Ⅰ 初中生作文以陪伴为题600字
仅供参考
有时陪伴不必是一个人，时时守在你的身边；有时陪伴不必是一处景，刻刻留在你的窗前。它可能从前是一种慰藉，而今后是一种回忆，你不间断的想起，心中无比温馨。动漫，陪伴我的成长。
从小的时候看《西游记》，孙悟空那英勇好战的身影就在我的脑海中挥之不去，十年后，身为初中生的我仍然对《西游记》记忆犹新，而且它带给我许多更深层次的思考。孙悟空先是自称“齐天大圣”，取经后被封为“斗战胜佛”，他的身上不仅有激流勇进的勇敢，还有仁义待人、目标坚定的美德，也正因如此，他才从“圣”转变为佛。仁、义、礼、智、信、忠在孙悟空身上得到了淋漓尽致地体现。动漫，为我塑造了一个经久不衰的英雄形象。
长大后，逐渐了解外国的动漫，其中以日本和美国的居多。美国的动漫，如《蜘蛛侠》、《超人总动员》等，大多突出美国个人英雄主义，动漫情节与以想像力丰富、情节富有传奇色彩而让人迷恋；而日本的动漫选材多偏向灾难和战争，这也与日本的近代史有关，人物性格也略有宣扬武士道精神的倾向。日本几乎风靡世界的动漫片《名侦探柯南》，描述了许多离奇案件，主人公柯南缜密的逻辑思维和敏锐的洞察力令人赞叹不已。动漫，不仅给我以欢笑和放松，而且通过动漫的选材、主题、人物及情节，使我了解到更多国家的历史和风土人情。
而今的我，双肩书包的重量在不断增加，课余时间在不断减少，曾经的动漫似乎离我而去。动漫曾经是我生活的慰藉，而今却已成为不舍的回忆。我童年生活无拘无束的象征，随动漫如风筝般乘风飞去。不怕，线的一头还在手里。动漫带来的欢笑和思考已成为回忆，永远保留在我的心里。没有任何物质，比思念更经得起岁月的冲刷。动漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是吗？
Ⅱ 以陪伴为题 作文600字
川端康成说：“凌晨四点，我发现海棠花未眠。”
读到这里，脑海中浮现出诗人与海棠相伴的一幕，花未眠，人未眠，因为发现，诗人获悉了自然的一个小小的秘密，那是独属于他的收获。
生活若缺少了发现，该变得多么乏味不堪。今天的旭日跟三千五百年前的一模一样，身边的清飔和万世之前同般质感，这样缺少洞察的生活态度，又何以发现那些藏匿于角落的美，又何以发现每天发生在身边悄然无声的蜕变？
抬起头，右转45度——
你瞧：如洗的蓝天上一群结对的大雁吸引了我的视线，它们整齐地列着队，时而群聚时而变幻方阵，像是在上演一出空中“芭蕾”，雁阵的优雅让我惊叹不已——原来，艺术不仅属于人类，更属于万物生灵。那每一只鸿雁都是一个高贵的舞者，在碧空中旋转自己的风姿似的，秀出真实的自己，我小声对自己说。
你的视线还未从和谐的雁阵中收回，我又满心欢愉地提示你：俯下身来触摸大地。哦，校园的古树下，一群小小的蚂蚁们正齐心协力地搬运食物，大大的甲壳虫竟成了小蚂蚁的腹中食，这世界太不可思议了。原来弱小的蚂蚁一经团结就能凝聚一股强大的力量。弱者并不意味着挫败，联起手来，就可以达到让强者难以企及的高度。
放了学，你走在宽阔的林荫道上，快瞧啊，我小声提醒。迎面走来的是一对相互搀扶的老夫妇，夕阳以最完美的弧度泻在夫妻俩斑白的发丝上泛着金色的光亮。
“慢些走啊，老头子。”老奶奶颤颤巍巍地说道。脸上的皱纹藏不住满心的关切。
望着老夫妇佝偻的背影渐渐远离，你的心仿佛被某种感动濡湿了，像花朵中的一滴露。暂且留住那欲颓的斜阳作剪影为他们的美丽上色。
人间真情其实不必夸大成舍己救人的英雄壮举，不必局限于扶危济贫的慷慨施舍。你发现，真情就是一声简单的问候，一个普通的搀扶，一种发自内心的爱。生活是发现的百宝箱。在这里，你可以观察苹果从树上下来的自由落体，蒸汽冲撞壶盖的巨大力量，也可以从简单到不能再简单普通到不能再普通的日升日落、潮涨潮汐中发现独属于你自己的深刻透彻。
做一个“未眠人”，去看生活的花开！
Ⅲ 陪伴作文600字
陪伴
牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。
——题记
心痛·温暖
光滑的地面上闪映着两个小女孩奋力跳舞的身影，而其中一个是你，另外一个则是我。可是，现在你却站在比我多出一级的阶梯上，手里拿着奖杯，我盯着你手里的奖杯，似乎它也在张嘴嘲笑着我。我开始心存幻想，几乎想要放弃。是你把希望唱给我听，让我拥有了勇气，学会了坚持。
因为我们没有什么不同/天黑时我们仰望同一片星空/没有追求和付出哪来的成功/谁说我们一定要走别人的路/
坚强·奋斗
