1. 小学升初中作文例文
小学升初中优秀作文
《我的小闹钟》--小升初优秀作文
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小考范文
《读〈匆匆〉有感》--小升初满分
2. 我的初中同学满分作文
既然，既然我们凭着父母用美丽的青春、辛劳的血汗换的票，来到了人生的站点，通过这始发站的检票口，乘上了这只搏击于风浪的航船。
既然，既然这只船是从远古驶来，而又驶向更为悠远，万千船客，殊途同归一一要经过无数暗礁，绕过无数险滩，通过揣急的水面，战胜一个个难关。
既然，既然我们都要在这次航行中，练就呼风唤雨的身手，练成识云断磊的双眼，体现一个人人洼的价值，抵达那心的港湾、梦的彼岸。
那么，那么还是让我们走近些，走近些吧！走进那竞争的氛围，走进那诗画的国度，走进那友谊的花园，走进那耕耘的季节，走进那洁爱的春天……那么，那么还是让我们携起手，携起手来吧！编织一片春的意境，描绘一幅秋的灿烂，吟哦一首诗的和谐，塑造一尊美的渴念……
那么，那么还是让我们同旋，同旋舵轮吧！旋平一路惊涛骇浪，旋出一派花明柳暗，旋就一座万邦瞩目，旋响一曲举世震撼……
因为，因为青春的舞台，必需青春的背景；青春的情怀，必需青春的舞伴；青春的乐章，必需青春的旋律；青春的步履，必需青春的理念！
因为，因为多一只年轻的臂膀，就多一个力的源头；多一双渴求的明眸，就多出一幅画的视野；多一颗诚挚的心灵，就多一条智慧的航线！
因为，因为一根手指，永远弹不出人生乐章的雄壮婉转；一双眼睛，实在看不尽人生胜地的措脆无限；一只翅膀，永远搏击不了万里云天！
只有，只有无数滴水珠，才能汇聚成大海的烟波浩渺；只有，只有无数颗星星，才能点燃起夜空的璀琛斑斓；只有，只有无数株的鲜花，才能装点出人生的辉煌灿烂！
3. 初中的满分作文！！！（范文）
尊敬的父亲：
父亲，当我以这两个有些沉重的字称呼你时，我的心更加沉重；在这安静的考场，想到了你，以这样的形式写信给您，我想哭。
曾经，当妈妈还在时，你是那样的健朗。在我心中，你是我的偶像，我时时为你感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里，我知道了你是妈妈一生的依靠。而你，确实是那一把伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。
还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈在家带孩子，你一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资糊家，可你从无厌倦。那日，你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，不知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。你走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：“凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活。”是的，以后的日子，你早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，你重新开始，向人心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样有出息。
那年，阳光和暖，你将你一年辛苦赚来的钱放到母亲手里，告诉母亲：“凤儿，你以后和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠，而你也哭了，当你把脸别到一边时，我告诉自己：父亲，即使你一无所有，但只要有你，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的父亲。
