① 初中生作文 难忘雨中的那一瞥目光 600字
主要记长辈的一瞥
② 关于雨中的初中生作文
（1）了初中的我，精神似乎麻木，再也没有小学时和同学们亲密无间的感觉了。我认为感动已离我而去，如断线的风筝，越飞越远。我在追逐它的过程中不能自拔地跑过了初中两年。正当我们渐行渐远，我几乎失望时，它轻轻地降落在中间，把我们重新召在一起。
初三学年已过了大半，体育中考已像一座山“阴森森”地耸立在我们面前。望着这座“高不可攀”的黑黝黝的高峰，我有点“掉链子”了。当天又飘着小雨，刮着凉飕飕的风。我本不灿烂的心情更是镀上了一层灰。下了车不久，我们当中的很多人迫不及待的换上了短裤，兴奋而紧张地谈论着考试。我有些担心地望望天空，希望这场阵雨赶快停息。天公就是不作美，不久雨点就劈啪的撒了下来。下的虽不大，却令穿上短裤的众女生们叫苦不已。本以为能硬撑过几分钟的我们便脱下外套搭成雨棚，和忽下忽停的雨打起了游击战。转眼30 分钟过去了，场上没有任何动静，雨淅淅沥沥地“灌溉”着我们这群“祖国的花朵”，看样子保守估计1小时内不会停了。我们不自觉地相依在一起。隔着湿冷的外套，从内心传来的热度深深地温暖了我们。最后，所有人不约而同地脱下湿冷的外套，用拉练相互联结，搭成一个温暖的帐篷。在这隔绝湿冷外界的狭小空间里，每个人都被彻底的感动了。我们在静默中共撑着这片渺小而无比珍贵的温暖，听着雨落在地面上激起的无数细碎吟唱，时间的齿轮仿佛渐渐停止了转动......我不禁回想起小学夏令营时那一阵瓢泼大雨，那时我曾和数个认识不认识的同学用伞围成“小屋”，共同避雨时那种言不能传的感动......而今雨虽没有那么大，感动却仍那样鲜活，如跳动的年轻的心，温暖而温柔的包容了我们。淅沥的小雨宛如少年清愁，而感动之心为我们开辟出一片灿烂的阳光，生活中的无数感动令我们的“生活”成了真实、真正的精彩历程。
下午，雨终于停了，阳光将温暖洒在我身上。我没有穿着湿冷的外套，我的心中的灰暗被搽净，重新燃起灿烂和欣幸的火焰。因为我被充满感动的世界包围着，我很幸福......我们转身向自己的方向走去，再不必追随断了线的风筝，因为它永远飞在我们心底的晴空中。
（2）
“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。 不知何时，终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着······ 走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。 我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。 考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。 在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长！
（3）滴滴答答的雨珠敲打着房屋，带给我一种听觉上的享受，心灵得以十分的放松。啊，真好，又是一个安静、惬意的雨天。
我爱雨，不止是看雨点下落如珠串的美妙，也不是为了听伞背滴答的雨声，就只是爱雨天那特有的安详与舒适。为什么，我说不明白，好像雨天把我带到另一个处所，离这纷纷扰扰，你争我夺的世界很远很远，没有功名利禄，没有尔虞我诈，只有那发自肺腑的乐，那纯洁无暇的爱。在那里，我可以重享欢乐的童年，会到了亲人和朋友，再去回味那如花似梦的孩提时光，游遍魂牵梦绕的好地方。雨点儿淅淅沥沥的下着，我愿用雨珠的链子把往事串起来，绕在手腕上。
一颗颗“珠子”晶莹剔透，闪着耀眼的光芒，想必那里定有我无限的欢乐吧!朝花夕拾——再提旧事，往日的雨思又涌上心头。
望着雨儿，让我慢慢回味吧！
孩提时代，我是多么希望下雨啊。因为只要一下雨，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。闲了，爸爸便哄我玩，还有充足的耐心为我做好吃的，满足我的一个个欲望。雨水抚平了他平时急躁的性情，无论我怎么撒娇、无理取闹，他都不会发脾气。有时，爸爸会抱着我到小卖铺看别人打牌，四周洋溢着哗哗的洗牌声，有一种很兴奋的心情。雨，给了我一种接近父亲的感觉。