有了你给予我的希望与鼓励，我定会奋力向前。于是，寂静的舞台又出现我和你的踪影。有一天，我由于旋的太过于猛烈而摔倒扭伤脚腕，你为我擦药，同时也在为我不断加油，我被你的笑容而感动，终于，我重新站了起来，拿着受人瞩目的奖杯，大声地唱道：左手边的冒险/右手边的蜕变/我们在改变/别阻碍了视线/勇敢的向前/从来都不记得有过什么伤痛/……
分开·告别
不知不觉，己经临近毕业了，我们举办了一个毕业晚会。那天晚上，我们第一次感觉到了离别时的痛苦，我们做了一个游戏：关上灯，我们彼此闭着眼睛摸，伸手摸到谁就拥抱谁。游戏开始了，大大的教室安静极了，连一根针掉在地上的声音都听得见。过了一会，忽然有人唱歌，我们打开灯，看见小千躲在角落里流着泪唱道：总会有一天再相见/应该在字里或行间/仅有几笔/把我一生都写满/如何封缄/……我们抱在一起，多希望能够永远在一起……
亲爱的朋友小千，如果你在远方承受风雪，而我无能为力，那么我也会祈祷，让那些风雪降临在我的身上。
遇见你们，是我人生最美的风景……
Ⅳ 初中命题作文《陪伴》，记叙文，600字
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散
发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦
断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说？
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘？
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
书是人类成长的阶梯，是我们生活中不可或缺的一部分。阅读出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识，更让我们开阔了视野，丰富了生活!
前人种树，后人乘凉。众多名家写下了经典绝句，段段名篇。我们犹如嫩草，贪婪的吮吸着露珠;更似春蚕，贪恋那苍翠欲滴的桑叶。我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节，从中获得更多启示。阅读使人强大，使人获得人生启迪，受益一生，那是多么奇妙的事啊!
小时候，嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》，断断续续地读着“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那么倔强地读着，那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧!读幼儿园时，坐在庭院中赏星，那青草的气息，泥土的湿润，还有蝉鸣……靠在椅子上，仰起头，望着那不知谁撒在天空中的繁星，吟着“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了，从教室里传来昂扬清脆的读书声，那是对阅读书本，获得知识所表现出来的激情。放学以后，愉快地向父母背诵出所学的文章，期待获得父母的赞许……中学，对文章的含义有更深的领悟，从中读出了感情，读出了生活，读出了人生!在生活中也表现出了文明。
我想，我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇，为英雄烈士写下热血的讴歌，为青春写下清纯的文字，那是多么的有成就感!
阅读使人快乐，阅读使人进步，阅读使人成长!我在人生的每个春秋都在阅读着，阅读陪伴我成长!
Ⅳ 《有你的陪伴》作文600字
[有你陪伴作文600字]在人短暂的一生中，会遇见许多的人，有你陪伴作文600字。如老师，同学，亲人，甚至是陌生人。打开我脑中的记忆库，你会发现承载了太多关于她的记忆，她像春天的微风抚平我内心的伤痛；她像春天和煦的阳光温暖了我；她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来，一直都是她与我相伴。
小时候，你担心我一人独自去学校不安全，你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐，为我准备衣服，送我去上学，尤其是夏日，你呆在燥热难耐的厨房里，当汗水渗透你的衣服，你也毫不在意，我就站在你身后，看着你为我操劳而日益弯曲的脊背，我觉得既感动也感到愧疚，初中一年级作文《有你陪伴作文600字》。
你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微，你也在我的学习上教育我不少。
