『壹』 小学叙事作文600字数限制 题材新颖
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.
我
们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思.水这么清澈,肯定有鱼.爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然
后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩.我心想：鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重
的大鲢鱼上钩了.爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高.我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着.我刚刚等
了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴.爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心.鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种
情况再拉竿,否则白费力气的.”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了.我赶紧拉,结果鱼竿被拉
得很弯,像钩子.一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的.我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00
才回家.虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大.我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了.
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识.我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣
『贰』 小学生写事作文技巧 怎么写叙事作文
一．作文考试的本质——语文综合运用能力的考查作文的考查，是语文学习的整体性最直接的体现：您可能把作文理解的很简单，以为多读、多练就能够提高，但是我告诉你，你忽略了语文学习的整体性。
考场作文考查的不仅仅只是一篇文章，它的内容其实包括了语基（字词句的运用、标点符号、修辞手法等基础部分）、阅读理解（理解题意，否则就会偏题喔）、语文素养的积累等等，既考查了孩子的能力和积累，又考查孩子的技巧，是一个最复杂、最综合的考查。
这也是语文作文短时期内难以提高的原因，因为语文素养的积累和能力的培养不是一蹴而就的，都是需要时间才能够练就的喔。那么，写好一篇考场作文，具体需要哪些方面的能力呢？
1、生活中的人、事、物说明孩子需要对生活有所观察，有所感悟，不管出了什么主题的作文，都要能够迅速找到自己在生活中经历的、能够使用的素材。
大多数的孩子都是“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”。“没有东西可写”，这一点就是大多数孩子怕作文的原因，孩子拿到作文，大多数的反应都是“不知道写什么”。写不出来就是一种煎熬的感觉，久而久之就会对作文产生惧怕情绪。这也就说明了两个问题：
一是孩子对于生活中接触的人、发生的事物无感。
二是孩子的生活太单调，除了学习吃饭睡觉就没有别的活动。
所以，大多数的孩子的作文就会出现“千篇一律”的现象，所选取的素材都已经是被用滥了的素材。写《感谢》就写妈妈给我做饭，爸爸送我上学，等等，试想阅卷老师看了那么多同样的素材，如果选材没有亮点，如何吸引眼球？
解决办法：这两个问题的出现，和家长也有着密不可分的关系。
首先家长要增加孩子的人生经历，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子帮自己分担一些事情，在做事情的过程中找到好的素材。
不能总是让孩子“宅”在家中，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子多做事情（做家务、看小孩等等），不仅能够培养孩子的综合能力，而且孩子在做事情的过程中会发现很多写作的好素材。
