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我要上高中作文

发布时间:2020-12-19 00:10:27

❶ 我要上高中作文600字

窗外的麻雀停止了以往的叫声,纷纷从树上飞走了,只留下孤独的我独倚在窗前,因为我的命运或许会随着时间的流逝而改变,千言万语也无法表达我此时此刻的心情。
我坐在窗前,随手翻开一本书,突然,从书中掉下一片珍藏已久的枯黄的树叶,我的心情一振:连珍藏许久的树叶都落在了地上,这是否意味着我三年的学习也将落榜。不管三七二十一,我还是依旧靠在窗前,听着动听的音乐,等待着录取通知书的到来,一分钟,两分钟……一个小时过去了,通知书依然没有送来,我开始放弃等待,因为我知道,初中三年的时间白白浪费掉了。正当我心灰意冷的时候,门“咚咚”地被敲响了,我的心情开始由失落变为欢喜,我知道是我的通知书来了,我飞快地奔到门口去开门。的确是一个通知书,但不是我期盼的高中录取通知书,我的心再一次变得冰冷。我知道,高中可能要与我擦肩而过了。
四天的时间飞快地过去了,对于我来说,四天的时间犹如四年一样漫长。我的等待,我那遥不可及的期盼终于破灭了,我伤心地哭了,因为我没有考上高中,我辜负了所有人对我的期望。我更知道,如果我想要上高中,可以,但是必须交高费,我不希望爸爸、妈妈的心血再一次浪费掉,我放弃了,永远永远地与“高中”说“bye bye”了!我开始收回心思去另谋出路了,我本来不愿再继续上学了,可是又一想:如果我不上学,父母为我操了16年的心,我会令他们心碎的。最后,在朋友的劝告下,我准备上“3+2”大专,但不知报哪所学校好,在被逼无奈的情况下,只好去人才交流市场选择适合我的学校。在我被那么多的招生简章看得眼花缭乱时,爸爸选中了“新乡幼儿师范学校”,还说“女孩子家,应该会跳舞、唱歌”,但我却不以为然,我只喜欢在闲暇之时听几首流行歌曲,再创作几首诗歌,而对当幼儿教师从来没有想过。但纵使我有一千个、一万个不愿意,也不能违背父母的意愿,因为我已经令他们失望了,再加上他们养育我这么多年,我应该听他们的。就这样,我选择了一所我一点都不熟悉的学校。
入校后,我感到了孤独,在一个人生地不熟的地方,我将要在这里生活三年甚至五年,我不敢想象以后会是什么样子。远离父母、远离家乡的我就像是断了线的弦,眼前的一切都是渺茫的,都是我无法预知的,我开始感到害怕,每天晚上都在被窝里哭。但我不能让别人看到,我要坚强地面对同学和老师,我不能让他们知道我脆弱的一面。军训时再苦再累我都坚持,舞蹈课压腿时不管有多疼我都忍住,没有人知道这坚强的背后留了多少泪水。在学校,我结识了许多可以依靠和倾诉的朋友,她们都是那么善良,令我不敢和她们比,因为我只会偷偷地哭泣。我不知从何做起,每一天都是忙忙碌碌的,只能过一天少一天。
渐渐地,师范学校的生活使我感受到了集体的温暖,这里的人使我感受到了快乐,即使我伤心、孤独的时候,我也会勇敢地面对同学和老师。我不敢往家里打电话,因为我怕会把我的痛楚全部哭出来,我不想让父母再为我操心,我应该一个人承担所有的欢乐和痛苦,我想父母也希望如此。俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友。”人的一生只有短短的几十年而已,我与同学相处的时间虽然不长,虽然只占据我人生旅程的一小部分,但它足够照亮我眼前的黑暗,扫清我眼前的迷雾。
入学仅仅一个月,就像一个世纪那样漫长,是谁帮助了我,使我不再孤军奋战?是同学,是朋友,她们是我入学后的精神支柱,是缘分让我们相聚在一个温暖的大家庭里,更是缘分使我们生活得如此精彩、愉快!
爱是世界上岁悦耳动听的声音,让我们敞开胸怀,让爱的声音蔓延到世间的每一个角落!