每次我考完试以后，你都不责罚或称赞我，你只是拿着试卷与我订正的相比较，找出我错题的原因，叮嘱我：“这些全是不该错的，以后考试仔细一点，别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气，便转身回房间了，留我一人呆在原地，细细思索你的用意。我下定决心，以后要养成做完题目仔细检查的习惯，当试卷发下来时，我也会查看我错的地方，是否该错，因为你的话语，我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度，练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。
你做的每一件事，说的每一句话，都在我的脑海中浮现，在我的耳边回荡。你就像一盏明灯一样，为我照亮了人生前进的方向，你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩，你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句，有你相伴，我的生活会更加美好。
Ⅵ 初中600字作文 《陪伴》
陪伴
日子仿佛是亦复如是，平淡得像一碗白开水，日历上的数字一直在变化，不过那只是数字罢了。可是手机上的红圈圈骗不了人啊，亮堂堂地刺人眼睛，分明是在提醒我，离第一次睁眼已经足足十三个年头了。
当我怀着忐忑奇妙的心情敲下这段文字时，时间正在键盘上飞速流走，它可不管你键盘是否防水，就“东流到海不复回”了。今年的生日，不咸不淡，不疼不痒，只是默默地收下礼物，再笑嘻嘻地回请那些贪吃的家伙。
我尽量在脑海中搜寻有关六岁以前的记忆，可是就像我是凭空从另一个世界送来的一样，我的记忆只是模模糊糊的空白，像一张磨损了的白纸，像一场做到半夜的梦。
只是那空旷的白纸上，有你磨过的痕迹……
父母。这是一个亘古不变的词语，是一个写多少遍都不会嫌腻的话题。十三年里，每一天，我总是随着太阳的脚见到父母，当太阳爬到东方的屋顶上，我睁开眼睛看到妈妈忙碌的背影；当太阳的脚落在西方的云朵上，我又披着夕阳见到父母疲惫却灿烂地笑。
无论什么时候，父母像是巨人一样，默默守护在我身边，不离不弃。我不曾想过父母有一天会离开我，也不想去想，我只是想静静地，享受这份甜美的光束，这份温暖的亲情，然后储存起来，在黑暗时再拿出来，便能横扫一切星星笼罩不到的地面，温暖我湿冷的心房。
想起十三年前的这时候，爸爸妈妈是怎样怀着欣喜的目光注视我，那目光永远不会改变，就像他们对我的爱永远都会不会改变。
十三岁，有亲情陪伴，我不孤单。
十年，看似漫长的岁月里，我们谱写了一曲奇迹。每每下课铃声一响起，总是习惯性地奔出校门，仔细地搜寻你的自行车，233，这是你的车号，我早已刻在心上。你跟我说过，你的自行车上有一截白色泡沐，这是独一无二的。这层泡沫也早已融化在我心灵的咖啡里，搅拌成一体了。
已经写好的文字又被我一阵狂按回车键删掉了。我不懂，不懂如何来陈述你，你的全部，早已和我融合在一起了。我无法辨知和你的友谊，只知道，在哭泣中寻找你的安慰，早已成了一种惯性。
十三岁，有友谊陪伴，我不孤单。
孤独的夜晚，我手捧一本《童年》猫窝在被褥里懒懒地扫视，任由凄冷的月光撒到书卷上，落在我正在读的那一行。
从认字时起，拼音小书到安徒生童话，儿童文学到世界名著，书籍陪伴我的日子太多太多，从书籍里，我看到了插在月球陆地上的五星红旗，触到了海底绚烂的珊瑚礁，听到了狂野的安塞腰鼓……“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”歌德的话恰如其分地赞颂了我的这位老朋友。
十三岁，有书籍陪伴，我不孤单。
喜欢这种诗意的年龄，因为我可以很懵懂地看世界。我可以看满地散落的春红，唇边一阵轻叹；我可以听同桌飞溅的口水，却在一旁傻傻地笑；我可以在下课铃响起的那一刻猛拍桌子，大嚎一声“神经病“；我可以在学校隔壁一家文具店里看到一本几米风格的本子，犹豫不决地双目呆滞；我可以在孤独漫长的夜里，静静地听《memory》……
门口的那颗槐杨树依然粗壮，道旁的紫荆花纷纷扬扬。
杨柳纤细的枝条抚摸水面，天空云朵下阳光灿烂。
朝朝暮暮，春去秋来，有你牵着我的手，看花开花落，望云卷云舒。面朝大海，春暖花开。
十三岁，有你陪伴，我不孤单。
Ⅶ 生活需要陪伴作文初中二年级
母爱这两个字，对于别的人来说，是那么平常，可对于我来说，是那么的可望而不可即
