Ⅰ 高中作文以刚上高中是新的生活为题800字以上
高中学生的三年学习规划高中是人生中最重要的阶段，规划好未来三年的高中学习对孩子将来考大学，乃至工作有重要的影响。和初中相比，高中数学的内容多，抽象性、理论性强，学生由初中升入高中将面临许多变化，由于不了解高中数学教学内容特点和自身学习方法问题等因素，有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。在此结合数学教学内容的特点及高中考试大纲，智康教育结合实际案例对以上问题进行了分析，从个性化学习的角度为孩子规划全新的高中三年。
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化
1、数学语言在抽象程度上突变
2、思维方法向理性层次跃迁
3、知识内容的整体数量剧增
4、知识的独立性大
二、改变观念。
初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时，a等于什么，在中考中错的人极少，然而进入高中后，老师问，如|a|=2时，那么a等于什么，既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答：a=2。就是以说明了这个问题。又如，前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后，曾向老师提出“抗议”说：“你们平时的作业也不多，测验也很少，我不会学”，这也正说明了改变观念的重要性。
三、提高听课的效率是关键。
学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中的科学。
2、听课过程中的科学。
首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来；其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。
眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。
心到：就是用心思考，跟上老析老师是如何抓住重点，解决疑难的。
口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。
手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。
若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。
老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、要认真把握好思维逻辑。
分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
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四、做好复习和总结工作。
1、做好及时的复习。课完课的当天，必须做好当天的复习。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
2、做好单元复习。
学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对容完善，而后应做好单元小节。
3、做好单元小结。
单元小结内容应包括以下部分。
（1）本单元（章）的知识网络；
（2）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）;
（3）自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
4：关于做练习题量的问题
有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量（老师布置的作业量）的练习就不能形成技能，也是不行的。
五、学生有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展。
其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。
六、打好基础。
