㈠ 文明小学生的作文 800字
学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中。
我每天去学校的第一件事，就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去，好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后，我又来打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。
一天早上，我依旧在楼梯道捡垃圾，正当我走到三楼时，迎面走来了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上，我见了连忙跑了过去，拦住那位大哥哥，说道：“大哥哥，你不应该这么做！”“我这么做怎么了，你管不着。”我说：“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说：“你算老几。想让我捡，哼，没门！”我反驳道：“大哥哥，如果我们学校每一个人都像你一样，那么你想想我们的校园会怎么样呢？”他看我一本正经的样子，口气也缓和了一些，说：“嗯，有那么一丁点儿道理，好吧，我认了。”他用手捡起了泡泡糖，扔进了垃圾桶里。这时，有一位老师正好经过这里，夸我说：“你做得真好！”我摸了摸头笑了。
每当我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那次我在校门口买了一支新钢笔，拆开包装袋，便顺手把塑料袋扔到了地上，正当我美滋滋地欣赏着钢笔时，一瞬间，我看见了它——鲜艳的徽章，脸不由得红了，赶紧弯腰捡起那个袋子。那红艳艳的徽章，时刻跟随着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近……
在我们全校师生的共同努力下，终于，我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号，这是我们的骄傲和自豪。
文明就在我们身边，我们会不经意地流露它，有时文明离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时就只有一张纸的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为建立和谐家园作出自己的贡献。
㈡ 做个文明小学生作文 四年级下册
大家好!我演讲的题目是《做一个文明的人》
文明是什么?文明是一种广泛推倡版、人人推崇的权行为.这种行为让自己显得优雅、让别人感到温暖.可要想让自己时时处处都温文尔雅并不容易,然而,如果我们从小就养成文明的习惯,那这种气质和修养就只是自然流露了.
现在,让我们都来自己给自己做个评价：“我是不是一个文明的人?”这个问题会让多少人汗颜啊?!看看我们生活的周围,随处可见纸屑、垃圾；街道上几乎每走10步,就能遇到一个随地吐痰的人；花园里的花开得越漂亮,就越遭殃,好像是专门为了让人摘的；草坪中,废纸、垃圾那样醒目,麻木的人们不仅随意践踏,还坐在草坪中吃喝玩乐；走在人群中,我们很容易被一些污秽的语言冲击着••••••这就是我们的生存空间,文明和不文明的人们,都这样一天一天生活着.难道我们还要让外国人专门为我们竖起“请勿践踏草坪”标牌这样的事继续吗?我们是有着五千年文明历史的礼仪之邦啊!让我们觉醒吧!
㈢ 做一个文明的小学生作文360字
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明小学生在学校应专该好好属学习，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明小学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。
最后，做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞；在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的小学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。
㈣ 做个文明的小学生的作文300字
我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生. 在学校的每个教室后方,都醒目地挂着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确地要求我们要做到自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守 纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母.正所谓“国有国法,家有家规”,我知道学校的一切规章制度,并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更 加有序的环境,营造一个良好的学习环境,获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习、生活,从小教育我们做一个文明的小公民,从小从校园开始,养成遵 规守纪,文明有礼,这才是制定各种纪律、规范的真正目的. 遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难.我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等.因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹. 无论在何时何地,我与同学,朋友,老师,领导或者客人,就是在路上相遇时,我总会会心地打个招呼；如果是不小心撞到别人,我会大方得体恭恭敬敬地说一声 “对不起,请原谅”；或者是同学遇到困难,我也会热心地伸出援手去帮助他们,安慰他们,我会跟随他们一起笑一起克服困难；平时生活中,我也与同学和谐地相 处.我很喜欢一句名言“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”.当我走在校园中,发现球场或走廊或教室有纸屑,我都会将它拾起来,自觉地放入垃圾箱.校园是我 家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学.我很高兴,因为我捡的每一张垃圾,同学们会以我为榜样,大家都行动起来,保护环境,我 们的校园变得更干净,从此再也没有垃圾,无论走到哪,都会感觉到很舒服.我还是个热情大方的人,从不腼腆.学校经常教育我们,跟人打招呼是光荣的,是民族 的美德,我因此时常记在脑中.记得,我们学校经常会有领导来视察,有一次,校长陪同几位领导来到我们学校参观和指导工作,我正好下楼梯,遇到他们,那一刻 我没有退后,而是停下来,站好向他们面带微笑地打招呼“客人,您们好!校长好!”因为我的文明礼貌,他们感到很舒心,连连竖起大拇指,直夸我.看到别人开 心,我也情不自禁地高兴起来.在那次的国旗下讲话时,校长也提到我,表扬了我,同学们也变得更有礼了,领导们也喜欢来我学校参观. 我们是祖国 未来的人才,是正处于花季的少男少女.遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人 呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的.所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规 法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人. 同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园.为自己的大学梦想提供最理想的环境,别忘了,大学之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵规守纪,我能行
㈤ 写关于文明小学生的作文400字
我们中华是有五千年文化的文明古国，灿烂的华夏文明是我们每一位国人的追求，从回古至今，我们的先答辈大圣---孔、孟、庄、墨，尤其是孔夫子，就极其看重文明，他的学生自然都很礼贤下士。
文明对我们小学来说是什么呢？文明就是见到老师能真诚地问声---“老师好”，文明就是见到地上有纸屑能主动捡起来，文明就是与同学相遇时的微笑，文明就是见到同学们有困难，要热心帮助。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种品行，文明是对他人的一种尊重，既然大家互相尊重，而不是互相“死掐”，而是宽容待人，生活其能不和睦？
在我们学校的校园里,总能看到"懒洋洋"地躺在地上的污染校园环境的垃圾,为什么它们不呆在自己的"家"里呢?在光天化日之下出现在我们的眼前?莫不是它自己钻出来的不成?这一定是大家随手丢的,怎么没有人拾起来呢?
