⑴ 初中作文600字关于 写景 九里大海 海上日出
我的校园是一个美丽的校园，我们
在这里成长和玩耍。度过了很多时光
，走进校门口，小路的左右两次全都是葱翠碧绿的小草，还有挺拔和茁壮小树，在欢迎我们的到来。冲着的就
是一块很大的石头只见上面写着孺子牛，孺子牛的意思是让我们不要忘记老师的辛苦和勤奋。
走上台阶左侧只
见一棵棵粗大的山楂树和银杏树的叶子在微风中轻轻的摇摆，，好像是在跳舞，春天的山楂树枝繁叶茂碧绿的叶子在阳光的映衬
下显的格外的碧绿，好像刚刚洗过澡一样，给同学们遮阳，下课的时候同学们都很喜欢到
这里来玩耍。右侧就是我们的幼儿园了。
再往前走，左侧是一块大大的铁板，铁板上还写着我们的校树和校花还
有我们学校的着的就是四棵大柳树，柳树的纸条很多已经
快碰着地了，一阵微风吹过柳枝随风飘荡，好像柳树姑娘在给自己梳头呢
。右侧就是和我身高差不多的龙爪魁，是为了给执勤的同学提供一个遮
阳树。
到了南校园中间之后，前面是蒲松龄写的小说上面还有一些插画。后面就是可以容纳三个
班的音乐教室，左面是我们上课的教学楼，右面是我们的水池，水池的中央有一座假山，假山上布满着爬山虎
，爬山虎的叶子很茂盛所以基本上已经看不见它的枝条了。假山上还有一个水车，这水车只有我们在做操的
时候它才懒洋洋的转动起来。水池里开着花开的最茂盛了，就连花骨朵都见不
到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最长好似在比那一朵荷花才是最美的。
柿子树是我们的小树，柿子树的位置在北教学楼的
右面，这棵柿子树是我们学校最大的树了，春天的时候它犹如一把大伞，给我们遮阳，夏天它的果实熟了，开始纷纷的落下柿子，像一棵会下柿子雨的
⑵ 600字作文初中那一片深海
到底过了多久了？
从少女毅然从悬崖上跃下，跳入这片深不见底的大海开始，她就不断在心中这样问自己，深海作文。
大概在几天前，她被现实的尖刺挫伤，在坎坷中抛下一切，独自一人来到了海边打算做个了结。但奇怪的是，沉入深海的她，并没有如愿长眠，反而是在这漆黑冰冷的水中，以一种难以想象的方式活着。
她像是与海水融为一体，或者说像是化作了一条游鱼，虽然还保持着人形，但她忍不住怀疑自己是成了一个怪物。
她不失悲哀地想，自己也许就会这样沉到更深的地方，沉到谁也找不到的地方去了。
深邃的黑暗吞噬着自己，在不见天日的这里，长夜漫漫难以入眠。溺在悲伤的海洋里，她疲倦地阖上眼，装作沉睡的模样，现在的她，连睁开双眼都宛如永劫。
到底过了多久了？
最近，少女这样发问的次数越来越少。
她近乎麻木地看着时间流逝，时间在漫无边际的深海里仿佛是静止了一般，海水在她身边流动，整片海洋寂静无声。
她多么希望自己能陷入永眠，然后，禁锢在海洋里的灵魂就可以解脱。然后该到哪里去，该做些什么，她都不想知道。
忽然一束光芒降下，少女吃惊地睁开眼，目不转睛地盯着白光，眼睛好像要被灼伤一样止不住地流泪。那样真实、温暖的光，好像伸出手就可以触及。
迷幻的浮光掠影转瞬即逝，她的世界又被黑暗笼罩。
那样的光，还想再见一次啊。不止一次，她想整日沐浴在那样的阳光下，曾经是那么平凡自然的一件事，现在却如同奢侈，静静地停留在海底，少女仰头痴迷地望着遥远的水面，在那里自由自在的人类尽情地悠游。迷离间好像再次望见了光明，看得出神时，那身处遥远彼端的人的目光，仿佛与她的视线交汇。
惊慌的少女放任下沉，说谎般逃避着。
染上脏污的衣裙，丑陋扭曲而又生硬的笑容。都是这样的自己了，就不要再来管了！
躲在暗处，少女一如既往地仰望，这一次看见的却是那人下坠的身影。
习惯性担心的她，不由自主地向光芒伸出了手
看吧，你也隐藏着美好的颜色啊！
沉入深海的少女被拉住手腕，脱离了苦难与寂寞，歌咏祝福的海水在身后冲荡。在海水中犹如行尸走肉般的少女，现在真实地站在沙滩上，温柔的阳光抚摸着她的皮肤。
她恍惚地望着周围，那个人和奇妙的光芒不复存在，仿佛这一切都只是一场梦魇。