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❷ 以 我要上高中为话题作文

要上高中了

暑假即将过完了,即将到来就是高中了,我对高中是充满期待同时又充满恐惧的,期待是因为高中到了可以来到一个新的环境,可以接触新的事物,所以比较期待高中是个什么样子的;恐惧是因为早就听身边的人说高中很辛苦,很多作业并且比初中要累多了。唉!总而言之,马上就要进如高中了。
在初中三年里,我完全是混过去的,上课不听讲,作业经常不交,化学学的一年,交化学作业的次数没超过10次,呵!到了初三,也没怎么努力,好象也是混过去的,当时我们的物理老师说我中考350分都考不到,但是当时的我听到了这句话也不以为然,好象是当时听这类的话听多了,麻木了吧,唉!后来真到了中考的时候,我也觉的没什么大不了的,也叫那样考,没想到还混了五百多分,离重点线还差几十分,呵!当时所有都对我的这个成绩赶到惊讶!包括我的家人,都说我是超水平发挥,呵!估计是吧。考后我的家人就开始帮我忙找学校的事情了。
我家人一开始就想把我送到重点高中去,可是由于我的分数不够,就成天找关系,后来终于可以把我送进重点高中了,家人松了口气,就开始来教导我,说什么高中不能想原来那样不听话,袄好好学习,我也没多注意,随便应付了几句,唉!想起来当时真的好不听话哦!
不过现在还只剩下几天就要开学了,我也没什么感觉对开学,只知道去上学就ok了!唉!
唉!原来总是看着高中的大姐姐大哥哥们非常的羡慕,现在自己竟然也要上高中了!真是弹指一挥间啊!

❸ 我为什么要上高中作文

我为什么上高中
如果我问你为什么上高中,你会如何回答呢?是不是也会先楞一下,然后疑惑地看着我:上完初中上高中,天经地义,哪来为什么啊?
现在,我想告诉你,当年我为什么上高中.
首先是为父亲争口气.我的初中三年是荒废的三年,课上偷偷摸摸地玩,课下无拘无束地玩,功课几乎一窍不通,像许多懵懂孩子一样,当时我并没有觉得这种学习生活有什么不对,直到有一天,父亲很严肃地告诉我:“孩子,为我争口气!”原来,父亲去开家长会,父亲问:“老师,俺那孩子怎样?”老师皱着眉头冷冷地说:“你那孩子?没什么指望了!”然后不再理父亲,扭头笑眯眯对着另一个家长.现在,我依然清晰记得父亲说这句话时那伤心又无奈的表情.我不敢说这句话改变了我的一生,但我肯定,这句话当时像一记重锤,震动了我锈蚀已久的灵魂,那一刻,我告诉自己:我要上高中,而且要上县里最好的高中.
其次,我想证明自己的能力.当我真正静下心来审视自己的时候,我才发现我以前扮演了一个多么愚蠢多么无知的角色,我知道了我在别人眼中的真实形象,长时间以来我的背后飘落的是同学们嘲笑的眼光,是老师失望的眼光,是大人们怜悯的眼光.他们不但可怜我歧视我,甚至可怜歧视我的父母!我要证明我自己,我要让同学们对我刮目相看,我要给老师带来震惊,我要给父母带来自豪、荣耀和幸福.而要想做到这些,最现实最直接的路就是上高中,而且是上只有最优秀的学生才能考上的“红校”——县一中.
当然,上高中也是为了我向往的生活.我是农村孩子,虽然我现在写文章写诗歌赞美乡村,回忆我美丽的童年,然而,当时的我却是厌倦了农村:脏乱的院落和街道,蚊蝇乱飞;无论酷暑风雨,地里总有永无停歇的农活;日出而作,日落不息,天天重复的是单调枯燥的黑白生活.我向往高楼大厦,向往灯红酒绿,向往悠闲浪漫……而上高中,考大学,便是一条实实在在走向城市的路,是一条不看尊卑出身、能者居前的公平之路.我要上高中,我必须通过自己的努力走出一条真正属于自己的理想之路.
也许我没有什么远大的理想,但就是这些简单而明确的想法坚定了我上高中的信念,我在人们的嘲笑不屑中回到初中复课,又在人们的嘲笑不屑中低头苦读,然后在人们的惊讶疑惑中考上了县一中.高中三年,这些想法依然像闪耀着寒光的利剑悬挂在我心头,警示着我在任何细节上一丝不苟,在任何人面前不卑不亢,在任何挫折中不屈不挠.
我不敢想,如果没有这三个简单而明确的想法,我还能不能有今天.多年来,从我的许多学生身上,我清楚的看到,对于为什么上高中,不同的人有着不同的解释,而正是这些不同,使得各自的高中生活呈现出不同的色彩,有的是湛蓝澄澈,有的却是阴霾弥漫;脚下是同样的路,有人意气风发昂首阔步,而有的却是迟疑徘徊步履蹒跚.
亲爱的同学,我不知道你为什么上高中,但是我想告诉你,一定给自己一个明确的理由,这个理由可以不崇高,可以不远大,但一定要实实在在.这个实实在在的理由会让你坚定、执着,会让你的高中生活充实又快乐,会让你的人生之路越走越宽广.

