Ⅰ 高中800字作文急急考试中
同学你好?文章不应该被复制，平局是美好的。
现在给你4个范文。
希望?
希望采用一个安静
1盛夏
少了喧嚣的城市，潮湿，昏暗的点海滨的缺乏，也没有江南的丝绸有用的丝氤云笼罩。煮沸后，以示委婉的宁静与和谐，这也许是鲜为人知的，平凡而单调的，??只是一个巨大的角落，我仍然认为，深情地回忆了她，因为她是我的家乡，一个纯粹的舒适，快乐和简单的村庄。
破碎杨编织片段时刻一个夏天的晚上蝉散谱奏着努力累了柳尖叶，曲率依然美丽的太阳东升西降微妙的存储，一点点温暖。
夏天的风灯和诱人的树梢在暮暮，征服世界的嘈杂和不合格，不眠浅，只用刀尖触碰山。你要录制的热烦躁，顺利地画下来，但在广袤的宣纸下跌。夜混淆展望天空的蓝色，闪烁的星星，得意洋洋的小梧桐新鲜的阴影席卷盛夏一片失望的慌乱。发光的碎片散落在地板率，很晚才回家的农民，消除一天的疲劳，静静地躺在草地上的午夜，徘徊在梦的边缘，苦筏烂戈静静的回顾性午夜精灵蝴蝶的孩子，紫色蜻蜓，乌龟青蛙。 .....喜欢跳跃，遇到每百无聊赖，不宽恕。
晚餐之后，我们的房子。坑坑洼洼的青石板凳覆盖着绿色的苔藓，的散漫和潮湿的环境中，捕捉女性宁静的夜晚。在古老的城墙上，充满了计息土，混有新鲜的花头，一束微弱的，但紧紧地萦绕在我们的心中。正值的时间，我们深受感动不安的情绪，离开家乡，弱照明灯耀下，我们发现蝉蛹儿童的。粗的树木覆盖着蝉蛹，海，他的脸上溢满幸福的笑容溢出。性格开朗的弹跳在崎岖的乡道继续逮捕我们的心，每一次眨眼，每次捕捉都会给我们每甜美的幸福。
步履蹒跚的奶奶颤颤巍巍走出来，靠在一个竹篮椅子上，一个巨大的蒲扇吱吱声歌唱，慈祥的目光和手中的阴影个月，道路标志灯亮结在一起，虚无缥缈的梦想展翅飞翔的金色波光爱。
三三两两的人群渐渐聚集巨大的树荫下聊天关闭，无论其内容，但也不想措辞精炼与否，只要人有兴趣，有时间12句，时间插件的爆笑声，嗡嗡声，和研究理论的声音却不断传出迁移到村的东头的西端。
深夜，鸣蝉也开始疲劳，乏力，然后发挥凉爽的几个月曲领域青蛙变哑了漫长的一天，面带微笑倾斜，睡着了所有的一切，帷之夜慢慢地隐藏，进入藏风。在这个时候，风将伴随着星星耳语轻轻摇动的摇篮中的夜晚，摇晃的心情国家。
没有曲折的故事，没有反馈的小说，月光插头上的一个小村庄的梦想。
飞行瓢虫，赖斯小姐像一个称职的导游。新鲜牛奶，喂四月奉献的生命成熟的季节。
的布谷声音。通过成熟的山坡上种满了芬芳记忆。
这是我的家乡，这是我的村庄，在这里出没的地方，让我的梦想。
美丽的家园
我的家乡非常美丽，它是块新的建筑物掩映在茂密的树丛里村坐落在群山环绕。
早晨，我漫步在鱼池里，两侧的参天大树棵梧桐树和柳树在微风中点头，鱼儿在水中游来游去自由地，池塘的水美丽的野花反映。真实的感觉“鱼游百树中，人在画中行”。
我不知不觉地来到了花园里。 “喂”，我走进花园时，乍得，新一阵秋风迎面扑来的花香和飞进我的感觉器官，分泌的心香气是如此之深，色光。在这个时候，我打开了我的嘴，张更大。睁开眼睛，美丽的场景，由衷地摄入我的眼睛前面。查看哪些补丁显得那么的温柔的水灵灵的蔬菜，吃起来一定的甜鲜脆！金，银，菜花盛开，吸引了成群的蜜蜂，蝴蝶边歌边舞，采花授粉。这里的美景是不是好名甲天下的桂林山水，但它的家乡父老洒过的血和汗的凝结。
在早上回家，多么迷人。虽然这不是杭州的西湖，作为让人留连忘返，但我希望，从来没有在它的怀抱。
家四丰富多彩的，所以我很难忘的，不仅有如诗如画，更美好的回忆我的童年。
家乡的春天，在我的记忆中最美丽的。春天，是万物复苏，所有的生活事务的那一刻是充满生机和活力萌芽状态，柳，河冰开，燕子飞回这里从遥远的南方，这一切都就是这么奇妙，蓬勃发展，几乎每到春天，和他的同伴去郊游，他的家乡被观察到的变化。
炎热的夏季，往往会使人变懒了，这些孩子和我们有一个时刻，不安分的山，与合作伙伴蝉捉蝴蝶，累了休息的树木，森林，那里的风景是美丽的，有一个好多种鸟类的繁殖栖息地，有许多美丽的野花，蝴蝶和蜜蜂，花朵在空中跳舞，随处可见。
大雁南飞，秋天这个收获的季节已经到了，我们去的山，不为别的，只是为了吃山野菜水果，采野生蘑菇，虽然地球会慢慢失去优雅的过去，但我们都非常高兴，因为我们得到了一个来自地球的礼物和奖励。
寒冷的冬天是一个白色的世界，到处都是穿着白色，景色十分迷人。当然，这也为我们创造了一个热闹的气氛，打雪仗，堆雪人......所谓的“年轻的心，旧的”67地址岁的爷爷奶奶来了，我们一起运动一起玩。
回家季节的风景是不是文明风景远及近，但它包含了许多童年的真理，它会在我的脑海里永远是最美丽的！ 3春天的早晨
3月的一个早晨，我背着相机，踏着薄薄的晨雾，迎着微风的晨风，来到银行的排水河希望捕捉到美丽的春天的早晨。
东方流下了光芒，闪耀着金色的光芒，随风摇曳的江面，对面山上涂抹显然是不确定的。在这个时候，除了响当当的鸟儿婉转，潺潺曲水击败堤，奏响了美丽的晨曲，忽然一阵淡淡的馨香风浮摇人心旌。我不禁引人注目的一看，渠江虎地坳山冈，一堆堆，一块像火焰般的光芒，如...哦！的春风绽放的桃花。
阳春三月，是桃花盛开的季节。在这种情况下，除了淡黄色的纤维嫩草，散，偶尔会出现下面的大坝一侧的道路，缀满，脊笑山冈桃。
远望渠江，北岸被描述为家乡的桃花。微风吹来，那岸桃花优哉的。难怪诗人王维说：“雨，值得染料，水为燃料的红色桃红色草绿色的颜色，所以我跳上渡轮，火速驶向北岸。
