『壹』 以中考体考为话题,写一篇作文
又是一年春，在这春暖花开的时节，中考体育也如约而至。
作为已是高一的“过来人”，这已不是什么纠心事了，体育老师去监考了，我们也乐得偷得浮生半日闲，倒也惬意。
平心而论，阴雨绵绵，也怪难为他们了，那些参加中考的师生们。
晚饭时，郑老妈颇为自豪地宣布：“曾阿姨的侄女中考满分！”我心中甚喜：“得好好感谢我们体育老师课外抽空对她指导。”我一下子将功劳全揽给了谢老师。谁知，郑老妈瞪大了眼睛：“我在其中也有一份功劳！”我索性放下筷子，正襟危坐地想听她说说。“我向她们提供了秘方。”我这才恍然大悟，继而捂嘴窃笑：功劳还有我一份儿呢，要不是我推荐老谢，哪能进步如此飞速？
“但话又说回来，曾阿姨人还真好呢，对侄女的事和自己女儿的一样上心，甚至有过之而无不及呢。”
妈妈点头：“的确，现在住在她家呢。”
之后又扯了，又再拉回来了：“我和你说，楼楼妈妈一见我就说好消息，可不容易呢！”说着又是一番前因后果，还不忘加上一句：“多亏了我的秘方！”我抿嘴笑了。
记得去年那天，天气还算晴朗，在春雨绵绵之日已实属不易，我也用了郑老妈原创配方，再加人品爆发，呵，可了不得了：满分！从此我的英名响彻在母亲学校，竟成了成功的典型呢！取经的人纷至沓来。郑老妈也乐意和盘托出：“其实她只是运气好。当时也是练得很辛苦！”你瞧，我那高大形象，文武双全的英雄本色就这么被硬生生地剥去了，如今降为一凡夫俗子啦，何不谓之“可恶”！
我原本想以此一改往日的娇弱形象，谁知，我的母亲却这样毁了我的形象。显得可怜！不过，她将“秘方”泄露我也没意见，版权在她，多做好事嘛。不过我在这可不敢透露这“秘方”，未经科学论证，岂敢随意推广呢？
记得一年前的这个时候，我先考跳绳，再考仰卧起坐。跳绳满分168下，我居然在规定的一分钟内一气跳了188下；仰卧起坐要48下才满分，时间未到，我就做满分了，评委老师道：“可以了，满分了。”我仍又坚持做到时间到，说不清为何，最终做了52下。起来后很累，想放弃后面的800M项目，找谢老师，他说：“没事，放松。”
然后隔了一会儿，就跑800M。枪声响了，我还没
准备好，心儿通通地跳个不停，见身边的女生都跑了，自己也就跟着跑。
就像疯子一样跑，400M的跑道，第一圈后，弯道处，前面的同学渐渐吃力，我就想从外道超越，老师是被允许在一旁加油的，他在近处喊道：“跑内道！跑内道！”我只得暂时作罢，终于找准时机，超了！
与此同时，在场外入口处，郑老妈激动地喊：“超了！这个是我家邈邈吗？鞋子好像不是？换了一双？”后来证明那人确实是我，当初她离得远，也看得不真切，情有可原。
跑完之后，整个人都软成泥了，真想朝天大喊一句：“终于结束了！”
殊不知，我的体育中考结束了，对小学弟妹而言，训练才刚开始！
『贰』 初中作文都考哪些体裁
1)记叙文（较常用,比较简单）
(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、专以叙述、描写为主要属表达方式的一种文体。
（2）、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
2)小说
文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
3)散文较常用,比较好用。
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
『叁』 体考作文精品就是体考的过程
体考，1993年成都市市属中学开始试点、1996年在全市二十个区市县正式实施。由此，初三毕业的体考大幕正式拉开。为了升学、毕业，体考的这三十分将加入毕业总分(现在是50分）。我想，这个素质教育终于在我们体育科目上真正的联姻了。哈哈！我们终于可以强健其筋骨，野蛮其体肤了。我们师生为之疯狂，为之热血沸腾，也为之伤心落泪、为之伤筋动骨、为之汗洒操场。
