A. 作文《美在心中》800字
今天，老师在学校放了《美在你心中》的视频，我在里面看到了许多的美，那些美都是平常我没注意到的，我还听到了许多关于美的感人故事。
第一课，探索美：在这里面，我看到了许多珍惜美的故事，美是需要我们留心观察的，是需要我们去探索的。一个德国哲学家说：“在生活中，美，是一种无目的快乐。欣赏美，是一件简单的事情，只要放下偏见与世俗，你将会感受到一种前未所有的美，因为美，就藏在你心中。”
第二课，创造美：其实，美是可以用双手来创造的，只要你知道美是什么，都可以轻而易举的创造一个美，一个小小的美，一个小小的举动，一个小小的进步，可以改变整个世界。
第三课，传递美：心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出我们的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
第四课，和谐美：美有完美的，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结合作，才能克服自我的不是，创造集体的和谐美。
观看了《美在你心中》的视频后，我才知道，原来，美就在我们身边，只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，没随处可见。其实美就在我们身边：帮助他人，是一种美；讲究文明，是一种美；热爱自然，是一种美；保护、珍惜地球的一点一滴，这也是一种美……这些美有很多，说也说不完，数也数不尽。只要我们一刻不停的去创造美，那美会一直存在，如果停止了在这种美，停止了这种习俗，那美只能成为我们一个美好的记忆，他将不再存在。和平美、团结美，可以组织地狱般的战争再次发生，如果没有了美，那这个世界就不再是以前那个充满生机勃勃、欢声笑语的活泼世界，而是一个只有哭声、只有悲伤、只有牺牲、只有烟火的世界，这个悲惨的世界将会毁掉一个个生命，一个个幸福。美是我们的一个品德，一个起点、一个开始、一个文明的进步。生活中处处充满了美，让我们用一双双慧眼去发现生活中的美吧，美就在身边！
B. 美在心中高中作文有哪些题材
记得有位哲人说过这样一句话：对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。在现实生活中总是会有许多人抱怨社会丑陋，穿行于社会的人们丑陋等。
其实人们的这种想法是过于偏激了，在社会中还是存在许多的美，就是因为人们不去发现，只是一味的通过表面就下结论。有个故事是这样的：一天，美和丑相约一起去海边游泳，美穿的是美丽的外衣，而丑穿的则是丑陋的外衣。二人游泳完后，丑先上的岸，随便拾起一件外衣就穿上了，随后美也上了岸穿上了外衣，二人就回家了。但回到家中才发现衣服穿错了，此时丑发现自己很美，而美发现自己很丑。其实美和丑都是相比而言的，这个故事就是说明美和丑有时只需要一件外衣就可以改变，关键是自己有没有发现。
生活中就是如此，当一个满脸乌黑，一脸疤痕的女孩走到你的身边，第一反映就是怎么有这么丑的人，其实当你细心打量你会发现，他的笑容很是灿烂，看起来很美，再当你和她相处一段时间，你又会发现她有颗很善良的心。当你走在一块荒芜的田地里，田里堆满了垃圾，并且臭气熏天，就连忙碌的苍蝇也抽出了时间来光顾。此时你感觉到的除了恶心应该不会还有其他的感受了，你会很扫兴的想尽快离开这里，但当你停下焦急的脚步时，你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮的生长，还有含苞待放的花朵迎着阳光显得格外娇艳欲滴。这些美就是存在在丑陋中间，关键是要靠我们的眼睛去发现，这就要求我们要多留心，多观察，善于从丑陋的背后去发现那美丽。