每体验一种新鲜，都要问孩子感受到了什么，有什么感想。
其次，家长的引导非常重要，而最好的引导方式，就是交流，但这也同时对家长提、出了要求，就是家长必须是一个认真观察生活的人，才能把自己的感悟和孩子交流。
2、生活中的事物、事理这一点对于孩子的要求就比较高了，也是绝大多数孩子最头疼的问题——“作文写不深”。这个也是最需要长期积累、长期引导的。
换一个词就叫做“思想深度”。其实就是指一个孩子对某一件事情的看法、思考所能达到的程度，最能够体现一个孩子的世界观、人生观、价值观。深度的差异，这也是决定孩子作文分数差异的一个重要的指标。我们之前练习过的作文中，大多数的孩子没有结尾，或者是喊口号式的结尾。
3、对社会现象的感受、认识和见解
您和孩子是否关注社会、关注时事热点？您和孩子是否关注身边正在发生的事情？之前在我的免费课上就已经强调过让孩子关注时事、关注新闻的重要性。您已经做到了吗？再次强调哦，“两耳不闻窗外事”的观点已经OUT了！
您可能为了避免孩子沉迷于电视、网络，于是不让孩子接触外部世界，孩子对现在世界上和身边发生的事情一无所知，这种因噎废食的办法非常不可取~！
解决办法：
一方面，家长可以让孩子自己去浏览获取来自外部世界的知识，但是毕竟孩子自制力有限，家长要做好监督。
另一方面，也要和孩子多交流时事、热点，家长可以事先对事件进行筛选。
孩子对事情的认知可能是片面的，需要家长和老师来引导他们的思考和认知。您千万不要因为嫌累就不能坚持，若是您都不能坚持的话，那么孩子又如何能做到坚持呢？
4、规定时间内
您可能会忽略了一个重要问题：时间！上周和本周都是各个年级的作文周，然而很多的孩子们却没有做到及时提交，家长们给出的大多数原因是：没有时间写。
No！在我看来，没有时间=不想写的借口。
真正的原因是孩子对于写一篇作文的时间安排不合理。您的孩子写作文耗时是否过长？应对考场作文，平时就应该注重习惯的培养和速度的训练。解决办法：建议家长帮孩子计时并监督，建议时间40分钟之内，（因为小升初、中考的作文时间规划标准也是40min）绝不多给时间，写不完也要拍照上传，这样也可以让辅导老师了解到孩子的速度。
5、符合题意考查孩子阅读理解能力的最直接方式。
从孩子们的作文之中，不仅能够发现孩子的写作问题，孩子的成长、世界观等等问题，都可以在作文中发现。我们在课上会教给孩子审题、立意的方法，但是课下需要有长期的训练来保证。
孩子如果存在问题，每个月的作文批改中，老师一定是可以发现的。所以，孩子们需要不停地交作文！改作文！才能慢慢改变审题的习惯。作为家长的您，必须督促孩子交作文，不要帮孩子找借口，成为孩子不完成作业的“帮凶”。
6、字迹、书面拉开分数差距的另一个标准。
关于作文字迹和卷面的重要性，爸爸妈妈们都懂，这里我就不多说了
最后，还是那句老话：语文写作水平的提高，需要孩子、老师和家长共同长期努力
『叁』 叙事作文 小学以上的作文 最好800字以上的
村东，那一棵柿子树
青龙中学 赵财忠
村东，有一棵好高好高的柿子树。它生长好多年了，我说不清，妈妈说不清，奶奶也说不清。树虽然老了，可一到秋天，仍挂满了红红的大柿子，惹得我们这些娃娃眼馋，嘴馋。
我背着书包从树下走过，盯着树上的红柿子，口水都流出来了，久久舍不得离开。这时，树旁的小茅屋的门“吱”的一声开了，一位白发苍苍的老人走了出来。他，就是柿子树的主人——五保户秦爷爷。他曾有过妻子，不过，我没见过，听奶奶说，她死得很早，那时，他们的女儿才四岁。后来，女儿出嫁了，就剩下他和这棵树，时常可以看见他在树旁忙碌些什么……
“忠忠，”秦爷爷见我痴痴的样子，说，“想吃柿子了哇？刚从树上摘下来的柿子是涩口的，要烘过才能吃。等爷爷烘好了，请忠忠吃，乖，读书去吧！”
秦爷爷说的话是真的。每年他柿子出缸的日子，就是我们这些娃娃的节日。十几个娃娃被他请来，在院子里叽叽喳喳的闹着。这时，他就会从屋里端出一个簸箕来，那里面，装着红红的大柿子。于是，我们一起围上去，十几双小手长长短短地伸着，十几张小嘴亲亲热热地叫着：“秦爷爷，给我，给我！”秦爷爷满面笑容，把柿子一个一个放在伸着的小手里，一边放一边说：“胖墩儿一个，猴子一个，黑娃儿一个，忠忠一个……一人一个，人人都有。”先拿着柿子的，都不会马上吃，总是等大家都拿到了，一起看看，比比，然后，才像谁喊了预备起似的，一齐吃了起来。最后，在你笑我身上粘着柿子皮，我说你嘴边糊着柿子汁，他讲他把柿子米都吞进去了的欢笑声中散去。一边走还一边吼着自编的歌：“红柿子，蜜蜜甜，看倒看倒要过年……”说真的，在秦爷爷家吃柿子，真有过年一般的快乐。