七八岁时上小学了，岁月的流逝并没有改变我对你的情思。有句歇后语说得好：“刘备降曹操——身在曹营心在汉。”正如我一样——身在学堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因为只要下大雨，我们低年级的学生便可不用去上学了。这样，我们便可在家尽情的看电视、睡大觉了，爸妈以及老师也不用逼我们写作业了。哈哈，那样的心情又怎能溢于言表呢？雨，给了我一份无拘无束的欢乐。
到念中学的时候了，儿时的童真、顽皮虽消减了不少，但对雨的喜爱却丝毫未减。天下着蒙蒙细雨，我站在教学楼上放眼望去，多么渴望望穿十里八乡的距离，望到家呀。淅淅沥沥的雨儿下着，从楼顶流下来，从树叶滴下来，滴滴点点滴滴，似真似幻，如孩提时在摇篮里听着耳熟温馨的摇篮曲，母亲在旁边哼唱、摇晃。收回思绪的翅膀，才觉得两眼模糊，两行热泪滚烫——这是思乡的泪吗？一滴晶莹的雨珠在我的手心里，好像里面有爸妈忙碌时的身影。雨，给了我一种想家的情思。
旧事不再现 ，历史不重演，只有那滴答的雨声仍在继续，仍在淅沥地弹奏。
岁月在花开花落中消失，转眼间十几年的人生路已悄然走过，儿时的往事大多已忘却，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思--思乡，更思念生我养我的父母。
③ 作文雨中的背景600初三
“人生风雨中，总有那么一个人，不惜一切的护着你，因为，他永远爱着你。”在周刊上读到这句话，不知怎么，热泪盈眶，想起正在书房里埋头工作的爸爸，记忆一下子穿梭到那个下午。
那是一个很平常的下午。上完课，一个人站在校门口等着。抬头看了看天，天空阴沉沉的，乌黑一片。我东张西望，爸爸怎么还没来，不是说好这个时候来接我的嘛！顿时，我心中越来越焦躁不安起来，恨不得不等他了马上就走。
就在这时，天空一阵雷鸣轰响，瞬间倾盆大雨直流而下。我心中默念道：哎，这下完了。
人群很快一阵喧闹，能够躲雨的地方瞬间挤满了人。我一下子被推搡到了最边沿的地方，雨水在风的助威下，飘进了我的脖子里，一阵凉意袭来，我更是埋怨起迟到的父亲来。
远处隐隐约约出现了一个熟悉的身影，正朝我奔过来，手里拿着一把破旧的雨伞。
“等急了吧，没事吧，没淋到雨吧，还好，还好。我在路上看到天很暗，快下雨了，我就赶紧跑附近人家借了一把伞，就是这伞，呵呵，太破了。”
“爸爸，我……”我悔恨着刚才对爸爸的埋怨，此时，爸爸二话不说，把伞撑到我头上，拉着我就一路奔跑。
雨，毫不留情地越下越大，像鞭子一样，狠狠打在我们的身上。
总算找到避雨的地方了。我们父子两大口地喘着气。爸爸全身已经湿光了，裤脚的烂泥已经多得无法想象。
“爸爸，你全部淋湿了。”
“爸爸淋湿不要紧，但你不能淋湿，会感冒的。伞很小，怕你不够撑。”爸爸只是微笑的看着我。
看着爸爸的笑容，我的泪水再也止不住流了下来，父子两紧紧拥抱，彼此传递着最贴近的体温，温暖蔓延着我的全身……
雨，依旧下着，可是永远也抵不住爸爸爱我的真情。那样破旧的一把伞，总会在我沮丧时支撑我；那样普通的一个人，总会在我需要时关爱我；那样温馨的一片情，总会在我忧郁时鼓励着我！爸爸所为我付出的，何曾少过？
往事如风，似乎将一切重新吹回我的身旁。
我走进书房，紧紧抱住父亲，好似又回到了从前，依旧如此温馨。
“你怎么了？”爸爸诧异地看着我，以为我遇到了什么不开心的事情。
“爸，我也会像你护着我一样护着你，因为，你是我很爱的人。”
“恩嗯，我的儿子长大了……”
雨中情，爱相随。在未来的路上，我们紧紧相拥，共同传递真情。
④ 成长路上不孤单初中作文一雨中温暖
成长路上不孤单
一路走来，体会到了春风拂面的温柔，雨打清荷的干脆，秋风染叶的凄美，银装素裹的晶莹。成长，注定不孤单。
——题记
当如水的月色的月色沉浸在深秋的桂树，稠密的细雨婆娑河边的芭蕉时；当多情的晚风禅过玉门石桥时；你是否会感到一阵心悸动或一丝惊喜。当月清风高的夜晚，抬头仰望寂寥的星空，看深秋送来阵阵雁鸣的时候，你是否会回首往事，体会其中只有自己才懂的忧郁和甜蜜。
成长，注定不孤单。如果成长是那消逝的冰层，那么文学便是那灼灼其华的桃花；如果成长是那凋零的桃瓣，那么文学便是那映日别样红的荷花；如果成长是那已无擎雨盖的荷花，那么文学便是那犹有霜枝的秋菊；如果成长是那比西风更残弱的残菊；那么文学便是那傲然挺立的雪梅。