2007年10月2日世界夏季特奥会在上海隆重开幕了，这是一群特殊的人在一起为了自己的运动梦想而奋斗。他们都是一些有着特殊身体的人，他们都是有缺陷的人。假设从外表去看的话他们也许给人的第一印象是丑，但当他们站在运动场上的一刹那，你会发现他们是最美的，他们是世界上最可爱的人。
随着科技的进步，人们的思想素质的提高，人们的审美观也有所改变。一些抽象的东西人们也可以去发现他的美，这就是进步，是人们善于发现美的进步，断臂的维纳丝人们给予的是崇敬，美更是体现的淋漓尽致。凡高画了一生的画，到死后人们才发现他的画美的一面。从而使其画成了无价之宝。而凡高遗憾终身，如果人们善于去发现美，就不至于出现这种下场。在我们的周围美就象影子一样和我们行影不离，只是我们没有去注意他，没有去细心发现。
美丽与丑陋其实有时就是一步之遥，美丽中有丑陋，丑陋中有美丽，这就要我们去善于发现，当我们用眼睛去细心品位丑陋中的美丽时，你会发现这也是一种幸福，从身边去发现那些被人们摈弃的丑陋，把那美丽的一面带到自己的心灵世界，让自己的心灵在美丽中得到净化。
眼睛是心灵的窗户，用美丽去敲开这扇窗，让心情变的更舒畅，何乐而不为呢？让我们用心去发现生活中的点滴美丽以及那些被遗忘的美丽。
C. 美在我心中作文700字
普通话——我心中的最美
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？
举个例子，有个北方人，他来到了南方，却对普通话一窍不通，一天，他在过桥时，不小心将自己的一个鞋子掉进了河里，他便急忙叫到："呀！我的孩子（鞋子）！"，这时，正巧有个路人经过，这位路人一听到那个北方人的叫声，就以为是他的孩子掉进了河里，急忙跳下河去救那"孩子"，可是捞了半天也没捞到，直到来了另一个有学问的北方人，这件事才算平息……
我还在书上看到过这样一个故事：一位探亲回老家的安溪老人，因为不懂讲普通话，售票员将 "安溪"听成"江西"。上车后，老人还紧紧地抓住那张去往江西的火车票，心里嘀咕着："如今什么都涨价了，连坐车都这么贵……"车刚到站，老人傻眼了，他眼前一片陌生，在这个人生地不熟的地方，言语又不通，可怜的老人急得泪水"唰唰"地掉了下来，幸亏一位好心人把老人带到警察局，费了好大的劲终于查出了老人的住处，这才把老人平安地送回家中……
在这里，我也不由得想起了我自己。我生在一个小县里，小时候对普通话的认识很浅薄，那时是我的妈妈教我说的普通话。后来我上了学，下了很大的功夫，练就了一口流利的普通话。我认为，一个民族要屹立于世界之林，首先要规范本民族的语言文字；一个现代人要屹立于竞争社会，通过谈吐举止表现出的气质修养，首先表现的是他具备怎样的语言素质。
我们的祖国是一个具有悠久文化历史的国家，从殷商的甲骨文到秦汉的小篆，再到魏晋的隶书，直到今天的楷书、行书，在漫长的岁月中逐渐形成了自己的语言文字；汉字俗称"方块字"，从远古人们的结绳记事到后来各具特色的书法艺术，从测问"天意"神秘难懂的甲骨文到顺应时代规范易学的简化字，汉字经过了漫长的发展和演变。各种方言本无高低贵贱之分。但我们不得不选定一种方言作为民族共同语。以北方话为基础方言、以北京语音为标准语音的所谓普通话的国语地位，是夏商周、两汉西晋隋唐定都北方形成的；是在元明清六百年定都北京的历史中逐渐形成的；是六百年“官话”的强势地位逐渐造成的；更是因为与全国大多数北方方言和相当地区的南方方言相近决定的。诚然，由于胡人不时地入居塞内甚至入主中原，胡汉杂处，北方话汇入了不少其他少数民族语言；无视北方方言占压倒优势这一现实，试图强行改变它，只能造成更大的混乱。中华民族是一体的，不是我们汉族自己的。还有人生称要说唐宋音，难道现在这个世界上真有人会说宋朝时说的话吗？难道我们要努力研究一千多年前宋朝人话语的读音，放到现在来说吗？