❹ 我是否要上高中 作文 600字

我是否要上高中 作文 600字
走进高中的大门,我的第一感受就是慌,为什么呢?因为我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:“高中有那么多考了600多分的好学 生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢?”但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。

❺ 作文:我要考上高中,我要努力

在我的计划中,考上高中,那是必须的.但是,总觉得人生中会那么顺利,我开始胡思乱想,只要一想到我如果考上高中,那该是多么的开心.所以我开始重视起自己,审查自己,自己真的可以考上高中.
我是一名初三的学生,学习生活逐渐变得紧张,每一个同学都在争分夺秒,我也不例外.在空闲的时候,我会想:假如我考上高中,那我的人生会有什么的变化吗?我,是否能考上自己心中所想的高中,高中生活,离我远吗?考上高中,我有了一种体验高中的那种紧张的生活气氛,我可能永远不会远离开自己所喜欢的学习生涯,那是多么快乐的一件事啊!离开了高中,你还有机会去想象大学吗?答案是:不可能.是的,是不可能的.人生纵使有太多的选择,我还是选择了学习,因为我喜欢学习,但是,如果有一天,我考上高中,那么我的人生还会没有意义吗?或许我真的是想多了吧!
人生呐,我用无奈来形容,真的很无奈.面对生活,我选择了微笑面对.是的,假如考上高中,我可以不去读职中,职中虽然比高中好,但是,这是一个选择.既然已经选择要走这一条路,就要好好走下去.在高中,你不可以学习一门课程,在现在的社会,课程,真的很重要.或许你的课程是最精湛的,也是最好的,那么,我们的生活,还是没有变,变的是我们的人生经验,我比高中生早一步踏入社会,比他们更明白社会需要的是什么.虽然完成了自己的学习生涯,但是,在社会练习,也是一种学习.
假如我考上高中,那么我,拥有的是更多的选择.不是失落.高中生涯只是我们学习的一部分,在哪里学习都一样.只要你是金子,总会有发光的一天,所以,如果我考上高中,我不会哭泣,因为我,经历人生的一个挫折,但我会站起来,因为光明,还是在头上,只要抬头,你就会看见光明.
假如我考上高中,请你们不要笑话我,因为,我已经长大了.