然而，也正像过年，一年只有一次一样，在秦爷爷家吃柿子，一年只有一次。而那树上的红柿子，是要在树上挂一月两月的。每当我们从那儿经过，便不免眼馋，嘴馋，心馋。后来，我们几个调皮鬼，打起了偷柿子的主意。
主意是胖墩儿出的，猴子、黑娃儿和我都赞成。一天下午放了学，我们开始了行动。我小些，给他们提鞋子，拿书包，他们三个上树。刚上树摘了几个柿子，秦爷爷的门就“吱”地一声开了，他们三个吓坏了，急忙往下梭，秦爷爷见了，着急地喊：“你们……你们……别……别……”猴子、黑娃儿行动快，两下梭到了地上，拉起我就跑，这时，胖墩儿离地面还有四五尺高，见我们跑了，心一急，手一松，掉了下来。最倒霉的是，头碰在了一块小石头上，血，流了出来。
这下可闯祸了，胖墩儿是村长的宝贝疙瘩，而村长夫人又是远近闻名的泼妇，当秦爷爷背着胖墩儿登门道歉时，村长夫人把秦爷爷骂了个狗血喷头，硬说胖墩儿头上的伤是秦爷爷用竹竿戳的，我们讲了实话，可她不听，说我们被秦爷爷的柿子哄着了，哭天哭地地吵闹。后来，秦爷爷付了胖墩儿的全部医药费，村长夫人仍不放过他，三天两头到他的门前骂，骂他是独骨头，骂他是绝根倒苗的，骂他是众人供的猪……还有许多写不下来的脏话。
一天放学，我们路过秦爷爷家，一下想起好久没有见过秦爷爷了，跑近一看，门虚掩着，喊了几声，没人应，进去看，只有几样破家具扔在那里。后来，我们才知道，秦爷爷在一个晚上，悄悄地离开了家，到他远嫁的女儿那里去了。我们几个好后悔，好伤心。聚在一起，默默地流了好一阵眼泪。
秦爷爷走了，柿子树没人管了，到了秋天，树上只稀稀疏疏地挂了几个柿子，而且，不等红，就不知被谁打去了……我们好想秦爷爷回来，每次从那里走过，我们都要深情地看看那屋、那树……
从那以后，我再也没有吃过柿子，不是没有钱买，而是在等秦爷爷的柿子。如果他回来了，我还会像以往一样，伸出双手，深情地喊：“秦爷爷，给我一个，给我一个！”
秦爷爷会回来的，我相信。
【评析与点拨】作文所写的是痛切，为什么痛切？因为“美丽被撕裂了”——由于我们的“伤害”和村长夫人的“作践”，人间的至美——人与人间的真纯美好的感真情失掉了。
值得称道的是，小作者没有孤立地写伤害和作践，而是把它放在了“享受人间的至美”“呼唤人间的至美”的背景中，从而使这些伤害、作践更遗憾，更惋惜，更痛切，作文也就有了更强的感染力。
『肆』 小学写人记事作文 不少于600字
1.蜘蛛记
今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。
妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！
我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。
2.第一次当保姆
在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。求知时空
这天早上，我来到外婆家渡假，但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家，让外婆看管。正巧，外婆有事在身，便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说：“当好小保姆，看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗？容易，我便一口答应了。
谁知，出乎我的意料，当小保姆并不容易。外婆一走，麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙，把玩具弄得乱七八糟，东一堆，西一件，还没玩够五分钟，又要吃东西。真拿他没办法！我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了，满地都是表弟的杰作——“童子尿”，这下我又忙开了，换裤子，拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子，我不狠狠地打他一顿才怪呢。
“要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆？逗？吓？都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务，我暗暗下定了决心。