热爱体育的，为之精神焕发，呵！我终于有了用武之地。讨厌体育的，哎呀！这不要我的命呀，这该死的体考。
跑道上：加油！加速！深呼吸，注意节奏，腿抬起来，臂摆起来，声音不绝于耳。
终于，平时人迹寥寥的操场，现在突然人满为患，读书琅琅的校园，现在尽是跑步的脚板在翻。汗水与泪水交织，欢笑与痛苦做伴。啊！体考，我为你肝肠欲断。
操场上：抬肘，前压重心，压下去，快摆，蹬地，腾起来，收腿前摆，落脚根，重心向前！叫喊声震耳欲聋。
地面上：抱腿，贴紧，头胸靠腿，挺直，坚持40秒……30秒……20秒……，声声紧催！向前压，掌根过脚尖，头触膝，向前压，用力，声嘶力竭！
晨练，我们加油！课间操，我们坚持！体锻，我们拼命！
日日练，月月练，反反复复，复复反反，速度耐力，弹跳爆发，柔韧曲折，任意展现。
教练——为体考而疯狂，学生——为体考而振颤。
体考，我为你祈祷——保佑我的孩子（学生），保佑我的主教（教练）。
我深深地祝福：祝他们一定成功——阿门
┏ (^ω^)=☞
『肆』 体考目标作文
今天有两节体育课，我很高兴，可是等待我的是悲伤。
第一节体育课，我以为打篮球，谁知道体育考试，考跳高。我的心一下震住，要知道我最讨厌跳高了，我几乎谁都比不过，怎么才能及格呢？
开始了，首先是1号李海越。“5号，5号。”奇怪，5号是谁？“你们连自己的学号都不记得了？”老师愤怒道。我只记得我在余冬辉后面。
过了一会儿，到了我了，我紧张起来，我一跳，“哇！哇！哇！哇！哇！哇！”我听到了赞叹声，我回头一看，我跳得比我想像跳得远多了，我很满意。
很多人都跳完了，可是还有二十多人因为不知道学号，所以没有跳，老师骂了他们一顿。嘿，可怜啊！！！！！！
如果你认为上午还不过瘾，那么请看下午的精彩回顾。
第二节体育课，我还以为打篮球，谁知道又是体育考试，考480米短跑。我的心再一下震住，我几乎谁都跑不过，怎么才能及格呢？听说2分钟以下才能及格，我
顿时傻眼了。
我们先来看看我比赛的过程：我和李开宣、黎凯、金鑫、余冬辉，黄顺楠跑。一开始，我倒数第一，“哈！哈！哈！哈!哈！哈！”我听到了嘲笑声，我加速了，靠
着金鑫和黄顺楠的失误，我追上他们，可是在最后60米没有力气了，被金鑫和黄顺楠反超，我还是倒数第一。但是，我的成绩是1分59秒，正好及格了。运气不
错，我很满意。
然后我们再看看比赛过后的情况：有一大半的男生因为时间关系所以没有跑。詹鑫都哭了，陈淑倩跑途时头昏，孙依慧跑途时肚子痛，还有一些人跑途时嘴巴里冒
血。种种危险的事我都没有，我只是太累了，躺在地上休息一下。一会儿就好了。 这真是要命的体育考试，把我累死了！！！！！！
『伍』 初中考场作文文体
主要看字数和开头记叙文
或散文，说明文最好别写
中考一般阅作文要2~3分钟，只要这三个掌握好了，字迹好一点，结尾
『陆』 初三快要到体考了作文
往事如烟,挥一挥双手,让曾经的记忆悄悄溜走.童真不再,却铸就了我内心的成长.面对压力,面对挑战,我勇往直前,坚定自己心中的信念:我要成为强者.可有时,我也想退缩一次.
墙上的钟依旧"嘀嗒嘀嗒"地响个不停,搅得我心烦意乱,又是一个12点,我甚至有些害怕看到钟表上的数字,害怕在自己不经意的停顿中,几分钟又飞逝而去,早已记不清楚这是第几次熬过12点了!在这静谧的夜,只有我笔尖划过书本的声音,望着桌上大大小小的练习册,我有些茫然.曾经那坚定的信念似乎有些动摇,是初三的生活打败了一向不服输的我?手中的笔不由得停下来.真的,我真的好像退缩一次,哪怕就一次也好!
我的心矛盾极了,俩个声音在我的耳畔争执起来."无所谓,让自己休息一下,为了以后更好的学习,作业少些几次也没什么,何必这么坚持呢!时不时也应该给自己放松一下.""不能退缩阿!离中考的距离也不远了,这时候放弃就等于所有的努力都白费了,那么多年的拼搏不久为零了么?""天使"与"恶魔"争吵着,把我原本不平静的心搅得更加得乱了.但自己似乎更倾向于"恶魔"那一边.我无法想像,当这个决定变为现实时,带给我的结果会是什么?我的心如天平般摇摆不定.