我们的祖国自古地分九州，各具风采的56个民族用风霜雨雪交织成辉煌灿烂的五千年文明史。不同民族语言相互接触，相互影响，再加上历代人口迁徙，终于形成了现代汉语方言。与之相适应地，各民族、各地方人民的语言也在经历了不断的发展、转变、融合之后，衍生出以北京语音为标准音，以北话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语，也就是普通话。
语言文字不仅是民族文化的载体，记录着一个民族的风俗习惯和道德礼仪，而且自身就是一种文化现象，浓缩着一个民族的认知态度和思维方式。作为在世界上唯一有数千年历史的语言文字，集中体现了新时代、新世纪中国在各个领域进步、文明、和谐健康发展的精髓。我们祖国的语言文字蕴含着博大精深的中华文化和中华民族的优良传统，只有通过咀嚼才能品味；一个人的语言文字能力和素质，只有通过反复推敲、斟酌和锤炼，才能逐步得到提高。
汉语作为世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一，随着我国国际地位的日益提高，它在世界上的影响也越来越大，被列为联合国的六种工作语言之一。成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。目前，世界上热衷于学习和研究汉语的人约达2000万，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程
普通话是全国通用的语言，是最经典的语言艺术，她拥有最庞大的人群，而且音调圆润、动听，具有语调、节奏、韵律之美。我们的汉字历史悠久，是世界文字之林中唯一可以成为艺术品的文字。王羲之名垂千古，颜筋柳骨至今令人景仰，书有章法，写有定法。有的人写字刚劲奔放，有雷霆万钧之势；有的人写字深沉凝重，具厚如秋色之功；有的人写字潇洒飘逸，右臂走龙蛇之风；有的人写字娟秀柔美，具春风抚煦之感……书法是我国的国粹，是包含民族深情的文化。从《诗经》的风、雅、颂，到屈原的楚辞，从诸子散文到唐诗宋词，自古以来，无数著名的文学家为我们留下了数不清的脍炙人口的佳作，成为世界文化宝库的珍藏，作为中国人，我们为此而自豪。语言文字正是民族文化的根，它传承着几千年传统优秀文化，又传播着当代文明。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！
试想，2008年奥运会期间，当五星红旗猎猎飘扬在北京的晴空时，我们用地球上近三分之一人口使用着的语言来赞美鲜红的国旗，来讴歌伟大的祖国，胸中充满了自豪和骄傲！因为，我们把民族语言中最圣洁、最崇高、最美丽的部分献给了国旗，献给了全中国人民心中永不泯灭的图腾与信仰 。
初中第一册语文课本中我们学过《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我 也要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！
D. 高中作文 我心中的美 800字
自然灾害难以抗拒。灾难时而发生，可生活还得充实。从媒体中，时常会听到可怕的
自然灾难
发生，我们的心中都能体会到失去亲人的痛苦，你们是那样的顽强，即使是失去了亲人，也忍痛，勇敢地活了下来，我敬佩你们坚不可屈的精神。我们都幻想有一个美好的家园，幻想过着幸福美好的生活，美好的遐想无限又漫长，当然那
只是个梦
，一个幸福美满的梦。现在我甚至有点痛恨自己，，没有保护好环境，总是想方便，就随便乱扔，乱扔的背后就创造了悲剧，让一个又
一个家庭
跌入失亲的道路上。他们过得那样痛苦，那么不自由快乐。我经常想象自己心中那诗情画意的家园，
园中
种满了我喜欢的康乃馨…..