脱离悲伤之海，展开羽翼起飞。
⑶ 初中优秀作文700-800字 3篇
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原发布者:zzohq70426
初中优秀作文800字第一次见面（一）又是一个新的学期，一个新老师在上面说着些什么，可我却又想起第一次见那位老师的时候。那是初一开学的报到，>班主任在讲台前报着课表，当她报到劳技课时，突然停了下来，说：“你们的劳技老师很特别，他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷，我也不禁有一点好奇，这是一个什么样的老师呢？终于等到了周五，第四节课，同学们都带着几分期待与好奇看着门口，一个中年男子走了进来，他穿着短袖短裤，短裤还有一些肥大，鞋子还似乎是拖鞋，总之没有一点老师的样子，他转身在黑板上写了三个大字——杨京京，“这是我的名字。”他说，“上我的课要有规矩，这学期一共四次作业，每次作业最高10分，但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分，平时分60分，上课随便说话扣3分，迟到扣1分，拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格，在我的课上，90分以上为优秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一丝新奇，以前从未见过这样的老师，只见杨老师又说道：“我下面会和你们握手，我会报出我的名字，你们也报出你们的名字，这代表我对你们的尊重，所以也请你们尊重我，明白？”同学们点头，于是杨老师便下来和同学们握手。真不知道以后的课会不会也这么特别。我想，在我走神的时候，一只手伸到了我的面前，我同时听见了老师的声音：“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手！“陈晴心。”他的手
⑷ 海，蓝给自己看初中600-700字作文
“大海“，一个很平凡的字眼，像两颗不起眼的露珠，坠入我心底的深泉，泛起阵阵涟漪，扩散至全身，引出一缕缕美丽的回忆。
曾经年少无知，读不懂你的美丽。顶着烈日在你身边玩耍、嬉戏，自私而贪婪地享受着夏日少有的清凉，不舍与人分享。那段时光，美丽难忘。记忆里恍恍惚惚出现了一个灰头土脸的孩子，走在那炽热的沙滩上，身旁是他用小手堆积起来的小小梦想，在唱响，在飞扬。
后来稍稍长大，努力去读懂你美丽的模样。不屑一时半会儿的清凉，却沉思海下会埋着什么宝藏。大海，容纳百川，试问谁能拥有你的无私、你的慷慨？你总是坦然面对一切，不管是精华还是糟粕。谁家女子的金耳环，不幸落入你的怀中，你只是淡然一笑，多年以后，人们仍会在那片海的沙滩上，看见那对金耳环；要是哪个男孩，天真烂漫，小手握着一瓶可乐，稍有不慎，弄脏你美丽的衣裳，可你仍然一片赤诚相待，没有计较，没有抱怨。你的美丽，永远存在，永不变更。
那一天又来到海边，难忘自己所受的伤，所承受的挫折，眼里噙着泪花，好想问路在何方，淡淡的忧伤，不能掩藏。看你潮落潮涨，突然心头一亮，这不正是人生吗？苦苦寻觅生命的真谛，不就蕴藏在你的一波一浪之中吗？人生，有起有落，有巅峰就有低谷，有辉煌就有失败，正如你永不停息的波浪！有人随波逐流，最终失去了人生的方向；有人逆流而上，苦苦寻求他的梦想。我豁然开朗，不再悲伤，不再绝望。过了这番波浪，或许我的前方还是波浪，也或许，美丽的彼岸就在眼前。梦想从此飞翔，多么高昂；青春，从此唱响，多么嘹亮大海，美得让我神往。。
大海，如今我只读懂你的少量，但我已不再迷惘。积蓄梦想，渴望飞翔，努力寻觅前进的方向。尽管梦想仍在远方，但我在成长，在变得坚强。
⑸ 初中作文我对大海的印象
美,代表的不仅抄仅是面貌,更代表袭着内心,它可以是一件小事,也可以是一个人,或许是一种精神,它是世界上最洁白无瑕,最冰清玉洁的.
