的环,环中间有三颗星,红、蓝、黄,还有个金黄的圆球。整座雕塑象征着我们是未来世界的栋梁人才。
往西走大约五十步,就来到操场,绿茵茵的草坪太大了,全校师生都挤不满。草坪四周是四条红色的跑道,还有许多花草树木和体育器材。从操场北端出来大约走几步就来到了小花园,这里真是奇花异草繁多。这些花芬芳扑鼻、颜色鲜艳,多的都数不过来。里面有座亭子,亭子旁有一座两只鹿的雕塑。
有一只鹿弯下脖子用头顶着另一只小鹿的头,小鹿坐在地上,仰着头,像一位小舞者,鹿妈妈好像在鼓励孩子:“孩子自已站起来吧!”这座雕塑的名字就是“起来吧,孩子!”含义是,让孩子坚强站起来,不怕困难。

㈩ 作文:门外…500字左右

门外的抄感动
“你没有带钥匙?去我袭家吧!”每当我想起这句话,心里的温暖就油然而生。
那天放学后,到了家门口,我像往常一样在书包左边的夹层里拿钥匙,没有;右边,也没有。我翻遍了书包,还是没有。完了,今天我要等妈妈回来,可妈妈要六点多才到家,我还得在门口等两个多小时,这可怎么办呢?
突然,屋里的手机响了,是我的手机,我真希望能钻进家里。就在我焦急万分的时候,陈伊童来了,“你怎么来了”我惊奇地问。陈伊童回答道:“你妈妈给你打电话,没人接,就打给了我,我来看看出了什么事了。”我难为情的说:“我忘带钥匙了,给你添麻烦了。”陈伊童忙说:“哦,原来如此,没事,你妈妈那么晚才回家,你还要等好久,去我家吧。”我不好意思地接受了。到了她家里,她对我说:“你给妈妈打个电话,告诉她你在这里,不然她会担心的。”说完便把她的手机递给了我,我把经过告诉了妈妈,然后我们开始写作业。直到妈妈来接我。
妈妈感激道:“陈伊童,太感谢你了,不然我可担心了,谢谢你!”陈伊童笑笑说:“没关系,我们住得近,以后有事也可以找我的。”
因此,那天留给我的不仅仅是同学间的友谊,更是一份温暖和感动,我要把这份温暖和感动传递下去。

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