那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地支撑了半年后，终被那可恨的病魔夺去了生命。那天，你眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，你告诉我，孩子，以后的路你要自己走了，父亲，为什么要告诉我这些，为什么？
多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已看不见，别人说你会打麻将了，我吃惊，当终于在一天帮你洗衣服，看到那个欠条时，我信了。又有人说，你会跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我永远不愿自己变成一个孤儿。
母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那你告诉父亲：“即使是已没有了我，但也并不等于失去了一切，这一些困难与曾经艰苦的日子相比，这又算得了什么？”父亲，知道吗，这点挫折，算不了什么，即使失去，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去你！此致
敬礼
女儿
简评：
4. 初中满分作文
什么都行吗？给几篇范文好了……
忍受痛苦，培育幸福
翩翩羽蝶，隐忍了虫的丑陋；承受了茧的束缚。在破蛹而出的痛苦过后，获得了美丽，赢得了赞扬。
润润珍珠，咀嚼了沙的平庸；苦尝了贝的囹圄。在挣脱蚌腹的煎熬过后，荣膺了华光，取得了欣赏。
前奏的低沉压抑只是开场，只为衬托高潮的壮丽激昂。正如雄鹰不会生来就扶摇于云霄之上，猛虎不会生来就追猎于原野的宽广。唯有尝尽磨砺，才能拥有强健的臂膀。
回望史卷的悠长，是他们历经磨砺后坚毅的面容，那面容给予我们前行的力量。
看，那仍旧弥散着墨香的古池，是王羲之日日月月忍受了苦涩的无言挥洒，终成就了《兰亭集序》绝美的华章。听，那依然浸润着音韵的瑶琴，是俞伯牙岁岁年年忍受了寂寞的无尽拨动，终成就了《高山流水》绕梁的悠扬。读， 那始终浸透着泪痕的纸页，是曹雪芹年年岁岁忍受了孤独的无声揣摩，终成就了《红楼梦》古典的情殇。
唯有承载了岁月的痕迹，忍耐了时光的变迁，才能培育出幸福的甘甜酣畅。
仰看今朝的前方，是他们经历苦难后自信的微笑，那微笑鼓舞我们青涩的目光。
那优雅华丽的兰指舞姿下滴落的晶晶汗水折射出的如玫瑰般盛放的魂。她们曾含泪接受世人的同情，但这十分钟的绚烂足以诠释生命的意义。什么成就了“千手观音”？是经历过自卑忘却了残缺省略了比较重拾了信心的一颗颗渴求着幸福的心。
那咆哮怒吼的两弹一星后闪耀的莹莹泪滴点缀着他如磐石般坚定的眼。他曾因祖国的重任背井离乡，但这一瞬间的辉煌同时燃起了祖国自强的希望。什么成就了“科技之父”？是饱尝过乡愁忍受了孤寂忽略了泪水紧握着信念的一双对祖国的张望。
唯有品尝过困苦的泪水，忍受过荆棘的刺痛，才能培育出幸福的微波轻漾。
遥望明日的曙光，是我们迎难而上坚定的步伐，那步伐铿锵着华丽的乐章。
二十一世纪的青年人是祖国愈加强盛的希望。前人给予我们前行的力量，今人指引我们征途的方向。而我们亦定将怀瑾握瑜，坚定不移地迈向充盈着幸福和温暖的远方。
在路上，定然会有风波阻挡，亦会有“踏破铁鞋无觅处”的迷茫。我们须忍受，直到希望在下一秒中闪光。
在路上，定然会有险阻羁绊，亦会有“山重水复疑无路”的失望。我们须忍受，直到机遇在下一路口绽放。
省略痛苦的人无法直达幸福的海港，让我们一起乘着风浪，扬帆起航！
评点：布局精巧、结构严整。开篇，一组自然景物的嵌入给人以形象之感；行文，三个时间层次并列让人感受层层递进的连贯之势；收尾，以一副对联收束全篇使人领略环环扣题的精美之姿。文章对事例处理得深入浅出，读古人笔墨里晕染的无声哲学，品今人处事中渗透的点滴经验。全文韵脚统一，音韵和谐，作者的体悟也随那精美的字句，渐渐沁入读者的心扉。
我的痛，我的苦，我的珍珠
我曾多么想为蚌拣除那尖利粗重的砂粒，却目睹它的痛，它的苦，化为沧海月明，一颗珍珠。