我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗美丽的心灵.那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗美丽的心灵.
那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会.我自己认为心灵的美,才是真正的美.我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫东
施的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可
就是没有一个人愿意下去救那个小孩.也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人.把那个小孩救起来后,她自己已经浑身
都臭烘烘的.她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且世人都在赞美她.
人外表的美,不一定代表一切.而相反的,人内心的美,却可以代表一切!
⑹ 在书的海洋里穿行,初中600字作文写得很好
作一手妙文，写一笔好字，是我平生一大心愿。但文章到底怎么才叫妙，却仿佛可以意会又说不出来。必要说时，那就是，这文章让我看了，不由得赞叹一句：狗日的，怎写得这么好！或羡慕：挨球的，这脑瓜子倒是怎长得！
这样的人物，就是我心中的作坛圣手，文曲星下凡。我没有理由不向往，没有道理不嫉妒。你说说，人都长个脑袋，四肢发达，七窍洞开，然而，差别怎会这么大乜？
可有什么办法呢？咱不是天才啊，又不会魔术，没法把别人的脑袋长到自己身上。只好也只能看人家的了。就像做不了烹饪大师，但并不妨碍吃饭一样。不听得人说：做饭无罪，吃饭有理吗？
于是，当观众，当消费者，当食客。
早先时候，我曾说过：读老头书的话。意思是，老头们——跟黄永玉先生学的，他们经历丰富，见多识广，吃的盐比我饭多，过的桥比我路多。更有些人，其经历本身就具有传奇色彩，这种传奇性，只可有一，不可有二。因为，这是时代给予的，时过境迁，没法复制。比如张大千，当过师爷，当过和尚，留过洋，飘过海，深入过沙漠腹地，临摹过敦煌壁画，旅印度，居巴西，住美国，回台湾。这种经历，举世无双，看他的传记和文字，就相当于乘坐他的个人专机，在文字的云端瀚海里，作一回江山卧游。又比如南怀瑾，学问大得惊人，上山修过炼，闭过关，习过武，教过书。其文字——当然是述而不作，平易近人，娓娓道来，如拉家常，围炉夜话。他不作考据式的科学研究，但处处透出世事洞明人情练达，启人灵智，开人眼界。还有黄永玉， 那种自由散漫，天马行空。但在艺术上，老头却绝对地异常勤奋。他的文字，几乎没有什么套路和章法，完全是一种开放式的信马由缰，见花看花，见水说水。想写诗，老婆啊不要哭；想杂文，吴世芒论坛；想散文，太阳下的风景；要演讲，给艺术两个小时；要回忆，比我老的老头；要小说，无愁河上的浪荡汉子。没有一个不精彩逗人。而这些全都是他在木刻绘画之外的副产品，真让那些以作家自诩的人眼花。吕思勉、钱穆，都是历史学家，这个自不用说，《中国通史》、《国史大纲》便是史学界的高楼大厦。但历史学家们是如何看待文学的？比如吕思勉的阴性说，钱穆的雅言说，这都是文学家们不曾道或不能道的。而美学家们又如何看文学？朱光潜的一本《诗论》和《谈文学》，真不知高出作家们几千里许。还有没有高人？我从一篇短文中发现了周汝昌。周汝昌在人民群众心目中，是红学家，《红楼梦新证》，乃杠鼎之作也。但周先生对我的意义，并不在红学，而在于书法，尤其是对于《兰亭序》的研究，还有对于中国传统文化的精深认知与竭力推广，这个，并世无几。然先生之学问，源头何在？乃顾随先生之教诲也。顾随，没有显赫的名头，因为，他只教书，但能教出一铲子名家，也是世所罕见。看了顾随，才知道，啥叫高明，啥叫卓识，啥叫读书和读书人。回头再看自己，不过就是个买书的和翻书的。与读书学问，边也不沾。然顾随之外无人乎？有，金圣叹便是，只是我不曾看过而已。如是一波连一波，海之大，不知其几千里也。
