A. 给 的一封信 （初中作文、600字、叙事文章）
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！时间流逝~！一转眼十几年过去了，连我自己都不敢相信自己长这么大了。但看到你们那饱经风霜的面容，我知道这是真的。
记得小时候，我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱，每天拉着你们的大手奔跑，那时侯的我多么高兴，多么快活啊！我真的认为自己就是一只小鸟，飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的云彩，在自己的小小世界里放声歌唱。那时我渴望快点长大，因为长大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你们的包围，我需要你们给我温暖，我需要来自你们的爱。我甚至认为我和你们的生命是共存的，因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。但时间过的越快，我越彷徨，我怕失去那分单纯，怕失去那种无忧无虑的生活，但渐渐地，我感觉到我真的失去了。。。。。。
我不想长大，因为长大后我的世界就没有童话；我不想长大，因为长大后我会变得笨又傻；我不想长大，因为长大后我就会失去翅膀，失去方向，失去自己！
和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆。我想追求自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道。但这一切只能是泡影，因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游，我也想做自己喜欢的事，可惜没时间。大人们都说“束缚！是为了飞得更高！”可你们知道吗？我不想成为书呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想挥霍！我想洒脱！但现实始终没有想象中完美，我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着，就象无限循环小数一样，不知道何时才算结束。听见冬天的离开，我在某年某月醒过来，向左，向右，向前看，生活却不能因此安排，我努力张望，我努力试探，却发现，我迷路了。好几次想和你们谈谈却无从开口，因为在你们看来小孩子的话没有任何重量，于是被遗憾关在了房间，挣扎也只能是徒劳，依旧过着数年如一日的生活。我真的不知道自己应该追求自己想要的，还是听从你们所说的，我只是发现，我的视线越来越模糊了，我的生命正在一点一点地从我手中流淌，但却又无力挽回！
我想好好读书，它也能让我找到快乐。但我更想追求真正属于自己的，至少对于现在的我来说是这样的。你们总说我要努力学习，以后成为企业家，总经理，或者是董事长什么的。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。但我宁愿自己渺小，因为我不想在商场搏斗，我想摆脱尘世，永远单纯、安静的生活。我可以成为一名流浪画者，或是无名的艺术和文化的创造者，这些普通得不能在普通的人群，因为我不想出名，不可能出名，也没打算要出名。我只是想以一种安静简单地生活~~~！
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活，喜欢是不需要任何理由的。我希望你们能给我多一点属于我的空间。当然，在你们选择放飞风筝之前，我会努力学习，努力飞翔，向光明靠近！！
(把最好给我啦~)
B. 亲情叙事抒情作文600字，初中水平
记忆深处，无数的往事如天上的点点繁星，闪烁着。又如枝头上的朵朵莲花，盛开着。又如乐曲的颗颗音符，跳动着．．．．．
定格：童年。
姥姥家是一个山清水秀的小村子,我就在这小小的山村里一天天长大。还记得，姥姥陪着我在闷热的夏夜里纳凉, 蒲扇底下的清风伴我入眠。还记得，姥姥拉着我的小手，淌过清澈的村边小溪，捉起一尾尾好玩的小鱼，在苹果树上摘下……最甜的苹果、最美的鸭梨、最红的草莓、最香的瓜这都成了我的专属。“吃吧！可香呢！”一脸慈爱的笑。
哦，姥姥的爱伴我度过夏天的幸福。
定格：小学。