我曾多么想为蚕省略抽丝成茧的痛楚，却见证它的伤，它的泪，化为流金彩翼，一场蝶舞。
于是我不再逃离坎坷，于是我不再躲避波折，于是我用磨破的双脚将夕阳涂抹在小路，于是划烂的双手让荆棘盛开成杜鹃，于是，我将我的痛，我的苦，磨砺成我的珍珠。
我多想为子美抹去安史之乱，流离之苦，还他一片长安歌舞升平的天空。然而国破山河残的痛，茅屋为风破的苦，却化为了《三吏》《三别》的锋利，篇篇诗史的厚重。我多想为梦阮减却家道中落之哀，世情凉薄之伤，还他一方江南金粉繁华的水土，然而家徒四壁的痛，满纸辛酸的苦，却化为大观园中金风玉露百转千回那一个凝眸，悼红轩中绛珠仙草泪洒人间那一场幻梦。
是文人呵，将痛，将苦，酿成了笔下的诗篇，简中的泪眼，化为文坛深海，一颗珍珠。
我多想拔除贝多芬耳中满塞的命运的不公，还他莱茵河畔声声悦耳的一曲牧歌，然而为命运拒绝的痛，为诸神遗弃的苦，却化为了《欢乐颂》里响遏行云的呼唤，“来吧，朋友们，莫悲伤！”我多想驱散莫奈瞳仁里生活的阴翳，还他塞纳河上粼粼点点的波光。然而视线模糊的痛，顽疾缠身的苦，却化为《睡莲》池上的光影呢喃，水碧天蓝。
是艺术家呵，将痛，将苦，流淌成指间旋转的音符，画布上奔放的油彩，化为艺苑长滩，一颗珍珠。
我多想为勾践割去薪柴上的尖刺，沥尽胆汁中的苦水，然而那痛，那苦，十年前划破了越山青青，十年后却生生崛起成三千越甲，成为剑指姑苏台的那一道光芒。我多想为朱元璋寻一角可避风的门廊，调一碗可充饥的羹汤，然而那痛，那苦，却在鄱阳湖敌军蜂拥中支撑着他等到了胜利，在北京炮火的终点燃烧成那一件黄袍。
是帝王呵，将痛，将苦，栽种成大庇天下的一棵树，化为青史漫卷，一颗珍珠。
于古人的轨迹上我们驻足，景仰，痛也罢苦也罢，书页合上，不过一声叹息，一声俱往。于国家的命运里我们辗转，飘零，不忍避匿，无可躲藏，痛如是苦亦如是，我们泪下，我们神伤！
我多想扶起圆明园大水法的石柱，不再听她喊疼，一百年平息不了的疼！却目睹她含泪饮下这痛，这苦，挣扎着站成东方之巅挺直了脊梁的民族；我多想拦下老北京城墙外的铲车，不再忆起梁思成先生那一场恸哭，却见证北京带笑咽下这痛，这苦，用五十年蹒跚的脚步走向鸟巢，走向大剧院。我多想抹平川之上的国殇，我多想忽略九十八亿反倾销申诉，然而不，我们的中国，终究说，不。如同一只蚕的坚定，如同一只蚌的诚心，我们的成长里抽穗拔节的痛，我们的崛起中彷徨求索的苦，终有一日，将磨砺成，我们的珍珠。
点评：文章紧扣“痛苦”与“珍珠”的主题，语言流畅而华美，布局精致而艺术。行文中用“我多想… 然而...”的句式叙述事例，更引人思考，发人深省。文章主体分别从文人、艺术家、帝王三种人的角度，论述了对痛苦与收获的理解。结尾以中国六十年的历程升华全文，显得大气而深刻。
一路风雨一路歌
我缄默我疼痛。默默独行中踽踽前行的是我，留给世界一个苍劲背影。
我盛开我绽放。湛湛晴空下淡淡微笑的也是我，还世界一个傲然身姿。
起舞，永不落幕！
谁比谁落寞？异地轩窗前，望，徙飞的候鸟去了又来，最爱的藕花谢了又开，记忆中的潮水退了又进。月落乌啼，你的素手再也抓不起欢乐的桨，砚台中的墨痕再也勾勒不出旧时的梦，潮起潮落，那些痛苦就像一颗颗在心湖落下的石子，激起情感的波光潋滟，于是，在多少冷冷清清的雨夜，你低头信手浅吟，你收获了后人的共鸣赞叹。历经痛苦后，你的情在文字里起舞，它的美在人们心里永不落幕。
遗一路缠绵而过，那一捧明亮的“珍珠”中我们不忘才女：李清照。
绽放，永不谢场！
谁比谁苦楚？漫漫长夜里，听，如雨的炮弹在耳畔叫嚣，痛苦的呻吟一遍遍回响，散乱的衣裳凌乱的发梢一起飘向身后倾斜的天空。记忆中，你手中紧握的红灯笼是战士们心头紧握的坚定。于是，那些若楚转化成对血与泪的祭奠，激起你爱的波澜，滋润了多少受伤的心灵。经历苦楚后，你的爱在战场盛开，它的美在人们心里永不凋谢。
携一路圣洁而来，那一掬闪光的“珍珠”中我们呼唤天使：南丁格尔。
飞扬，永不消散！