我又尝试了几种方法来逗小宝贝，结果还是以失败告终，几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗，怎么办呢？我带着求救般的目光扫视一下周围，希望得到一点提示。忽然，我的目光落在大厅的VCD上，我灵机一动，立刻有了主意。对，就这么办！我插上电源，打开VCD的开关，放上歌碟，一优美动听的歌声从音箱传出来。咦，奇迹出现了，表弟像被音乐的魅力吸引住了，情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看，他扭扭小屁股，拍着小手，奶声奶气地和着音乐哼着歌，乐得眉眼开了花。看着表弟那副自得其乐的模样，我不禁大笑起来。时间，像流水般很快过去了。不大一会儿，外婆外出回来了，看见小表弟安然无恙，啧啧称赞我这个小保姆有办法……求知时空
“经一事，长一智，” 通过这件事，使我懂得了一个人无论做什么事，只要冷静沉思一下，认真想办法，就可以做好。
3.第一次走夜路
我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。
那是三年前的事情了，那时候，我住在外婆家，一天晚上，表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我：“你能行吗？”我拍了拍胸膛，说：“凭我这贼大的胆儿，肯定能行！”说着，我便走出家门，刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了，但是，为了“捍卫”我的面子，我只好硬着头皮往前走，因为道路两旁都是高大笔直的白杨树，所以风一吹来便“沙沙”做响，我害怕得东张西望，万般无奈之下，只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆：“东汉末年分三国，峰火连战不休……”一路上，我便一直这样引吭高歌，当我快来到小卖部时，一阵脚步声钻进了我的耳朵，我吓得脸色煞白，两腿发软，哆哆嗦嗦地回头一看，有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来，我心想：酒鬼也是鬼呀！想着想着，不由得大吃一惊，大喊一声：“溜！”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部，真是虚惊一场！
买完了雪条后，我一路狂奔，路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，我来了个“急刹车”，只听见有人喊：“拿雪条来！”我早已吓得脸色铁青，现在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是个办法，看来只有以毒攻毒啦！我学着包公审问犯人的样子，大喝一声：“来者何人，速速报上名来！”这时，一个黑影从坟地上窜了出来，我吓得往后倒退了几步，定神一看，原来是表哥，我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。
通过这件事，我明白了一个道理：世界上并没有鬼，只不过是人吓人而已。
『伍』 小学生六年级叙事作文题目
属于我们的小秘密
今天下午最后一节课，老师要去开会，作业布置好后，让我们自己在教室乖乖自习。
刚开始，教室还算安静，可状态还没持续多久，便被小威打破了：“来来来，兄弟们，打牌，多赌多赢！”这时，小睿说：“打个牌还赌钱，写作业！”刚说完，小余就跑来说：“我玩我玩，谁都不要拦我啊，谁拦我我就…我就…”“你就怎么样啊？”小华回头问。“我就让他尝尝我卷头的滋味！在此申明啊，我可不打女的！”小华听了，立刻翘个兰花指，那张纸当帕子一样，抓在手里，然后回头让我给他把红领巾栓在他头上，转头对小余娇滴滴的说：“余欧巴，不去打牌牌，写作业，陪陪人家好吗，人家好怕怕！”边说还边向小余抛了个媚眼，说完还装起可怜来了。大家不管是听见了还是看见了，都纷纷掉了一地的鸡皮疙瘩，有不少同学暗暗发笑。小余更是恶心至极，拎上拳头上去就打：“死三八，你个伪娘，不打你打谁啊！”在小余卷头砸下来之前，小华一个健步冲向教室门口，对大家说：“我看门，你们玩。”瞬间，大家炸开了锅。瞧，小晨和小彤在讨论着上周的快乐大本营；看，小斌和小桉在追逐打闹……而我，则是和小智一起，给小余拍“照片”。为什么给小余拍“照片”呢？事情的经过是这样的：小睿小文的位置上推了一把刚站起来的小余。小雨猝不及防，被小睿推的“人仰马翻”，一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后，又一个踉跄把自己椅子给撞倒了，小雨也摔了一个“狗啃泥”。这时，小智和我正巧撞见了这一幕，赶紧用自己制造的“手指照相机”去“抓拍”小余的正脸，制成“照片。我“拍”了好几次，都没“拍”到正脸。小刘走过，冒出句“还能爬起来啊！”小余气了个半死，小刘和小智把小余拉着为我争取到拍到正脸的机会，。“小余。”小余好不容易死里逃生，听见我的声音，立刻抬起头。“咔擦——”我自动配声，一张照片完美出世，我不禁哈哈大笑。