❻ 作文我想考高中作文

作文在高考语文试卷中起到半壁江山的作用,要想取得高分,不仅要明白高考作文的评分标准和高考作文的写作技巧,还要了解哪些作文最容易取得高分。这里把高考阅卷老师的切身体会告诉大家,提醒大家不要忽视考前的作文训练。一、了解网评,顺应时势网上阅卷简便快捷,但阅卷老师的工作量大,时间紧,任务重,那些"语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化"的"五化"作文,会大大败坏老师的阅卷情绪,这类作文不会得到40分以上的成绩。另外,与传统阅卷相比,网上阅卷的回视率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右边还要输入至少4个分值,在这种情况下,那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己,才能做到万无一失。二、学会审题,准确立意首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提,"题好一半文,题跑一半分"。若审题失误、角度失当、立意失明,即"跑题",那你的文章最多得到基本分,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等,也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题,仔细研究你会发现异同,在"同"的方面加以分析、归纳、总结,摸出普遍性的东西在"异"的方面深入分析,摸准特点与方向。随着的省市自行命题,别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是:贴近生活,关注社会,发展个性,突出人本,鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型,抓住"类"的特征,解构材料或话题。有的话题看似很容易,但要把握住重点,弄清隐含的真正含义,必须费番脑筋,像2007年山东的作文"时间不会使记忆风化",重点核心应是"记忆",而记忆是虚的,它要以人、物、事、话等为载体,且这些载体的背后都有价值和意义,值得去铭记。这个记忆可以是过去的,也可是现在相对于未来的。时间是一个过程,它和记忆是双向关系,它能使记忆淡化或强化,对记忆进行提炼与升华。“不会风化”是明确地限定“记忆”不是瞬时的而是历时的,历时的结果必须是得到强化。这就隐含地告诉考生在表述中不能没有对事物内涵、价值、意义的揭示,叙写事件一定要明晰深刻,阐述观点一定要追因究果,简单地罗列现象材料。而事实证明2007年的考生多数并没有注意到这些。概括地说要做到析题三步骤:析题围(对象、范围),析题穴(题目深透的要害处,析题眉(题目蕴涵的观点态度)。对于给材料型作文,要特别给予重视,务必要加强审题立意训练,对所给材料要认真分析,准确抓住材料的主旨,紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出,帮助考生打开思路,便于考生类推,或只是引出一个话题,那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定,那就非扣不可了,话题虽然广阔无边,但只能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强调语。审题立意要做到:1.从背景语入手,审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。2.从限制语入手,审清文章主旨——解决好“是什么”的问题。3.从启发语入手,审清写作重点——解决好“写什么”的问题。4.从强调语入手,审清写作要求——解决好“怎么写”的问题。对于出现的命题作文、材料作文、看图作文等,也要作一些相应的训练。力求在5到10分钟内就能准确、全面地读懂题目,吃透命题意图,明确写作范围,总之,做到“一个中心,三字法则”“一个中心”是指虚(喻意、弦外音)入实(生活、社会)出;“三字法则”是指“精”“准”“深”。要并据此确定自己的作文的主旨和和主要材料,列写作提纲,确立写作体裁与思路,由此才能写出“适销对路”的高分之作来。总之,审题立意训练要达到的目标是——对题意理解准确,表述明确,立意深刻。而立意时务必要跳出四个小圈子。一是跳出物质性的小圈子,进入精神世界的理性思考,使思想有高度;二是跳出个人圈子,从他人、社会、国家乃至人类的视角上换位思考,分辩是非,权衡利弊,使观点有高度;三是跳出眼前的小圈子,适当进入历史的昨天与前天,以古谏今,使见解有深度:四是跳出生活现象的小圈子,进入文化层面透视社会文明,使思维走出简单肤浅,进入哲思睿语。当然,审题入题训练还要注意良好习惯的养成。如,不少学生审题时用一目十行的速度,用不到一分钟,一叶障目,顾此失彼,断章取义:或读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是一味想投机取巧,在关注背好的材料和文章怎样与题意套联,结果理解歪曲了材料和话题的本意;或者一边读材料一边就急于构思自己的应试文章,心有旁骛,从而也造成了选不准角度,中心散乱不清。冷静、客观、全面理解材料的良好习惯的培养很重要,这是高考作文得高分的基本点。比如以“做好自己手上的事情”为话题作文,有些不认真仔细地审题,搭眼一看就认为,写小事,立意为:“做小事很重要”“平凡与伟大”“自己的事情自己做”“细节决定成败”等,结果都偏离题意了,根本没有考虑“手上”何意,自己的而非别人的,为什么必须做好。