朝阳跳下山丘，揭去淡淡的晨雾轻笼表面，突然浮光跃金，空明澄碧河的两岸连山倒映在水中，并显示一个水灵灵的风景，你看，桃闪亮安吉拉淋漓，红色和白色的混合和谐独木舟缓慢的转变，这件作品的长轴的图片逐渐舒展....
我跳下船，拾级而上，深度和桃子的丛林行军无意中击中移动分公司， ，花瓣上的露珠洒在我身上时，他的脸上，清凉沁心。，
钻深桃丛是一个迷人的风景。芽，害羞和片盛开，玉立亭亭。集群晶莹如玉的素洁，如梦如幻;球，图图的燃料粉红色的，如诗如画。春笑的的桃林春天市中心桃林。一棵树，树的桃花清香袭人，旖旎多姿。接近这间优雅的优雅境界，我的心不能站在香的骚扰，渐渐地陶醉其中。
我赶紧抓起相机，急切地试图击落这美好的春天的早晨，突然，耳边飘来清新的诗句：“春天最有益处......”我看着循声啊什么样的图片！
不远处的相机镜头从侧面看，一个女孩靠在一棵桃树。她穿着一件浅绿色的长裙，桃枝在头顶稍微吹。光明日出，通过桃林美妙无比的背景下，以这张照片覆盖的女孩抱着书本，轻轻地背诵诗篇用心，仿佛是一位画家，满眼流，满眼闪烁着渴望的精神，希望光华，钢笔画心中的蓝图。
这，远远超过了“关键时刻”的风景！
[评论]
把握美的一个春天的清晨，调动自己的听觉，视觉，嗅觉，尽情地享受美丽的大自然。
无限的春天“中，作者发现一个春天的清晨移动图的学习：一个女孩在一个春天的清晨！
国王和人民的人，抒情，抓住了财富的春天的特点，写气氛浓郁的时代特征，是难得的佳作。
4春风穿过春天的眼睛，阳光明媚，温暖的清脆的人骨瘦风，拂墙刘，通过一件坏事，拂不走胭脂担心。
白天天亮了，睡眼梦中惊醒，，知道昨晚感冒和衣躺在被子散乱的情况，房地产经纪窗口。风运行犹他州香水分扑鼻，昨晚僻静的雨水冲击，坠落一个丰富??多彩，消失在尘泥的地方，以获得在未来一年，和春梢。打我，增添几分清愁。
添雪镜中的黑头发，肤若凝脂，眉如山，眼泪，冷得像冰一样，说不出话来湿妆，把胭脂战争。不堪重负的味道，谁都能理解。凭栏的寂寞，纤纤素手，对于世卫组织执行。展望到北部，锁烟幕，莺飞草长，桃蒙特利尔，结团旅游，空虚的一笑耳。
反复感冒和发热，恍若隔世。回顾当你去北，孤影仍然存在，一张纸，你刷再见了，我想，以解决若干世界。您逐渐成为孤影，我所知道的寂寞，呼啸的风声呼吁他们远离光果断地集中我的悲伤。远方的地平线相互已陌生，关闭音频姚瑶的书信。
撰写诉相思如何知道发送到哪里，情何以堪？这样过了，大家竞争功利的战斗。乍暖还寒的时间，我们就可以看到你的衣服是否没有少，你可知道，祖国春天。
他的背部在天空，飘着几片光云，弱弹簧，天蓝色，水浸泡的心的深处。飘的风筝玩耍的孩子在绿色的。忽觉眼眶潮湿，泉水逐渐浮起，风吹乱的涟漪。
审判我，很长的梦，醒来，泪水打湿了枕头，红色还是。如果时光倒流，如果我笑的娱乐视野。冷清，一个誓言，我担心的一塌糊涂，但是我想。
伊拉克人自怜，红袖凭栏，翘首北，这对一个陌生人。孤影的折射，胭脂，根据冬季和春季，如蛋糕，而不是温暖的的伊拉克人心脏，风光云，拂不走胭脂担心。
Ⅱ 《你好2016》高中作文800字
你好，2015
时钟的指尖一秒秒地转动，一分分地消逝，一天天地溜走。我们还感觉不到2012的时间，就又要开始品尝那即将结束的2014的味道。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周晕开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2014的脚步走得太匆忙，我们都还没有准备好纪念2014的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2014的钟声罢了。2015的前一夜，我们也许无奈，叹息，这么快2014没了，我们也许兴奋尖叫，度过了2014那所谓的世界末日，我们也许激动，无法言语，明天我们又长了一岁……
太多的也许，是停留在2014尾声的幻想。我们站在2014与2015的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜
的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接2015的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营
造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。
今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的2015，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2014的黑白，我们将在2015填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾
经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走
了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，2014的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。现在，属于我们的是2013,2013才是我们主宰