谁比谁缄默？默默冥想中，忆，那无锡惠山二亭泉上那轮明月。那时，尚年轻的你，眼未瞎，你说：“那两潭泉水，一潭落月，一潭落星，皆是夜的眼睛，看得黑暗的光亮。”落月闻音，皓月照见梨花，照见山川，亦照见濒死的流浪人。于是，那些痛苦如月光，一山一山抚过山的裙裾，一水一水拉动水的褶皱，一泉一泉点亮夜的眼睛，也一次一次漫过众人的心寒。走过苦难后，你的志在琴弦中飞扬，它的美在人们心里永远荡漾。
带一路悠扬而去，那一抹圆润的“珍珠”中我们铭记不老的声音：阿炳。
你说，只能艳羡舞台上飞扬的舞步，因为忍受不了足尖点地时日复一日的痛苦，但是，水滴石穿省略了平淡的痛苦，沧海桑田省略了变迁的痛苦，我们还能拥有什么？
点评：同样是李清照、南丁格尔、阿炳的事例，为什么在这篇文章中显得格外鲜活而动人呢？原因就在于小作者深谙列举事例时想像联想的妙用。岁月的涛声已经远去了鼓角争鸣，历史的山月已经模糊了翠袖红襟，时间越久远，岁月的烟雾越浓密。那我们就越可以借助联想与想象，用语言去描述、描绘、描画当时的场景，刻画故事细节，从而更好的突出主旨，使那些沉封的故事、失落的旧闻清晰地演绎出来，在带有想像的描绘中这些故事会更动人。
5. 初中生满分作文大全中的成长因瞬间而精彩这篇作文
提起语文中考的作文，不少学生都会发出这样的慨叹：“考场作文，让我欢喜让我忧。”的确，考场作文时间短，要写好实在不易。那么，如何让考场作文获得成功呢？
积淀情感，表达真情
“为文者，情动而辞发”，文章是真情的流露。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”同时还指出：“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”学生只有积极参与生活，热忱地投入到家庭生活、校园生活、社会生活中去，才能品尝到生活中的酸甜苦辣，才能真正地有所感动。因而学生的日记、周记、随笔中的素材就非常宝贵，那里有细腻的观察、深入的思考、独特的感悟、淳朴的表白，那些感动了自己又感动了别人的文章已经为你中考作文奠定了成功的第一步.。
吃透题目，切忌空洞
2003年北京市中考作文题目是“喝彩”，属于命题作文。为了帮助考生打开写作思路，扫清审题障碍，给出了写作提示：在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许许多多值得大声叫好的人或事、景或物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
虽然整个题显得宽泛、自由，适合每一位考生写作，但是不要以为这就不需要认真审题了。首先，它对取材的范围是有要求的：从“神州大地”到“学习生活”，它限制在国内，如果你是为乔丹喝彩，显然就偏离了这个范围；其次，它对内容的要求是：写出“值得大声叫好的人、事、景、物”，看似宽泛，但“值得”二字非常关键，只有“值得”写的才“最想喝彩”，也才能打动人心；第三，对文体的要求是：文体不限，“请畅所欲言，发表看法”一句，提示同学们也可以写成议论文。认真审题，吃透题目中的隐含条件，为你中考作文取得成功撑起了一把保护伞。
由于“喝彩”这个题目内容宽泛，范围较大，写作时一定要化大为小，这个原则也适用于其他题目。可以从提示中选择一个角度仔细考虑，小到叙事只叙一件事，议论只议一种现象，抒情只针对一种事物。只有从自己熟悉的生活中挖掘素材，才能游刃有余，反之则会编造痕迹明显，甚至难圆其说，所以要从小处着眼。另外有些考生写的议论文即无道理论据，又无事实论据，只是一味空喊口号，所以必须以具体的生活素材做依托，文章才能避免空洞无物。
构思巧妙，不落俗套
考场作文虽然时间有限，但也不能偷懒，一定要在构思上下功夫，这也是制胜的关键。不管你要写成何种文体，都必须创新，从话题的切入角度到话题的展开形式，从素材的选用到情节的结构，从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章的写作模式，走出自己的新路。
