㈠ 写一篇小学生五年级回忆某些书的作文
《中国儿童必读读物（诚实篇）》，思绪一下子飞回了今年年头发生的一件事。
那天中午，妈妈因为太忙，所以没空做午饭。我的肚子已经向我发出了“抗议”，“咕咕”地吵个不停。无可奈何的我便只有亲自出马，弄碗方便面吃了。
烧水一般都是用锅的，而我却不同。懒惰的我只是直接把方便面放在不锈钢盆里，倒入清水，就端上了煤气炉。一拧开火，“呼”的一声，串串火苗便燃烧起来了。我心急，特意把或开得大大的。正准备拿锅盖该住盆时，把厨房找了个“底朝天”，还是没有找到合适的盖子。没办法，我只好随手用玻璃做的锅盖盖在盆上。
就在我拿来抹布端方便面时，不幸的事情发生了：火烧焦了玻璃锅盖，把方便面也给烧糊了。我连忙把玻璃锅盖掀开，放在一旁，只听“哗啦”一声，玻璃裂开了，碎了。我怎么也没想到，玻璃是受不了直接用火烤的。
这下坏了，要是给妈妈知道，她非要骂我一顿不可，而且后果不堪设想……我赶紧扫好玻璃，消灭“证据”。可惜，还是被妈妈发现了。
“是你弄的吗？”妈妈追问道。
“不是。”我装作若无其事。
“你看你，还死鸭子嘴硬，还不快快从实招来。”她气呼呼地吼着。
“明明不是我干的，是爸爸……不，是小猫……哎呀，反正不是我弄的”我马上回房了，妈妈摇了摇头。为了这事，我和妈妈足足一个星期没有说过话，对对方不理不睬的。
这个星期五的晚上，妈妈带我去书店看书，她买了这本《中国儿童必读读物（诚实篇）》送给我。我看了，深有感触，明白了妈妈的用心良苦。我来到妈妈的面前，眼泪扑簌簌地流下来，向妈妈认错。妈妈笑着说：“诚实的才是好孩子，我原谅你了，以后做错事情要马上认错，明白了吗？”我点了点头。
现在，每当我看到这本书时，都会情不自禁的想起这件事，我保证以后做错事会主动承认错误的。
㈡ 小学生五年级关于书的作文怎么写
我今年十岁了,在这十年中除了感谢我的父母,还要感谢我的姥姥,姥姥为我做的事使我很感动。
爸爸和妈妈种地忙,没时间照顾我,三岁时就把我放到了姥姥家。听妈妈说:“那时我很小,什么也不懂,有时候我大便就用手抓,抹的墙上都是,白白的墙上开了黄花,弄的衣服上,小被上都是。姥姥从外面进屋看到了,脸上眉紧锁,忙喊着说:“哎哟,小祖宗啊,臭死了,脏死了。”抱着我就往脸盆边走去,洗小手,盆里水中带黄像打散的鸡蛋。姥姥给我把衣服脱掉。姥姥又忙着擦墙上,一会姥姥脸上就出汗水了。
姥姥照顾我,睡不好吃不好。有时,我晚上哭闹,姥姥就用奶粉兑水给我喝,弄的姥姥晚上总睡不好。把饭做细喂我,有好吃的总给我留着,自己有时却总是忘记吃饭,姥姥照顾我时,身体瘦了二十多斤。姥姥整天忙的很,白天趁我睡觉,还要干活。直到我上小学姥姥&小学作一些,但是姥姥还得照顾我的生活。
记的有一次,我感冒了,到了晚上我发烧,姥姥起来摸我的头非常热,就赶忙从炕下地,倒在小碟一些白酒用火柴点燃给我搓身,搓完姥姥又下地给我烧一碗姜水,让我喝好发发汗。望着姥姥微驼的身影我心里非常感动。第二天,我就不烧了,在姥姥的精心照顾下我的感冒很快好了。
转眼间十年过去了,我日渐强壮,越长越高。可姥姥的白发增多了,脸上的无线谱也越来越多,越来越深。想起姥姥为我付出的,我心里有一种说不出的感觉。有一首歌唱的好“世上只有妈妈好”,我想在加上一句“世上还有姥姥好”。
㈢ 小学生五年级作文课间十分钟（要写看书）
光有开辟来新路的勇气还是不源够的，还需要有坚持到底的信念。英国的一个小小的旅行团（大约十几人），他们在还未有人上南极时，决定去南极探险。他们花费了五年的时间准备，终于准备发船去南极了。在海上，他们遇到过海盗、触过礁，却都没有放弃。直到有一天，船上的人患了坏血病，大家急慌了。尽管领导人一直叫他们不要乱，但很快人们就失控了，最终翻船了，无人生还。这是多么可悲呀！如果他们坚持到底，那么他们便会垂名青史，而不是葬身海底；如果他们在最慌乱的时候听从船长的劝诫，也不会落得如此下场。这一死，真不该！
其实，开辟自己的道路也很简单。只要有勇气、有信念，还有一颗聪慧的心，你便可能成功。只希望世人不要再像杨二嫂和闰土一样，被世俗所圈牢，再无改变之心，最终毫无成就。
让我们为了改变而开辟一条新道路，不要被表象所迷惑，勇于创造，做最好的自己吧！
㈣ 五年级用什么作文书好