文学给成长添了一抹绚丽的色彩，多了一份闲适，少了一丝浮躁。淡淡的茶香，幽幽的墨迹，这优雅，闲适的生活令人向往。从轻灵婉转的散文到朗朗上口的诗歌，从复杂曲折的小说到悦耳动听的歌赋，文学，以其独特的魅力，滋润着我的成长，湿透了我心灵的每一处角落。
成长，注定不孤单，因为有了文学的陪伴。驱使我想在夕阳的艳丽中，领悦那“长河落日圆”的壮丽；在大海的汹涌中，体会“乱石拍空，激起千堆雪”的惊心动魄；去往白雪皑皑的高山，感受“红装素裹”的分外妖娆。
渐渐的走进文学，我沉浸在她的美丽中。是她让我明白“我不是无感情的机器”作为女性的自尊；“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”自由的价值；“不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发”反抗精神的可贵。
因为文学，我的成长，注定不孤单。文学使我成长的旅途变得绚丽多姿，回味无穷。
成长，注定不孤单。
⑤ 初二作文 雨中,很__半命题作文
雨中来漫步
在雨中漫步
我感自到很快乐
因为在这蒙蒙的细雨里
给人许多无限的遐思
在雨中漫步
我感到很浪漫
因为在这漫步期间
我和我的伙伴同打一把伞
在雨中漫步
我感到很愉快
不知为什么
好像我把所有不高兴的事情全都抛到脑后
在雨中漫步
我感到很舒畅
因为我边打着伞
边向伙伴诉说自己的苦衷......
在雨中漫步
人人觉得都很快乐
在雨中漫步
大人小孩们都洋溢着笑脸
我爱雨天！我爱在雨中漫步！
⑥ 雨中的故事作文600字
看，那里有一颗种子在雨中成长。
种子，坚持，发芽
我今天种了一些种子，不幸的是天下起了大雨，我开始以为他会被冲走，没想到的是，过了几天，我去看时，它浮在了土面上，身上仅有少量的土壤来供它生长，但它还是发芽了。当我拿起它的时候，它的身上还有不少的小洞，可见它被鸡们啄过，但它没有放弃生的希望。种子虽然在大雨的洗涤下，但是它不像其它的种子，它比别人多了份坚持，所以它成功了。
幼芽，坚持，开花
在它后来的生活中，雨当然是不可缺少的，但它还是坚持了，在坚持的过程中，它折了腰，断了手，但它还是坚持了下来。因为它明白“报剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有战胜了重重困难，才有有迷人的芳香。我们也都知道只有经历了磨难，成功时的笑容才是最灿烂。因为它来自不易，我们更会珍惜。花也是如此，它只有经历了大雨的洗涤，太阳的烘烤，风的摇曳，它才会开得更灿烂。这颗种子，它做到了，它最终盛开了，虽然没有玫瑰那样的高贵，牡丹那样的雍容，桂花那样的芳香。但它明白了坚持了，才是最美的。
开花，坚持，凋零
这朵伟大的花，最终完成了它的宿命，但它不后悔。就在这时一突如其来的大雨从天而降，结束了它的生命。
请记住它，一粒不起眼的种子，一颗坚强的幼苗，一朵绽放生命的花，它的一生从雨里来，在雨中拼搏，在雨里去。一个雨中的故事，一个种子的出生成长死亡。在雨中完成了它的使命。
闻，那里有一阵香气在雨中飘扬。
⑦ 雨中被打的初中作文700字
雨中曲
一丝丝的雨从天空中在风的伴奏下,一边跳着优美的华尔兹,一边落到不同的“舞伴”身上.“沙沙”这是树叶舞伴衣衫发出的声音；“嗒嗒”是石头舞伴发出的脚步声；“叭叭”是屋瓦在调皮的雨的冲击下发出的合拍舞动声音；“咚咚”则是小塘池水和雨滴互舞发出的和声.
此时,我正打着我的小伞,在雨中慢慢的走着.我的前面,忽然发现一个小孩紧牵着她的母亲的手,在雨中缓缓地走着.这一切,不由得让我想起了从前的一幕……
那
时,我还小,也是这样的雨天,淅淅沥沥的雨无孔不入的在风的怂恿下,肆意的飘洒着,妈妈从幼儿园接到我后,牵着我的手,同撑一把伞,慢慢在雨中小心的走
着,妈妈的手是那样的温暖,我指着街上的伞,对妈妈说,街上有好多小蘑菇呀,妈妈笑了,那笑声荡漾在雨中,是那样亲切,那样让我难忘……
雨依然在滴滴答答的下着,街上似乎升起了一层雾气,一切都变得扑朔迷离起来,偶尔的一些雨飘落在我脸上,让我猛地打了个寒颤,我眼前又出现出另外的一幕……
一对年轻的恋人在迎面走来,他们共打着一把伞,男孩紧紧搂着女孩,伞基本上把女孩罩得严严实实,而男孩的半个身子都在伞外,牛毛般的雨丝已把男孩的身子淋得湿漉漉的,那女孩关切的问：“把伞往你那边挪挪,你身上都湿了.”“不要紧的,就当我游了一场泳.”……
雨慢慢的变小了,雨水从伞上滑落到地上的时间越来越长了,似乎要停了.
