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小学四年级下册第三单元作文

发布时间:2020-12-19 11:13:16

『壹』 人教版 四年级下学期 第三单元作文

蚂蚁的启示

吃罢晚饭,闲着无聊,坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。
蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。
第一战开始了,蚂蚁从正面对螳螂发起进攻,但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下,可蚂蚁们坚持不懈,改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂,许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下,而剩余的蚂蚁并不沮丧,它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻,进攻有序,没有纷争,它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

『贰』 四年级下册语文第三单元作文

蜘蛛是一种古老的生物,已在自然界生存了4亿多年,地球上会织网的蜘蛛有2万多种。蜘蛛的丝是一种特殊品质的材料,迄今为止人类还无法生产出像它那样具有超强强度和弹性极强的化合物。

美国科学家经过对蛛丝的深入研究,发现蛛丝更多的奥秘,他们认为蛛丝完全可以用来制作防弹衣。首先,蛛丝的延伸力很好,可以延伸到14%,而现在世界上流行的防弹衣使用的材料延伸力不超过4%,一旦超过这个极限就会断裂。蛛丝这种极强的弹性,对于来自子弹的冲击能起到很好的缓冲作用,因此它是一种最理想的防弹服装材料。蛛丝的另一大特点是它不易变脆。实验证明,蛛丝在零下50~60摄氏度的低温下才开始变脆,而现行的大多数聚合物到零下十几度时就会变脆。如果我们用蛛丝来制作降落伞、防弹衣和其他装备,那么即使在冰点以下的环境里这些设备仍然会具有良好的弹性。
但是蜘蛛太难人工伺养了,因此科学家考虑用细菌代替蜘蛛来生产蛛丝,把蜘蛛的织丝基因剪接进细菌的基因,利用细菌的超强繁殖力就可以生产出大量的蛛丝来。还有一些科学家考虑,不使用蜘蛛,通过复制其“纺纱”技术来得到蜘蛛丝。比如从具有额外蜘蛛丝基因的转基因山羊的奶中提取出纤维,或者利用蚕等其他昆虫来产生蜘蛛的丝等。
蜘蛛丝弹性好、柔软,而且穿着舒适,也许在将来的某一天,它会成为全球时装展示会上最时尚的面料。
生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。受此启发,英国剑桥一所技术公司试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。用这种纤维做成的复合材料可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等结构材料。

『叁』 四年级下册语文第三单元作文400字

青蛙与电子蛙眼

大自然是人类的老师,给了我们 许多有益的启示,我们要向科学家那 样,留心观察,细心思考,不断去探 索大自然的奥秘 自然界中生物的奇特本领,常常 引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿 青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。 一个飞机场内,指挥人员正在指 挥飞机降落,他们每次都能指挥得准 确无误,没有丝毫差距,使飞机准确 降落。 为什么指挥人员能指挥得这么准 确?到底是什么隐藏的高科技帮助了 他们?原来,是人们从青蛙身上得到 了一些启示。 青蛙是益虫,专门捕捉田里的害 虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和 指挥飞机降落又有什么关联呢? 事情是这样的。很早以前,仿生 学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常 特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和 其他的动物不一样,他的眼睛比较突 出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的 兴趣。 仿生学家发现青蛙对活动的东西 非常敏锐,但却对静止的东西“视而不 见”,而且一遇到光就不能动了,这到 底是为什么? 仿生学家经过多次的试验,反复 研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。 原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五 类,一类只对颜色起反应,另外四类 只对运动目标的某个特征起反应,并 能把分解出的特征信号输送到大脑视 觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层 神经细胞,第一层对运动目标的反差 起反应;第二层能把目标的凸边抽取 出来;第三层只看见目标的四周边 缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗 变化。这四层特征就好像在四张透明 纸上的画图,迭在一起,就是一个完 整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动 的东西非常敏锐,对静止的东西却“视 而不见”。 仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明 了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更 加准确地指挥飞机降落。