❼ 我想考高中 初中作文600字

想要考高中,初中作为题目是一般不少于600字。

❽ 以“我上高中了”为题写一篇800字作文

时光飞逝,崭新的故事在不断上演,然而,在我记忆的深海中却无法抹去那一个回片段。
清晰的记得答,那是初一时所发生的事,现在想起来还是记忆犹新。期中考试结束了,但成绩并不理想,我灰头土脸的接过成绩单,凌乱的思绪无法整理清楚。一不小心就撞到了教室的课桌上,虽然腿被磕肿了,但似乎并不觉得那么疼,或许是心不在焉的原因吧。
一整天都恍恍惚惚的,上课时经常走神,结果被数学老师发现了。老师叫我起来回答问题,可我根本没听见老师的问题是什么,只好呆呆的站在那,老师很生气,让我站了一节课。课后还把我叫到他的办公室,教育了我近半个小时之久。也不知班主任怎么知道我上课走神的,刚从数学老师那出来就被班主任叫去了,又是一顿教育。 我很担心,我该怎样给父母说呢?回家的路上我一直在想这个问题。实在没办法了,大不了再被父母教育一顿,我

❾ 我上高中了作文800字记叙文

我上高中了

我的手触摸过黑色键盘白色鼠标,3G手机数字电脑遥控器,以及那本厚厚的物理提典和无数张打满草稿的数学试卷,作文纸却被我远远丢在一边。
我可以用两天用完一根0.38的晨光蓝色笔芯,我可以用两节课的时间完成一版化学报纸,我可以用两分钟的时间背下一段名言,可是我想我用两年的时间都无法忘掉你。
我花时间整理笔记,挤时间整理书籍,却没有时间整理越来越乱的心情。
嗯,我可以对你说我上高中了。
一个骄傲又虚无的理由。
在这里,你努力,有人比你更努力;你聪明,有人比你更聪明;你富有,有人比你更富有;你堕落,有人比你更有人堕落。你累了,却无处述说。其实我很想告诉你我生活在一个温暖的集体,有人出双入对,有人形影单只。有人埋头苦读,有人打打闹闹。有人唱小情歌,有人背英语单词。有人大声笑,有人小声哭。
脱离了初三的沼泽和青涩,我们如同角落里不知名的花草,茁壮着相互拥护隔离呼啦啦向上疾速繁密而寂静地蓬勃生长,汲取一点点的阳光,等你发现时候,已经是满园的苍绿。仿佛人慢慢长大,就会一点点脱掉繁重的外壳,渐渐独立,内心丰盈。也许你看见一个人微笑得你愿意相信他是美好的,你却看不见他心中盛开的大片年少荒凉。
只是我们每个人心中都藏着一个闪闪发光的梦想,就算披荆斩棘,颠沛流离。我不知道远方在那里,但是我清楚的明白我们为了远方所失去的东西。
每次大型考试之前,老师便会给我们加压,好像必须把膨化食品变成压缩饼干才是完美。
只是临近期末考试的时候,我却常常思绪放空,对那些做了N遍的题目不知所措。是有压力么,但是一直告诉自己没有压力就没有动力。是紧张么,可是每天都会认真做无数次深呼吸。是没信心吗?
怎么会没有信心。我每天六点起床,准备好后喝下一杯纯牛奶,提着书挂上校牌混迹在同校生里里呼吸着早晨的清新空气,哼着没有调子的歌,愿意相信任何一个人,对未来充满信心。九点半我下自习后复习到十一点半然后倒在被捂热了的被子里关上灯做没有情节的梦或直接睡到被闹钟叫醒,然后揉揉双眼深呼吸,一天再重新开始。像每一个拥有闪闪发光的梦想的人一样,奋斗。
偶尔也会累吧。偶尔也想发呆放空一下。偶尔也会胡思乱想的。
偶尔走过那扇贴了曾经在这里挥洒了汗水泪水然后考上名牌大学的学生的名单的高视窗,也会停下来算算几率。偶尔走过期中考试的前一百五十名,也会比比差距。
偶尔也会想哭。那天不知怎么的迟到了30分钟,我慌忙整理好书冲向学校时候,正是早读,学校被值日生打扫得很干净,教学楼里书声琅琅,告示窗在早上会开灯,里面的名单一条条网住了我的心。好像整个世界都焕发着生命力,而我却疲惫得站在这里都显得格格不入。我深呼吸,然后放松,却泪如泉涌。
进教室前,看在老师站在外面。老师没说什么,挥挥手,进去吧。
那天下午,我在座位上正在算题,累了的时候抬头,同桌正在整理书。我笑了笑。做作地对她说:
“你有多少我看不见的悲伤,你有多少浸满了汗水的时光,你有多累连笑容都挂满泪珠,你有多傻明知结局却还去追求。”
她怔怔看着我,坐下来的时候,手中的物理书滑落在地板上,然后再距离期末考试还有两天的下午,毫无预兆地哭了。我低下头,拍着她的肩:没事了,没事了…
我不知道怎么向你描述我的高中,许多感情太饱满,许多努力太辛酸。只是就像这样,无论心中是种着梦想的种子还是开着枯萎的花朵,我们一步步地走,每一步都是汗水与泪水的混合。