翻开崭新的一页，我被正在枝头唱着《清晨，我快乐》的小鸟们给惊醒了，推开清洁明亮的窗户，贪婪地吮吸着大地母亲送我们早晨上的“一份惊喜”，极目望去，早晨似乎是孩子眼中最美的时辰，追赶着我院子里“常客”，无不脸上也露出了不寻常的笑容，山坡上又多了
小草
们慈祥的笑脸，又多了花儿们那娇艳的身姿，又多了大树坚定的身影……
回过神
来，看看
小朋友
，脸上的笑容无刻不见，我不想打扰他们。我轻轻地推开门，无意间发现了园中的“常客”多的原因了，原来大地
姐姐
给了我心爱的康乃馨宝贵的生命，悄悄地开起了魅力四射的花瓣，孩子都非常的开心，体验大地之魅，幻想生活之美，回想我的
童年
。总没有自由快活，我被他们快乐的步伐感动了，我被他们甜甜的笑声感动了，我被他们甜蜜的笑容感动了，走！加入他们的行列吧！
“大哥哥，快和我们一起来玩吧!”我加快了步伐，一会儿与他们一起逮蝴蝶，一位瘦小的
男孩子
，捉到了一只黑白相间的蝴蝶，正向
女孩子
们称赞自己是能手，女孩子们都不理他，再接再厉，捉起了蝴蝶们，蝴蝶可没有这么容易就让他们捉到哦！它们拍着屁股嘲笑着我们呢!孩子们一个个都气愤了，向它们扑去,“数重山”！刚刚还是愤愤不平呢！现在脸上都堆满了笑容，“哈哈……”
又玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我当起了老鹰，趁他们不注意，我迅速来到他们后面，一个又一个地捉了起来。捉到后，他们一个个像笑炸开了锅，在那里你说，我说地谈起了
笑话
了，在这个无边的早晨里他们想干什么就干什么，想怎么玩就怎么玩，无须烦脑，只有笑容和欢乐。
与这帮小朋友
在一起
，我真的明白了快乐是这个世上买不到的东西，它不需要任何东西来形容，只有你拥有了快乐，即使你有多穷，也是
最富有的人
，和他们在一起不需要拘束，快乐!真是太美好啦！今天是最快乐的一天，我想对全世界的孩子们呼吁:“我很快乐，我很快乐！就让我们一起去寻找快乐吧！快乐比什么都重要！
E. 高中作文 《美,在我心中》
美是一份恬淡之意，静静的落在心底，浅浅欢喜；是一份坚毅，缓缓的扎根在心上，轻轻成长。我想拾缀起眼里，心里的美，打包好现在，带上未来的希冀，然后上路，看云卷云舒，听潮起潮落——千帆过尽，看流光逝去。
美是落花人独立，微雨燕双飞的驻足；美是青箬笠，绿缩衣，斜风细雨不须归的《渔歌子》；美是千里江山寒色碧，芦花深处泊孤舟的笛曲；美是暖暖远人村，依依墟里烟的春风；美是大漠孤烟直，长河落日圆的牧歌。美是一幅自然之画，是一抬头一回眸之间的刹那芳华，是风吹，云移间的浮云掠影。可是，我们的美仅仅只是这些了吗？只是滚滚长江东逝水，只是江南烟雨迷蒙时，只是藕花深处一次醉吗?不，不是的，美一路相伴我们的是另一份沉静，是一份以时光垫底的积累。
美是一种心境，在岁月的打磨里温润厚实。哈佛高才生梭罗在瓦尔登湖畔建小木屋，过与世隔绝，自给自足的简朴生活，探索内心，思考生活真谛。这样的行到水穷处，坐看云起时的简朴是美。大文豪沈从文在西南边陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳朴民风的清新自然，这样的安贫乐道是美；柔奴从一个千金小姐沦为女婢，随王珣去了岭南荒蛮之地，可依旧不觉得苦，欣然承受，这样的此心安处是吾乡是美；奥运圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁万姆的追逐与实现梦想是美…… 美就是以这样的达观，淡泊，坚强，执着一路伴着我们走过落花微雨，走过狂风暴雨，走过萧索梧桐雨。
愿我们的生活处处充满美！
F. 作文《美在我心中》
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。
四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！
六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只大公鸡身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭与磅礴，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！