最后一节课铃声彻底响彻耳际，同学们已经完全沉醉在一片举世欢庆中，老师布置的作业—见鬼去吧！
成长的烦恼_600字
很多大人都认为孩子是没有烦恼的，毕竟孩子做错一些事，也无伤大雅。但孩子也有自己的烦恼，比如学习上的、社交上的以及家庭上的。
好不容易到了星期五，回到家，玩下电脑，看下电视的时间都不由自己控制，刚把凳子坐热，爸爸妈妈就念“紧箍咒”了：“孩子，作业写完了没？看什么电视，玩什么电脑，谁知道明天会发生什么事，不要当明天哥哥啊！“在爸爸妈妈的”紧箍咒“下，我无奈，只好听他们的”圣旨“，去”工作“了。
好不容易“工作“完，可以玩乐一会。周末可以睡下懒觉。然而好景不长，每到需要升国旗的星期一，就要早早起床去学校。在闹钟的催促下，我想多睡一会都不行，好矛盾啊，闭着眼摸到它，让它”闭了一下嘴“，一会儿后它又重新叫了起来，似乎在对我说：“快起床啦，再不起来就迟到啦。”“唉，要是不用起那么早多好啊。”我心想着。
最主要“大灾难”之一——考试，每当考试，我们这些“学渣”们都愁眉苦脸的对着试卷，每人似乎都在写着自己的“生死薄”，考得好没什么，考的差不仅给班上拖后腿，还要面对老师的“轰炸”，父母“机关枪”的“扫射”。唉，没办法，谁叫自己的脑子比别人笨且抵不住压力呢？只能怪自己不够聪明。
俗话说得好：人生不如意，十有八九，随着我们渐渐长大，会有愈来愈多的烦恼和障碍需要我们去突破，同时，我们也不应该停留在过去的烦心事上，而是应该想想远大的未来，因为过去的事已经过去，再想也没有意义了。
春游祖山_800字
“五一”劳动节到了，又是个“红杏枝头春意闹”的时节，又是个“杨柳堆烟”的天气，就在今天，我要春游祖山，体验大山中的春天。
打开车窗，雾已散去，春的气息迎面扑来，和煦的春风送来了小鸟的歌声，那清脆悦耳的歌声一直在我耳畔回荡。路旁，一朵朵鲜花拥抱着温暖的阳光，甩着长长水袖的柳树跳起了轻快的舞蹈。我的心情自然舒畅，任金色的阳光洒在身上，此刻焉能不醉？
快乐的心情缩短了漫长的旅程，很快到了祖山脚下，汽车沿着盘山公路盘曲而上。这里的山峰一座连着一座。祖山真神奇啊！一座座山峰拔地而起，奇峰罗列，形态万千，像手掌，像猴子，向灵芝。祖山真秀啊！山上长着各种绮丽的小花，五彩缤纷，鲜艳夺目。最美丽动人的是那漫山遍野的映山红，他们在五月的今天，怒放着，歌唱着。花儿映着山泉，山泉照着花儿，给雄壮的祖山增添了几分娇柔。祖山真险啊！一座座山峰笔直、陡峭，让人望而生畏，仿佛站在上面的人一不小心就会栽倒下来。
终于到了山顶，我们下了车，放眼望去，山连着山，连绵起伏，直入云间。走到山顶的小路上，我几度欣喜欲狂，我将去往一个世外桃源，一个朦胧的人间仙境——仙女云床。
刚到北天门，我就被那独特的风景吸引了：这地方四处环山，由于长了许多树木，像林海一样。微风吹来，林海掀起了绿浪，多少种绿颜色呀，深的，浅的，明的，暗的，绿得让人难以形容，由于开着许多花，有映山红，野菊花、海棠花，这一丛，那一簇，交相辉映。在山的怀抱中流淌着一汪清泉，泉水的源头在山顶上，那里就是仙女们休息的地方。那里又一年四季化不完的冰，天暖时，冰一点一滴地滴落在溪中，缤纷的花落随水流向远方，真是“桃花流水宜然去，别有天地非人间”。此刻我心中在想：住在这儿的人不都是神仙吗？这儿山上是冰，山下却有绿树环抱，鲜花飘香，清泉可人。嗬！好一个仙女云床。
走过仙女云床，迎面而来的是天女峰、北龙潭、情人谷……当疲惫不堪的我坐上返回秦皇岛的汽车时，心中依依不舍，我已爱上了这幽燕第一山——祖山。
来时，我带着对祖善的问候，去时，我带着对祖山的依恋。我会再来的，一定！
『陆』 小学生记事作文大全
音乐之声
家是我们最好的港湾。每个人的家里都会弹奏出一首首热情奔放的音乐。
早晨，闹钟“叮铃铃”地呼唤着我赶快起床。我起床后，发现妈妈正在厨房里煮早饭，突然，我听到“砰砰砰”的声音，原来妈妈正在热火朝天地帮我做蛋炒饭。爸爸伸了个懒腰也起床了。此刻，我又听到了“哧哧……”的声音。我走进厨房，发现妈妈正小心翼翼地为爸爸煮鸡蛋。我走出厨房，“碰”的一声，厨房里的门被我关上了。妈妈把早饭端到餐桌上，我们争分夺秒地吃完了早饭。接着我去上学，爸爸妈妈去上班，旋律优美，自然流畅的音乐之声，也逐渐停止了。