五年级课外阅读书目推荐：《鲁滨逊漂流记》（节编本）、《林海雪原》（节编本）、《自读课本》、《中国少年报》、《小学生必读文库》、《（史记·汉书）故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学小博士文库》、《红岩》（节编本）、《冰心作品选》、《珍爱生命远离毒品》、《小学生自然观察日记》、《上下五千年》、《闪闪的红星》、《十万个斗智故事》、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《昆虫记》、《杨红樱校园小说》、《格列佛游记》、《世界著名发明家的故事》、《荷马史诗故事》、《金银岛》、《千家诗》、《百家姓》、《寄小读者》、《假如只有三天光明》、《哈克贝星·费思历险记》
㈤ 小学生五年级作文:《给我影响最大的一本书》500字
为什么它给我影响最大呢？因为它告诉我了许多知识，
我原本不喜欢看三国之类的历史书，如果不是再晚上睡不着，我根本不会看历史书的。
那天晚上，我总是睡不着，我就要爸爸给我讲故事，爸爸给我讲的就是“官渡之战”袁绍被曹操打败的事，爸爸讲着讲着，我听的太入迷，脑子里不停的出现那时打战的情景，慢慢的进入了梦乡。第二天早上，我一醒来，还想听爸爸讲三国里的故事，但是爸爸故告诉我说：“你如果想知道三国里面的知识，就要用自己的眼睛去看。”
爸爸给我买回了一本《三国演义》，晚上，爸爸妈妈都不在家，我因为看的太入迷连饭都忘记吃了，当我饥肠辘辘的时侯，我才发现，已经晚上九点多了，揉了揉眼睛，把饭热了一下，随便的吃了几口，就继续看起来了，在这本书里，我学到很多知识，也知道了许多历史的故事，如：张角三兄弟起义，结果被刘备、袁绍、曹操打败了，官渡之战，袁绍一共有70万大军，而曹操7万大军打败了。曹操虽然赢了，但在赤壁之战，曹操经历了大悲痛和大欢乐，曹操在赤壁之战和官渡之战没败过，曹操的百万军马在赤壁之战被刘备和孙权打败了，火烧赤壁给我留下了一个深刻的象。
其实读三国给我影响最大的就是我对历史有了更多的了解，也悟出了一点道理：不管做什么事都不能焦燥，要听取别人的建议！
㈥ 小学生五年级作文《读书让我入迷》
我去过美丽的海南岛三亚，那是中国的最南端。记得我们全家是冬天去的，而那里却是和夏日一样，穿着短衣短裤还觉得热，美丽的天涯海角更是漂亮，“蓝蓝的大海，晴空万里，海边的沙滩上，小螃蟹有我的指甲盖那么大爬来爬去，”我和姐姐在岩石缝里找小鱼小虾。“两块巨石”，一块上面写着天涯，另一块上面写着海角，游人特别多，我们全家也一起拍照了呢！游人们也在互相照像。
在这四季如春的三亚聪明的园艺工人把各种树木修剪的特别漂亮千姿百态，有的像鲸鱼有二十米长呢！有的像汽车有像猴子，根本感觉不到这里是冬季，像个大花园一样。
㈦ 适合五年级看的作文书和课外书
《绿野仙踪》讲的是一个小女孩、一个没心的铁皮人、一只胆小的小狮子和一个没头脑的稻内草人的容奇特冒险，蛮好玩的；
《青铜葵花》这个故事有点曲折、感人，我说不出来吖~~~
《笑猫日记》讲的是杜真子（《淘气包马小跳》上的人物）的笑猫所经历的故事，有欢笑，有悲伤，也不错。
（我想，小学语文老师应该有推荐阅读的书目吧，一般都还不错的。。。）
㈧ 有教五年级小学生写作文的好书籍吗
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“
㈨ 五年级小学生最适合读什么作文书
五年级课外阅读书目推荐：
《鲁滨逊漂流记》（节编本）、《林海雪原》（节编本）、《自内读课本》、《中容国少年报》、《小学生必读文库》、《（史记·汉书）故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学小博士文库》、《红岩》（节编本）、《冰心作品选》、《珍爱生命远离毒品》、《小学生自然观察日记》、《上下五千年》、《闪闪的红星》、《十万个斗智故事》、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《昆虫记》、《杨红樱校园小说》、《格列佛游记》、《世界著名发明家的故事》、《荷马史诗故事》、《金银岛》、《千家诗》、《百家姓》、《寄小读者》、《假如只有三天光明》、《哈克贝星·费思历险记》
㈩ 五年级学生是适合看哪种作文书比较好
提高语文成绩，读作文书是对的，但仅仅读作文书是不够的。作文书不怎么吸引人，不爱看书的人看不进去。我劝你，可以让你弟弟广泛涉猎课外书，只要他喜欢就可以拿来看。另外，你每天和他谈论他最感兴趣的话题，说完让他写日记，注意，不要要求他，告诉他，要写心里话，不论长短，一句话也行。每天上床睡觉之前，药读一篇自己喜欢的文章。这样，读的时间长了，心里有话了，就能写出文章来了。下面附一个教育部颁发的课外阅读书目，供你参考。