这和王守仁的“心理学”是一个道理,当你的欲望战胜理智时（欲胜理），你就会乱丢垃圾，见到纸屑也不捡，当你的理智战胜了欲望时,我想你是能够做到不扔垃圾或看到垃圾能及时地捡起来的.
同学们，让我们从现在开始，争做文明小使者，文明被我们传递，用自己的实践行动来证明！
㈥ 如何做一个文明的六年级小学生作文400字
记得有人说过：“人,一撇一捺,写起来容易做起来难.”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色.”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人.
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例：
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼.那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路.于是小丽连忙阻止她说：“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼.
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多.然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵.
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔.不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来.当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说：小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明.况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊.这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说：姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明.听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛.
㈦ 争做文明小学生征文500字
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争做文明小学生_500字
2014-12-03
标签争做 文明 小学生 500字作文 四年级 话题作文
虽然我今年已上小学四年级，但对文明礼仪知识懂得还不够多，做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，为学校文明建设贡献自己的一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本，以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标，以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容，重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣，对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书，把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。
㈧ 如何做一名文明的小学生作文200字
那么，如何做一个文明的好少年呢？我想结合我校的实际谈谈我的想法：
“七城会”在红土地上即将召开，作业一位小学生我们应该做些什么呢？和老师的交流中我总结了一些我的看法：
第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述，我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白自己该做些什么，不该做什么，也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己，使自己成为一名文明的好少年。
第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语，比如每次进入校园见到师长要行礼问好，见到同学主动打招呼，进老师办公室喊“报告”等等。平常能多用礼貌用语，礼貌用语会给予别人快乐，同时自己也拥有快乐。
第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规，比如上下楼梯靠右行，进出校门不骑车，课间不打闹等；在校外遵守交通法规，不乱穿马路，不在公路上追逐打闹，不丢车把骑车；在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车主动购票，主动给老幼病残孕让座等。
第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间，我们不难发现，在进出的走道上，躺着很多颜色的垃圾，有白色的纸片，有蓝色的塑料袋，有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威，向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来，不乱扔垃圾，看到地上的纸片时应主动弯腰捡起，为创设一个卫生的校园环境而努力。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，塑造一个更清新的天空，让文明的画卷，布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿自己一步步的向着文明迈进。
㈨ 做一名文明的小学生作文怎么写
做文明有礼仪的小学生
有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，
做文明小学生作文
。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和-谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。
㈩ 如何做一名文明的小学生作文
如何做一名文明的小学生
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思
考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会
有一百种答案，
但在每一个答案的背后都有一个共同点，
那就是做人首先要做一
个文明的人，
对于我们来说就是要做一个文明的小学生。
那么怎样做才是一个文
明的小学生呢？具体说来有以下几点：
一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，
我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物，
爱护我们的课桌椅、
爱护我们的
图书、
爱护我们的饮水设备、
爱护我们的体育器材，
哪怕是一棵小树或是一朵小
花„„
二、
维持校园整洁的环境面貌。
整洁的环境不仅让我们身心舒畅，
更为同学们
创造了舒适的学习环境。
所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，
用自己的实际
行动为我们南郊小学的优美环境贡献出自己的一份力量。
与此同时，
我们也要严
格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、
塑料袋，
看见垃圾就要随手拾起来放进垃
圾箱里。
这个学期，
我们要求每位学生都不带零食进校园，
开学到现在，
这点大
家做得都非常好，
校园也因此变得整洁了许多。
现在正值深秋，
校园里的很多树
木开始落叶，
地面上经常可以看见许多树叶，
如果你刚好从树叶旁走过，
请你弯
下身子，
将树叶扔进垃圾箱内。
你的这个小小的行为，
为大家带来的将会是一个
优美的环境。
三、
不在楼道里追逐打闹。
楼道是相对拥挤的、
学生往往比较多，
也是事故多
发的地方。
课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，
这样的行为是相当危险的，
不仅伤了自己，也会对其他人造成了伤害，所以我们必须从中吸取教训。
四、珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍
惜我们自己的生命。
我们经常会发现一直流着水的水龙头；
前不久学校为大家添
置了引水设备，
但已经发现有个别学生有浪费水的现象了难道不觉得水白白地流
掉很可惜吗？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我
们有的同学却还是不珍惜粮食，
据统计，
如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来，
足可以养活几百个贫困地区的孩子。
五、
注意平时的语言文明。
好的语言是出自内心高尚的人。
当有人需要你帮助
的时候说：
“对不起请问你可以帮我一个忙吗？”
和
“喂，
那边的过来下帮个忙！
”
哪个你听着更舒心？当有人不小心弄坏了你的心爱的东西时，
对你说：
“对不起，
我不是故意的，请你原谅。”和“你自己把东西放在那里，有啥了不起，坏了赔
就是了！
”
，
哪个你听着又会觉得倍感委屈甚至立刻发火呢？当你某次考试考砸
了，
正在伤心时你是希望听到有人对你说：
“
没关系，
下次相信你一定会进步的。
”
，
还是大声地被人嘲笑，
说你是个一无是处的笨孩子？同学们，
这，
就是语言。
礼
貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。
使我们石亭中心小学的校园变得更加美丽整洁！
同学们，
让我们在国旗下共同祝
愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！