的对象。既然，我们曾在2012留下过遗憾，在2014的一年里都充斥我们的叹息。那么，现在，我们绝不能在2015也留下遗憾，就让我们在2015去完
成我们2014没完成的心愿，感受每一天的美好。
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己
跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今
天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
2015的今天，我们丢掉昨天；2015的今天，我们轻松上阵；2015的今天，属于着我们！春暖花开！就让我们在2015的今天，亲手种下属于我们的花
儿。春天，花瓣绽开了希望；秋天，果实凝聚着理想。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了漫天的星光灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。就让我们在2015拥
有整个星空，拥抱一季的春天，感受美好生活！
2015，美好生活，我们相约走在一起。
Ⅲ 为你好的高中作文
为你好”是一种责任 唐自辉 在生活中常常听到“为你好”的声音。老师家长说“为你好”，孩子是否真的快乐成长？亲戚好友说“为你好”，我们是否真的倍感温暖？ 当听到“为你好”的时候，别人可曾想过我们的意愿？当说“为你好”的时候，我们可曾问过别人真正需要什么? “为你好”的声音虽然是出于真心爱心，但往往是说者一厢情愿的，却很少考虑听者内心的感受，于是“为你好”就成了“好心办坏事”，结果适得其反。“揠苗助长”的故事大家都耳熟能详，宋人急于求成，为“禾苗”好，于是揠苗助长，好心反而坏事，最终禾苗枯死了。在社会竞争越来越激烈以及应试教育的大环境下，现在有不少家长采用填鸭式的教育模式，成了名副其实的“宋人”。他们从不问孩子的意愿，就立马安排孩子参加各种兴趣班；他们从不管孩子的负担，就拼命往孩子书包塞进一本本课外辅导资料；他们从不理孩子的感受，就无情剥夺了孩子与同学、朋友交往的权利……这些家长“望子成龙，望女成凤”心切，只会口口声声对孩子说“为你好”。他们单凭主观愿望要求孩子，其教育方式无疑是“揠苗助长”。最终使孩子极有可能成为应试的工具，成为父母通向“康庄大道”的牺牲品。 当你对别人说“为你好”的时候，应该多想想自己的所作所为是否真的达到“为你好”的效果？史铁生是一个身残志坚的作家，数十年来坚持写作从不言弃，创作了《我与地坛》等作品鼓励着无数的人。在他战胜厄运的背后，我们读懂了一个伟大的母亲！史铁生在双腿残废后的最初几年，总是一个人摇着轮椅去附近的地坛，“仅为着那儿逃避一个世界的另一个世界”。可母亲从不陪史铁生去地坛，而是经常悄悄地在不远处跟随着。她放心不下孩子，可又不愿意让孩子看见自己，怕伤着孩子的自尊心。正是这个“注定是活得最苦的”的母亲，在心里偷偷给孩子鼓劲“为你好”，史铁生才以顽强的毅力走出了精神的困境，穿越了生命的不幸，迎来了生活的阳光。 “为你好”是一种无私的付出，是一种温馨的关爱。“为你好”代表着一种真诚，意味着一种责任。“为你好”！不只是挂在嘴上，更是发自肺腑，更是体现在每一言每一行。不论对待何人何事，我们都站在对方的角度考虑问题。只要每一个人真心做到“为你好”，我相信，我们的生活更温暖，我们的社会更和谐！ 2010-3-18 于连山【简评】唐自辉老师的这篇下水作文可以说是一篇较为典型的考场范文。其示范作用主要表现在以下几点：一是理解作文材料准确，审题到位。二是立意角度很有深远，即深刻又具有时代感。作文要求是“谈谈你对‘为你好’的看法”，属于新材料作文，其写作较为广泛，唐老师从责任为切入点来立意，“‘为你好’是一种责任”是从正面了给了人们一种健康的教育作用。三是文章构思、严谨的结构都十分迎合了考场作文的要求。四是文章列举古今典型实例来正反对比，颇具说服力，同时也给人们“为你好”提供了鲜活的警示案例，发人深思。怎样才是真正做到“为你好”呢？文章最后还为我们指明了方向，不至于再出现在“为你好”的时候反而害了对方。五是灵活而严谨的句式为议论性文章增添了表现力，这也是作为考场作文的得分亮点。此外，文章很讲究扣题艺术，有题目扣题，文首扣题，文中扣题、文末扣题，即使我们常说的全扣，因此本文
Ⅳ 作业明天你好高中生作文
明天你好作文
秋天的落叶飘落一地，亲吻那残花岁月。 当生命终止，秋叶随着清风狂舞，仿佛是 在对它说；再见。红叶染遍了整个红山， 却染不红大地，就好像有一个人始终进不 去你的心，你也始终走不进一个的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶，美丽却又好像 只要一碰它就要碎掉，让你只能仰望，却 不能触碰。可遇而不可求，人生好像总有 一件东西，让你遇到却不能让你拥有。微 风划过平静的水面，水面因为微风的浮动 而留有痕迹，在彼此的记忆里留下痕迹。 面对一个陌生的环境，却感觉似曾相识感 觉好像来过这里，或许这是内心最深处的 记忆。生命就是这样让你感受到，无奈， 却又有些神秘而不可思议。天空中因为风 雨的洗礼，迎来绚丽的彩虹，在一个落满 秋叶的秋天，生命第一次让我感到害怕， 我不喜欢秋天因为，感到它是那么的悲 伤。不像是春天那样充满生机，可是只有 这样或许才能更加珍惜所拥有的吧？