有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材，总是选择一些别人写滥的东西再嚼一回，千篇一律，毫无个性。须知，作文的魅力便是“独特”。
语言优美，打动人心
作文是语言的艺术，古今中外一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。因此，要为自己的文章增添亮色，就要努力锤炼语言，用精彩的语言打动别人。有一位学生在感悟母爱时写到：“母亲是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。”同学们如果在考场作文中锤炼出这么精彩的句子，你的文章肯定会大为出彩，让人叫好。
6. 《谢谢你》 初中作文。满分作文
老师，谢谢你“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我们的耳边，唱出了我们的心声。使我们的心灵深处贮存了一句话：老师您辛苦了，老师谢谢您。
多少个风雨的日子，多少个昼夜，您总是坚守自己的岗位，用辛勤的汗水培育我们这些正在成长的树苗。多少次风霜雨露，多少次电闪雷鸣来袭击我们，您总是用心灵去呵护我们。您是我们的护理员，您是一个浇灌者。
在我们成长的日子，您把知识的种子播种下来，但从不求回报。您等待的是那红艳艳，亮晶晶的硕果，但您却不去享受这美好的收获，您总是笑一笑，来表达你所付出的一切。
当我们面对挫折不能自拔时，您总是陪伴着我们和我们来共同承担痛苦。从我们的角度来不断鼓励我们，不断给我们倾注奋发向上的动力，我们终于站立起来，越过生命中失败的结局而走向成功。
当我们面对不良诱惑无法抵制时，您总是保护我们，教育我们。给我们纯洁的心灵大了预防针，使我们的心灵没有受到沾污，使我们成为了祖国的动量之才。
当我们生病时，您从来都不怕累，毅然把我们送到医院，细心照顾我们。在生病的日子里，您还给我们补课，生怕我们的功课拉下。
今天，我又来到您的窗前，看到了您工作的背影，使我们深深感动了，我们为有您这样的老师而感到骄傲。
人人都说母爱最伟大，而我却说师爱最伟大，因为老师是我们的引路人，是我们的呵护神，是我们的益友。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您是一支默默燃烧的红烛，燃烧了自己照亮了别人。这是多么伟大的牺牲啊！
老师，您是我们知识的源泉，您是我们振作时的动力，您是我们心灵的窗户，您是我们的避风港。是您教育了我们，是您传授给我们知识，老师我真心的谢谢您。
7. 生活因____而精彩,半命题作文的一篇600字的初中范文
生活因绘画而精彩
画画，是我生活中，不可缺少的一部分，我的生活因画画而精彩。
拿起画笔，沙沙地画起，慢慢的，一幅美丽的彩铅画出来了，绘画可以让我快乐。每当我生气的时候，我就会用画画来发泄我的心情。我喜欢画画，用心画出来的画是漂亮的，是真实的。我从小的时候便喜欢画画，我经常拿着铅笔在纸上乱画，画火柴人等，后来渐渐大了，但还是很喜欢画画，妈妈见我如此地喜欢画画，就给我报了画画班。
上了画画班，我的绘画技巧渐渐好了起来，而我对绘画也越来越喜欢，每当有画展的时候，我都会准时地到达，然后认真地观察着，然后回家去修改我自己的画。
有一次，学校比赛绘画大赛，而我也被选上了去比赛。当我知道我自己被选上的时候，我都兴奋得睡不着觉了。第二天，比赛的题目出来了，让选手绘画出选手们认为最美丽的大自然的美景。我想了又想，其实我去过好多地方，但我突然想到了一个美景，就是我们暑假的时候去西藏而经过的雅鲁藏大峡谷，那宏伟的景象，让我一生难忘。我拿起画笔，开始在纸上“跳舞”了。经过了三小时的努力，我不停地画，不停地改，终于画完了。当宣布比赛结果的时候，我的手心开始出汗，心砰砰地跳。在念完第四名和第三名的时候，都不是我的名字，我以为我没有希望了，当我准备走回教室的时候，校长大声地喊着我的名字，我以为这是幻觉，没想到是真的。
绘画是我生活中不可缺少的，绘画就像我的一位老朋友，陪我成长，陪我度过这个无忧无虑的童年。