由人生学问读书，至于常常梦想，这人，来到世界上，到底是为了啥？为啥有人觉得这日子美的太太，幸福无比，可有人又觉得，人活一世，也没甚球意思？浪漫的现实的，悲观的达观的，他们的天空上，飘的到底是神马样的云？这个，只有哲学了。冯友兰说：哲学是无用乃大用。他的哲学简史，贞元六书，便是有感而发之作，非为职称之学术成果，再看梁漱溟的倔强与执着，胡适的哲学大纲，捎带着瞟一眼西方的哲人，又觉得，这人生，原是复杂多样的，怎样活？似乎全在于个人的觉解。然而，当今的哲学家，何其少？——别以为教授就是家。在少之又少的哲学家中，我偏爱庞朴，他才是领异标新的二月花。但似乎，长辈们，除冯友兰、梁漱溟数人而外，成就大者，又多在我国台湾。比如牟宗三、唐君毅、徐复观。如今还有个傅佩荣，那是于丹们，望尘也莫及的。
当然，我不会忘了书画。说书画，离不了古人。古人已逝，后人随便怎么折腾，他们也是敌人围困万千重，我自岿然不动。但要看今人的，少不了启功。看启功的，未必就一定能书法，但至少，能晓得许多书法常识。而常识，往往有时又不在书法书中，先生正是一本网络全书。还有欧阳中石先生，有空，我再细说。还有章祖安先生。有好事者，在网上，常拿二人作比较，某高某低。我看过，只是皮毛孔见，不足道也。欧阳先生以京剧入书，祖安先生以武术入书，各擅其长，损二人者，皆属糙汉，鄙人白眼不屑。另一位，姜清澄，亦老头也。我与先生无缘见面，然有书札往还。也是高人，众里寻她千网络，花溪桥畔一钓叟——清瘦之教授也。另如李可染之功力说，黄宾虹之笔墨论，皆传道解惑，功莫大也。至于中青年一辈，亦有可观之处，人多不计。若再往旁边蹬蹬腿，伸伸手，则戏剧建筑音乐舞蹈，没有不高出书法从众者，比如盖叫天，比如邓肯等等等。
老先生们，自有学问道德与人生阅历，故而，于他们，已无哗众取宠之心，作文说话，只如老僧家常。这个，不是装得。比如金克木、张中行。但对我，尚没有进入宠辱不惊的阶段，还想着自己或许有三十岁的心脏，不免就想弄点有节奏的拍拍。于是，就想着，怎样把文章弄的活蹦乱跳一些。从哪里开始？这就是寻摸榜样。起先，我很热爱贾平凹，尤其是他早期的《爱的踪迹》、《平凹文论》，迷得我不轻，由平凹，转而莫言，尤其是莫言得了奖，又集中弄了一部分有关莫言的书，莫言评传、碎语文学，都可作为教科书。而汪曾祺，一直是我喜欢的，小说散文，没人比他清淡优雅、韵味悠长。我想了很长时间，别人说创作样板戏，耽搁了老头的小说，但我又觉得，没有样板戏的磨练，能否有复出后的高度？难说。而书画水墨，对汪曾祺，则绝对不可以小忽。中国文人，少了这套把戏不成。汪师承于乃师沈从文，以故，忘记师傅，就意味着背叛。沈从文最好的作品是什么？语文老师肯定说：《边城》。但要我说，必定是《从文自传》和《废邮存底》。还有马原，我绝不会疏漏，即使他现在不写，但写西藏，没有马原，绝对是喜马拉雅的遗憾。还有那个阿城，就那几篇小说，薄薄两本随笔，信手拈来，没人望其项背，这个人，是人精，没办法。忽然又想起了王朔，又翻他的随笔，但没有刚看时的感觉，也幽默，但也油条，十分同意何立伟之说：语言好而非文字好。