八九岁的时候，祖国是我眼中的神州五号，是雅典奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。2003年10月16日，航天英雄杨利伟安全返回了地面，中国实现了自己的飞天梦想。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。2004年8月份，五星红旗63次在雅典赛场上高高升起，上面抒写着奥运健儿顽强拼搏的精神和美好高尚的体育道德！
虽然，“飞天”那么抽象，雅典那么遥远，但是，在我小小的心灵中，却已经刻下了一个自豪的名字：祖国！
在中华人民共和国成立以后，《义勇军进行曲〉被定为国歌，许多老同志听倒，它，仿佛看到了弥漫的硝烟、闪光的战刀，听到隆隆的炮声、雄伟的号音。广大青年听到国歌，受到爱国主义的教育。海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤样，使他们感到格外亲切，无比幸福。我们的祖国将永远鼓舞炎黄子孙，走向胜利。
中华民族在五千年历史上，无数先辈为了祖国的强盛，民族的兴旺，前仆后继。奋斗不懈，做出了可歌可泣的贡献。我们这一代，正处于这一继开往来的时期。有理想有座位的青年，有立志做一个无愧于先的人，无愧于我们时代的一代新人。为祖国更加灿烂的未来而奋斗！
G. 《美在我们心中》的作文
星期六，闲着没事儿，我随手拿起一本书，我发现了一篇深入人心的文章——《古井》。
当我读到“古井就像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原的儿女”时，我深深地思考着它的含义：母亲对儿女的爱是无私的，是高尚的，她为哺育儿女可以无所求。那口古井就像一位母亲向人们贡献着自己的全部力量，而对人们却毫无所求。当我读到“那口古井给人们出了多少力气，可它从来没跟人们要过报酬”时，我真正体会到了古井的美的所在：乡亲们主动为两位苦难老人挑水，是受了古井的启迪，古井用它的生命泉水无私地为人们做贡献，而从不要求人们需要为它做些什么，它的精神也启发了我，不禁令我想到了发生在邻里之间那如此“美丽”的事：
那时，我们邻里之间的关系十分融洽。张爷爷住在我家的楼下，由于年迈，走路很不方便。我们三家（我家、张爷爷家和住在我旁边的一家）经常帮助其他两家去倒垃圾，而更多的是张爷爷顺便把我们两家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被门外的争执声吵醒了，连忙下床走了出去。原来是隔壁的一位爷爷和张爷爷在争着去倒垃圾。这时，隔壁与我同龄的王××跑了出来，说：“你们别争了，这些垃圾应该我来倒！”说着，拎起了垃圾，飞快地跑下了楼。当时，我心想：这些垃圾可以我们三家轮流处理呀？！从此，新村的垃圾箱前常常会出现我们三家人的身影。不用说，你也知道是为什么了吧。
事后，我没有多想什么。但看了《古井》之后，那样美好的景象又浮现在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果邻里之间、乡亲之间、人与人之间，都这么和谐友好，每一个人都尽力为他人多做好事，热情地想别人奉献自己的一切，不记报酬，我们的社会将是多么地美好啊！
H. 以美在心中为题的800字作文
俗话说得好“爱美之心人皆有之”，可是，我们是否真正理解这个”美“字呢？是否有人曾经静下来思考着这个问题？美的体现又在哪？这些问题缠着我多年了，可是直到一件事的发生，让我有了答案……
大家还是否记得广州的那个小月月，当她被车撞倒在地上的那一刻，她的灵魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信号，可是，就是在那一刻，俗称善良的，美丽的人类去哪了？你们退缩了，没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜，但更可怜的是那些人类，他们永远背着良心的谴责，他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的一夜，那个使他们原形毕露的夜晚。
但是，中华五千年的优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通，甚至从未听说过她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆，一个善良而又美丽的人，一个天使派来的使者。她穿着普通，没有华丽之处，但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人，那么我们是不是把这个词侮辱了呢？