我突然发现一个屋檐下,一对老夫妇在望着天,老爷爷坐在轮椅上,老奶奶握着老爷爷的手：“老头子,雨快停了,我们走吧.”老爷爷松开紧握着的老奶奶的手：“那就走吧,你也别太累着了.”老两口于是互相扶撑着走进阴霾的天气里,温暖却留在大家的心里……
雨终于停了,一丝阳光穿透乌云,照在大地上,这雨中发生的一切,就像一章美妙的乐曲,悠悠的回荡在人间,让我们回味……
⑧ 雨中 初中作文
春天的天也像小孩子的脸一样说变就变,放学后我刚赶出校门口,大雨便倾盆而回来.没办法,只好在人家的屋檐下答等等再说.
"盼盼,来,来,来."听到有人叫我,我抬头一看,是凤娟!脸上顿时火辣辣的,因为早晨的一幕又浮现在眼前:
上学时,凤娟拿着一把长柄雨伞进了教室,我冲着她喊:"你上学撑伞,是怕晒黑你那张白脸蛋 "
"傍晚有雨."她这个老实人一本正经地说.
"这么好的天下什么雨 "我指着窗外的蓝天笑着,"你可真逗."
"真的."她还是认真地说道:"我从收音机里听的天气预报."
"你呀,就是太老实,什么都信……"我摇摇头.
如今,这老实人是笃悠悠地撑着伞站在雨中,而我这"聪明人"却狼狈地躲在屋檐下,唉——
"来,我们起走."她走到我面前.见她说得真诚,我便钻进了她的伞下,两人并肩同行.
雨似乎下得更大了,雨点打在伞面上啪啪作响.我抬头看伞,它虽小却顶用,我身上一点也没湿;再一看,终于发现了:那伞面倾向了我这一边."这老实人也会耍花样哩."
"你撑得手酸了吧,让我来撑一会儿!"我自然要比她更聪明,抢过伞柄握在手中,于是,伞面便倾向了她那边.
她见我识破了她的花样,不好意思地看着我.我们相视一笑,默默地并肩走在雨中……
⑨ 《最难忘雨中那一幕》初三作文600字以上
鲜花难忘雨露，因为雨露滋润它成长；高山难忘大地，因为大地让它挺拔；鱼儿难忘大海，因为大海让他生存；雄鹰难忘天空，因为天空让它翱翔……我难忘老师，难忘她传授给我们的知识，难忘她那双温暖的大手，更难忘那雨中浓浓的师生情。
那已经是几年前的事了，当时我还笑，每次放学都要爸爸妈妈要接我，可是那一次，爸爸、妈妈都因为各自的原因无法来接我，本来，我以为自己可以，但是那时候却下起了倾盆大雨，我沮丧极了，只得与其它同学一同等待着父母的到来。
5分钟过去了……
十分钟过去了……
半个小时过去了……
爸爸妈妈还没有来，看着小伙伴们一个一个被接走，失望与伤心交织在一起的泪水一拥而上，就这样，我趴在桌子上哭了起来。
“静纯，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以为是妈妈来了，高兴地抬起头，映入眼帘的那张熟悉的脸，却不是妈妈。我硬咽着：“陈……陈老师。”“怎么了，哭成这样（梨花带雨的。是不是爸爸妈妈没来接你？”我向老师轻轻地点了点头，陈老师若有所思地看着我，一会儿，老师开口了：“老师有一把雨伞，老师先带你回家吧！”我的小眼珠转了转，点了一下头。
随后，老师拿来了雨伞，温暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老师蹲下来说：“静纯，雨伞先给你，老师要回家看看小弟弟了。”不懂事的我“嗯”了一声，老师便跑入雨中，愈跑愈远，直至消失在一个转角处。
第二天，陈老师竟没来学校。听张老师说，陈老师昨天感冒了，今天高烧不退，无法来教学。
当时的我仍然无知地责怪老师怎么这么不注意身体，生病了可不是小时，如今星期六，真觉得自己很笨，老师要不是因为我，又怎么会生病呢？想起老师对我们的关怀，对我们的笑容，还有她那双温暖的大手，一种叫幸福的感觉涌上了我的心头，灌溉着我的心灵。我永远也忘不了那种感觉，忘不了那雨中浓浓的师生情。