谁的文字好？何立伟说，有个年轻人冯唐，你看看。我看了，喔，好。我原来以为冯唐姓冯，当是自家兄弟，后来一看，人家压根儿不姓冯，乃姓张，就像我叫阿海，但并不姓阿一样。他的好，其实就是年轻人的好，活力，俏皮，不蹈规矩；还有学历，医学博士。他们赶上了好时候，没有耽搁上学，此后，留学，眼界开阔，又入伙大公司，优越，这种感觉，咱这辈子当是没有指望了。所以，文字到了他们手下，不过是三下五除二的事。忽一日，又听得单位同事问：新疆有个女娃李娟，写阿勒泰的，好得很，你看过么？我说没有。我这几年，向心书法，游离文学，实际上，对于文坛信息，闭目塞听，根本不知道，江山代有才人出。所以，既未看之，又听好之，买来再说。既然到了新疆，权且再作停留。我还记得一个人，刘亮程。他的散文，原来看过一篇，印象不深，但那一日，忽然看见，他写驴的一篇，让我大为震惊。他说：“有一次我小解，看见驴正用一只眼瞅我裆里的东西，眼神中带着明显的藐视和嘲笑。”嘿，这小子！驴这种动物，我小时放过而且骑过，但从没有和它对过眼。家乡里有多少东西，都被我匆匆地忽略过去，真是罪过啊！还有那个周涛，五大三粗的彪形大汉，作为军人，却不扛枪不打仗，居然写文章，匪夷所思，而且，还能写很童话的虫子蚂蚁。不管是为了儿子还是为了我，再买一本看吧。
啊啊，这世上，能写得人实在太多太多了，无论从哪方面，常令我目不暇接。
周易卦序：乾坤屯蒙需讼师……小过既济兼未济。文字肇始，源于天地，后世作之，牛毛难比。然长江后浪推前浪，一代更比一代强。翻云覆雨，何曾有尽？俯视大海，波涛汹涌，淘宝拾贝，端赖慧心。
歌曰：
文字世界，天高海阔，灵蛇化龙，逐浪棹歌。
⑺ 有关大海的初中作文
浮天沧海远,去世法舟轻-------题记
海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的 深刻。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
我在暑假就曾有幸在海南与家人一同去游玩见到了海，海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃
喜欢它安静的样子，咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。太阳越升越高，在娇阳的照耀下，海面仿佛铺上了一层闪闪发光的碎银，浪花互相追逐，像顽皮的小孩不断向岸边奔跑跳跃。白天的海是五彩缤纷的，这变化完全取决于云。晴朗处的大海是雪白的，白云下的大海是绿色的，乌云下的大海是灰色的……各种颜色的组合，好像一块硕大无朋的调色板，为大海绘出了多彩的画卷。海鸥在海面翱翔，时而发出悦耳的鸣叫。人们在海边嬉戏，有的拾贝壳、有的洗海澡、有的享受沙滩日光浴……好一幅人与自然的合谐画面。蓝的天空;喜欢天上海鸥的叫声. 喜欢海,喜欢和最知心的朋友一起看海;喜欢和最真挚的亲人一起看海. 喜欢海,喜欢坐在沙滩上看海,喜欢潮起潮落,喜欢汹涌澎湃的大海. 希望有一天,我能住在大海旁边.住在一幢有两层高的小贝壳房里看海。海,可以让人洒脱,可以忘却不愉快的事情.从此做一个积极向上,勇于前进的人. 。希望有一天,可以和最爱的人坐在沙滩上,背靠背地数星星.美丽的夜空,只有星星才能偷听到我们的知心话,只有星星才能见证我们的以诚相待。听海,可以和最爱的人倾听大海的声音,那我一定是全世界最幸福的人.听你诉说每一个动人的故事,听你演奏每一段精彩的交响乐,听这海面上的声声朗笑。希望有一天,可以和挚爱的亲人一起坐在贝壳房的阳台,欣赏海上的明月.欢谈从小到大的点点滴滴,让我们享受一个快乐的夜晚.