有人说；人生是一杯浓烈的酒，浓烈过后 是满满的心暖。人生是一杯苦咖啡，苦过 之后是脱胎换骨的改变，或许这并无法说 透人生，因为它根本就说不透。它既让你 感到无奈，伤痛，却又让你感到幸运，幸 福。
生命可以平淡，可以无悔无憾，可以成为 传奇，可以让人敬仰。这一切就只是选择 两个字，生命因为梦想而精彩，梦想不需 要有多伟大，那只是你心中最想做的事 情，它或许只是想拥有一件漂亮的衣服。 但只要你永远梦想，就会拥有一个奋斗的 目标，在汪洋大海中找到一块浮木。人生 不可以望而止步，看到要面对的困难，一 时的躲避可能就会失去一个机会。没有百 分之百的肯定，也没有完全的绝对，命运 给你安排的一切，如果你去挑战或许会有 不同的结局。在追逐梦想的过程中，有过 太多的感受，或许有些人在这场追逐中没 有走到最后，停了下来没有坚持到最后。 或许有些结果让别人看起来去苦涩的，但 自己却不怎么觉得，因为自己努力到了最 后，不管结果怎样过程记忆总是那么的难 忘。在一片布满荆棘的道路，有人看作是 一片荆棘，有人却看作是一片带刺的玫 瑰。相同的处境，不同的心态，却是异同 的结局。让心灵和梦想一起在，蓝天白云 下飞翔，明天你好。
Ⅳ 高中作文《你好老师,老师你好》
说实话，从上学到现在，我从来就没有发
自内心地说过“老师，你好”一类的话。
我一直不怎么喜欢老师。我觉得，老师太
冷酷、太凶狠、太不近人情了。
上学路上碰见老师，老远我就弯腰鞠躬．
一连串的“老师，你好”送出去，老师却视我为
无睹，闻我为未闻，连个头也不点一下，好像
我刚才的一系列动作和话语不是指向他一
样。我心想，老师，你怎能这样?老师，你不好!
上课的时候，趁老师在黑板上龙飞凤舞的
当儿，我和同桌咬起了耳朵，说起了昨天的一
件趣事，没成想被猛回头的老师抓了个现行，
我开心的诡笑变成了苦笑。“你给我滚出去!”
一声炸雷，把我和同桌推到走廊上，又被巡视
到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导
了小半天。倒霉!我心想，老师，你怎能这样?老
师，你不好!
周末了，本想去看场球赛，没成想，作业大
山般压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”．
“做综合练习册15页到30页的所有习题”，
“这次测验的错题每道题做lO遍”……
我知道，就快中考了，老师们才举起了这
杆“传统”的大旗，但无论如何也不能这样惩罚
我们呀!这样的重复性作业对我们的考试真有
帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完
成啊。老师，你太不近人情了。老师，你不好!
有时想起来，老师也挺不容易的，他们的
压力也挺大的，家长的期望、校长的重压、上级
的指标，重重砝码让老师们都有些麻木了。不
会笑的僵化的脸，莫名其妙的大发雷霆，临阵
磨枪式的作业，这背后有多少无奈和辛酸啊。
我曾设想，如果老师读了我这篇文章，他们一
定会悔之又悔，一定会对微笑着向自己问好
的学生还礼，一定会宽容课上偶尔开小差的
嘎小子，一定会在留作业的时候掂一掂分量。
于是，我在期望中真诚地对他们说：“老
师，你好!”
Ⅵ 以我的同学为题的高中作文
你好
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为, 我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊.
转眼间,又度过了三个春夏秋冬.回首往事,一件件与忧愁历历在目.其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心.
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展；有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路；有了友情,更能感受到生活的乐趣.
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情.美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛.我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖.
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情.不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世.
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡.随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜.我们要把握现在的友情,勇敢的去面对.这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来.
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗.