我再一次重视桌上的一切,书，笔，本....啊!那是什么?那是母亲热的牛奶，是父亲削的水果。何时我忽略了这一切？脑海中的记忆碎片一点点完整起来，我看到了那些曾被我丢弃在记忆角落里的一丝一毫：在这个新集体中，老师们鼓励的眼神，殷切的希望；同学们关心的目光，询问的话语。我的心一下子亮了起来，我找到了前行的方向，人生不允许我放弃，中考不允许我退缩，信念不允许我选择逃避。
夜更深了，更静了。依旧是那悦耳的钟声，我的心更坚定，更自信了。灯光下，有我的身影，更有我不断书写的信念。退缩，不属于我，不属于中考，不属于我的未来！
『柒』 关于体育中考的作文
我用坚韧书写人生
古之成大事者不惟有超世之才，必有坚忍(韧)不拔之志
---题记
李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生，苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生，而我则要用坚韧书写人生。
当早春的风还未吹遍，迎着有些寒冷的风，我们便早已开始为体育中考备战了，1000米始终是我难越过的坎，站在起点，听着老师的发令，心中有点颤抖，或许我还是不行，红色的沙粒伴着白色的线，弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受，体育老师高举着手示意着才过两圈，而我早已疲惫不堪，还有三圈，体育老师手持秒表，边看边催促着，急促的呼吸声伴着满身的汗，拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚。
我不行了，我想着要放弃、不及格就不及格吧，我真的再也跑不动了，有几个同学也渐渐不行了开始走了下来，‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何，我坚定地摇了摇头，墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然，似乎有着无尽的力量攀爬着，他们是为那墙外的风景吧，他们有梦想有追求，更何况我呢，为了自己远大的理想一定要先考个好高中，怎么能栽在1000米上，大脑给身体下了一个死命令，要坚持跑完全程，但早已疲惫不堪的躯体怎能顺利执行。
坚持了一段，肚子又开始难受，时而胃里翻江倒海，难受万分，时而跑一步痛一步，我恨我的身体，那么的虚弱，经不起一点的考验，在关键时刻总是不行，但意志的力量永远是强大的，只要你有坚韧不拔之志，我深吸了一口气，抬起疲倦的脚步，爆发的一吼、气贯长虹，忘记所有的难受，想像着此时的我身轻如燕，现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点，冲啊。我一定要到终点，我一定要，脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来，如箭般脱离弓弦朝着终点，高速飞了过去，100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数，但我为此高兴了好长一阵，这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦，即使结果不怎么好，之后的每一次1000米我都尽全力四分二十，四分十五，最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分。
这或许(这看似)不可能但我真的做到了，因为两个字坚韧，在我最累的时刻给予我无穷的力量，相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用，只要有坚韧不拔之志，世间无难事。
战神有了锐利的武器才锐不可当，鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天，而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章。
『捌』 初三体育中考作文600
范例1：我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。范例2：我叫XX，我今年15岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。这样宝贵的经验，让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。我的爱好是XX，这虽然不是学校学习的科目，不过我此中受益匪浅。：这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是XX，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。初中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。也许以后我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。范例3：初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎，从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活。