教室外边，大雪纷纷扬扬，鹅毛般从天而落。放学的人潮涌向校门口。姥姥从人缝中艰难地挤过来，为我穿上厚厚的羽绒服大衣，“快点儿，别冻着啦！”她那双温暖的大手拉着我过马路，穿人群。那手掌心的温暖，涌向心头。“别跑，路滑！”身后传来慈祥的叮咛。
哦，姥姥的爱，伴我走过冬天的严寒。
定格：初中。
夜空里点点星光，伴着万家灯火，犹如姥姥那眨着深情的眼睛，伴我走进家门。热气腾腾的餐桌上，大碗挤着小盆，银碗挨着竹筷，那是姥姥的一双巧手，为我端出的美味的菜 香喷喷的米饭，“慢慢吃，别噎着！”一脸慈爱的笑，闪烁着关爱的光芒。
哦，姥姥的爱，伴我走过秋的充实。
定格：昨天。
夜，无边的夜色，如潮水般淹没了城市。台灯下，我正在书山题海里“奋勇杀敌”。书房里，静得能听见我自己的心跳。回头望去，姥姥正向我走过来。那个慢慢的身影，此刻，在灯光下，那样的高大。
哦，姥姥的爱，伴我走过春的希望。
记忆深处，爱，是一轮太阳，照耀着我的生命之花。
C. 又见春天初中叙事作文600字
盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！
正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！
春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。
年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。
D. 初中语文优秀叙事作文，600字，多发几篇
阳光走进我的青春
几乎每天我都会早起，来到独属于我的小竹林。竹林是属于我的，至少我这么认为。竹林清幽，静谧，一如我清冷的心。
我的学习成绩不是很好，我经常独来独往，甚至在一般人看来，似乎品行也不是很好——又是我的脾气太暴躁了。
这一天，风轻轻的，太阳不温不火透过繁密的枝叶在地上形成斑驳的树影。可是我的心却没有着阳光的明媚。自从爸爸妈妈离婚后，判给爸爸的我，心中就再也没有了阳光。寒冷，孤寂一直陪伴着我。爸爸呢，似乎也忽视了我的存在，白天，经商，晚上，就借酒消愁，最后就是醉卧床上，一直到天亮。
一阵风吹来，夹带丝丝凉意，抬头向远方望去，朵朵乌云停泊在天空中，可太阳依旧挂在天上，阳光将竹影拉出老长，我的思绪也被拉长，我的内心，仿佛有一种声音在呼唤，呼唤什么？我却无法听清……
“我相信自由自在，我相信希望，我相信青春没有地平线，有你在我身边，让生活更加新鲜，每一刻都精彩万分……”不知是谁在竹林里唱歌，循着声音，我走了过去，是小A！一个和我几乎有着同样身世的女孩。我知道，小A可是一个坚强的女孩，品行，成绩，可都是一流的呢！她，怎么——也来了？
小A看见我，微微一笑，阳光下，小A好美。“我就知道你会来这儿。”小A说，她的声音一如课堂上的甜美。
“你……”我欲言又止。
就在这时，远方的乌云已经飘了过来，遮住了那明媚的阳光，天空飘起了小雨，渐渐地越下越大，我和小A躲进附近的亭子里。“怎么突然下起雨了呢？”我自言自语道。“这是过路雨，而我们人生中的苦难也像这过路雨一般，说来就来，说走就走。而大雨过后，太阳依旧会出现在天边，天空依旧又会晴朗起来。”说完小A一把拉过我的手，“我早就想和你聊聊了，我们同病……”
我知道小A的下文是什么，幽幽地说：“妈妈都不要的孩子，爸爸都不管的孩子……”
“你错了，”小A打断了我，“谁的父母不爱自己的孩子！”顿了顿，小A又说：“只是他们爱你的方式变了……”
“那不顾孩子是爱孩子吗？”我打断小A.
“可是我们也不该一味责怪父母啊，他们有属于他们的生活和烦恼，我们应该体谅他们啊，他们现在的颓废是暂时的，到最后他们还是会变回原来疼你爱你的爸妈的。你快看！”小A用手指着天的尽头，她的声音仿佛天籁。
这是雨已经停了，顺着小A的手望去我看到太阳从密密的乌云中透出几缕阳光，天空又逐渐放晴，阳光又重新照耀大地。我猛然醒悟过来，情不自禁地握紧了小A得手：“小A，谢谢你，谢谢你让阳光走进我的青春！”
E. 初中叙事作文600字10篇加赏析
生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。
——题记
骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。
“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?
又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?