大海是美丽的,不管它是平静,还是愤怒.平静的大海带给我们的是一种恬静,一种惬意;是一种平实的心态.愤怒的大海呢 它带给我们的是许许多多的勇气和斗志,是向往,是憧憬,是激情.平静的大海是一个蓝色的世界,无风无浪,心平气和.而又有谁知道这平静之中隐藏着危机呢 平静是大海虚假的一面.大海不是淑女,而是力拔山兮气盖世的项羽;大海不是美丽的蓝地毯,而是一望无际的流动沙丘.愤怒,才是大海最真实的一面。人生啊,也总有许多起起伏伏,但只要你是正确的,你就可以到达巅峰.英国的一个牧师说得好:"如果一个人是正确的,那么这个人的世界也就是正确的."
大海是默默无闻的,而人也是需要这种精神的.大海包容一切,因此,她的儿女们遍布全球,为人类默默奉献,却从来无所求.大海作为一切生物的母亲,却又为一切生物默默地奉献着自己.
大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人.人与它相比,不知会不会自惭呢 一位母亲说:"真正的原谅别人等于真正的爱了自己."我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的.
大海同时又是残酷的,正如生活的无情.她在包容万象的同时又在进行着"优胜劣汰"的选择.没有通过选拔关的只有葬身深海的下场.经不起考验的人生,也只有被社会淘汰。
我想起了普希金的《致大海》再见吧，自由奔放的大海！ 这是你最后一次在我的眼前， 翻滚着蔚蓝色的波浪， 和闪耀着娇美的容光。好象是朋友忧郁的怨诉，好象是他在临别时的呼唤，
我最后一次在倾听，你悲哀的喧响，你召唤的喧响。你是我心灵的愿望之所在呀！我时常沿着你的岸旁， 一个人静悄悄地，茫然地徘徊，还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤！我多么热爱你的回音。热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情！ 渔夫们的温顺的风帆，靠了你的任性的保护，在波涛之间勇敢地飞航；但当你汹涌起来而无法控制时，大群地船只就会覆亡。我曾想永远地离开 你这寂寞和静止不动地海岸，怀着狂欢之情祝贺你，并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方， 但是我却未能如愿以偿！
常常见到的大海是平静的。波光粼粼，烟气浩渺，晴空万里，沉鳞竞跃。偶有微风掠过，激起小小浪花。无论阴晴，她总以平静示人。她那平静令我神往，于是我走近她。哦！是她的心，使她不为外因所动，不为杂然所扰，无论如何，泰然处之。是她有一颗安静的心！大海就是母亲那博大的胸怀，就是父亲那深沉的爱怜，就是人类智慧的源泉，大海就是一块天然的蓝宝石，就是一块孕育丰富资源的宝藏，就是一块文明发源的圣地，大海就是一块晶莹剔透的宝石；一块孕育丰富宝藏的圣地；一幅浓淡相交的画卷。
把海带进森林，带到那静寂的荒漠之乡， 异乡的海韵，落日的余辉，海退潮了，恋恋地与温柔的沙滩吻别沙滩敞开了她永恒的心扉期待，期待...... 我看到他的前额，光光的滑滑的．倔强地突兀着，在回望着什么，在叹息着什么.......他静静地，静静地想着...岁月曾经的潮水．
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。--------后记
希望对你有用吧！！！！！！！！！！！！
⑻ 我好想去看海初中600年作文
已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上；临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了.这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖.我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来.我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者.每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净.