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Ⅶ 高中作文
幸福的生活：
活着生活在这个世上，总会有许多的事情让人感怀，动情，世界并不是哪么无情的，人总是有感情的，人与人之间只是因为相处的原因，有的相处得好，有的相处的不好，这都是很现实的现象！
最让我感动的事情有很多：
我小时侯，父亲为我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，妈妈说来是很好笑的，但我真的很感动，这经常会坚持我活下去的理由，因为这些，所以人要活得更好！小时侯，父亲是军人，一直很正直，是我现在向往的，哪里的哨兵经常会逗我们玩；妈妈经常说起我小时侯差点总会死去，后来找来司令的女儿才救活，是医生吧，我就一直很奇怪，为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢？为什么别的医生就不能救我呢？这一定很麻烦，所以我也总是很感动。感动自己的命好。小时侯，我真的很麻烦的，记得经常生病，每星期都有的，这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病，还经常记得去拦军车，有时坐吉普车。
读小学时，有次也是生病，在回来的路上，总是走不动，走得很慢，后来老师讲给我妈妈听，我妈妈背我回家，我记得当时也长得蛮大了！
父母对我一直很好，小时侯也经常会被责骂，有时也有打的，唉，想起来，当时的家规就是很多个不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以现在也是什么都要遵守，有时违背一下，就感到很快乐！
现在想起来，以前在读初中和高中、大学的时侯，经常和家长顶嘴，让家长生气，现在我都成大人了，经常还会想起，读大学时，爸爸送我去学校，我一直坚持要自己去，但他总是不放心，于是又会争吵！父亲很有本事，而我就很差，所以我经常想的就是不用父母帮，做出自己的事情来，有时经常在想，他是大树，我就象是树荫下的树木，什么时侯才能长大，超越呢？
他去北京的党校学习，有半年还是一年这样，写信给妈妈，我就拿来回信，记得总是要我们好好学习，好象我们总是笨的，不会学习一样的，唉，在父亲的眼里是不是很没有用？
前段时间，我拿发表我文章的《信息技术教育》给爸爸看，他都不想看，我妈妈说，要看的，他才找来老花眼镜来看，唉，可惜我写的又是课件设计，这以怎么能令老爸理解呢？反正他是认真的看了几页的，没有发表什么意见，不过他说在国家级的杂志上发表文章是好事，还鼓励我多写，唉，写文章这么容易就好了！记得以前老爸是当过记者，秘书的，还会拍照，所以我一定也接了不少！
有一年我上了《柳州日报》，特地让我爸帮我留意要收集几张做纪念，他总是很平净的，还说去晚了，柳州日报卖完了，不过让我姐帮我找了一张，总还记得。
有时经常想什么时侯能超越父亲的本事就好了，他哪么有本事的，所以我总是让他瞧不起，唉，生活在这种眼光下，有时都不想回家
要有本事，做个好人，好好的生活，快乐的生活，以前遇到困难的时侯，有时就会想不通，但总是想起，即然有哪么多的事情可以经历，为什么不能好好的活下去？
妈妈经常说，你小时侯，如果没有医生抢救早就死了，唉，如果哪么早就死了，还有什么快乐可言呢？所以我心中就是想快乐的玩，到中国的各地玩，见识，走走，同时，现在才想起要努力工作，做个有用的人，我的反应总是比别人慢了好多年才想通一些问题的。我就经常奇怪自己为什么很多问题要过了很久才想通，有时要一年，几年的！
反正生活了就好好活着吧，虽然上天堂可能不用负责了，但人世间还是有太多的牵挂，所以一直不能走开，舍不得离开。活着，就面对吧！
父母感动我
明月，因有了夜空的衬托而更皎洁；溪水，因有了卵石的衬托而更清澈；鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息……
父母这个话题是古老的但更有永恒的，不同的人总有不同的阅历和感受。从古到今，有不少文人墨客撒下点点笔墨抒写了母爱的伟大，描绘了父爱的坚韧。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受过的父母亲的爱，风过无痕，真爱无声。父母的亲切，催发我心灵的温馨。
小学毕业那年，整个六年级都蓄积了一股劲暴的学习能量。我也不甘落后，加足了马力，紧锣密鼓地复习起来。可偏偏不幸，此时我既要准备期末考试，又要筹划“六·一”儿童节的节目编排，还要练习乒乓球参加比赛，再加上天立学校的升学考试，每天我就像一台出了毛病的机器，马不停蹄地工作着，没有一刻能够停下来歇息。可到了最后，我在期末考试中取得了好成绩，在舞台上出尽了风头，球台上越战越勇，并且以高分考进了天立学校。是什么？让我有如此大的力量跨过这一道道坎坷，让我有如此大的勇气战胜这一处处的困难？是爱！是父母亲给了我源源不断的鼓励，让我多少次在灰心丧气面前站起来，重新找回了自信。
每天放学铃声一响，我便以飞快的速度冲向操场，开始排练一个个表演的节目。爸爸妈妈总是在一旁微笑着看着我在舞台上忙碌的身影，一种爱的微妙的气息如同一束阳光射进我的心田；排练过后，我抓起乒乓板便奔向乒乓台，在张老师的培训下练习削球、旋球、提、掺还有各种发球和接球的方法。有时爸爸妈妈在一边欣赏我的球技，我常常忍不住带着一脸神气偷偷去看爸爸妈妈，那眼神的彼此交会中所蕴含着的父母对子女的鼓励，慢慢地融入进我的身体。让我直打得大汗淋漓，天色已经完全暗淡下来了，才迅速地跑回家，在爸爸妈妈的陪同下开始了另一道工序——攻数学难题。有时候，我们抓住书本聚精会神地读题；有时候，我们在饭桌上兴致勃勃地探讨；有时候，我们握着笔在草稿纸上全神贯注地算题……所有的难题在我们一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母亲的爱就如水一般浇灌着我们的心灵，清纯，圣洁，不含一点儿杂渍，但他们的爱却又比春天还要绚丽多彩。
有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身就没有界限。
假如母亲是条小溪,母爱就是溪里流淌的泉水,细腻而温柔.
