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小学五年级作文范文

发布时间:2020-12-19 18:24:56

① 难忘的一件事400字优秀作文五年级

难忘的一件事 一件难忘的事 光阴似箭,日月如梭。眨眼睛,我已经11岁了。在我成长的轨道中,一件件事情犹如流星一般,一闪而过。岁月悠悠,可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。 记得有一次,阳光明媚。天晴得像一张蓝纸,几片白悠悠的云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。妈妈看这天气好,所以要带我去游泳。我心里可是千千万万个不愿意啊!可惜没逃过妈妈手掌心,还得服从命令啊!谁让妈妈 当天下午,我看起来像热锅上的蚂蚁 ,中国得不知所措的来到了游泳池。我磨磨蹭蹭的装备好了。映入眼帘是一个大型的游泳池,池水晶莹剔透,清澈见底。我走到了一个如水乐园的地方,一下去,我浑身舒服极了!那里的水只到我的膝盖这么高。有五颜六色的水上滑滑梯,上面映着童稚的卡通人物。还有充满童趣的秋千,我轻轻的荡漾。令我忘了所有烦恼和不开心的记忆,浮现出一丝丝最甜的微笑。那有很多小朋友,他们自由自在,无忧无虑的游。看他们乐滋滋的样子。我的心情就轻松多了,因为我心想,连比我小的都能不顾一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他们!当然,我知道我游泳的姿势是多么的狼狈! 我游着游着,感觉到了游泳的乐趣。湛蓝的天空,一阵阵微风吹来。让人感到清爽,又让人感到寒意。看来今天妈妈要我来游泳是应该的!远处,一位大眼睛的小女孩向我走来。她那纯真的大眼睛闪闪发亮,像一颗黑珍珠一般。她游到我面前,说道,姐姐!我们玩水球好不好呀?我不假思索的答应了。后来,我们还去玩了池中央最大的滑滑梯,走上去,滑下来的时候,水花四溅。非常刺激。我的心情还那么高兴那么欢畅。像是喝了清醇的酒,心里爆发出灿烂和快乐。 时光荏苒如白驹过隙,时间如流水一般,一去不返。真希望时光在这停止,因为太好玩了太刺激了。我的童年就是这样五彩缤纷的,也有酸甜苦辣。但不要浪费每一秒的童年时光,因为时间一去不返。 难忘的一件事 每次看到我脚上的疤痕,我就想起一件事。 那天,妈妈说:“我们到外婆家去吧!”我听到了这句话我开心极了,妈妈到煤屋里拿出了一辆单车,妈妈双手抱着我放到车后的座凳上,妈妈骑上去,单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着,我兴奋极了,双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作,我似乎发现前方有目标一样,我做了个神枪手的动作,正当我自娱自乐的时候,妈妈提醒我说:“坐稳了不要乱动,把脚打开。”我在车上仿佛没听到似的,继续玩。这时单车来到一个拐弯处了,不知道,为什么车子不停晃动,我赶紧抓住妈妈的衣服,我的脚使劲往中间靠,单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来,妈妈立刻停下车,问我:“怎么了?”原来是我的脚卡在单车轮子里面了,划出了一道口子,鲜血直流。妈妈吓坏了说:“脚怎么卡到单车里面去了,我刚才不是提醒你了吗?”妈妈把我的脚拿了出来,立刻把我送到医院去了,在医生的帮助下我的脚渐渐康复了,只是脚上永远留下了一道疤痕。 这就是我永远忘记不了的疤痕。 难忘的一件事 昨天晚上下了一场很大的雨,爸爸说:“今天下了这么大的雨,明天南边的小树林一定会有很多蘑菇吧!”我一听马上来了劲,兴奋的对妈妈说:“妈妈我们明天一起去采蘑菇吧!”妈妈说:“好啊。”我兴奋的一晚上没睡好。 第二天一大早我就把妈妈喊了起来。我们就匆匆上路了。我一边走一边向小树林里到处都是拳头大的蘑菇,想着我们可以满载而归,于是我加快了脚步。 终于来到了小树林,我和妈妈迫不及待的冲了进去,眼前的景象让我们的性凉了半截儿。那有什么拳头大的蘑菇啊,就连蘑菇的影子都没看见。妈妈抱怨说:“你爸爸净瞎说,我们还是回去吧。”而我和妈妈说:“既然来了,怎能就此放弃呢?前面还有一片树林我们到那去看看。” 于是我和妈妈又踏上了新的旅程。不一会儿,一片茂密的树林出现在了我们的眼前。我往里一看里面阴森森的非常吓人。妈妈说:“你敢进去吗?”我说:“男子汉大丈夫有什么不敢的。”于是我壮起了胆子走了进去。随后妈妈也跟了进来。我瞪大眼睛在草丛中仔细的搜索忽然几个小蘑菇映入了我的眼帘,我欣喜若狂的喊着:“妈妈,妈妈我发现蘑菇了。”妈妈走了过来看了看说:“这蘑菇太小我们懒得采它,我们要采大蘑菇。”我们继续搜索着但是哪里有大蘑菇的影子啊!正在这时我们遇到了一个“同行”,他告诉我们这儿的蘑菇都很小但都很好吃。于是我们又进入了工作状态。我们兵分两路疯狂的采起了蘑菇……就不一会儿就采了一大堆。望着满满的一袋蘑菇我的心里有说不出的喜悦,真是功夫不负有心人啊。 第一次采蘑菇,愉快的经历,让我回味无穷。 生活中难忘的一件事 人生的道路是曲折的,总会发生许许多多有趣的事、伤心的事……而令印象最深的事就是爸妈离婚之后发生在学校的一件事了。 四年级时,爸爸妈妈离婚了,我的数学成绩也随之而下,我很伤心,就在自由作文课,用作文来诉苦。第二天下课时,钟秀美老师说:“朱璃茉,出来一下。”我想:我有没做坏事,老师为什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我带着这个玄念出去了。 “来啦,你说你爸妈离婚了?”钟秀美老师关心地问,“嗯,是真的。”我回答道,“哦,你不要太伤心了,璃茉你要学会坚强,不要太坠落了,要好好学习,学会坚强,好吗?”“好……好……”我回答道,眼泪也不受控制地落下来。 到了六年级了,分了班,我的成绩还是上不去,妈妈让我在尖子班六(1)班读书,可是老师好像当我是透明的,我想引起老师的注意,于是,我故意和同桌在课堂上讲话,可是偏偏不骂我,却骂同桌。 不管前方有中国困难,我都会去坚持下去,就像在“阳光总在风雨后”里“更坚持微笑得像太阳”那样努力学习,努力去实现自己的理想。 我最难忘的一件事 从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。 记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。 于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!” 说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。 爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏 好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢? 爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。 这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。 从那以后,我再也没有骄傲过。