古人云：良好的开端是成功的一半，一年之际在于春，一日之计在于晨。由于高中新课改，课本以及内容的编排顺序与都原教材发生了变化，删去和增加了一些内容，但大部分内容是不变的，只是整体难度略有下降，高一要学四个模块的内容，分别是必修1，2，3，4，海淀区是上学期学必修1，4，内容包括集合，函数，三角函数，向量，三角恒等变换。下学期必修2，5内容包括立体几何初步，解析几何初步，数列，解三角形，不等式。其他城区有的是按编排顺序学的。高中生三年的成长与发展，不论是数学知识的获得，个性的陶冶，还是思维水平、数学能力的提高，都遵循这样一个规律：“三年发展看高一，高一关键在一 （上）”，“万事开头难”，打好高一的基础至关重要。高一上学期特别是“一（上）”的前半学期，是实现从初中学习到高中学习的“转轨期”，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学习函数等，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法；如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点。
七、厚积薄发
高二是高中的关键，在整个高中阶段有承上启下的作用，经过高一年的学习，无论是从知识上还是从思维习惯上都有了很大的提高，使自己已经完全适应了高中生活，高二要乘胜追击，利用高一学过的知识和学习方法，充分发挥自己的主体作用，在高二把所学知识学好，高二学必修3，理科选修1-1，1-2，2 -1，2-2，2-3，内容包括算法初步，统计概率，常用逻辑用语，圆锥曲线与方程，导数及其应用等，学的知识在高考中多占的比例比较大。
八、查漏补缺，准备冲刺
高一、高二几乎学习完高中的所有知识内容（各学校情况不同），高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。在高三要做大量的练习，还要经常的考试，即每次的考试与练习都要有收获，都有认真的总结，及时发现问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进，到时会收到意向不到的效果。
最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣效果。要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量，并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，你也就会越来越认识到”兴趣“和信心是你学习中的最好的老师。
以上希望同学能够尽最大努力做到，也可以随着自己学习能力的提高，根据自己的学习进度做出相应的调整，养成一个良好的学习习惯，在三年的高中生活中，过的充实愉快。
Ⅱ 求一篇进入高中的感受 800字作文
岁月来就像一条河，左岸是无法忘自却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间流淌的，是年轻隐隐的伤感。
当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月，我们终于走过欢乐纯真的小学，青春萌动的初中，来到了梦中那闪动着圣洁之光的象牙塔前——我们的高中。在那充满蓊郁绿树的青春校园漫步时，我们能感受到什么？我们能感受到这片土地浓浓的文化气息，能感受到自由放飞的青春脚步，更多的是我们感觉到了一种从未领略过的心情那种就是独自面对成长的从容。生命的乌托邦扬起了飞翔的翅膀，一个青春不老的誓言，奏响着一曲开放在夏季的歌。
是的，在这个陌生的校园中，我们行走在路上，远离自己熟悉的一切，会有一些迷雾笼罩住双眸，未来冥冥不可知。
高中属于理想，属于梦。作家约翰
Ⅲ 升入高中以来的学习生活800字作文
高中，给我复的感觉就是制宁静吧。没有像初中那样的狂野，没有像初中那样潇洒，没有像初中那样勇敢。现在的我，只想在高中好好学习，其他什么事情都不想理。 高中的生活比初中要来得紧张，因为要按规定起床，还要遵守一大堆学校的规定，所以高中是紧张，忙碌的，但是比初中却充实多了。初中的我，就知道玩，整天会莫名其妙的发呆，也会在课堂上忙里偷闲的做白日梦，而现在我会很认真的做笔记，会很认真的温习功课，会很听话的去预习。高一的基础很重要，如果我高一学不好的话，我的梦想就会完全破碎。所以高中三年为了我的梦想，我真的会改掉像初中那样的学习态度。在学校里，我看见最多是人，很多人。每天下课第一件事就是跑去饭堂吃饭，要不然去迟 了没饭菜吃，并且后面人也会多起来，到时候也要排队。。。最怕排队了。。。。下午的放学，就是冲回宿舍洗澡，因为我住的楼层高水不容易抽上来，要洗得快才行。但是能洗个舒服的澡，却不能吃到菜了。真的是可怜啊。我现在被晒黑了，还瘦了。妈呀，我不减肥啊，即使我现在还是胖乎乎，但是我不想瘦啊，维持体重就好了 啊。 高中忙碌而充实，宁静而和谐。 我该满足了。
Ⅳ 刚进高中的作文600字
依旧是九月，桂花依旧飘香，而我已经步入高中的校园，梦寐以求的一中。