假如父亲是座大山,父爱就是山上伫立的风景,博大而浑厚;
我被父母亲的爱深深感动，也许这世界就是如此，充满感动。让我们的感动在心里沉淀，让感动在沉淀中升华，让升华的感动去渲染世界吧！
我的幸福生活
我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面，我来做下个介绍吧！
在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。
望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。
我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。
这就是我们一家，一个幸福快乐的一家。
幸福
有人说：“幸福如一首歌，让你聆听温暖；幸福是一杯酒，让你醉在其中；幸福为一眼神，让你心灵开花。”还有人说：“幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说：“幸福只是一个谎言，只会带来满脸的黯然，满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过，我想，也许他们说的都对吧！幸福只是一个带刺的玫瑰......
玫瑰是娇嫩的，是妩媚的，是七色的，幸福是娇小的，是暗香的，同时也是充满滋味的，他们都同时拥有一个特点：都曾有这一段美好的回忆，也许，幸福就是这样吧！即使幸福过去了，但那一段回忆还会让人怀念.......
还曾记得，曾几何时，在一座大山里，看过这样的一幕：一村的人民很贫穷，但脸上无疑不存在着和谐之美，这时，一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车，他的脸上是幸福的曙光，同村的人们都对他祝贺了起来，从他们的眼神中可以看出来，他们没有嫉妒之情，没有羡慕之情，只拥有一种快乐，一种骄傲，因为他们村充裕拥有了一辆车，他们不是为个人而骄傲，而是为集体骄傲，他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧！去过一位同学的家住过几天，从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子，脸上一脸的憔悴，但他的儿子还是一脸的不满，说道：“人家家里都有宝马和奔驰，没有宝马和奔驰的还有奥迪呢！你看咱家，就只有一辆烂三轮车，你说让我怎样去上学！”母亲听到了这句话后，只是无尽的叹息，脑中回想起小的时候：“妈妈，你看你好厉害哦，其他家里都没有车，但咱们家里都有三轮车呢！”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧！这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满.......
其实幸福就是这样，玫瑰的童年是美好的，因为有人去抚摸它，那时它并没有刺，长大后的它同时也是快乐的，因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐，幸福就是这样的，不同的角度，不同的思想，不同的环境，不同的微笑，只要我们用和谐的眼光，美好的心灵去看待事物，你会发现一切都幸福了起来...
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Ⅷ 高中作文你好，陌生人
从审题角度看，需要和陌生人有关，还要从你的角度表达对这个人或人群的善意。建议你写回农民工吧。他们是我们陌答生而熟悉的。陌生其实源于我们对他们关注关心太少。从这个角度去写，可以写你的忧虑、关切，也可以写你的期待、祝愿。呵呵，作文还是自己立意、自己谋篇布局好。我只能、也只想给你提供个视角、一个切入点。文章本天成，妙手偶得之。
Ⅸ 作文 高中语文,我想对你说 你好
在这茫茫人海中，我们有缘相见，并能成为同窗好友，我认为这是非常幸运的一件事，所以，我很珍惜这来之不易的缘分。
---------题记
在这个大千世界，无奇不有，因此，你也归入“奇”的一类了。别人的“奇”是伴有成就与荣誉的，而你呢？
对于一个中学生来说，老师意味着什么？
老师，给我们传授知识；老师，教给我们做人的道理；老师，告诉我们是非与对错；老师，教会我们辨别是非的能力......虽说老师不是我们的衣食父母，但老师是我们精神粮食的给予者......我们理应尊重他们。
中午放学了，数学老师将没有写家庭作业的同学留了下来，其中也有你。老师让大家补完作业再回家，其他同学都没说话，去补作业了。只有你还在与老师“争辩”，你说老师不应该留你，不应该占用你的休息时间......难道，你不曾想过这是为什么吗？老师为什么要占用自己的休息时间来留没写作业的同学？还不是为了能让同学们多学一点知识吗？老师做得这一切还不都是为了同学们的学习进程是相同的，同学之间的差距没有那么大吗？可你，不但不理解老师，还说什么要给教育局打电话投诉老师之类的话......但又为什么老师让你打电话的时候你却犹豫了呢？你是怕了吗？还是你只是想吓唬吓唬老师?还是你认为老师是只“软柿子’’?还是你想引起大家对你的关注？
同学，做人不可以以怨报德，不可以把别人对你的好认为就是应该如此，这世上本就没有什么应该与不应该可言，包括你的家人、朋友对你的好。
同学，但愿你不是一个把别人的“好心当成驴肝肺”的一个人......
对于一个学生而言，同学意味着什么？
同学，我们的学习伙伴；同学，我们的小老师；同学，我们的朋友......