② 我的小伙伴作文(范文)500字左右【小学】五年级

【我的小伙伴作文500字:篇一】

人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。

雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……

【我的小伙伴作文500字:篇二】

我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴,她叫黄燕,今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子,一甩一甩的,非常惹人喜爱。

黄燕常常助人为乐。有一次,我和她要到商场买东西时,就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭。黄燕看到小妹妹这样子,黄燕看到小妹妹这样子,就蹲了下来亲切地问到:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹一看是个陌生人,哭得更厉害了,黄燕连忙那出纸巾,给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我妈妈不见了,所以我才哭的。”黄燕知道了缘由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门,就看见一个20多岁的阿姨叫喊着:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前问道:“阿姨,您的孩子是个小妹妹吗?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地问到我顾不得回答阿姨的问题,便牵着阿姨往外跑。来到门口,小妹妹看到阿姨,便扑到阿姨怀里甜甜地叫着:“妈妈!妈妈!”灿烂的笑容犹如一多盛开的鲜花。当阿姨想谢谢我们时,黄燕已牵着我远走了。

我真为这样一个助人为乐的小伙伴感到骄傲、自豪。

【我的小伙伴作文500字:篇三】

今天我要介绍的小伙伴是我刚认识不久的一个同学,我们是在冬令营认识的。虽然我和他只相处了5天,可是他却给我留下了非常深刻的印象。

他叫陈保霖,今年13岁,个头跟我差不多,人瘦瘦的,皮肤有点黄。一双不算太大却水灵灵的眼睛,鼻子又高又挺,下面是一张能说会道的嘴。最引人注目的是他那宽宽的额头,他在解题时总是习惯一边思考一边用手摸摸额头,好象这里面蕴藏着众多解题法宝。

令我佩服的是他特有数学天赋,有很多大家都解不出来的难题到他手里都会迎刃而解。他曾获得市数学大王一等奖呢!我们认识不久就成了好朋友,平时不懂的题目就向他请教,他会不厌其烦的给我讲解!但有一次发生的事让我觉得他很“自私”,不够朋友!