本文让阅卷老师感叹的是,作者在写记叙文时所表现出的铺陈和渲染的能力。作者利用题记确定文章的主旨后,便开始讲述这个关于美丽生命的故事。就这个故事本身而言,或许是作者虚构,或许是作者亲历,但就这么小小的一幕场景,如果不是借助文学的、艺术的语言来叙述,也许只有那么短短的几行文字。可是,作者在将这一过程一再放大的同时,为我们展示了蝴蝶对生命的追求的那咱壮美。作者借蝴蝶表达了自己对生命的思考:为了追求生命而不断战胜挫折、磨难的过程就是一种永恒的美。
时间 在叙述蝴蝶的命运时,作者并不是一个无动于衷的旁观者,从他叙述的字里行间,我们可以感受到充满了关怀与敬重的人文气息。
很显然，对于生命，大家都是无能为力的，因为每一个人都是一样的短暂。
但是，一样的生命，却可以有着不一样的过程。
人们可以选择或伟大或渺小的生活，因为这是不一样的价值观。
面对挫折时，有人选择放弃，有人选择坚强，当然，带来的结果也是不一样的。
而，蝴蝶的启示，却是要告诉我们，蝴蝶尚且具有顽强的生命力，面对死亡的一再危险时可以一再的坚强，那么作为万物的灵长的人类，在面对生活上的挫折时，是否应该也要抱着一颗积极向上的，坚强的内心呢。
挫折总是难免的，正如一句大家都知道的话：不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。希望聪明如我们的人类，可以用坚强的内心坚强的意志去面对生活的坎坷。
每个人都会遇见不幸，所以，我们也同样要有着一颗爱人的心，去尽自己所能的帮助别人，这样的生命才是人们最真实与最漂亮的存在。
F. 叙事的作文600字
这件事我能做 炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。 公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着. 让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。 我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。 如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。 现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！ 想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸
G. 求写一篇写人叙事的作文600字初二作文
一次难忘的经历
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西.第二天早上,我睁眼一看,都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校.
到了教室,我把东西一件一件地掏出来.铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺.可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有.唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊.
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁.忽然,我听到身后传来一个声音：“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识.所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他.他沉没了一会,说：“我给你吧.”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说：“给,拿去用吧.”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了.我长长地吁了一口气.我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说：“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了.”说完,他就拿起东西走了.望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉.
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里.它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去.
H. 感受幸福作文600字，初中叙事文章
幸福,是一个永恒的话题.但是,幸福是什么呢？是香？是甜？是美还是脆呢？是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆.
如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果,幸福是糖果,那么我就是那将幸福含在嘴里的人；如果,幸福是天空,那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟；如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子.
幸福,是妈妈的吻,在你脸上亲柔地按下去,刻下永久的记号.幸福,是爸爸的抚摸,在你黒亮的头发上自上而下,直至发梢,留下手中淡淡的咸味在头发上.幸福,是老师的夸奖,在你面前柔声说；“你又进步了,要好好努力哦！”心中涌起一阵感激.幸福,是朋友的安慰,在你做错事的时候是你身边引导你的人,告诉你；“不要悲观,风雨过后会有艳阳？彩虹！”幸福,是一株果树,它生长着,繁殖着,捧出一树果子,让你感受它的甜,美,脆.幸福,她藏在我家的饭桌上,躲在妈妈的口袋里,她可调皮了,一会儿跳到妈妈的话中,一会儿又跑到了我的身上,撒娇般的说；“不嘛,我不下来！”早上起床,妈妈端来早饭,嘱咐我快吃.幸福这时又来凑热闹了,她眨着眼,用手一点,魔法来了,我的感动也来了.阳光温温暖暖照在妈妈的脸上,幸福,你多停一会吧！时间,你多逗留一会吧！
幸福的深层含义是用文字表达不出来的,他源自于生活中的点点滴滴.有些幸福,是惊天动地的震撼；有些幸福,是如太阳般温暖,有些幸福虽然谈不上感天撼地,但是却更加令人感动.