❿ 求上高中我要~ 作文600字

在此,我要批判两类人——中国的学生,中国学生的家长。
对于绝大数中国的学生来说,上学是毫无目标的,要是有的话,也仅仅是上个大学,混张文凭,(我把这类学生也归结为毫无目标)。大多数高中生都不知道自己在为什么而学,自己学习的目的在哪,只是走一步算一步,浑浑噩噩地活着。他们并不是在学习,而是在耗时光!
对于绝大数中国学生的家长来说,他们只关心学生的成绩,其他的管得很少,只关心他们的子女能否上到大学。他们总是在安排自己的子女的前程,从小到大,一直都是在他们的安排下活着,他们并不管自己的子女是否喜欢,只是将自己的想法施加到自己的子女身上,将自己的子女做为实现自己想法的机器。可笑的是,他们还自以为自己做得有多好。他们希望自己的子女可以弄张文凭,将来他们帮他们的子女找工作就容易多了,可是,他们知道吗,他们正在残杀一个又一个可能成为有很大成就的人。中国人,就是这样悲惨,永远在被人的安排下活着,所以,永远落后被人。
我个人觉得上学,除了学习必要的知识外,主要是培养自己的能力,培养自己今后在社会上生存的能力。我觉得,上大学对我们的作用不大,大学里能有多少知识是自己能用到的。要是一个人一生都在别人的安排下或者,那活着还有什么意思,不如早点死了算了。要是一个人的父母能耐非常大,能让你做上百万,甚至亿万富翁,你会活的安心吗,至少我不会,我宁愿自己靠捡垃圾生活,也决不做那类人。
我觉得,一个人的一生,主要在于奋斗,在于自己的努力,做出一番事业,这样才不会荒废一生,即使成就很小,那也是值得的,在将来回忆起来的时候,也会为自己所作所为感到自豪!

还有一篇

我为什么上高中?因为高中生活是一首歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;因为高中生活是一首诗,丰富的意境书写出你失意的懊恼和成功的欢乐;因为高中生活是一台戏,精彩的剧情演绎着你求学的艰辛和收获的喜悦。
正因为我上了高中,所以我对高中生活的理解更透彻。
我为什么上高中,因为高中生活让我学到了丰富的文化知识,更为重要的是让我获得了更多的做人道理。从书中我找到了乐趣,因此,书成了我的精神食粮,它帮我重塑了我的灵魂。当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”我懂得了信仰的可贵;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”我懂得了人应具有的反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人献爱心是多么重要。
我为什么上高中,因为高中生活让我知道人与人之间的合作是多么重要。因为合作,一道道难题被同学们的集思广益所解决;因为合作,沙漠之上屹立着巍巍金字塔;因为合作,,荒山上筑起了万里长城;也因为合作,反恐战争取得了初步的胜利;因为合作,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。
我为什么上高中,因为高中生活让我明白任何成功的背后都需经历一番奋斗。古往今来,彪炳史册的杰出人物都做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩:如果没有司马迁实地考察、搜集史料,没有他忍辱负重、发奋著作,又哪会有不朽之作《史记》的流传!如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日搜集整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!同样,如果没有“头悬梁锥刺骨”的学习精神,又怎么能取得好的成绩呢?
正因为我能够学到丰富的知识、合作的经验、奋斗的精神,因此,我要上高中,我要立足于这个竞争激烈的社会。高中生活是人们生命里无法抹掉的美好记忆,正因为短暂而热烈,独特而华美,它宛若流星,悠然划过人生的天空,然而那道印痕却深深地嵌入生命,短暂所以珍贵,独特所以永恒,请让我们共同珍惜高中生活的每一天吧!

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