寒假冬令营结束,按照惯例老师给我们进行测试。这张奥数卷真是难,我有好几道不会。冥思苦想,可就是解不出。当监考老师说只剩下10分钟时,我急得焦头烂额。越急越想不出来,时间在一分一秒的过去,我只能干着急。这时,瞅瞅身边的陈保霖,他正专心致致在解题呢!让他做完直接报答案给我吧!于是,我便用胳膊肘轻轻碰了一下同桌,轻声说:把最后两题答案报给我!我原以为我们俩关系不错,他一定会告诉我答案的。可没想到他理都不理我。我当时以为他没听见,便又重重地肘击了他几下,没想到他只说了一句“别烦”,就不理我了。哼!真自私!连这点小忙都不帮,太不够意思了!把试卷交上去后,我也不再理他……

当天晚上,我打开QQ,看到陈宝霖给我发来了信息,是考试的答案和解题思路,我正纳闷,下面又发来一条留言:考试时我帮不了你,现在我把解题思路发给你,看不懂的话你再问我。看着他给我的详细题解,我从心里明白,这才是真正的朋友啊!他是为我好才不直接告诉我答案的,我从心底里感谢他!

这就是我的小伙伴,有点“自私”的数学天才——陈保霖。

【我的小伙伴作文500字:篇四】

一提起小伙伴,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好小伙伴张皓然。

张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心咯噔一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:王天成,你怎么了?我忘带黑笔了!我沮丧地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:不用谢!我们是小伙伴,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

小伙伴像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,出国留学网liuxue.86小伙伴向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要小伙伴,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好小伙伴。

③ 小学五年级下册第一单元作文范文有哪些

小学五年级下册第一单元作文范文是书信体,下面的范文供你参考:
某某某小朋友:
你好!
今年寒假,我来到东北姥爷家,因为你我的妈妈既是儿时的小伙伴,又是同窗好友,所以让你我有了缘分。
虽然我们只是一面之交,但我对你的印象却很深,你是那么大方,不拘束,在饭店里,面对“台下”那么多“观客”,你声音既清晰又洪亮地说出祝福的话,还大方地给客人敬酒,大人们都说你多么的好,我也不例外,我从心底里佩服你——远方的朋友。
这次给你写信,就是想让我们两个成为手拉手的好朋友,这双友谊之手把我们两个的心连接在一起,虽然我们有着千里之遥,但手拉手活动却使我感到你就在我的身边,我们之间建立起来的友谊之桥是我们的关系越来越密切,让我们的友谊天长地久,万古长青。
朋友,你也许对我并不了解。让我介绍一下自己吧!我叫常瀚文,今年11岁,是个开朗阳光的小男孩,在学校,学习不错,得过好多奖状呢!而且我结交了很多“英雄好汉”(就是一些和我关系很铁的同学),我也懂得一些新闻,说起来停都停不住,你如果在我家乡听广播,那就听我的吧。聊了这么多,我要讲最精彩的了,那就是介绍我的家乡,古都开封。
我的家乡古都开封,是一座历史悠久,古色古香的城市,被誉为“七朝古都”,各种名胜古迹都凝聚在这里,这里有巍峨雄伟的铁塔,有波光粼粼的包公湖,有梦回千里的清明上河园;这还有许多世界名小吃,如:提起像灯笼,放下像菊花的小笼包子,黄焖鱼、桶子鸡、应有尽有,如果你到我们家,我一定让你去也是吃个够。我妈妈的手艺也不落下,有什么“黄粱一梦”,“紫气东来”,“蒙面大盗”等,妈妈最拿手的还是新疆大盘鸡,你即使身在中原,也同样能吃到西域特色风味,而且,这大盘鸡的味道,呵呵,绝对正宗。
对了,你的家乡还下着雪吗?春天来了吗,人们都脱下棉袄了吗?这就需要你给我回信我才能知道了,如果有机会,你一定要来我家做客啊!如果你能给我回信,我们就会认识彼此,了解彼此,在信中交流学习收获、分享生活所得,畅谈快乐的人生、美好的理想!
祝你
愉快
你远方的朋友:某某某
3月4日