爸爸妈妈马不停蹄地忙了一天，终于下班了。我辛苦地上了一天学，也终于放学了。
傍晚，我“嗵嗵嗵”地走进书房写作业，节奏明快的脚步声使我其乐融融。“沙沙沙，沙沙沙……”一行行娟秀的字在练习本上出现了……爸爸一边哼着优美动听的歌曲，一边剥毛豆;妈妈一边唱着节奏鲜明的流行歌曲，一边切丝瓜。整个家庭都沉浸在音乐的海洋中，家真温馨啊！
晚上，我写完作业，吃完了晚饭，就和爸爸打了一会儿乒乓球。乒乓球声“咚咚咚咚”，萦绕耳际，我乐此不彼。妈妈悠闲地看着电视，不时发出动听的笑声。
夜深人静，昏昏欲睡。温馨甜蜜的音乐之声结束了……
『柒』 小学生如何写好叙事作文
要学会写写事记叙文，得弄清它的写法，认识什么是写事记叙文，
它在写回作上有什么要求。因答为写文章不仅要掌握各类文章的共同规律（如
立意、选材、布局、谋篇等等），还要掌握各类文章特有的规律。只有
这样，才能把文章写好。
那么，什么是写事记叙文呢？它有那些特点呢？在回答这些问题之
前，先让我们了解一下什么是记叙文。
记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的
一种文章类型。也就是说，记叙文是指以叙述和描写为基本方法来写人、
记事、状物、绘景，表达思想感情的文章。
记叙文按表达内容来分，大致可分为四个种类：（１）写事记叙文，
包括写活动；（２）写人记叙文；（３）写景记叙文；（４）写物记叙文。
写事记叙文是一种把事件作为主要记叙对象的记叙文。这类文章，
事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只
能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情
节的过程具体地表现出来，文章的着眼点在事情的过程上；不着力去刻
画人物，也无中心人物；文章的中心思想着重表现事件的思想意义，而
不是着重表现主人公的思想品德。
『捌』 小学生叙事作文评语
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16．作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
『玖』 小学阶段叙事作文篇章有哪些
汩汩的小溪汇流成海，那是团结在召唤；
累累的果实压弯了枝头，那是谦逊的教导；
古往今来，多少贤人先哲则用自己的行动，向我们宣告诚信的魅力。
然而，你诚信了吗？
若面对由你垫资支付的500万巨额彩票，你会如何选择呢？是义无反顾、绝对诚信地交给彩民，还是理直气壮要求两家平分，抑或是独吞巨款，逍遥此生？调查之中，后两种选择竟成为主流。
究竟是什么造成了当今社会如此严重的诚信危机呢？在我看来，金钱至上的价值观和高尚信仰的缺失是罪魁祸首。
当市场经济的大潮汹涌澎湃而来，我们所怀念的那个时代就一去不复返了。物欲横流的世界里，似乎"金钱是万能的"成了绝对真理，每个人为了金钱从早奔波到晚，从青年奔波到老年。所谓"诚信"，似乎与利益成了反比关系。若垫资支付的彩票中了5000元，相信很多人会把奖金还给彩民；若中了5万元，这个人数就会大大减少；50万，500万呢？结果就可想而知了。在金钱面前，欲望将诚信压缩，将贪婪放大，从而衍生了可怕的诚信危机。
另一方面，高尚信仰的缺失也对诚信危机起了推波助澜的作用。高尚的信仰如灯塔，可以照亮我们的心，指引前程。如若没有，就会在漫漫长夜中迷失方向。诚信作为古往今来中华民族的传统美德，一直让我们知道该走向何处。如今，这盏明灯渐渐暗淡，甚至在有的人心中熄灭，反其道而行之，利用别人的诚信为自己谋利。
今年52岁的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，卖豆腐供儿子上大学，维持生计。一天，她拾到一个装有1700元现金的皮包。在辗转找到失主后，失主竟说包里本有8100元现金，要求陶大姐赔偿不见了的钱。这件事经新闻媒体报道后引起轩然大波。很多人同陶大姐一样不明白，为啥做了诚信的好事却还沦落到现在这个下场呢？失主这样的行为，不仅会使依旧保有诚信的人们寒心，而且进一步加剧了整个社会的诚信危机。
可这并不能成为我们不相信诚信的理由。作为社会的一份子，每个人都应该尽到自己的责任，用心去维护诚信。我们，应当在诚信的灯光指引下，大步向前，走回过去那个纯粹而诚信的时代。这不是时代的倒退，而是心灵的升华。