母亲是翅膀,给予我们力量；母亲是阳光,给予我们温暖；母亲是清泉,给予我
⑼ 初中优秀作文 我心中的一片海
我心中的一片海，是属于记忆回廊的。时间被顽皮的孩子按下暂停键，我看见一个长相清秀的女孩，夕阳的光轻柔洒落在她的侧容上，眸子宛若细心嵌上的黑曜石，乌黑亮丽的青丝迎风飘扬定格，穿着深蓝色俐落牛仔裤的双脚停在半空中，画面里她一个人。啊！你看，淘气的孩子按下了开始键，须臾，一切都被注入了生命、、、、、、
润湿的海风杂着咸味轻拂而来，夕阳渐渐隐没，眺望无垠的海平面，余晖撩起波光粼粼晖映着满天绚丽。海天一色，小女孩光着脚丫独自坐在堤防上，闲闲地踢着腿，唇角有着一抹完美弧度，嘴里则哼着不知名的悠扬旋律。
聆听着波涛的歌声、挥别着流浪到远方的浮云、取笑着天空泛红的双颊，将心中七彩斑斓的音符谱成轻快悦耳的旋律欢送即将西沉的太阳，忽然兴起李商隐：“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。眼前的美景只是刹那，多希冀自己的心声能够传达给这片辽阔的蔚蓝海域。
大海啊大海啊，你总是温柔地赐与让人类抚慰心灵的美景、总是静静地包容人们所犯下难以容忍的罪行、总是慢慢地孕育一切万物生命，可人们从不知道你也会痛苦、你也会哭泣，他们总是一昧责怪你无情带走生命令他们痛彻心扉。但是谁能理解你的苦？温室效应、臭氧层破洞，炽热的高温融解你坚强的防卫，你因剧烈疼痛而流泪着，你也没发现泪水就快淹没了许多岛国，使现在人心惶惶，觉得世界末日即将来临。但现在，我不想知道这些负面消息，我只想沉默地欣赏你一切的美丽面貌。
如梦似幻的海、变化多端的海、包容一切的海、孕育生命的海，全都揉和在视线所及的范围。白色浪花拍打礁岩，化为碎沫退了回去，周而复始，雕磨着岸边景致。出生在这里的我们，可曾赞叹卷上岸晶莹剔透的贝壳？可曾讶异又惊喜的发现，被浪淘洗过的细砂，闪耀着点点金光？而现在，我眼前的大海是那么美丽魔幻的撼动人心。最后，缓缓合上眼。
再次睁开，瞳里已不再映照出宁静的海，而我，也不再是个小女孩。环顾她所熟悉的小房间，一张乾净的书桌、摆满书的书架、木头制的衣柜还有小，却软绵绵的床。轻轻吐出一口气，默默地阖起有些年代的相簿，至今还记得第一次亲眼看见磅礴大海的震撼、第一次触碰温暖海水的着迷。
朝气蓬勃的清晨、热情洋溢的正午、温暖绚丽的落日、宁谧沁凉的夜晚。海，在记忆的漩涡中流荡，难忘的记忆寄托潮汐之中，化作永恒传说。看看大海的万种风情，你是否也向往着心中某一片耀眼的海？
很高兴为你解答有用请采纳
⑽ 关于蓝天白云海洋的作文500初中
每次仰望蓝天，总是看到你的身影，随风飘荡，看上去好不快活。已经爱上了仰望蓝天的时光，因为有你——白云。
白云，你是否知道我即将毕业，步入繁忙的初中，只怕，到那时会无法再用心去与你交谈，心已被那没完没了的作业堵死。多么羡慕你，但并不羡慕你的缕缕云丝；不是羡慕你洁白的颜色；不是羡慕你可以在蓝天中飞翔，只羡慕你的与世无争，只因你可以与凡尘的忧烦隔绝；只因你从不沾染凡尘的七彩；只因你总是微笑着听我倾诉心声。白云啊，你知道我是一个总是怀念过去的人，我不希望为了结识新的朋友，而失去曾经的一段珍贵的友谊。
白云，我用我们之间纯洁的友谊发誓，到了初中，我将不会活在之前美好的回忆中，而会珍惜我的未来。白云啊，你赠予我了笑容，却给不了欢乐，当我无奈地忍受着忧愁时，心如乱麻，心湖的水变得又苦又涩，脸上的笑容却迟迟不肯落下。白云啊，告诉我，我是脆弱的，还是坚强的？有时我是如此脆弱，孤独将我吞没，不留一点痕迹，就如黑夜里的黑暗将我包围一样，那样地悄无声息，我害怕，在无助中发抖。有时我又那么坚强，困难如潮水一般涌来，快要使我窒息，我依然从容不迫，挣扎着寻找希望，即使最终失败，也只有淡淡的失落，没有泪。白云，这一切你都劲收眼底，你会知道的，是吗？