④ 五年级优秀作文怎么写

当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。专
有的同学观察能属力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。

⑤ 五年级第一单元的作文范文

开卷是否有益

如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

⑥ 怎样学好小学五年级语文作文范文

边塞诗
唐代的边塞诗
(一)概况:
1、边塞诗和边塞诗派
边塞诗是唐代诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家,以亲历的见闻来写作;另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。参与人数之多,诗作数量之大,为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。其中:初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调,艺术性最强。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的作家,他的边塞诗一方面题材开阔,内容包括:A、边塞风光;B、边疆战士的艰苦生活;C、杀敌报国,建功立业的抱负D、边疆将士思乡的情思。不仅内容涵盖了盛唐边塞诗的大多领域,而且格调高亢。此后其他著名诗人如:杨炯、陈子昂、杜审言等人也创作边塞诗。边塞诗创作一时蔚为风气。
盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期,涌现了著名的边塞诗派,代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王维,高之《燕歌行》、岑参《白雪歌》、 《走马川行》等七言 长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格,即:雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。除此之外,盛唐大诗人李白、杜甫都写过边塞诗,这些边塞诗成为他们的代表作的一部分。如:李白的《关山月》、《塞下曲》六首、《战城南》、《北风行》……,杜甫的《兵车行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》等。另外一些诗人也有边塞诗的名篇传世,如王昌龄有《出塞》、《从军行》,王之涣有《出塞》,王翰有《凉州词》。盛唐诗成为边塞诗创作的顶点。此后中晚唐并没有出现边塞诗的大家,但题材有所扩展。
2、初盛唐边塞诗繁荣的原因
一方面在于强大的边防和高度自信的时代风貌;另一方面在于 建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激。文人普遍投笔从戎,赴边求功。正如杨炯诗句“宁为百夫长,胜作一书生。”;王维诗句“忘身辞凤阙,报国取龙城。岂学书生辈,窗间老一经。”;岑参诗句“功名只向马上取,真是丈夫一英雄。”
3、盛唐边塞诗的特点,在于以下四个方面:
(1)题材广阔:一方面包括:将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪;另一方面包括:边塞风光,边疆地理,民族风情,民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。
(2)意象宏阔:大处落笔,写奇情壮景。
(3)基调昂扬:气势流畅,富有崇高感。
(4)体裁兼善:歌行、律绝皆有佳作。
就边塞诗的体裁来看,包括歌行在内的古体诗创作已经成熟,蔚为大观,代表作品有:李颀《古从军行》“…野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。…”;岑参《凉州馆中与诸判官夜集》“弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。…”
另一个方面,近体边塞诗也走向成熟。代表作品有:王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。”;王昌龄《从军行》“大漠风尘日色昏,红旗半卷出关门。前军夜战洮河北,以报生擒土谷浑。”;王之涣《出塞》“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”;王翰《凉州词》“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”
(二)高适的边塞诗
1、生平:
高适(701-765)是盛唐边塞诗的主要创作者,这和他的边塞经历有密切的关系。高适在人生的早年,就渴望从军,建立边功。他写下了这样的诗句: “北上登蓟门,茫茫见沙漠。倚剑对风尘,慨然思卫霍。…画图麒麟阁,入朝明光宫,大笑向文士,一经何足穷。”自天宝十二年(753)开始,高适长期从军,三度出塞,军旅生活体验丰富。高适每次出塞都写了大量的诗或纪行,或抒怀。
高适边塞诗题材选取角度的特点是:以政治家的眼光来观察、分析边塞的现状,把战争和国家的安危、人民的苦乐联系在一起考虑,因此题材广泛,思想深刻。譬如,他对边塞的纷扰不宁表示忧虑:“一到征战处,每愁胡虏翻。”;“惆怅孙吴事,归来独闭门”(《蓟中作》)。他对战士的勇往无前,作热烈的歌颂:“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”(《燕歌行》)。他对战争的意义也有深刻的思索:“青海只今将饮马,黄河不用更防秋”(《九曲词》)。角度全面是高适诗歌的独到之处。
2、诗作风格:风骨凛然
前人评价高适的诗“读之使人感慨”(严羽《沧浪诗话》)“适诗多胸臆语,兼有气骨”(殷璠《河岳英灵集》)概括起来就是风骨凛然。“风骨凛然”即突出雄浑悲壮的精神意绪,无畏无惧的英雄气概 ,因而有气魄,有境界的诗风。