如果美只是形容外表的话，那么你没有任何美可言，因为这些外表不是你努力来的，是父母给你的；如果美是形容一衣着的话，你没有任何美可言，因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。
美，是心灵最高境界，你无需用衣着包装，因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美，总会在紧急情况时显现出来。美，是天地之灵气，日益之精华凝聚而成的，说到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我们现在处的世界还会像现在这样乱吗？
“可爱”的人类，你们该静下来好好反思反思了！
I. 作文《美在心中》
我没去过多少地方，没见过多少美景，但我一见到美的东西，就欣喜万分。话匣子就打开了，言语如灵泉般涌了出来。在那时，美的东西就已经深深印刻在我的心上了。
春节前几天，爸爸带我们出去玩儿。一路上，最亮眼的便是白雪，不过今天却是个大晴天，太阳高照，天气可好了！一下车，就把风姑娘给撞了个趔趄，我们赶快跑到了雪地里，玩雪呢！雪因为经受太阳的烘烤，所以十分的松软，凉丝丝的，像刚飘下来的雪。我走到水库旁的一条道上，往左，我看见水库的水极深，呈青绿色的了，心里有些害怕，但也因为看见如此深的水库而好奇。往右，我看见了美丽的风景：上面，飘渺的云雾飘在银装素裹的大山旁，几只鸟儿慢慢飞过，这就构成了一幅诗一般的画。下面，一块块白色的田野，一座座白顶房屋，一条条有雪的羊肠小道，一颗颗干枯又披着白袄的树木……这到处的树木是在美丽，身上雪衣随披，虽有些随便，但却美丽动人、妖娆万分，总引得人们驻足痴望。
看着那山，看着那树，看着那鸟，我总想上山去。慢慢地走，慢慢地欣赏风景：几只鸟儿歌唱，仿佛是在歌颂春天的即将来到，又仿佛在欢唱今天的好天气。往前走去，一片大竹林，翠绿的竹子，十分茂盛，生气勃勃，这时我就有点疑惑了：这里为什么没有养大熊猫呢？是气候不适合？还是——突然，妹妹向竹林里扔去雪球，“咯咯咯，咯咯咯……”，是鸡在叫。顿时我恍然大悟：这是鸡的地盘，要是被熊猫给占了，鸡肯定发火了！
“哗啦啦，哗啦啦……”瞧，那是什么——啊，是雪水小泉，雪化成了水，正从山上流下来呢！小泉唱着欢快地歌谣，走下山去……“咚”一声，似乎把这美好的氛围给打破了，是什么东西？哦——是雪呀，刚从树上跑下来了呢！
J. 以美在心中为题写一篇作文
故乡，碎碎念那埋没在尘埃中的记忆……
黄昏之时，余辉静静地洒着，悄无声息地洒落着。那淡淡的恬静中，更多的是无限的怀恋。
一个人漫步在那个小径中，耳畔传来这话：“这儿真美！”我寻觅着声音的来源，但却怎么也找不到它的存在，但是总觉得这是多么熟悉的话语，似乎一直被岁月无情的覆盖住了，但是我的泪珠再不停地翻动着。
那是一块令人触景生情的土地啊！
儿时，幼稚的我屁颠屁颠地跟随着外公外婆来到过那，望着他们辛勤地在那块地上劳作着，那娴熟的技能松动着土地，我也跃跃欲试，在趁他们留心的时候，我小心翼翼地从竹兜中拿出一颗种子，蹑手蹑脚地跑向土地的一个角落，因为外婆如果知道我在贪玩的话，肯定要好好的教训我一顿，所以我只好刻意地远离他们。用那洁白细嫩的小手在土上拔了一个小坑，欣喜地将种子放入坑中，再谨慎地盖上泥土。我还在它的旁边竖立着一块石头，似乎在向全世界宣布这是我种的种子。
哦，我总算大功告成了，我稚嫩的脸上洋溢着笑容，随后跑到外婆的跟前，看见外婆正在为种子在浇水，施肥。“咦，外婆为什么要给它浇水，它又不是人？”外婆用那粗糙的双手抚摸着我的脑袋，平静地说“它也是有生命的，也需要水氛的。”我似懂非懂的点了点头。随后，我就用瓢舀了一碗满满的水，迈着那“动摇不定”的步伐，将那水浇在原来的土上。
就这样我也将我的希望埋种在那里……
在接下来的几天中，我不知道一天要奔多少趟，手里紧紧的捧着一碗水，想要给予它无限的力量。所以，总有这样一道风景：一个孩子在田里“奔波”着。但是，没过多久，我就远离了故乡，一般很少回到故乡。渐渐地，我淡淡的忘记了儿时播种。
再回外婆家，我已经11岁。有一天，随着外婆到地里去拔菜。我的眼神在那里停留住了，我惊呆了，情不自禁地发出感叹“这儿真美!”在我的眼前出现这样一幅美丽的画卷:在杂草丛生之中，有一朵花开得如此的绚烂多姿。我静静地走到它的跟前，低下身子来，一股清香迎面扑来。无意之间，我看见有一块石头依偎在花的旁边。霎那间，那埋没在记忆深处的某样东西似乎被翻了出来，那旧时的记忆啊！
想起了在儿时的一切，无法言语的快乐与洒脱。
记忆中，
美丽的花，
在心中绵延着……