小的时候妈妈每天都陪在我的身边，一家人其乐融融的在一起生活，我觉得幸福就是这么简单，可是我越来越大了，花销也多了，妈妈决定和爸爸出去拼搏，我上小学二年级的时候，就开始住宿，刚来的时候，我看到了，有许多小朋友来的时候都哭了，但我没哭，我比同龄人都坚强，我理解妈妈，她是为了我，为了我能过上更好的生活
妈妈每逢过年过节，都会回来看我，我觉得这样就够了，三年了，我见到妈妈的次数用手指头都能查过来
这样我上了初中，每天都在别人家吃住。看着别人的脸色，这些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告诉她，少女的心事，不想被人知道，我在梦中经常喊到的就是她的名字，醒来时，枕头已被泪水浸湿，我无数次因为太想她，而掉眼泪，终于我自甘堕落，上课开始溜号，注意力开始不集中，老师注意到我的变化，找我长谈，我什么都没有和老师说，老师把电话打到妈妈那里，第二天下午，她回来了，她不分青红皂白，劈头盖脸一顿说，说我不上进，不省心，我也忍不住了，积压在心里多年的情绪终于爆发。我大喊“这么多年你管过我吗？你只给我物质上的满足，可你知道我要的不是这些，你记得我的生日吗？你给我过过生日吗？你给我参加过家长会吗？”说完我转身就走，不给她解释的机会
晚上，她回来了，看见我在洗衣服，她说“你长大了，都会洗衣服了”我说“我不洗，难道等你回来帮我洗吗”她沉默了，第二天，我醒来的时候她已经走了。我看着空荡的房间。眼泪还是不争气的留下来，她从来没给我过过生日，也没给我参加过家长会。在我的心里还是承认她这个不称职的母亲。我相信她是爱我的
我不在堕落，我要好好学习，我的生活确实需要母亲的陪伴，虽然我不知道她什么时候回来。但我会用微笑去等待她
Ⅷ 初中作文 陪伴 600字
陪伴
每一个成功的作者，必定会拥有一个打动读者的理由，感动在一份胜似亲人的友情；每一朵欲放的蓓蕾，必然会带着一串梦想而绽，感动在一种淡淡的情愫。
一年一个梦想，十年一个转变。再看到童话的公主，心却慢慢淡然。那些梦想过的未来，被太多个夜所深埋，被太多的情感所覆盖。每个人鬓角发白的时候，会不会都拥有一个最美的回忆——若是这样，我希望我的回忆不必太华丽，只需一本纪念。
——题记
一直相信，友情是个很奇妙的线，可以将张张笑脸紧牵、可以珍藏每个人的韶华回忆，也不谈条件。还记得第一次让我印在心上的文字，它印在杂志上并不起眼的位置——讲述了一段淡淡的友谊，在那些青葱岁月。是作者细腻的笔调，或浓或淡的惆怅，将童年时那份稚气的分享记下，与文字的不解之缘从它开始，从友谊开始。
记得很清楚，七月盛夏，妈妈都会参加一次同学聚会，年年不断。已经各奔东西了太多年，都过着各自的生活、经营着各自的美好，就是这一年一聚，时间并不长的相会，在我眼中看来那么幸福、那么快乐，不需太过浮华的寒暄，就算再久没相逢，还是了解着彼此。也不止一次的设想着，似水流年逝去时，我也会满载着生活给予的苦辣酸甜，跟儿时的挚友们去畅谈、去分享，像现在一样，毫不掩饰心情去讲述；像现在一样，心中还会萌生小小的恶作剧意念；像现在一样，哪怕时间早已将曾经的昨天带走，也要为那一声“朋友”，给心留一个空间，这空间只为纪念，纪念我生命中的小时代……
朋友，是开启一生幸福的钥匙。是他们肆无忌惮的打闹，将青春葱茏的时光陪伴，然后目送着最亲爱的你步入能让你幸福的天堂；朋友，是吹走虚幻梦想的微风。我们一同前行，一路上也曾幻想过未来的浮夸，但就因为那些时光里的肩并肩，用你我的眼睛看清了前方，用你我的双手画出了精彩的明天，是因为分享了彼此儿时的心情、是因为见证了朋友的蜕变，是那时候的小甜蜜，亦是平淡……
朋友，我知道我们的友情经得住考验。在人生的赛道上，我感恩着第一段接力能与你相伴，感谢在即将放弃的时候，身后的你用尽全力推我向前；感谢我在你身后体力不支的时候，你回眸给我一个微笑，鼓励我要勇敢扬帆——这赛场，这接力，我距离终点还很远，终点一定会有大大的奖杯，并告诉我一生的完结。我乐颠颠的欣赏沿途的风景，我感恩这风光有你陪伴欣赏——春秋冬夏的旋转，十指相扣的信任，哪怕时光荏苒，也守护着那份纯真。就让它成为心灵的净土，就让这友谊根深蒂固……
是谁的歌声响起，是谁坐在桌前追忆？女孩用文字串成的彩缎一席，曲毕，名叫《一生有你》这世间纯洁的感情，天使为我们送上羽翼一对，你告诉我：“勇敢去飞，一定要循着梦想而追”，然后，松开手，放我飞……知道吗，我还是回了头，我看到你挥手，被风吹走的声音刮过云端，友谊不变，心相牵……
朋友，你是我的天使，守护在我身边，到离开这凡尘的那一天为止。我亦如此，很荣幸成为你的天使，我静默无声，与你四目相对，原来友谊这么平淡、却在指尖绕了一圈、又一圈……
无论何时，无论何地，只要你一声呼唤，我必定一生陪伴，因为我们许下了关于友谊的誓言……