他的诗继承汉魏古诗的遒劲风格,常用的表现方式是铺排对比,直抒胸臆。诗作带着强烈的感情。譬如表明功名欲望的“万里不惜死,一朝得成功。画图麒麟阁,入朝明光宫。”高适在诗中常常抒发议论,穿插在叙事和抒情当中,使作品更深厚老成。高诗以七古见长。诗歌容量大,情感跌宕起伏,意象色彩鲜明而又简洁。故胡应麟《诗薮》称“音节鲜明,情致委折,浓纤修短,得衷合度”。
3、《燕歌行》赏析:
(1)诗题及创作背景:《燕歌行》是盛唐边塞诗的代表作之一,也是高适的“第一大篇”。《燕歌行》本是乐府的体裁,魏文帝曹丕最早以这个题目写诗。此后这个题目常用来歌咏东北边地(燕地)的征戍之苦和思妇相思之情。本诗对旧有的题材进行了开拓。对于诗歌的创作意图,历来众说纷纭,一说是:以幽州节度使张守珪平定了契丹叛乱的几次战争为事由,歌颂守边战士排除万难,克敌制胜的爱国精神;另一说是揭露张守珪战败还妄请战功的问题,谴责将领骄傲轻敌,造成战争失败,使广大兵士受大极大痛苦和牺牲。到底是歌颂还是讽刺?依据《中国文学史》(人民文学出版社)的观点,并考虑到诗的前序,我们认为,这首诗和张守珪的事有一定关系,但诗中所写并非完全是这次战役,而是融合他在蓟门的见闻,以更高的艺术概括,表现了他对战士们的深刻同情。

⑦ 小学四五年级优秀作文

小学四五年级作文范文

1.有一种爱叫放手
亲爱的妈妈:
我是您的宝贝女儿,很冒昧给您写信。虽然我们天天见面,关系也很好,可是我还是有许多心里话想对您说。今天,我就换一种文字的方式向您倾诉,悄悄告诉您:有一种爱叫放手。
感谢您把我带到了这个美丽的世界,感谢您无微不至的关怀。记得小时候,我刚学会走路时,您总是一刻不离地跟在我身旁,有时我不小心摔倒了,您总是以最快的速度第一个把我抱起,问我哪里摔痛了,又是揉又是吹,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。那时,我觉得自己是世界上最幸福的小孩。
渐渐地,我长大了,上学了,接送上下学成了您每天雷打不动的功课。您干脆辞掉了自己的工作,做专职妈妈。周末,您还要不辞辛苦地送我去学各种兴趣班,但您从来没有说过一句苦,说过一句累。“望子成龙,望女成凤”,也许每一个家长都是这样想,我也希望是您骄傲的孩子。
可是,每天放学回家,除了要完成老师布置的作业,还有完成您的“加餐”。尽管我有一百个不情愿,但在您的“重点关照”下,我不得不硬着头皮学下去。有时候写累了,想放松放松,玩玩电脑游戏,谁知您就站在我身后,好像家里装了监控器似的。看着您严厉的眼神,我只好乖乖地关掉电脑,拿起课外书。妈妈,您知道吗?这时,我的心早已飞到窗外了。
妈妈,您付出很多,您用心良苦,所有的一切都是为了我,我比谁都清楚。可是,我还是一个十岁的孩子,我想拥有属于孩子的童真童趣,我想拥有自己的时间和空间,我想拥有自由和快乐,我不想在您太多附加的爱中成长,因为有一种爱叫放手。相信您读了这封信,您一定会明白孩子心思的,您的女儿永远爱您。