同学，是我们应该以礼相待的人，是我们应该尊重的人，是我们应体谅的人......而不是用语言抨击的，用你的“伶牙俐齿”来嘲笑的，更不是你的“灭火器”，不是你的“玩偶”......一个人的好与坏，不是你说了算的。
同学，你知道吗？当你在用激烈的、肮脏不堪的话语侮辱你的同学时，有一个人的心在流泪：当你将你那罪恶的拳头砸向你的同学的时候，有一个人的心在流血;当你拳脚相加的对待你的同学时，有一个人的心碎了......
当你的母亲十月怀胎，满怀希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃俭用将你送入学堂接受教育。她希望你将来能够成为一个孝敬父母、对社会有用的一个人、一个有所作为的人......而如今，她换来的是什么？一个处处树敌，一个只会以大欺小，一个整天脏话连篇，一个都不懂的尊重老师、同学的人一个只会惹人厌烦的人，一个可憎可怜的人。
你说，面对一个自己花了全部精力而去培育出的这样的一个人，她的心能不碎吗?
当你在用肮脏、不看入耳的话语抨击其他同学的时候，他们都没有反应吗？他们都不生气吗？还是你认为他们都是“弱者”？不管怎么样，难道你不曾想过为什么？为什么在你用肮脏的、不堪入耳的话语抨击他们的时候，他们不曾反击你？那是因为他们觉得：人是高级动物，所以不应该狗咬人一口，人就反咬狗一口。难道你不曾想过为什么其他人在相处时，没有任何矛盾。而你和谁相处都有矛盾呢？难道你不曾反思过，这是为什么吗？为什么你几乎和全班每个人都吵过架呢？你总是在挑别人的毛病，何时才能挑出自己的不足？
同学，‘人’字很好写：一撇一捺即可。可如果想要做好一个人，需要用你一生的时间来做......
同学，别把别人对你的谦让，当成你放肆的资本；不要把别人对你的好，认为这是他们应该做的......
同学，愿你不要被邪恶的“洪水”给冲走了真实的你自己，愿你未“走”太远，正道永远欢迎你。
同学，醒悟吧。
爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。 妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天…… 爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。 爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。 妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。 爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。 妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。 爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。 爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。 爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！ 爸爸妈妈，你们总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱，我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐，一切都将是枉然。你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。 爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行。 爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。 但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。 爸爸妈妈，在平时，你们总是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你们也不能忽略了我的生活能力方面啊！虽说在学习上我有些优势，可在生活上，自理的能力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧！我想跟你们学一学如何包水饺，可是你们却让我去看电视，弄的现在同学们都会做的事，可我十几岁了才有了点眉目。 爸爸妈妈，我不希望失去锻炼的机会 ，我想告诉你们，我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了，女儿长大了，她需要的是自理能力。 爸爸妈妈，你们是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自已的儿女成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力，让我们多做一些家务没坏处。 爸爸妈妈，女儿并不是责怪你们不教我如何劳动，而是希望你们改一下心中的教育准则，希望你们像注重学习那样注重我的能力，好吗？ 爸爸妈妈，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。 我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去，自已的事，我能做主。 请求父母给我一个自由伸展的空间吧！ 爸爸妈妈： 你们好！ 今天，我坐在桌前写这封信时，我很快乐。 一眨眼，我已经14岁了，我感谢你们在以往的14年岁月里对我的照顾。我知道，你们爱我，当然我也爱你们。也许你们已经忘记了一次次的事件，但我却记忆犹新，也许这些事对你们来说是小事一桩，但我却还没忘却。 爸爸您还记得吗？那天的早晨下着大雨，我正发着高烧。您一直鼓励我：男子汗，这点小病不碍事，吃点药就好了。我听您的，挺了一个星期。但是到了那天，我却挺不下去了，您把您自己的外套披在我身上，马上向医院飞奔。医生给我批了点药，打了点点滴，我的病很快好了，但是您却病了，因为那天，您只披了件单薄睡衣啊！我知道，您强忍着病痛对我和妈妈微笑，您偷偷地吃药，不想让妈妈担心。啊爸爸您的身影是多么高大啊！ 妈妈，您还记得吗？四年级时，您在打扫卫生时不小心把我的美术作业给清理掉了。我发现后大发雷霆，您却在当天我熟睡时从我的书包里拿出美术书，自己帮我重做了一个美术作业。我在第二天醒来是看到我的桌上摆着一个不精致的美术作业。旁边还有一张小纸片：儿子对不起。我当时眼眶里闪动着晶莹的液体。啊妈妈啊您知道吗？那也许对您来说没是平平无奇的事，但对我来说是…… 爸爸妈妈啊，你们把我带大，但你们却只求儿子有出息，我只想在说一遍“我爱你们！”
篇一：老师我想对你说
时光荏苒，转眼之间，我们却快踏入初中的那道门槛，我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情，或者 ，我只能猜测吧，是哀愁？是喜悦？是后悔？是欣慰？……
也许，我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水，从您的话语中什么是理解，从您的音容笑貌懂得了自信，从您的淳淳教诲中懂得做人的道理…...是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游.进步.成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，七上八下。，自从与您接触过之后，逐渐，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，然而，这对我来说，已经是一种突如其来的惊喜了。
一直以来，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中，您是一视同仁，从不搞特殊。至于，一些应该帮助的同学您则是爱护有加。她还常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
是啊，笨鸟先飞，勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花，试想，假如没有学习中困难的磨练，那么他就不可能成为知识渊博的人，虽说经过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说："在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。"他还说："在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住"勤"字，那就看谁笑到最后！
老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
篇二：老师我想对你说
每一个老师，都有一双神奇的双手，他们操握着粉笔，与此同时，还在不知疲倦地照料着一片森林。
我的英语不是很好，如若我是一棵树，那么我必将是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露唤醒了，一个辛勤的园丁，灌溉着我。而她便是我的老师，我仍旧记得在那之前的自己：一个一到英语课，就双目无神，总像是虚心般地埋着头的女孩，祈祷着自己能够隐形，她不会发现我，现在看来是多么搞笑，但那天之前的我确实如此。