是啊!我上高中了，再也不是那个稚嫩的小男孩了，经过初中三年的磨砺，我也逐渐成熟起来。我上高中了，依依不舍的告别生活三年的校园，背上行李踏上新征途，为了梦想，心中再多的不舍也化作了动力，助我扬帆。
几经颠簸，我终于站在了一中校门口，眼前这看似普通的大门，却是无数求学子弟，梦想中的殿堂。
踏入一中，我的心似乎也受到了环境的感染，渐渐由浮躁变得平静。散发着古韵的池塘与小亭;澎湃着生机的树木和小草;满结硕果的石榴树。。。。。。仿佛所有的景物都争着在展示属于这座百年学府的独特魅力。
那一刻，我才真正感受到了一中，这座百年学府的魅力，就连空气中都透着文化的气息，瞬间为自己能成为一中的一名学子而倍感自豪。
远离家乡，带着父母的期待，老师的希望，朋友的祝福。。。。。。我来到了这里，看着眼前陌生的一切，突然感到茫然，不知所措，不知道该如何融入，只是，一个人把自己封闭在自己的小小空间里。
许多时候不知道要去做什么，只是一直停留。直到那天班主任说：如果你无法改变环境，为什么不主动去融入环境呢?这句话如同一盏明灯，照亮了我高中的求学之路。
我开始试着走出自己的小世界，融入大家庭。这时，我才体会到了一中真正迷人的原因，不是它深厚的文化底蕴，不是它极高的上线率，而是它的学子，他们团结向上，善于交流合作，具有浓厚的学习氛围。
此刻，我才发现，此时的自己才算是真正的上高中了，因为我已经融入了一中大家园，无时无刻不在它的怀抱之中成长。
Ⅳ 步入高中的打算600字作文
我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处
” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
8月18日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活．我期待．我向往．我喜欢．三中，尽管比较破旧，但它一直是我的一个梦想，这次，终于实现了．
高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败的．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨来的更猛烈些吧！
高一，面对新的同学，我茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人．可曾经也听过来人说过，高中是真正能交到好朋友的阶段．恩！我相信！忽略那些经历，相信人和人是不一样的．毕竟高中大家都大了，好多事情也都可以静下来去想了
Ⅵ 高中生活初体验作文800字
上初中的时候一直都很向往高中生活，看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上，我们就会感觉到现实与虚拟的差距。
“光阴似箭，日月如梭。”三年说长也长，但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里，这三年他们很充实，而有些同学在反映过来要学习的时候，高考就在眼前。
我们往往抓不住飞逝的时间，等知道后悔时，才发现已经和时间隔开了老长一段距离了，当我们再想追赶时却为时已晚，每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时，我们再去后悔再去悔过，都已经没有意义了，已经做过了。每次，在错误面前忏悔时，才知道我们做的是一件做事，而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做？
有时候，我真的很迷茫，明知山有虎却偏向虎山行的我们，为什么在事先不思考做这件事的严重后果，而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。
高中的生活已经过去半学期，我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。2010年，我们有了新的开始，把过去半年的错误抛到脑后，开始新一轮比拼。我们保证不了什么，也不敢向谁保证，没有十足的把握，谁也不敢肯定什么。只有实践，努力做出来，看看自己的本事到底有多少！
在飞逝的时间里，时间老人不会给我们过多的思考空间，也不会不给我们考虑的余地。但是，一旦时间流走，当我们心有余而力不足时，再想抓住他重新来过，已是无济于事！
Ⅶ 刚进高中的作文800字
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
Ⅷ 关于 初入高中的作文
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间流淌的，是年轻隐隐的伤感。