『肆』 四年级下册,第三单元的作文400字

青蛙 ,大家应该都熟悉,它能为人们吃掉庄稼中的害虫,是农民伯伯的好帮手。专但大家属知道吗?青蛙只能看见会动的东西,如果一个东西原地不动,它就看不见 。为此,科学家还做了实验,科学家捕捉了几只青蛙,还准备了一些虫子和一根绳子,科学家把虫子放在青蛙的前面,虫子一动不动的停在青蛙面前,可青蛙却久久没吃,而用绳子把虫子捆着,让虫子在空中荡漾,这次,青蛙一口就吞掉了虫子 ,科学家测验了几只青蛙,得出的结论都一样,青蛙只能看见动体,看不见静体。根据蛙眼的视觉原理,科学家研制出了一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定性状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机,舰船的导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场和交通要道上。在机场,它能监视飞机起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。科学家从自然界生物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类最好的老师!

『伍』 人教版小学四年级下册第三单元作文题目

1 人教版四年级下册第三单元作文题目:动物带给我们的启示
2 人教版四年级下册第三单元作文题目:动物的启示
3 人教版四年级下册第三单元作文题目:动物给人类了许多启示
4 人教版四年级下册第三单元作文题目:大自然的启示真多
5 人教版四年级下册第三单元作文题目:从动物身上得到的启示
6 人教版四年级下册第三单元作文题目:“被囚禁在笼中的动物”对我的启发
7 人教版四年级下册第三单元作文题目:大自然老师
8 人教版四年级下册第三单元作文题目:自然美景之桃花
9 人教版四年级下册第三单元作文题目:自然美景之可爱的月季花
10 人教版四年级下册第三单元作文题目:自然美景之绿萝
11 人教版四年级下册第三单元作文题目:我种了一棵石榴树
12 人教版四年级下册第三单元作文题目:蚌的血液是淡蓝色的
13 人教版四年级下册第三单元作文题目:蝉发音的秘密
14 人教版四年级下册第三单元作文题目:养金鱼
15 人教版四年级下册第三单元作文题目:大自然的启示
16 人教版四年级下册第三单元作文题目:花的奥秘
17 人教版四年级下册第三单元作文题目:小小的葡萄树
18 人教版四年级下册第三单元作文题目:小乌龟

『陆』 人教版小学四年级下册语文第三单元作文400字

小草的启示

人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵„„ 布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。
小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。 我打了好久,采纳一下吧!

『柒』 人教版四年级下册语文第三单元作文(400字作文)

敬重卑微

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?
你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。
现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。
蝉发音的秘密
蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。
这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

『捌』 人教版小学四年级下册语文第三单元作文怎么写

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『玖』 小学四年级语文下册第三单元作文200字

含羞草的秘密
我家有一株含羞草,它们是嫩绿色的,叶子非常小,直径大约70厘米,茎粗版过一根筷权子,茎上分出七八根分枝。它们的每根枝条上都有小刺,手一不小心碰到他,会刺出血来呢,叶柄是红色的。
含羞草的花好像一个松果,它的花是粉红色的,真像一个个粉红的、嫩嫩的棉花糖,橡丝的花瓣上还有一个个绿色的小点,好看极了。
在我家里,有雍容华贵的水仙,有千姿百态的秋菊……好多好多,但是因为含羞草的渺小,使我对它产生了一种莫名其妙的感情,因此我每天都来观察含羞草。我摸了一下含羞草,它们就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,真好玩!我有时间就拨弄它玩。
它就又吧叶子张开了。
一次,我连续拨弄含羞草的叶子,发现它合拢的速度比平常明显慢了许多,我继续拨弄它,最后,含羞草的叶子居然不动了!我心里猛一惊,难道它死了吗?可把我急坏了。我上网一查,明白了:当我用手触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶子不动的这种情况。
没想到,一株小小的含羞草竟蕴含着这么多秘密,看来生活中可得多多留心观察呀。
望采纳,绝对没抄袭!

『拾』 小学四年级下册第三单元作文300字

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。专是啊,谁会敬佩这卑属微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?
你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。
现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

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