小学课外阅读推荐书目
第一学段（一-二年级）
《三字经》、《百家姓》、《古诗文诵读手册》、《小布头奇遇记》、《小老虎历险记》、《三个小宠物》（月光岛丛书）、《365夜知识童话》、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》、《大头儿子和小头爸爸》、《大个子老鼠小个子猫》、《我不是坏小孩》、《三毛流浪记》、《中华歌谣100首》、《寓言故事三百篇》、《民间故事三百篇》、《阿凡提的故事》、《小脚丫图画书系列》、《动脑筋爷爷》、《狐狸列那的故事》、《洋葱头历险记》、《淘气包埃米尔》、《假话国历险记》、《丁丁历险记》、《世界儿童文学名著精选连环画》、《小学生语文课外读本》《格林童话》（20篇，包括《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《十二个猎人》《裁缝和鞋匠》《睡美人》《小鹿弟弟》《三种语言》《星星银币》《三兄弟找幸福》《三只小鸟》《三件宝》《勇敢的王子》《会唱歌的骨头》《圣母的孩子》《金鸟》《布勒门的音乐家》《百灵鸟》《大拇指》《青蛙王子》）、《安徒生童话》（20篇，包括《丑小鸭》《野天鹅》《豌豆公主》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》《顽皮孩子》《两个旅伴》《幸运的套鞋》《坚定的锡兵》《夜莺》《红舞鞋》《海的女儿》《会飞的箱子》《白雪皇后》《老房子》《园丁和主人》《影子》《安琪儿》）、《伊索寓言》等。
第二学段（三-四年级）
《千字文》、《千家诗》、《弟子规》、《古诗文诵读手册》、《大林和小林》、《寄小读者》、《严文井童话》、《高士其科普童话》、《叶圣陶童话》、《儿童古代文学丛书》、《中国幽默儿童文学丛书》、《皮皮鲁传》、《世界之谜少年科幻小说系列》、《小兵张嘎》、《雷锋的故事》、《中外名人故事》、《新版小灵通漫游未来》、《成语故事三百篇》、《发明发现故事三百篇》、《益智故事三百篇》、《东周列国故事新编》、《西游记》、《中华上下五千年》、《哆拉A梦手工系列》、《中外科学家的故事》、《新编十万个为什么》、《科学小品》、《希腊神话和传说》、《小飞人卡尔松》、《当世界年纪还小的时候》、《爱的教育》、《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小思想家在行动》、《魔法师的帽子》、《丛林的故事》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮的故事》、《一千零一夜》（6篇，包括《一千零一夜的故事》《渔翁的故事》《阿拉丁神灯的故事》《朱德尔的故事》《辛巴达航海的故事》《阿里巴巴的故事》）、《卓娅和舒拉的故事》、《海底两万里》、《小学生语文课外读本》等。
第三学段（五-六年级）
《论语》、《古诗文诵读手册》、《小溪流的歌》（上、下）、《中华当代少年小说丛书》、《秦文君文集》、《女生日记》、《隐身人》、《时间机器》、《好兵帅克》、《世界五千年》、《寄小读者》、《发现学》系列丛书、《物理与头脑相遇的地方》、《数学与头脑相遇的地方》、《生活中的数学》、《水浒传》（少儿版）、《三国演义》（少儿版）、《聊斋》（少儿版）、《少年儿童网络全书》、《小王子》、《希腊神话》、《王子与贫儿》、《苦儿流浪记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆•索亚历险记》、《假如给我三天光明》、《环球八十天》、《海蒂》、《做个快乐少年人》、《音乐家》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《莫吐儿——世界儿童文学丛书》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年、在人间、我的大学——高尔基自转体三部曲》、《莎士比亚戏剧故事》、《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》、《昆虫记》、《大不列颠智能训练》、《小学生语文课外读本》等。