当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月，我们终于走过欢乐纯真的小学，青春萌动的初中，来到了梦中那闪动着圣洁之光的象牙塔前——我们的高中。在那充满蓊郁绿树的青春校园漫步时，我们能感受到什么？我们能感受到这片土地浓浓的文化气息，能感受到自由放飞的青春脚步，更多的是我们感觉到了一种从未领略过的心情那种就是独自面对成长的从容。生命的乌托邦扬起了飞翔的翅膀，一个青春不老的誓言，奏响着一曲开放在夏季的歌。
是的，在这个陌生的校园中，我们行走在路上，远离自己熟悉的一切，会有一些迷雾笼罩住双眸，未来冥冥不可知。
高中属于理想，属于梦。作家约翰•卡雷说：从书桌上了望世界是危险的。打开心扉那扇虚掩的窗，沐浴阳光的洗礼，与天为伴，与风共舞。我们会发现，等待在风中的拥抱，还有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在风平浪静的日子中泡着五彩缤纷的图案。高中是还你自由，教你思考，给你选择，让你奋斗，促你成长的生命天堂。高中是人生中最有价值的生活阶段，它会永远活在年轻的岁月里。梭罗在《种子的信仰》中曾写道：人，无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。所以，在这个宁静、逸远的精神家园里，在这样一种氛围的陶冶下，我们更需要坚守心灵对理想的渴望与追求，对自我的完善与提升。
当我们终于站在象牙塔前时，我们也同时站在了人生的另一段起跑点上。那冥冥不可知的未来，那一去不返的欢笑，那偶尔会感伤难过的脆弱的心灵，一切尽管茫然，但我们心底某些火势的激情会引领着我们扬帆航向那犹如灯塔般在黑暗中闪亮的彼岸。一切，只因为成长，我们毫无畏惧。
长大，总有一些东西会变，总有一些东西不变。偷一点徐志摩的潇洒，让那些珍贵的足迹，那最初的爱和最初的热情，都化做天边的丝丝云彩，陪伴我们在旅途中慢慢长大。
就让我们毫无畏惧地，扬帆起航吧！
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Ⅸ 求作文：初入高中的感受和感悟
生活中，最幸福的事，就是甜蜜中掺杂着忧伤，现在我才这样认为。 记得初入高中，我事事新奇，兴奋不已。一个漫长假期的寞落与放纵，让我一时难以恢复中考前疯狂的学习状态，也不明白，成长的忧伤已经开始尾随我了…… 高一，除了数学有点吃力外，我的成绩依旧保持在前列。我还是天天泡图书室，进阅览室。回家后，和弟弟一齐边做晚饭边看电视。当时热播的《奥特曼》系列、《三眼神童》、《灌蓝高手》、《封神榜传奇》……我都看。老师所说的高考的压力，我好象一点也没有感受到。 后来，我开始喜欢上了“旋风小子”林志颖，和所有的“颖迷”一样，我收集了很多有关他的东西：粘贴画，海报，挂图。听他的歌曲，看所有有他出演的影视剧片，像当时播放的《绝代双娇》。我特别喜欢他扮演的“江小鱼”，也幻想有着某天有个男孩--爱我而没有告白，却因我喜欢的人不是他，而伤心地在雨天跑在泥泞的马路上，顾不得雨水溅湿他的衣裤，边抹泪水边无声地、漫无目的地奔跑……在看了《沉香》、《旋风小子》、《学校霸王》之类以后，我的书中，桌上，门上，床头，书橱上，甚至电视机上，尽是林的贴画。屋中也有不少他的挂图，海报。我天天听他的专集，以至于到后来连隔壁5岁的小弟弟都可以随便哼几句他的歌了。我也看他的赛车比赛，只是看到的少。我最喜欢的是他的微笑，灿烂，阳光，对人间万事万物都感恩的神态。要是我心情不好的时候，他的微笑，足以让我低迷的心态恢复正常。人间有这样纯真的笑，还有什么困难不可以承受呢？ 那时，妈妈对我的这些行为，显示出了极大的理解，不怎么过问。感觉她一直都对我很放心，认为我的事要我自己去处理。虽然也时常说我傻。 妈妈的理解，并不代表弟弟就很乐意。于是，在我看小志所有的电视剧时，他表示出了空前的愤慨！因为当时他对《还珠格格》很是痴迷。而《绝代双娇》与之同时播出。又因为在我家，都是老小听老大的话，所以，他也只有眼巴巴地盼着我大发慈悲，不看《绝》剧。但是这几乎不可能，因为他写字的速度总比我的慢几拍……主动权常在我的手中。但我是比较懒的，不爱洗衣。平常都是脏衣服堆一大堆了，才心不甘气不顺地开始洗个大半天。为了方便穿干净的衣服，我和弟弟做了交易。那就是他帮我洗衣服，而我放弃看电视。无奈，在我的“压迫”之下，弟弟只好屈服。我也很轻松地穿了很长时间蛮干净的衣服。弟弟现在的勤劳，估计就是我当时奋力培养的结果。 那样的日子过了许久，终于，高一期中考试结束了。以我的漫不经心的态度，考的肯定不好，我认为。出乎意料的是，除了数学60 多，其余的还不错。甚至我的作文，在全国大赛中获了国家级三等奖。谁知那帮子“狐朋狗友”，早已知道什么叫“剥削”了。