2.一场辩论赛
“‘读书破万卷,下笔如有神’,这是唐代诗圣杜甫的千古名句„„美国一家杂志社刊登了一篇名为《青春》的文章,文中写到每个人的心里都有一台无线电台,能接收一切外在积极向上的信息,而这电波的来源便是书籍„„由此可见岁月只能为身体留下痕迹,只有书才能为心灵留下痕迹。”在这场精彩的辩论赛上,我作为正方一辩正滔滔不绝地陈述着读书有益的观点。
“读书未必有益,就像我,看的书也很多,但是并没有对我的学习有多大的帮助,作文还是写不好,而且长期看书还损伤了我们的眼睛,让我们没有时间参加各项有益的体育活动„„”反方一辩也不甘示弱。
反方一辩话音刚落,刘念祖便马上反驳:“ 写不好作文是因为你平时没有注意细心观察,看完一本书没有做好积累和总结;眼睛近视是看书光线、时间、姿势等多种原因造成的,没有时间参加体育活动是因为你们没有合理的安排时间„„看着我的“战友”侃侃而谈,观众席上的同学们丝毫不吝啬自己雷鸣般的响声,我的信心更足了。 听到观众席上的同学们对我们正方的喝彩声,反方二辩涨红着脸辩道:“看不健康的书不但无益,反而有害,让我们沉迷其中不能自拔,对我们幼小的身心造成伤害。”
看来反方实力也不容小觑,我打起精神应战:“的确,并非所有的书都有益于人的身心健康,可是,一个真正会阅读的人,不光会阅读的方法,更要会挑选适合自己的读物,否则便不配称之为一个善读之人”。我的精彩辩论又博得了阵阵掌声。
这场唇枪舌剑般的辩论赛,不仅锻炼了我们的口才和思维反应能力,还培养了我们自信、团结的交流合作精神,更让我们明白了开卷有益,但要开有益之卷。

3.乡间小忆
妈妈的老家在四川仁寿县的新苗村,那是一个与城市不沾边儿的地方,放眼一望,不见高楼大厦;侧耳一听,未闻车辆喧闹,十分清静。有的只是幽幽的绿草和青翠的农田,有的只是徐徐的笛声和清脆的鸟鸣。我外婆常年就在那儿种地。
每年七八月间,是玉米成熟的季节,也是我常驻外婆家的时段。在这样的季节里,外婆天天都会祈祷:“千万不要下雨呀!要是下雨了,好不容易晒干的玉米都会泡胀了,会发芽的!”
而我,最喜欢玉米被泡胀了。总希望玉米一发芽就能长到一万米高,结出一千万个玉米棒子,每个玉米棒都要比我高大,那样我就可以每天吃上大玉米棒,多好。
于是,我向外婆要了三粒玉米籽,在一个下大雨的夜里,小心地将它们放在院子里,满怀着希望睡了。第二天,当我再次看到我的那三粒玉米时,它们已经在水坑里炸开了,我哭了,认定是外婆将它们踩烂了。
为了弥补我的损失,外婆又给了我几粒玉米籽,这回我将它们放入田里。可是,一场突然来袭的小冰雹再次将我的美梦击碎,将我的玉米籽打烂。费尽周折,我总算是种出了一棵玉米来。也不知怎的,开始长势还好,后来,它居然没了动静——似乎停止了生长。 外婆笑了,她告诉我:“玉米有自己的生长期,人也一样,有自己的成长关键期,只有抓住这一时期,才能健康成长呢。”是啊,现在又何尝不是我们的成长关键期呢。

⑧ 五年级我想对您说作文怎么写

希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。
——题记
老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您说。
老师,我庆幸遇见了您
是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。
自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向……
老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。
老师,我一切安好
您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好……您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。
老师,我想对您说,我一切安好。
老师,其实我有许多不足
老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神……
不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。
老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。
谢谢您,老师!

⑨ 五年级优秀作文 我的老师

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。

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