6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差"，于是在"两职"的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此，至今我还很感谢我的老师们。 在学习上,我也有一段不平凡的经历，刚上初中时，我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。不过我的总体成绩也一路“坎坷”。成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福。这就是我,不平凡的我!2005年9月，我来到了我梦寐以求的学校--**中学。在这，我度过了十分愉快的三年。这几年，我认识了很多同学，很多老师，我也学到了很多。以前，小学只有三门主课：语文、数学和英语。到了初中，面对的是七门主课。突然增多的科目在一开始还真让我感到不适应。不过，慢慢的，我开始适应，并且习惯。从中找到了学习各科的方法，找到了学习的乐趣。初一时，我很荣幸成为了一名共青团员。从此以后，我变更加严厉的要求自已，时刻提醒自己：我是一名光荣的共青团员，我必须以我的实际行动来做好同学们的领头者。令我难忘的是初二时的运动会。尽管天气不是很好，但我仍旧取得了很好的成绩——跳高的第一名、800米的第一名！我从没想过我会拿奖，我只是尽力完成，不辜负大家的期望。没想到我真的做到了！学习是一个令人头痛的问题。虽然我的成绩没有很大的进步，也没有怎么退步，一直保持在年级的前70名。在奥赛方面，我并不是很擅长。我对数学、物理这些的兴趣都不是很高，倒是对生物的兴趣高。我很喜欢生物，生物奥赛我还拿过省一等奖。我是一名寄宿生，所以大部分的时间都是在学校度过的。我与我的同学朝夕相处，和她们的关系很好。我是寝室的寝室长，我们寝室就像是我们的第二个家，我们就像是亲姊妹一样住在一起。不过她们都说我像她们的妈，也许是因为我是寝室长吧，在日常生活中也比较照顾她们。我也是班级的领导者。任职数学课代表一年多，老师和同学们对我的工作也给予了肯定。在岗位上我也以我的工作为乐，尽职尽责，当好数学课代表。初三就快过去了，我们得抓紧时间，迎接中考，背水一战，向自己理想
『玖』 我的体育考试(中考体育加试)作文
找了半天，也没有找到。我给你一个真实的吧，就说说我自己。
这是个真实的故事。
我初三，体育老师是个精神病的男教师。不知是什么原因，他不喜欢我，而且经常找我的查。一次他骂我，我也就骂了他。他拿体育加试40分威胁我。到家我说与母亲听，母亲听后，就给他打了电话，说从今以后我们不上体育课了。我们不要体育加试的40分了。
最糟糕的是我的体育成绩一直不好，平时训练时，我拼命跑也是在班里倒数三名。
哎，生不逢时，我的文化课成绩也直线下降，体育加试的分不敢说不要了。
说句实话，值到现在我终于知道什么叫爆发力了。
今天就是体育加试，妈妈给我买了两大块德芙巧克力。嘱咐我跑之前吃掉。跑之前我大口大口吃巧克力，同学们看着我直笑，我也有些不好意思了，但是也顾不得那些了。
出乎所有人的意外，包括我，谁知我们这组领跑的是我。平时我人缘不算好的我，这时候却获得了全班同学的助威。加油声真是响彻了天空，他们还不时的传递着xx领跑，xx领跑，居然她领跑。
我体育加试成绩满分，走出赛场碰见班主任问我得多少分，我说满分，老师的表情你们可想而知了。回到班里更热闹了，那些没看见我跑的，而且成绩不及格的同学就开始议论了，说考官不公平，连xx都满分，太不可思议了。又说要不我就是走后门了。我们班看见我跑步的同学训斥他们说：你们真不要脸，xx一直是领跑，你们不拼，还咬着别人。
最后一句话，只要心中有目标，只要相拼，就有爆发力，学习也是一样，我现在要努力学习，拼一下，等到中考那天，我的学习成绩也一定会有爆发的，会发发发。
我就是想到哪写到哪，自己看看吧，我们共同努力，加油。
『拾』 那一天,阳光明媚初三体考作文
那一天，阳光好温暖
冬天是寒冷的，但总会有一束阳光，温暖我们的心。
——题记
现在早已是冬季，天气格外寒冷，就连那在夏天不可一世的太阳也被冻得无精打采，没有带来一点儿温暖，连空气也是冰冷的。可是，在那一天，我突然觉得，阳光，好温暖。
小鹏和晓彬是同学，刚进入初中，他们两个之间就产生了一点小矛盾，但由于两个人都不肯退让，于是，小矛盾升级成为大矛盾。从此，两人就成了冤家，只要一见面，两个人就不停的斗嘴，揭对方的短处，在他们两个周围，满是冰冷的感觉。可是那一天，阳光好温暖。
一天，同学们在上体育课，老师让同学们一起冲刺一圈，只能容下8人同时跑步的跑道挤满了人，内道更是站了好几排。一声哨响，同学们一窝蜂地冲了出去，原本站在外道的人也往里挤，这时，不幸的事发生了——“啊”！小鹏嚎叫了一声。原来，小鹏在内道被人不小心绊倒了，后面的一个同学没看到，一脚踩到了小鹏的腿。晓彬听见了，连忙回过头，把小鹏扶了起来，向体育老师报告情况后，扶着小鹏去了学校的医务室。此时，太阳好像变得温暖了一些。
到了医务室，医生看了看小鹏的伤势，对他们说：“只是皮外伤，小腿处有点於肿。”晓彬听了以后，松了口气，准备扶小鹏回去，小鹏甩开了晓彬的手，并对晓彬说：“听见了没，又没多大事。我受伤跟你有什么关系。”晓彬说：“行了，做人不能宽容点，我就帮你这几天，到时候我还不想管你呢。”说着，又去搀小鹏的胳膊。小鹏没有再拒绝。接受了自己“冤家”晓彬的帮助。在走的时候，小鹏好像是下路什么决心，诚恳的对晓彬说：对不起，晓彬，我当时不应该斤斤计较。”晓彬笑着说：“没事，咱们都是同学，其实我也有错，也应该宽容一点。今后，咱们就是好朋友。”阳光照耀在两个身影上，影子拉的很长，很长。那一天，阳光好温暖。
在这个寒冬，在这个陌生的初中环境中，在那天，我突然觉得，阳光，好温暖。