拉我出去请客。一顿狂啃过后，我心疼的要死，早饭省吃简用下来，买JIMMY新的专集的钱啊！没了！但是，回想一下当时的热闹和开心，还是有幸福不断地漫延着…… 高一，我就喜欢上了高我一级、长得有点象陆毅的男生。我一时激动，把此事告诉了无话不谈的姐姐。结果，没等我酝酿出“幸福的火花”，就被她当着我的面，轻描淡写地告诉了妈妈！当时，我心中羞愧难当！尴尬至极！幸而妈妈也只是微笑着，问我是不是**家的儿子？我当时恨不能及时上天入地，消失不见 …… 此事给我的教训就是：许多你认为很重要的事，只有放在心里，才是最安全的，因为只有自己不会背叛自己。 慢慢地，我开始专注学习了。课听得很认真，但作业总是拖到最后一刻勉强完成后，才交上去。呵呵，幸亏我比较天才，才不至于天天挨老师的骂，这一点，姐姐和弟弟很是羡慕我。 周末的时候，我和连队一些大小不等的孩子一起去沙漠中玩，晒太阳、去玩扑克，或者一起去西瓜地，摘西瓜吃。有雅兴的时候，采摘一些形状各异的野花和骆驼刺做标本。也到沙漠更深处的湖中去游泳，做各种游戏，比赛唱歌…… 这是夏天的可做的事。冬天就比较乏味。下雪后，大家去沙包上，用很简易的“小爬犁子”，从不怎么高的沙丘顶上一直划下去，玩。或者，堆个雪人什么的。外面极冷。除了这个好象没有什么别的好玩的事了。 高一下，发生了很多意外的事。 先是弟弟不再帮我洗衣服了，因为《还珠格格》系列已经播完。我的威逼利诱，几乎不起什么作用了。我无奈，只好用钱来收买。可是，弟弟变的极自尊，根本不答应。后来，见我洗衣服，手上起了很多水泡泡，一副可怜兮兮的样子，终于不忍，又勉强继续做了我的“奴隶”。我呢，又不劳而获，一身干净地上学了。 接着是我暗恋“陆毅”的事，被我身边的无名叛徒告了密。结果，在我放学回家的某天，被一小丫头堵在路边。问我：“你喜欢小垒是吧？”我一激动，差点说“是呀!”的时候，她马上说：“他是我哥哥，我告诉你，他有喜欢的人了。你不要来缠他！” 我知道，这多半是这丫头喜欢上他哥哥了，因为“陆毅”是独生子，没有妹妹。 我当时很气愤，喜欢一个人没有错吧？我又没有缠着他强求什么！ 我说，切，我根本就不喜欢他！让开！我不客气地说了，然后神气地一脸骄傲地离去…… 当时，身后留下的是她的惊讶和我的悲伤…… 后来，我真的不再暗恋他了。我又喜欢上了另一个身材挺拔，皮肤白皙，棱角分明的学弟。他的声音很好听。他总是步伐飘逸，象个精灵般，来回辗转于校园中…… 于是，我每次上课后，都去校园花坛边小坐一下，借赏花之际，暗中观看“帅哥”，包括那个很轻逸的男孩。小我一界的弟弟。没有办法告知我喜欢他，这件事很是令我伤脑筋，但对我的学习绝对是个大的动力，我的作文开始频频亮相校报，目的只是为了小弟弟可以看见、欣赏。 不知不觉间，已是高二下。高考的压力，终于让我屈服，我几乎不再去图书室，阅览室，商店，不找熟友玩。我的大半的时间用来攻克书本知识了。 每次考试，弱项数学很打击我！沮丧之中，我总认为自己很是失败。怎么用功最多的收获却最小？但抬头看看小志青春洋溢的干净而灿烂的微笑，我顿时又心情明朗起来，接着埋头奋斗，为了“革命的胜利”！ 终于，高三来临了！ 我的压力也空前地大了起来。因为我任两课代，老班师太，把什么纪律、课堂气氛以及鸡毛蒜皮的小事都交给我处理。其实，我几乎都不怎么管了。想想大家谁不想学习啊？谁愿意看着别人笔耕不迨别人演算不断别人叨叨不休地背诵而无动于衷呢？是自己太累，压力太大了。心，倦呀。 当时，我们都像一只只劳累过度的牛儿，似乎撑不下去了。我们也明白了什么叫“最后一根稻草压死了骆驼！”我们各个紧绷着神经，怠倦而血红的眼睛中永远补充不足的睡眠显而易见。我们又像是即将扣动扳机的枪，等待开火。所以，我尽量睁只眼闭只眼地管理着过。 后来，我们开始学习戏剧。老师要我主持讲公开课。同时，我们同学要表演配合。那次排的是《罗密欧与朱丽叶》。还记得我们自己做了很漂亮的小马刀，供朱丽叶自刎用。红红的火把，晚上照明；还有几棵树，用来让罗密欧的仆人站在下面。班上几乎人人都参与了，大家兴奋地上了彩妆。扮得那叫有声有色！高度的压力下，突然让一群没有任何表演经验的人儿来表演戏剧，真是件激动人心的事~！所以，大家背台词时，尤其认真。我想相对高考的热情，也就不过如此了吧？表演受到好评后，大家表演的欲望更高了。许是当时立竿见影的成功少的可怜的缘故吧？大家不顾疲惫，大中午地，跑到学校来，排练节目。新疆夏日的中午，太阳那叫个毒，非身临其境的人不可感悟！《茶馆》、《雷雨》等书上所有的戏剧被排完了。我们意犹未尽，我们深深遗憾，第一次觉得这书上的东西怎么这么少啊？我们又返回来，把外国戏剧重新排练，只可惜，老师已经疲倦，为了我们的高考，她做了戒严措施，严令停止。于是，我们班的戏剧历史到此结束。 这件事以后，我对前途失却信心，只觉得前面是渺茫一片！