那天礼拜二，早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词？今天要默词组？课上要抽背课文？还是要讲解题目？……课前的我如此的烦恼着，熟不知她已悄悄“潜”如班级，更不知此刻她正站在身后，知道她说：“XXX，你的默写是怎么回事？”我乍地从椅子上跳了下来，眨巴着眼睛脑子飞快地回想着：我做了什么？！“跟我来。”她别有意味的看了我一样，这样说道。我原是想步子放慢点的，转而又想到她哪会跟我一样放慢一点？于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事，目的地到了，她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看，我仍旧记得那时我心里的委屈感受，想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻，但偏偏她就是打了一个大叉在上面，可能是我“凝视”了太久，还是我的表情太奇怪？她“扑哧”地笑了出来，我不解地看向她，她真的在笑？！指着本子笑问我：“你知道错在哪吗？”我不发话只是摇摇头，她说道：“你写的是不错，可是全搞混啦。”我恍然大悟，看她心情似乎很好的样子，便壮着胆说：“老师，我记性差总是会犯这样的错，怎么办呢？”她拉我坐在旁边，指着“business”说：“看着，这样既：这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊？！”我失口叫了出来，她又拍拍我的手眨着眼睛对我说：“再仔细看看。”我看完，笑了，这个“生意”的单词，我原是死活背了多久的？现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后，我越来越多地发现张老师的可爱之处，当时的恐惧，自己想来都想笑呢。几次跑返办公室，我发现她批作业时有个习惯，批完一本便在笔记本上写些什么，这使得她的速度比起其他老师来慢很多，但后来我知道了，她记下了我们班每个人零零星星的成长，我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一，每一步都离不开她得辛勤。
老师，我想对您说：我们若是树，您将会是最好的园丁！
篇三：老师我想对你说
时间总是飞逝的那么快，小学的途径也快圆满的画上一个句号了…回想以往1至6年级：美好的、快乐的、难过的、烦恼的…都在我小学的人生中画刻下了“难忘”的一页…
我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励，还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开您们，离开辅城坳小学，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的，小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才，还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励…
刘老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……老师，我不知如何感谢您，可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任，讲课十分不错；虽然有些人听不懂，但是您并不生气，而是耐心的教导他们。回想每一次，我许下诺言都没有去完成我所说的承诺，但是您却一步步，慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”，可是不知道为什么总是改不掉！……不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发，又是踩我脚！我想着这是你给我的“见面礼”吧！谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识！
申老师我想对你说：“虽然你没有像其他老师一样那么凶，因为你会把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了你的黑发，却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，申老师！我们很都最喜欢您，我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的，但是在您的带领下，我们似乎吃了迷药，都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们！谢谢您老师！
陈老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子，本应该好好的休息可是您没有，一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班；我们真的十分感动！您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做，您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做题。我们深深的知道：您是一位好老师，您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子，可是你没有。您一个人带着两个班，一手把我们撑起了一片天。您为了我们，每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解，为了我们都能进入平湖中学你“奋不顾身”的帮助我们！我们真的很欣赏你！谢谢您老师！
所有给予过给我们知识的老师我想对你们说：“谢谢你们！”你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！
篇四：老师我想对你说
一年前，新的学期，新的面貌，还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲，那样的和蔼、可亲。一年来，您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。
是您，使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年；让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中，您花费了多少精力啊！可见每一届学生您都是这样栽培出来的，您教到现在多少届学生啊！年复一年，日复一日，在这里，我代表所有被您教过的学生，跟您说一声：辛苦了！
可曾记得，您有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间，竟在副科课上记了起来，结果被老师发现了，没收了。我知道这肯定没戏了，我想：主动承认错误总比在这里坐以待“毙”的好；被您批评一顿，总比全班的小测验拿不回来的好！于是，我便主动去找您，以为肯定是被您严厉批评，罚抄课文，没想到的是，您竟用语重心长的语气对我说：“这一次就算了，算是吸取教训，以后要懂得合理安排时间，这件事情什么时候该做，什么时候不该做，你要分清楚。”这是您第一次教育我，却是用这样一种与众不同的口气教育我，使我感动不已。
这一年来，您每一次对我的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。
谢老师，我想对您说，您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您的每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进！
老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。
老师——一个多么伟大的字眼！老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩！
篇六：老师我想对你说
我的老师，一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但她的微笑却依旧那么纯真，那样坚定。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师，您的恩情，我们做学生的最能体会；细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。我最难忘，也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您，在我迷茫的时候，给我光怀，这才让我找到了出口。
记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！我看着看着，眼泪模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出，可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……
周老师，我想对您说：“是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好前程的希望！”
周老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
周老师，您每天都神情严肃地走上讲台，我多么希望您能笑一笑呀！这样，同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近！
周老师，您知道吗？每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑，而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信，让我坚强，给我鼓舞，也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。
漫漫的学习路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
有一种情叫感动，因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫无私。老师，您溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福！