我不止一次地告诉妈妈，说，我不想去上课了。我不想上学了，真的，我好累啊！我每天只休息3个小时，其余的时间不是用去学习，就是失眠浪费了。我即将崩溃！妈妈用难过而着急的眼神望着我。我真想听她说，那就不要去了，那就不去了……可是，她没有说，她只是拉着我的手说，要不，你请个假，先在家休息几天？我失望地走开。不是因为妈妈的话。我依旧去上课，依旧不停地疲倦，失眠，做题，厌学…… 我相信，看见我当时的痛苦，妈妈一定比我还难过，她能怎么样呢？如有可能，她愿意代我受过。可是她不能代我受过，我也不要她受过。我默默地过了很多天。我失望，绝望，我自勉，自强。我再难受也要坚持！因为每天深夜，妈妈都会起来给我备一些吃的，然后才在疲惫中睡去。 有一天，我逃课了，走在冷清的大街上，漫无目的地东张西望。如平日一样，大街上的人们不紧不慢地，忙碌着…… 生活依旧。我不知道应该去哪，所以我溜到网吧去上网，其实只是为了倾诉一下，缓解心中的压抑的忧伤。无名的忧伤，为了学业，为了成长中的孤独还是为了悲天悯人的情怀？我不知道。 后来，我又一次告诉妈妈。真不想上学了。妈妈摸摸我的头，把我的手紧紧握住，看着我，没有说话。我差点哭了，我此后再也没有大声地胡乱发脾气，我也不再说不去上学的傻话了。我相信我开始长大。 后来我想，这也许知正是我可以坚强地熬到高考结束，直到漫漫长假来临的缘故吧…… 也许，生活就是这样，糊涂走过，才知幸福已经来过…… 仅作参考。
Ⅹ 升入高中的作文700字
时间不是鼠标，轻轻一点就能够过去，而转眼间，初中的开始就这么晃晃悠悠地来了。回首往昔，放眼日后，刹那间，什么是未来，什么是前途，什么是自立，什么是责任，都不再是悬而未决的问题，全部的答案都已紧紧地攥在了自己的手中。高中不愧是一种经历，一种感觉，一段人生。体验过它的人，一定不会忘记。我们已经接近告别它的时候，当脚步不停地越来越接近人生阶段的站点的时候，我们感到有很多的舍不得，甚至我们着急却无可奈何！暂时遗忘了昨天，我们进入了一场前所未有的比赛，无法弃权，为期不多了。望着沙漏斗里的沙在不停地流向另一端，我们是一刻也不被允许停步，紧跟着时间一起跑，才能搭上理想的快车，冲刺人生的另一个开始。相信自己，飞得不远也应该飞，目标的站点在我们的靠近中只会越来越没有距离，我们应该要自己不离它太远！让我们轰轰烈烈地继续奋斗到底吧，不要茫然地停下脚步不知所措，要不为所动地蓄势待发，来个满堂红！无论距离远近，抱着希望坚强地飞翔吧，不要黯淡地放弃信念，滑下天空，那并不是明智的举措，我们内心盼望的，不就是在终结处取得胜利么？当一张考卷发下来，对上面的分数不再是嗤之以鼻；当一节课下来，笔记本上不再是净如白纸；当一份作业布置下来，不再是草草了事；当一个错误发现出来，脑子里不再是毫无记忆。渐渐地改掉那个曾经爱吃爱玩的自己，我们都是一架标号“STUDY”的机器。在这个高中的舞台上，我们还是演员，自始至终都必须进到戏的规定情境中去。心，放下烦躁；心，停止慌张；心，重新跳跃，让充满希望的泡泡为自己注入生命力！高中是一个美好的旅程，想要完美，就像一个篮球，划过美丽的弧线稳稳当当地投进成功的球篮！犹如航行在茫茫大海中，即使浪遏飞舟，我们也要掌好柁，激流勇进！让信念化成斧，劈开巨浪，体验梦想驰骋的飞速与广阔的热情奔放！在超越中提升自己，在磨练中更加成熟和充实。珍惜这段珍贵的不可逃避的过程！珍惜彼此，再从彼此中再发现彼此的优点再一次彼此学习！重新为自己划亮激情的火柴，我们可以完全有时间燃烧掉曾经的胆怯！我们可以还最大限度地爆发自己的力量！它不是结束是开始，是我们另一个人生的起点，一个崭新的开端。我们还不到给自己下失败的定论，好好收藏起我们曾经的付出所得到的拥有，是自己的，应该珍惜，没什么感叹，没什么不满。后悔也不再需要，何尝没有另一种收获，在失败中得到宝贵的教训？也许有限的时间里早已让我们清楚了自己这道路上的成败。是辛酸，是泪水，是彷徨，是绸缪，是劳累，我们都各尝其味。在这结尾处缠绕着让我们烦恼的麻。犹如割不断的情丝，系紧了我们的脖子。偶尔会郁闷，会惆怅，也会迷失。日子还在继续着，游离在三点一线，奋斗和艰辛交集在这结尾处，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我们累得气喘吁吁，我们无畏视之，毅力才是支持我们成功的基石。那样的自己是脱胎换骨的自己，是获得更加扩张的生命力的自己，才是有价值和有内涵的！ 一首纷繁复杂的高中歌曲，在经过平缓的开头，起波的过渡，终于到了它该奏响强劲的高潮的时候了！快速的节奏让我们倍感着压抑与苦闷，却也是最激情最澎湃的嘶吼！结尾，来个猛地一击！苍穹的天空被我们飞跃而过！在结尾处圆满无憾地划下休止符！尽力了，我们没有白费，我们对自己是成功的！因为我们早已亲自验证这条千古不变的道理：坚持――就是胜利！